【語(yǔ)文】江西省南昌市進(jìn)賢縣協(xié)作體2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試試題（解析版）

江西省南昌市進(jìn)賢縣協(xié)作體2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題一、基礎(chǔ)與運(yùn)用（共30分）1.下列詞語(yǔ)中字形和加點(diǎn)字的字音全都正確的一項(xiàng)是（）A.咀（jǚ）嚼讕（lán）語(yǔ)目不窺園大庭廣眾B.模（mú）樣粗拙（zhuō）鍥而不舍不以為然C.處（chǔ）理憎（zènɡ）惡家喻戶曉酣然入夢(mèng)D.詰（jié）問(wèn)校（jiào）對(duì)群蟻排衙言外之義【答案】B【解析】A.咀（jǚ）嚼——jǔ；C.憎（zènɡ）惡——zēng；D.言外之義——言外之意；故選B。2.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）A.為了在考試中取得好成績(jī)，我不恥下問(wèn)，經(jīng)常向老師請(qǐng)教問(wèn)題。B.考試在即，我不但沒(méi)有緊張感，反而很平靜，甚至有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。C.回到故鄉(xiāng)，見(jiàn)到親人，在外漂泊多年的他終于忍俊不禁，流下了辛酸的淚水。D.在獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之后的一段時(shí)間里，莫言火了，莫言的書(shū)也火了。所有的書(shū)店，凡是跟莫言有關(guān)的書(shū)都被搶購(gòu)一空，這真是駭人聽(tīng)聞。【答案】B【解析】A.不恥下問(wèn)：樂(lè)于向?qū)W問(wèn)或地位比自己低的人學(xué)習(xí)，而不覺(jué)得不好意思。屬用錯(cuò)對(duì)象，是錯(cuò)誤的；C.忍俊不禁：忍不住笑。該成語(yǔ)與語(yǔ)境不符；D.駭人聽(tīng)聞：使人聽(tīng)了非常吃驚(多指社會(huì)上發(fā)生的兇殘的事情)，用在此句不合語(yǔ)境。3.下面語(yǔ)句排列最恰當(dāng)?shù)氖且豁?xiàng)是（）①用一根思想的線串起生活的珍珠，珍珠才不會(huì)遍地亂滾②散文雖“散”而不亂③全靠思想把那一切材料統(tǒng)一起來(lái)④這才成為整齊的珠串。A.①④②③ B.③②④① C.②③①④ D.②①③④【答案】C【解析】考查句子排序。②句提出觀點(diǎn)，為首句。③緊承②句中的“不亂”，為第二句。④句中的“珠串”緊承①句中的“珍珠”，故最后兩句為①④。故排序?yàn)椋孩冖邰佗?。故選C。4.下列句子使用修辭手法與其他三句不同的項(xiàng)是()A.我要悄悄地開(kāi)出花瓣兒，看著你工作。B.況且那長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢。C.天階夜色涼如水，臥看牽?？椗恰.河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不解平?！敬鸢浮緾【解析】ABD為擬人，C.把夜色比作水，是比喻。故選C。5.下列對(duì)病句的修改有誤的一項(xiàng)是（）A.川航機(jī)組突遇險(xiǎn)情,成功備降,強(qiáng)烈地震撼著網(wǎng)友的心,紛紛為他們的專業(yè)素養(yǎng)點(diǎn)贊。（把“強(qiáng)烈”改為“劇烈”）B.我們既要腳踏實(shí)地,又要仰望星空,才能走出一條豐富而精彩的人生之路。（把關(guān)聯(lián)詞“既要……又要……”改為“不但要……還要……”）C.多所學(xué)校舉行世界環(huán)境日教育活動(dòng),其目是讓學(xué)生了解、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和環(huán)保意識(shí)。（刪去“和環(huán)保意識(shí)”）D.本期“文翁大講堂”的聽(tīng)眾,除成都教師外,還有資陽(yáng)、攀枝花等外地教師也參與其中。(刪去“也參與其中”)【答案】A【解析】A.缺少主語(yǔ)，在“紛紛”前加上“網(wǎng)友們”。故選A。6.在《西游記》中，吳承恩借助神奇的想象力，從不同的角度寫(xiě)出了孫悟空的神通變化。下列表述有誤的一項(xiàng)是（）A.“反天宮諸神捉怪”中，孫大圣拔一把毫毛變成了千百個(gè)大圣，打退哪吒太子與五大天王，體現(xiàn)的是身外有身的變化。B.“小圣施威降大圣”中，二郎真君本領(lǐng)高強(qiáng)，孫大圣與他大戰(zhàn)三百回合未分勝負(fù)，于是大圣與他開(kāi)始比試變化的本領(lǐng)，體現(xiàn)了金箍棒神奇的變化。C.“孫行者一調(diào)芭蕉扇”中，孫悟空變成蟲(chóng)子鉆進(jìn)鐵扇公主的肚子里，體現(xiàn)的是孫悟空由大而小的變化。D.“悟空計(jì)盜紫金鈴”中，朱紫國(guó)皇后被妖怪劫走，悟空變成小妖進(jìn)山入洞，體現(xiàn)的是一種外形身份的變化。【答案】B【解析】B.“大圣與他開(kāi)始比試變化本領(lǐng)，體現(xiàn)了金箍棒神奇的變化”是錯(cuò)誤的，應(yīng)是二郎真君與孫大圣開(kāi)始比試變化的本領(lǐng)，兩人比試的是七十二變。7.古詩(shī)文理解與默寫(xiě)（1）_______________，思而不學(xué)則殆。（《論語(yǔ)·為政》）（2）我寄愁心與明月，_______________。（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（3）不知何處吹蘆管，_______________。（《夜上受降城聞笛》）（4）《次北固山下》一詩(shī)中，表現(xiàn)時(shí)序變遷、新舊交替的一句是________，________?！敬鸢浮浚?）學(xué)而不思則罔（2）隨君直到夜郎西（3）一夜征人盡望鄉(xiāng)（4）海日生殘夜江春入舊年8.學(xué)校正開(kāi)展“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”的語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成相關(guān)任務(wù)。（1）下面一組材料是某組同學(xué)在活動(dòng)中搜集的關(guān)于交友方面的名人名言，請(qǐng)你用一句簡(jiǎn)潔的話概括出其中的道理。①益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，損矣?！鬃英诮煺叱啵吆??！献英坶T(mén)內(nèi)有君子，門(mén)外有君子至?！T夢(mèng)龍（2）唐代大詩(shī)人李白是一個(gè)十分注重友情的人，他有許多送別朋友的詩(shī)歌，請(qǐng)根據(jù)提示填空。朋友是你排遣憂愁、傾訴心聲的對(duì)象，你把他們看得很重。“桃花潭水深千尺，____________________”，這是你對(duì)汪倫的真情流露；“____________，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”，這是你與孟浩然的歡快話別；“我寄愁心與明月，________________”，這是你為王昌齡遠(yuǎn)離的無(wú)限傷感?！敬鸢浮浚?）交友要慎重，要多交益友。（2）①不及汪倫送我情②孤帆遠(yuǎn)影碧空盡③.君直到夜郎西【解析】（1）考查概括能力?？鬃拥脑捴赋鰬?yīng)與什么樣的人交友，不能與什么樣的人交友。孟子的話強(qiáng)調(diào)了交友的重要性，交益友可以讓人進(jìn)步，交損友會(huì)讓人墮落。馮夢(mèng)龍的話強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，這樣就會(huì)吸引同樣高尚的人前來(lái)自己交友?？筛爬椋航挥岩髦?，要多交益友。意近即可。（2）考查名篇背誦，注意：汪倫、帆、碧、君。二、閱讀理解題（共45分）9.閱讀下面這首詩(shī)，回答下面小題。次北固山下客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。（1）這首詩(shī)的作者是____，題目中“次”是____意思。（2）這是一首五言律詩(shī)，請(qǐng)展開(kāi)想象，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪頷聯(lián)“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”所展現(xiàn)出的畫(huà)面。（3）本詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？【答案】（1）①王灣②停宿（2）江水浩淼，春潮涌漲，放眼望去，江水與江岸齊平，順和的江風(fēng)中，一葉白帆順風(fēng)而來(lái)，端端直直地高懸在開(kāi)闊無(wú)邊的江天上。（3）本詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)、親人深切的思念之情?！窘馕觥浚?）本題考查文學(xué)常識(shí)?！洞伪惫躺较隆返淖髡呤峭鯙?，唐代詩(shī)人，洛陽(yáng)（今河南洛陽(yáng)）人。玄宗先天年間進(jìn)士及第，授滎陽(yáng)縣主簿。后由滎陽(yáng)主簿受薦編書(shū)，參與集部的編撰輯集工作，書(shū)成之后，因功授任洛陽(yáng)尉。王灣“詞翰早著”，現(xiàn)存詩(shī)10首，其中最出名的是《次北固山下》。次北固山下，在北固山下停泊。次：旅途中暫時(shí)停宿，這里指停泊。（2）本題考查畫(huà)面描寫(xiě)。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸，意思是潮水漲滿時(shí)，兩岸之間水面寬闊，順風(fēng)行船，風(fēng)帆垂直懸掛。抓住“潮平”“兩岸闊”“風(fēng)正”“帆懸”的景物特點(diǎn)進(jìn)行畫(huà)面描繪。示例：潮水這時(shí)已漲了起來(lái)，江面顯得更為寬闊，此刻長(zhǎng)江之上只有我一葉孤舟。我站在船頭，江水不停地拍打船身?？粗@寬闊的江面，望著那火紅的天空，有種海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛之感。微風(fēng)吹來(lái)，船帆滿起。（3）本題考查詩(shī)歌情感主旨?！翱吐非嗌酵?，行舟綠水前”描寫(xiě)了冬末春初時(shí)作者離鄉(xiāng)背井在北固山下停泊，寫(xiě)神馳故里的漂泊羈旅之情，“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”寫(xiě)出停泊時(shí)所見(jiàn)到青山綠水、潮平岸闊等壯麗之景，情景恢弘闊大；“海日生殘夜，江春入舊年”寫(xiě)拂曉行船的情景，給人積極向上的力量；“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊”見(jiàn)雁思親，與首聯(lián)呼應(yīng)。通篇表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)、親人深切的思念之情。據(jù)此回答即可。文言文閱讀（12分）10.閱讀文段回答問(wèn)題。（甲）陳康肅公善射，當(dāng)世無(wú)雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問(wèn)曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無(wú)他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢(qián)覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢(qián)孔入，而錢(qián)不濕。因曰：“我亦無(wú)他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。（乙）南方多沒(méi)人①，日與水居也，七歲而能涉，十歲而能浮，十五而能沒(méi)矣。夫沒(méi)者豈茍②然哉？必將有得于水之道者。日與水居，則十五而得其道；生不識(shí)水，則雖壯，見(jiàn)舟而畏之。故北方之勇者，問(wèn)于沒(méi)人，而求其所以沒(méi)，以其言試之河，未有不溺者也。故凡不學(xué)而務(wù)求其道，皆北方之學(xué)沒(méi)者也?！咀ⅰ竣?zèng)]人：能潛水的人。②茍：隨便、隨意。（1）（甲）文選自____________，作者_(dá)_______________，北宋政治家、文學(xué)家，唐宋八大家之一。（2）解釋下面句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。①公亦以此自矜②康肅笑而遣之③見(jiàn)舟而畏之④故北方之勇者（3）翻譯下面的句子。①見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷之。②日與水居，則十五而得其道。（4）（甲）文中體現(xiàn)陳堯咨傲慢的語(yǔ)句是：____，表現(xiàn)賣油翁觀點(diǎn)的語(yǔ)句是____。（乙）文中北人“以其言試之河，未有不溺者也?！钡脑蚴莀___（都用原文語(yǔ)句回答）。（5）（甲）（乙）兩文都告訴人們什么道理？【答案】（1）①《歸田錄》卷一②歐陽(yáng)修（2）①矜，自夸。②遣，派遣。③畏，害怕。④故，所以。（3）①（賣油翁）看到他每十箭射中八九箭，只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。②（南方人）天天與水為伴，十五歲就學(xué)會(huì)了潛水的方法。（4）①汝亦知射乎？吾射不亦精乎？②無(wú)他。（我亦無(wú)他。）③生不識(shí)水。（不學(xué)而務(wù)求其道）（5）要想學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能，就得多操練?！窘馕觥浚?）考查作家作品。甲文選自《歸田錄》，作者歐陽(yáng)修。字永叔，號(hào)醉翁、六一居士，北宋政治家、文學(xué)家，且在政治上負(fù)有盛名。謚號(hào)文忠，世稱歐陽(yáng)文忠公。后人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱“千古文章四大家”。與韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏被世人稱為“唐宋散文八大家”。（2）本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。①句意：他也憑借射箭的本領(lǐng)自夸。矜，自夸。②句意：康肅公尷尬的笑著把老翁打發(fā)走了。遣，打發(fā)。③句意：看見(jiàn)船就害怕。畏，害怕。④句意：所以北方勇敢的人。故，所以。（3）本題考查文言翻譯。要求：完整，流暢，準(zhǔn)確。注意：①其，他。發(fā)矢，射箭。但，只，只是。頷，點(diǎn)頭。②日，每天。則，就。而，就。道，方法。（4）考查篩選信息。第一空：根據(jù)甲文中的“汝亦知射乎？吾射不亦精乎”可知陳堯咨的傲慢。他看到賣油翁對(duì)自己的射箭技藝不以為意，大聲質(zhì)問(wèn)賣油翁，話語(yǔ)里有明顯的輕視與傲慢。第二空：甲文中的“無(wú)他，但手熟爾”和“我亦無(wú)他，惟手熟爾”直接點(diǎn)明了賣油翁的觀點(diǎn)。第三空：根據(jù)乙文中的“生不識(shí)水，則雖壯，見(jiàn)舟而畏之”可得：生不識(shí)水。天生就不識(shí)水性。根據(jù)“故凡不學(xué)而務(wù)求其道，皆北方之學(xué)沒(méi)者也”可得：不學(xué)而務(wù)求其道。不通過(guò)下水刻苦實(shí)踐而只掌握潛水理論。（5）考查文本主旨。根據(jù)甲文中的“無(wú)他，但手熟爾”和“我亦無(wú)他，惟手熟爾”可知，賣油翁的神乎其技，是因?yàn)樗啻尉毩?xí)，熟能生巧。根據(jù)乙文中的“日與水居也，七歲而能涉，十歲而能浮，十五而能沒(méi)矣”可知，南人生在水邊，從小就開(kāi)始練習(xí)游泳與潛水。由此可得：要想學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能，就得多練習(xí)。參考譯文：甲：康肅公陳堯咨擅長(zhǎng)射箭，當(dāng)時(shí)沒(méi)有第二個(gè)，他憑借射箭的本領(lǐng)自夸。一次，他曾在自家的園圃里射箭，有個(gè)賣油的老翁放下挑著的擔(dān)子，站在一旁，斜著眼看他，很久也不離開(kāi)。老翁見(jiàn)到他射出的箭十支能中八九支，只是微微地點(diǎn)點(diǎn)頭。陳堯咨問(wèn)道：“你也懂得射箭嗎？難道我射箭的技藝不精湛嗎？”老翁說(shuō)：“沒(méi)有什么別的奧妙，只不過(guò)是手法熟練罷了。”陳堯咨氣憤地說(shuō)：“你怎么能夠輕視我射箭(的本領(lǐng)）！”老翁說(shuō)：“憑我倒油（的經(jīng)驗(yàn)）知道這個(gè)道理?！庇谑抢衔倘〕鲆粋€(gè)葫蘆放在地上，用一枚銅錢(qián)蓋住葫蘆的口，慢慢地用勺子倒油（通過(guò)銅錢(qián)方孔）注到葫蘆里，油從銅錢(qián)的孔中注進(jìn)去，卻沒(méi)有沾濕銅錢(qián)。接著老翁說(shuō)：“我也沒(méi)有什么其它奧妙，只不過(guò)是手法熟練罷了?！笨得C公尷尬的笑著把老翁打發(fā)走了。乙：南方能潛水的人很多，天天跟水打交道。七歲能趟著水走，十歲能在水面浮游，十五歲就能潛水了。那些能潛水的人，難道是輕易做到這樣的嗎？必定是懂得水性的。天天跟水打交道，十五歲就能掌握水性了。生來(lái)就不認(rèn)識(shí)水的，即使到了成年，看見(jiàn)船也害怕。所以北方勇敢的人，向能潛水的人請(qǐng)教，打聽(tīng)他們能夠潛水的道理，按照他們的話到河里試驗(yàn)，沒(méi)有不淹死的。所以凡是想不通過(guò)下水刻苦實(shí)踐而只掌握潛水理論的人，他的結(jié)果和北方潛水的人是一樣的。閱讀下面的文章，完成下面小題。5G將給我們帶來(lái)什么？①用慣了4G再去用3G，會(huì)感覺(jué)網(wǎng)速就像蝸牛那么慢，GPRS就更難想象，多數(shù)人可能會(huì)崩潰。未來(lái)某一天，當(dāng)5G真正到來(lái)，4G也會(huì)落得和3G一樣的下場(chǎng)……科技行業(yè)總喜歡用“改變世界”來(lái)形容新技術(shù)，5G或許就是下一個(gè)會(huì)真正改變世界的技術(shù)。未來(lái)，在5G網(wǎng)絡(luò)的支撐下，智能城市、遠(yuǎn)程手術(shù)、無(wú)人駕駛汽車和物聯(lián)網(wǎng)等時(shí)髦概念將逐步成為現(xiàn)實(shí)。②5G有哪些不同呢？③首先，同3G和4G相比，5G速度更快，而且快得不是一星半點(diǎn)兒。專家認(rèn)為，5G數(shù)據(jù)傳輸速度最終可以達(dá)到驚人的800Gbps，比目前測(cè)試的最新技術(shù)快100倍。三星公司曾在2013年宣布正在測(cè)試1Gbps運(yùn)行的網(wǎng)絡(luò)，記者當(dāng)時(shí)激動(dòng)地報(bào)道稱，1Gbps意味著不到半分鐘便可下載一部高清電影，而800Gbps速度相當(dāng)于1秒鐘可以下載30部高清電影。④其次，5G網(wǎng)絡(luò)的容量將是巨大的。數(shù)據(jù)顯示，目前全球約有70億個(gè)網(wǎng)絡(luò)連接，到2020年全球網(wǎng)絡(luò)連接將達(dá)到1000億個(gè)。5G網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)重要特征就是能承載1000億個(gè)網(wǎng)絡(luò)連接，這將為物聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)一步鋪開(kāi)和萬(wàn)物互聯(lián)時(shí)代的到來(lái)奠定重要基礎(chǔ)。目前網(wǎng)絡(luò)連接仍以人與人之間的連接為主，但可穿戴設(shè)備、智能家居等智能設(shè)備的大規(guī)模商用，將帶來(lái)大量人與物、物與物的連接，從而形成更廣闊和開(kāi)放的物聯(lián)網(wǎng)世界。⑤第三，5G網(wǎng)絡(luò)的另一特點(diǎn)是穩(wěn)定性高，不會(huì)斷掉。專家預(yù)測(cè)，5G網(wǎng)絡(luò)的可靠性相當(dāng)于光纖連接，能夠保證突然中斷情況不再出現(xiàn)。這對(duì)安全至關(guān)重要，無(wú)論是遠(yuǎn)程手術(shù)，還是智能交通都要求網(wǎng)絡(luò)不能在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。⑥另外，5G網(wǎng)絡(luò)的時(shí)延只有百萬(wàn)分之一秒，這是人類所不能察覺(jué)的速度，比4G網(wǎng)絡(luò)快了約50倍。⑦未來(lái)5G的生活什么樣？——萬(wàn)物互聯(lián)。⑧清晨醒來(lái)，臥室的燈和空調(diào)自動(dòng)開(kāi)啟。你來(lái)到衛(wèi)生間，洗臉?biāo)炎詣?dòng)調(diào)至適中的溫度，數(shù)碼牙刷記錄并上傳你的牙齒以及口腔的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)；戴上眼鏡，妻子帶著孩子正在上學(xué)的路上，通過(guò)眼鏡片上的虛擬現(xiàn)實(shí)顯示，孩子向你揮手說(shuō)早安。你吃過(guò)早餐，遙控你的汽車自動(dòng)開(kāi)到門(mén)口接你，汽車帶著你自動(dòng)行駛在馬路上，你在車上開(kāi)啟了視頻會(huì)議……⑨以上便是未來(lái)5G生活的場(chǎng)景。⑩新型的5G“多址技術(shù)”可以將移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)接入數(shù)量提高近百倍。目前我們的4G僅可以連接手機(jī)等少量設(shè)備，而5G網(wǎng)絡(luò)除了手機(jī)以外，還可以連接近百件設(shè)備，大到一輛車，小到一根針。?汽車變成大“手機(jī)”接入網(wǎng)絡(luò)，互不干擾自動(dòng)行駛，優(yōu)化道路交通，解放駕車的碎片化時(shí)間。在車內(nèi)開(kāi)視頻會(huì)議、玩游戲皆可實(shí)現(xiàn)。同樣，智能化生活方式已慢慢進(jìn)入尋常百姓家。智能雨傘、水杯、餐具等已陸續(xù)面世。?專家預(yù)測(cè)，萬(wàn)物互聯(lián)了，“手機(jī)”的概念將會(huì)逐漸淡化。未來(lái)以手機(jī)為代表的智能終端將呈現(xiàn)融合化、微型化和多元化發(fā)展趨勢(shì)，移動(dòng)智能終端的功能將與眼鏡、手表等穿戴設(shè)備融合。11.本文以“5G將給我們帶來(lái)什么？”為題目，有何妙處？12.第③段劃線句運(yùn)用了_____________、_____________的說(shuō)明方法，作用是_____________。13.“新型的5G‘多址技術(shù)’可以將移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)接入數(shù)量提高近百倍?！奔狱c(diǎn)的“近”能否刪掉？為什么？14.通讀全文，說(shuō)說(shuō)“5G”有哪些優(yōu)點(diǎn)？（1）_____________（2）_____________（3）_____________（4）_____________【答案】11.運(yùn)用設(shè)問(wèn)的修辭手法，設(shè)置懸念，吸引讀者閱讀興趣；表明本文的說(shuō)明對(duì)象及說(shuō)明的主要內(nèi)容。（意思對(duì)即可）12.①列數(shù)字②作比較③把5G和3G、4G的數(shù)據(jù)傳輸速度相比較，清晰準(zhǔn)確地說(shuō)明5G數(shù)據(jù)傳輸速度特別快的特點(diǎn)。13.不能刪去?！敖奔础敖咏€不到”，如果刪去，就說(shuō)明新型的5G“多址技術(shù)”已可以將移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)接入數(shù)量提高百倍，和事實(shí)不符；“近”體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。（意思對(duì)即可）14.（1）5G數(shù)據(jù)傳輸速度更快。（2）容量將是巨大。（3）穩(wěn)定性高，不會(huì)突然中斷。（4）時(shí)延速度很快。【解析】【11題詳解】本題考查說(shuō)明文的標(biāo)題。結(jié)合標(biāo)題“5G將給我們帶來(lái)什么？”分析，標(biāo)題采用了問(wèn)句的形式，文章內(nèi)容對(duì)此進(jìn)行了解答，這是使用了設(shè)問(wèn)的修辭手法，設(shè)置了懸念，吸引讀者，激發(fā)了讀者的閱讀興趣；結(jié)合文章內(nèi)容可知，標(biāo)題“5G將給我們帶來(lái)什么？”，點(diǎn)明了文章的說(shuō)明對(duì)象——5G，還告訴我們文章說(shuō)明的主要內(nèi)容是5G將給我們帶來(lái)的改變。【12題詳解】本題考查說(shuō)明方法。結(jié)合第③段劃線句“同3G和4G相比，5G速度更快，而且快得不是一星半點(diǎn)兒。專家認(rèn)為，5G數(shù)據(jù)傳輸速度最終可以達(dá)到驚人的800Gbps，比目前測(cè)試的最新技術(shù)快100倍”分析，這里將5G同3G和4G相比，是運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法；列舉了“5G”“3G”“4G”“800Gbps”“100倍”具體的數(shù)據(jù)，這是運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法；這里運(yùn)用具體準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，將5G和3G、4G的數(shù)據(jù)傳輸速度進(jìn)行比較，清晰具體準(zhǔn)確地說(shuō)明5G數(shù)據(jù)傳輸速度特別快的特點(diǎn)?！?3題詳解】本題考查說(shuō)明文語(yǔ)言。結(jié)合“新型的5G‘多址技術(shù)’可以將移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)接入數(shù)量提高近百倍”分析，加點(diǎn)的“近”是將近，接近，還不到的意思，句中是指新型的5G“多址技術(shù)”可以將移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)接入數(shù)量提高將近（還不到）百倍；如果刪去，就說(shuō)明新型的5G“多址技術(shù)”可以將移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)接入數(shù)量提高百倍，這與實(shí)際情況不相符，所以不能刪去；這體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性?！?4題詳解】本題考查理解概括文章內(nèi)容。結(jié)合第③段“首先，同3G和4G相比，5G速度更快，而且快得不是一星半點(diǎn)兒。專家認(rèn)為，5G數(shù)據(jù)傳輸速度最終可以達(dá)到驚人的800Gbps”可知，“5G”的優(yōu)點(diǎn)在于數(shù)據(jù)傳輸速度更快；結(jié)合第④段“其次，5G網(wǎng)絡(luò)的容量將是巨大的”可知，“5G”的優(yōu)點(diǎn)在于網(wǎng)絡(luò)的容量將是巨大的；結(jié)合第⑤段“第三，5G網(wǎng)絡(luò)的另一特點(diǎn)是穩(wěn)定性高，不會(huì)斷掉”可知，“5G”的優(yōu)點(diǎn)在于穩(wěn)定性高，不會(huì)斷掉；結(jié)合第⑥段“另外，5G網(wǎng)絡(luò)的時(shí)延只有百萬(wàn)分之一秒，這是人類所不能察覺(jué)的速度，比4G網(wǎng)絡(luò)快了約50倍”可知，“5G”的優(yōu)點(diǎn)在于時(shí)延速度很快。記敘文閱讀（14分）15.記敘文閱讀用愛(ài)好去為自己增值①這是“英國(guó)達(dá)人”的現(xiàn)場(chǎng)，這是美輪美奐的舞臺(tái)。設(shè)計(jì)師們匠心獨(dú)具，用繽紛色彩重疊搭建了一個(gè)夢(mèng)幻般的王國(guó)，用燈光投射出一個(gè)完美的造夢(mèng)工廠。他們相信，能夠站在這樣的舞臺(tái)上表演的人，都有成為大明星的潛質(zhì)——他們也自私地想，只有美麗的人才能享用他們的這一番良苦用心。②然而，舞臺(tái)后面有一個(gè)并不美麗的人正在忐忑著。她叫蘇珊，她從沒(méi)想過(guò)自己能享受如此閃爍耀眼的燈光，從沒(méi)想過(guò)能夠在電視上被億萬(wàn)觀眾矚目，更沒(méi)想過(guò)能夠與幾位大牌明星面對(duì)面，讓他們指點(diǎn)品評(píng)自己的表演。她緊張得握緊了拳頭，手心都是汗。③蘇珊終于登場(chǎng)了，明亮的燈光全部都暗下去，只有一束追光燈打在她的身上，越發(fā)讓她成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。她幾乎能夠聽(tīng)到臺(tái)下觀眾們發(fā)出厭煩的“噓”聲。主持問(wèn)道：“是什么讓你走上這個(gè)舞臺(tái)？你覺(jué)得自己能成功嗎？”她愣住了，她知道，自己太不起眼了，甚至有點(diǎn)難看。她原本就不漂亮，歲月把她的容顏雕琢得更加滄桑。她47歲了，。④觀眾和評(píng)委都是禮貌的，聽(tīng)了她的話并沒(méi)有過(guò)多顯示出譏諷。但是，蘇珊還是感受到他們不屑的神情。她不去理會(huì)，沒(méi)有人可以對(duì)她妄加評(píng)判。她尚未開(kāi)口，他們?cè)趺粗浪荒艹晒?？音?lè)響起了，觀眾和評(píng)委都收聲傾聽(tīng)。蘇珊陶醉地閉起眼睛，開(kāi)始演唱《悲慘世界》中的曲目——“我曾有夢(mèng)”。就在她發(fā)出聲音的一瞬間，奇跡發(fā)生了，那渾厚而富有磁性的嗓音猶如天籟飄來(lái)，帶給所有人震撼。那聲音時(shí)而高亢嘹亮，時(shí)而綿軟溫柔，起承轉(zhuǎn)合，峰回路轉(zhuǎn)，一切都是那樣的天衣無(wú)縫。⑤一曲終了，余音繞梁，觀眾和評(píng)委們簡(jiǎn)直震驚了，幾秒鐘之后才爆發(fā)出驚雷般的掌聲。包括評(píng)委在內(nèi)的所有人都起身為自己愚蠢嘲笑的行為向蘇珊道歉，蘇珊微笑著向大家鞠躬致意。這就是“蘇珊大媽”成名的故事。蘇珊原是一個(gè)再普通不過(guò)的女人，長(zhǎng)相丑陋，身材臃腫，甚至沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，身邊只有一條寵物狗。除了父母以外沒(méi)有其他人關(guān)注她，呵護(hù)她。但是她愛(ài)唱歌，無(wú)數(shù)個(gè)孤獨(dú)的日夜里，是歌唱伴隨著她，濕暖著她。終于，這個(gè)愛(ài)好也為她帶來(lái)全英國(guó)乃至全世界人的關(guān)注。⑥培養(yǎng)一個(gè)愛(ài)好，就像種植一棵樹(shù)，你付出時(shí)間、耐心，它日漸長(zhǎng)大，總會(huì)回報(bào)給你綠蔭和清涼。這都是無(wú)心之舉，卻總會(huì)給你意外收獲。⑦愛(ài)好不單單是消遣，不光是用來(lái)幫你打發(fā)時(shí)間，當(dāng)你沉醉其中用心去“愛(ài)”，終究能收獲一份沉甸甸的果實(shí)和欣喜。就像一次單純的相思，看似無(wú)望，你只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地付出感情，寄情于此，驀然回首時(shí)，伊人卻回報(bào)給你燦爛的笑臉。（1）閱讀文章，找出不同時(shí)段大家與蘇珊的表現(xiàn)填寫(xiě)下表。時(shí)間大家的表現(xiàn)蘇珊的表現(xiàn)賽前發(fā)出“噓”聲不去理會(huì)賽中收聲傾聽(tīng)①賽后②微笑致意（2）請(qǐng)根據(jù)提示賞析文中畫(huà)線的句子?！芭囵B(yǎng)一個(gè)愛(ài)好，就像種植一棵樹(shù)，你付出時(shí)間、耐心，它日漸長(zhǎng)大，總會(huì)回報(bào)給你綠蔭和清涼”。（從修辭的角度賞析）（3）下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的兩項(xiàng)是（）A.本文按時(shí)間順序記敘了蘇珊大媽在“英國(guó)達(dá)人”現(xiàn)場(chǎng)表演成功的事。作者指出蘇珊的成功在于為自己的愛(ài)好付出了時(shí)間、耐心和努力。B.本文開(kāi)頭美輪美奐的舞臺(tái)效果與下文蘇珊登臺(tái)時(shí)的相貌形成鮮明對(duì)比，就是為了對(duì)她的相貌進(jìn)行諷刺。C.選文運(yùn)用正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的方法描寫(xiě)蘇珊大媽的天籟之音，使讀者如臨其境，如聞其聲。D.選文運(yùn)用先抑后揚(yáng)的表現(xiàn)手法塑造蘇珊大媽，使情節(jié)波瀾起伏，收到引人人勝的閱讀效果。E.文章最后二段只運(yùn)用記敘的表達(dá)方式來(lái)深化主題，增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力和感染力。（4）結(jié)合文章及鏈接材料，談?wù)勀銓?duì)文末畫(huà)線句“愛(ài)好不單是消遣，不光是用來(lái)幫你打發(fā)時(shí)間，當(dāng)你沉醉其中用心去‘愛(ài)’終究能收獲一份沉甸甸的果實(shí)和欣喜?！钡睦斫?。【鏈接材料】奇奇覺(jué)得整天學(xué)習(xí)十分枯燥無(wú)聊，想追求點(diǎn)興趣愛(ài)好，想學(xué)打羽毛球，卻嫌太累沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。結(jié)果沉迷上了手機(jī)游戲，每天晚上躲在被窩里熬夜玩手機(jī)，結(jié)果白天精神萎靡無(wú)心學(xué)習(xí)，而且性格變得暴躁易怒，對(duì)生活中其他事情提不起興趣，成績(jī)也一落千丈?！敬鸢浮浚?）①陶醉其中；②鼓掌道歉（2）運(yùn)用比喻修辭手法，把培養(yǎng)愛(ài)好比作種植一棵樹(shù)，生動(dòng)形象地說(shuō)明了我們只要肯付出時(shí)間與耐心去培養(yǎng)愛(ài)好，就能有所收獲的道理。（3）BE（4）示例：1、我們要追求健康，美好，有意義的興趣愛(ài)好。唱歌陪伴、溫暖著蘇珊，幫助她戰(zhàn)勝孤獨(dú)；而沉迷手機(jī)游戲的奇奇卻萎靡暴躁，成績(jī)下降。2、要為自己的愛(ài)好付出時(shí)間、耐心和努力，這樣總會(huì)有所收獲。奇奇想學(xué)羽毛球卻半途而廢，蘇珊堅(jiān)持不懈終獲成功?！窘馕觥浚?）本題考查情節(jié)內(nèi)容的梳理。解答此題在感知文本大意的基礎(chǔ)上，按表格中給出的時(shí)間詞找到相對(duì)應(yīng)的段落，然后從中找到描寫(xiě)大家或蘇珊的語(yǔ)句，從中提取出最能表現(xiàn)人物情感的詞句作答即可。文章前三段主要寫(xiě)比賽前