人教版生物初一上冊(cè)第三單元檢測題及答案

人教版生物初一上冊(cè)第三單元檢測題（時(shí)間：60時(shí)間分值：100分）一、選擇題(每題2分，共40分)1．“應(yīng)憐應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開．春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來．”詩句中的“蒼苔”和“紅杏”分別屬于（）A．蕨類植物、種子植物 B．苔蘚植物、被子植物C．苔蘚植物、裸子植物 D．蕨類子午、裸子植物2．下列哪一組說法是正確的？（）①玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四個(gè)部分組成②胚是種子的主要部分，是新植物體的幼體③將一粒玉米種子縱切后，在切面滴碘液，整個(gè)切面都變得一樣藍(lán)④紅豆杉、毛白楊、蘇鐵的種子外都沒有果皮包被．A．①② B．②③ C．③④ D．②④3．下列關(guān)于胚的說法，不正確的是（）A．由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成B．胚是種子的主要結(jié)構(gòu)C．胚是幼小的生命體D．貯藏種子的營養(yǎng)物質(zhì)4．“一杯鮮豆?jié){，天天保健康．”豆?jié){營養(yǎng)豐富，味美可口，素有“綠色牛乳”之稱．豆?jié){中的養(yǎng)料主要儲(chǔ)存在大豆種子的（）A．胚芽 B．胚根 C．子葉 D．胚乳5．觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)模式圖（如圖），下列說法正確的是（）A．①②③④⑤共同組成了新植株的幼體B．種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)和水分由⑤提供C．萌發(fā)時(shí)④首先突破種皮，發(fā)育成莖和葉D．③被破壞的種子在適宜環(huán)境下無法萌發(fā)6．在上海世博園里，英國館最大的亮點(diǎn)是由6萬根蘊(yùn)含植物種子的透明亞力克桿（一種密封的玻璃管）組成的巨型“種子殿堂”，日光將透過亞力克桿照亮“種子殿堂”內(nèi)部，并將數(shù)萬顆種子呈現(xiàn)在參觀者面前．這些有生命力的種子保存在桿中不萌發(fā)，被控制的種子萌發(fā)的條件是（）A．氧氣、水分 B．溫度、光照 C．氧氣、光照 D．溫度、水分7．瓜農(nóng)在種植西瓜時(shí)，除需要適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度等環(huán)境條件外，種子萌發(fā)還需的條件是（）①胚有活性②胚是完整的③充足陽光④肥沃的土壤．A．①② B．③④ C．②③ D．①④8．如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程示意圖，下列不正確的說法是（）A．圖中①是種皮，對(duì)幼嫩的胚有保護(hù)作用B．圖中②③④組成胚C．菜豆種子萌發(fā)時(shí)，圖中②首先突破種皮發(fā)育成⑧D．菜豆種子萌發(fā)的外界條件需要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣9．如圖表示某一植物的種子結(jié)構(gòu)、枝芽、枝條示意圖，下列說法不正確的是（）A．甲圖中，[5]是種子的主要部分B．乙圖中能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是7，屬于分生組織C．乙圖中的[10]發(fā)育成丙圖中的[12]D．甲圖與玉米種子相比，它沒有胚乳10．用土壤浸出液培養(yǎng)的植物幼苗比蒸餾水中培養(yǎng)的長勢(shì)健壯，顏色鮮綠，主要的原因是（）A．土壤浸出液中有足夠的水分B．土壤浸出液中的水分能滿足植物生活的需要C．土壤浸出液中含有鎂，鎂是使葉變綠所必需的D．土壤浸出液中溶解的各種礦物質(zhì)能滿足植物生活的需要11．近年來，我市推動(dòng)“生態(tài)城市”建設(shè)取得明顯成效．走在林蔭大道上，人們感到空氣特別清新和濕潤．從生物學(xué)角度看，空氣清新濕潤主要是由于（）A．植物的光合作用和呼吸作用 B．植物的呼吸作用和蒸騰作用C．植物的光合作用和蒸騰作用 D．動(dòng)物的光合作用和蒸騰作用12．生物圈中有一個(gè)巨大的生產(chǎn)有機(jī)物的天然“工廠”，能夠利用簡單的無機(jī)物合成復(fù)雜的有機(jī)物．下列有關(guān)光合作用的說法，錯(cuò)誤的是（）A．綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物B．綠色植物通過光合作用，將光能儲(chǔ)存在它制造的有機(jī)物中C．光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件D．合理密植可以保證作物的葉片都能充分地接受光照，又不相互遮擋13．有人喜歡養(yǎng)金魚，他在魚缸里常放些金魚藻，其目的是（）A．為魚提供二氧化碳 B．為魚多提供一種顏色C．為魚提供氧氣 D．讓魚游的慢點(diǎn)14．下列有關(guān)于綠色植物光合作用描述不正確的是（）A．綠色植物進(jìn)行光合作用的場所是葉綠體B．綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是葉C．綠色植物進(jìn)行光合作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，儲(chǔ)存能量D．綠色植物進(jìn)行光合作用的原料是水分和二氧化碳15．下列不屬于光合作用意義的是（）A．釋放能量，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力B．把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能C．消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣D．利用無機(jī)物制造有機(jī)物16．如圖所示曲線不能正確表示的是（）A．該曲線可表示某封閉草原生態(tài)系統(tǒng)中，大量撲殺狼后，一段時(shí)間內(nèi)鹿的數(shù)量變化B．該曲線可表示在一定溫度范圍內(nèi)，唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化能力的變化C．若該曲線可表示某溫室一天內(nèi)二氧化碳濃度的變化，則b點(diǎn)表示傍晚時(shí)分D．若該曲線可表示人體呼吸過程中肺泡容積的變化，則在ab段時(shí)，人體肋間肌、膈肌處于收縮狀態(tài)，且膈頂部下降17．蘿卜“萎蔫”和“空心”都會(huì)影響蘿卜的外觀、口感及營養(yǎng)，造成“萎蔫”、“空心”的根本原因依次是（）A．蒸騰作用、呼吸作用 B．蒸騰作用、蒸騰作用C．呼吸作用、呼吸作用 D．呼吸作用、蒸騰作用18．植物進(jìn)行呼吸作用的最重要的意義是（）A．為植物進(jìn)行光合作用提供原料B．分解有機(jī)物C．吸收氧氣D．為植物體的生命活動(dòng)提供能量19．下列式子能正確表示呼吸作用的是（）A．有機(jī)物+水→氧氣+二氧化碳+能量B．有機(jī)物+水→二氧化碳+能量C．有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量D．有機(jī)物+氧氣+能量→二氧化碳+水20．放置在陽光下的魚缸中的魚哪一個(gè)會(huì)先死去（魚、缸大小均相同）（）A．一缸清水2條魚和一部分水藻B．一缸清水2條魚C．一缸清水10條魚D．一缸清水10條魚和一部分水藻二、非選擇題(共60分)21．玉米是世界上重要的糧食作物，是公認(rèn)的黃金食品．玉米成熟快，產(chǎn)量高，耐寒能力強(qiáng)，且極具營養(yǎng)價(jià)值．世界衛(wèi)生組織（WHO）將玉米巧稱為人類膳食結(jié)構(gòu)的平衡大使．右圖是玉米種子和植株示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．（1）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常選用籽粒飽滿的玉米種子播種，是因?yàn)榉N[]內(nèi)貯存的營養(yǎng)物質(zhì)，能保證種子正常萌發(fā)所需．怎樣通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證其成分主要是淀粉？．（2）農(nóng)民伯伯常在雨后或?qū)⒎N子充分浸泡后再播種，這說明玉米種子的萌發(fā)需要；萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮的是圖甲中的[]．（3）在苗期要及時(shí)清除田間雜草，并合理施肥、灌溉．臨近的雜草與幼苗相互爭奪陽光、養(yǎng)料和水分等，它們之間是關(guān)系．（4）受精作用完成后，發(fā)育成果實(shí)；陰雨連綿的天氣會(huì)影響玉米的，造成玉米果穗大量缺粒減產(chǎn)．人們通常采取人工輔助授粉的方式來彌補(bǔ)，具體的操作方法是：A、取紙袋套住玉米的[]，輕搖玉米莖稈，收集花粉；B、將收集好的花粉，倒在[]的柱頭上．22．某興趣活動(dòng)小組利用學(xué)校空地建立了一個(gè)小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園，同學(xué)們?cè)趫@內(nèi)開展了一系列作物栽培及科學(xué)探究活動(dòng)：Ⅰ．為了提高移栽植物的成活率，同學(xué)們采取了帶土移栽并選擇在陰天的傍晚移栽，前者主要是為了減少對(duì)幼根及根毛的損傷，后者主要是為了降低植物的蒸騰作用．Ⅱ．為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學(xué)方法，同學(xué)們用生長發(fā)育狀況相同的蘿卜幼苗若干進(jìn)行了如下光合作用實(shí)驗(yàn)（除表中條件不同外，其他條件相同且適宜）．據(jù)此回答下列問題：溫室號(hào)①②③二氧化碳濃度0.03%0.3%0.3%溫度15℃15℃20℃（1）如果要研究二氧化碳濃度對(duì)蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響，則實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)，只能允許有一個(gè)變量不同，即不同，其他變量應(yīng)該完全相同．（2）種植一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)③號(hào)溫室中的蘿卜長得最快最大，②號(hào)溫室中的蘿卜幼苗長得較快較大，而①號(hào)溫室中的蘿卜長得最慢最小，由此可以說明：要影響蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度，從而影響其產(chǎn)量．Ⅲ．同學(xué)們將蘿卜收獲后發(fā)現(xiàn)，如果存放時(shí)間過長，蘿卜會(huì)變空心（即營養(yǎng)物質(zhì)減少了），這是由于的緣故．23．蓮是一種常見的水生綠色開花植物．藕生長在幾乎不含氧氣的淤泥中，它是怎樣解決通氣問題的呢？小江猜想它體內(nèi)有適應(yīng)水中環(huán)境的特殊結(jié)構(gòu)．于是小江同學(xué)制作葉片、葉柄和蓮藕結(jié)構(gòu)的臨時(shí)裝片并利用顯微鏡進(jìn)行觀察．（1）在植物的分類上，蓮屬于被子植物中的植物．“藕斷絲連”的“絲”來自蓮的組織．（2）如圖為小江制作臨時(shí)裝片時(shí)某步驟的操作示意圖，為了防止裝片上出現(xiàn)氣泡，小江應(yīng)用鑷子夾起，使其一邊接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上．（3）若顯微鏡的目鏡為5×，物鏡為40×，則觀察到的物鏡放大了倍．觀察時(shí)，微調(diào)，直至物像最清晰．（4）研究發(fā)現(xiàn)葉片、葉柄和蓮藕中均有氣腔孔，且這些氣腔孔彼此貫通，使葉片氣孔吸收的氧氣可以向下運(yùn)輸?shù)缴彽牡叵虏糠?，供其作用的需要．?）蓮的形態(tài)結(jié)構(gòu)與水生生活相適應(yīng)是的結(jié)果．24．圖中，A、C分別表示進(jìn)出植物某結(jié)構(gòu)B的物質(zhì)，請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)解決①蒸騰作用②光合作用③呼吸作用相關(guān)問題：（1）若A為二氧化碳，C為氧氣，則該圖表示（填序號(hào)），B代表葉肉細(xì)胞中的．（2）若A為氧氣，C為二氧化碳，則B主要代表細(xì)胞中的，該作用能為生命活動(dòng)提供．（3）若A和C皆為水分，C表示進(jìn)入空氣中的水分，則B所代表器官主要是．（4）以上三個(gè)生理作用中，對(duì)維持大氣的碳﹣氧平衡有重要作用的是（填序號(hào)），適當(dāng)提高溫度能促進(jìn)（填序號(hào)，可多填）．25．閱讀下列材料，回答問題：材料一：臨沂市莒南汀水盛產(chǎn)西瓜，瓜肉肥厚，含糖量高、甜．深受消費(fèi)者喜愛．現(xiàn)多采用溫室大棚栽培，有經(jīng)驗(yàn)的瓜農(nóng)還會(huì)在大棚內(nèi)放養(yǎng)蜜蜂，春末就上市（如圖B、C）．材料二：多數(shù)西瓜的食用部分是果肉，但有一種特殊栽培種類﹣“瓜子西瓜”的種子特別大，適合用來制作瓜子（如圖A）材料三：科技人員將剛結(jié)出的圓形西瓜放進(jìn)立方體的透明盒中讓它繼續(xù)生活，原本圓形的西瓜會(huì)被塑造成方形西瓜（如圖D）這種方形西瓜很受某些人的喜愛．（1）西瓜播種后通常采用地膜覆蓋，其目的是提高地表提高種子的萌發(fā)率．（2）我們平常吃的西瓜子是由西瓜植株中的發(fā)育而成．若從“方形西瓜”中取出種子播種，使其自然成長，則會(huì)結(jié)出西瓜．（3）從圖C中可以看出，在大棚內(nèi)放養(yǎng)蜜蜂可幫助西瓜．（4）A與B中種子的大小差別很大，是由于不同造成的．（5）如圖E是某溫室從16點(diǎn)開始持續(xù)密封24小時(shí)，測得的溫室內(nèi)氧氣濃度的變化情況．曲線AB段大幅度上升的原因是植物進(jìn)行產(chǎn)生了大量氧氣．一、1.B2.A3.D4.C5.D6.A．7.A．8.B．9.C．10.D．11.C12.B13.C14.C15.A．16.C17.A．18.D．19.C．20.C．二、21.（1）②胚乳