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文檔簡介
Word第第頁學校垃圾分類工作管理制度學校垃圾分類工作管理制度篇1
為確保校內(nèi)環(huán)境清潔衛(wèi)生,培育全校師生員工的環(huán)境愛護意識,主動主動參加垃圾分類處理活動,養(yǎng)成良好習慣,建設(shè)文明綠色校內(nèi),特制定垃圾分類管理制度。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立校內(nèi)垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:〔校長〕
副組長:〔常務(wù)副校長〕
〔德育副校長〕
〔教學副校長〕
成員:政教處、總務(wù)處全體成員
領(lǐng)導(dǎo)小組職責:全面領(lǐng)導(dǎo)學校垃圾分類及垃圾處理工作。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室
負責人:〔后勤主任〕
成員:〔總務(wù)處成員〕、各室〔班級〕負責人
辦公室負責落實工作制度,對管理制度的執(zhí)行進行跟進督導(dǎo),指導(dǎo)師生對垃圾進行分類處理。不定期進行檢查考評。
3、辦公室責任分工
〔1〕〔后勤主任〕:負責制定學校垃圾分類管理制度。協(xié)調(diào)學校各部門,做好垃圾分類工作。
〔2〕〔總務(wù)處成員〕:詳細負責學校各部門垃圾分類及回收工作。
〔3〕各室負責人〔各班主任〕:負責本室〔本班級〕的垃圾分類處理工作。
二、學校垃圾的分類
1、可回收垃圾〔包括:紙類、塑料類、金屬類、玻璃類等能變賣的垃圾〕。
2、有毒有害垃圾〔包括:廢舊電池、廢日光燈管、過期藥品、醫(yī)院廢物、廢舊電器電子垃圾等〕。
3、不行回收垃圾〔包括:廢棄口罩、瓜皮果殼、建筑垃圾和其他清掃垃圾等〕。
4、綠化垃圾〔綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾〕。
三、垃圾分類處理的方法
1、學校在校區(qū)主干道邊設(shè)置兩種垃圾箱,一種為可回收垃圾箱,另一種為不行回收的垃圾箱,全校師生員工必需按有關(guān)要求將垃圾放入相對應(yīng)的垃圾箱內(nèi),按要求分類投放處理。
2、廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣的其它可利用的廢棄物均必需投入到可回收垃圾箱。
3、各辦公室、教室、功能教室內(nèi)清掃的不行回收的垃圾必需統(tǒng)一集中倒入學校指定的垃圾桶內(nèi),統(tǒng)一由后勤管理處支配垃圾清運人員集中處理。
4、有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾放置在指定垃圾桶內(nèi),收集后由專業(yè)垃圾清運公司集中統(tǒng)一處理,并做好相關(guān)記錄。
5、落葉、雜草、草皮等清掃后集中到學校指定位置統(tǒng)一填埋做堆肥處理。
6、全部垃圾分類處理每月統(tǒng)計一次,做好記錄。
四、垃圾分類處理措施
1、政教處要充分利用升旗儀式、班會、板報、櫥窗等形式做好宣揚教育工作,讓全校師生員工充分仔細垃圾分類處理的優(yōu)點,為愛護環(huán)境、節(jié)省資源做到人人參加,人人有責。
2、加強對分類垃圾的準時處理。后勤部門要做好垃圾分類處理記錄,并做好垃圾分類設(shè)施設(shè)備的.物質(zhì)保障。
3、任何人未經(jīng)答應(yīng)不得私自處理,燃燒垃圾,輕者批判教育,重者并造成肯定影響的賜予相關(guān)處理,并追求有關(guān)責任。
4、對本制度執(zhí)行良好的集體或個人,學校每學期賜予表彰和嘉獎。
處理方式:
1、可回收垃圾:聯(lián)系廢品回收部進行回收。
2、不行回收垃圾:支配垃圾清運人員集中處理
3、有害垃圾:由專業(yè)垃圾清運公司集中統(tǒng)一處理
學校垃圾分類工作管理制度篇2
一、學校垃圾的分類
學校垃圾分為四大類:可回收物、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收物:包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類〔注:牛奶紙盒、塑料瓶等必需要液體清理完〕
廚房垃圾:包括剩飯剩菜、骨頭、油脂等食品類廢物〔我們學校有老師食堂〕
有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、電子垃圾、過期藥品等。
其他垃圾:包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、清掃后的灰土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物〔注:一般的塑料袋、果皮、污染過的紙制品等都按其他垃圾處理〕
二、垃圾分類學問進課堂
1、備課根據(jù)每周一節(jié)備課
2、上課〔不挪用、不占用、每堂課根據(jù)教案上課〕
3、督查
①、檢查教案〔負責部門教育處〕
②、不定期抽查上課狀況〔負責人:值日領(lǐng)導(dǎo)、教育處、大隊部〕
③、檢查同學垃圾分類學問的知曉率〔1月1次,形式:現(xiàn)場抽查同學或進行垃圾分類學問測試〕
三、垃圾分類處理的方法:
1、垃圾桶的擺放。
每個教室、辦公室擺放分類垃圾桶兩個〔可回收物和干垃圾〕。學校宿舍、烹飪實訓中心和食堂擺放〔干垃圾和濕垃圾〕。
學校設(shè)置垃圾處置點,供應(yīng)四種垃圾筒供全校師生處理垃圾。
2、垃圾的投放。
同學在學習、生活過程中產(chǎn)生的可回收物和干垃圾,按分類要求直接投放在垃圾桶中。有害垃圾和濕垃圾統(tǒng)一收集后由專人在放學后投放到學校垃圾處置點的相應(yīng)垃圾筒內(nèi)。
老師在教同學活過程中產(chǎn)生的垃圾,自行分類后,統(tǒng)一投放到學校的垃圾處置點。
3、垃圾的處理
各班的其他垃圾由值日生投放在特地的垃圾桶中,垃圾不過夜。
各班可回收物分為兩種狀況,一種是體積小的零碎物品,直接投入本班的可回收垃圾桶。
有害垃圾每天各班值日生負責投放在垃圾處置點的有害垃圾桶中。
4、垃圾分類處理措施:
學校領(lǐng)導(dǎo)小組負責制定垃圾分類的工作方案,統(tǒng)一部署相關(guān)工作、負責組織開展宣揚動員、保證推廣及分類工作所需經(jīng)費。
教育處負責對老師的宣揚工作、檢查各部門的工作完成推動狀況,負責老師垃圾分類的集中知曉率、參加率。
大隊部負責對同學的宣揚教育,保證同學垃圾分類收集工作的知曉率、參加率。
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