下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2019學習共同體蘇科版八年級物理9.3力和運動的關系說課稿介紹本文是針對蘇科版八年級物理教材中第9.3節(jié)《力和運動的關系》的說課稿。力和運動是物理學的重要研究對象,通過本節(jié)課的學習,學生將理解力和運動之間的關系,并能夠運用所學知識解決與力和運動相關的問題。教學目標本節(jié)課的教學目標如下:1.理解力的概念,掌握力的測量方法;2.了解力和運動的關系,包括力對物體運動的影響;3.能夠運用所學知識解決與力和運動相關的問題。教學重點本節(jié)課的教學重點主要包括:1.力的概念和測量方法;2.力對物體運動的影響。教學難點本節(jié)課的教學難點主要包括:1.掌握力的合成與分解;2.理解力對物體運動的影響機制。教學準備為了有效展開本節(jié)課的教學,需要以下準備工作:1.教師準備:備課教材、課件、實驗器材等;2.學生準備:紙筆、教材、筆記本等。教學過程導入引入(約5分鐘)以日常生活中坐公交車時的體驗為例,向學生引入力的概念,并與力的單位牛頓進行對比;引導學生思考力與物體運動之間的關系。實驗展示(約15分鐘)利用實驗器材展示力的測量方法,通過實驗引導學生了解如何使用彈簧秤測量物體的質量;借助實驗,讓學生感受力對運動的影響,例如將一個小車放在斜面上,用不同大小的力對小車進行推動,并觀察小車的運動軌跡;分析實驗結果,引導學生發(fā)現(xiàn)力對物體運動的影響規(guī)律。知識講解(約20分鐘)結合實驗結果,講解力的合成與分解的概念,引導學生了解合力和分力的概念,并能夠進行簡單的合力和分力計算;通過力的合成與分解的例題講解,幫助學生掌握力的合成與分解的方法;講解力對物體運動的影響機制,包括力的方向與物體運動方向的關系,力的大小與物體加速度的關系等。講解演練(約15分鐘)結合課堂講解的內容,設計力和運動相關的計算題,讓學生動手解決;隨堂進行解題講解,引導學生掌握解題的方法和思路。拓展應用(約10分鐘)引導學生運用所學知識解決生活中的問題,例如通過計算力的大小和角度,設計最節(jié)省力氣的方案;討論力和運動在其他學科中的應用,如運動員的訓練中的力的運用等。小結總結(約5分鐘)對本節(jié)課的學習內容進行小結,并強調力和運動的關系;對本節(jié)課的教學重點、難點進行總結,幫助學生鞏固重點內容。課后作業(yè)完成課堂上的練習題;閱讀相關課外書籍,拓寬關于力和運動的知識;思考并記錄生活中力和運動的其他實例??偨Y本節(jié)課通過引導學生參與實驗、講解和應用等環(huán)節(jié),幫助學生理解了力和運動的關系,并能
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 汽車抵押貸款居間擔保合同
- 網(wǎng)絡電商平臺加盟合同范本
- 機械部件外協(xié)加工協(xié)議
- 房產質押貸款協(xié)議
- 2024年電子商務安全性論文
- 代理補充協(xié)議書格式
- 房屋裝潢施工協(xié)議案例
- 勞動合同終止后的社保轉移
- 標準建設工程借款合同范本
- 私人物品交易合同模板
- 聚氨酯保溫板
- 小學生勞動技能培養(yǎng)與就業(yè)市場需求
- 云南省昆明市五華區(qū)2023-2024學年九年級上學期期末英語試卷+
- 人教版七年級數(shù)學上冊期中測試卷-附帶有答案
- 道路旅客運輸企業(yè)雙體系建設的政策法規(guī)與標準培訓
- DB3714-T 0004-2021 肉種鴨強制換羽技術規(guī)程
- 2024年湖北省工業(yè)建筑集團招聘筆試參考題庫含答案解析
- 樹立信心主題班會課件1
- 危險化學品從業(yè)人員安全培訓考試試卷及答案
- 臨床醫(yī)學中的病患隨訪與健康教育
- 量子天線技術初探
評論
0/150
提交評論