2021年中考英語三模考試模擬題1（上海）

032021年中考英語三?？荚嚹M題（上海）

第I卷（選擇題）

一、單選題

1.Thefishsmells.Throw.

A.badly;awayitB.bad;awayitC.badly;itawayD.bad;itaway

2.-Howwasyoursummercamp,Ben?—.Imadesomanyfriends.

A.OfcourseB.NotreallyC.BoringD.Fantastic

3.Lastmonth,foodandtentstoNepalaftertheearthquakehappened.

A.sendB.sentC.aresentD.weresent

4.LearningEnglishcanmaketotalkwithforeigners.

A.youeasierB.youmoreeasily

C.iteasierforyouD.itmoreeasilyforyou

5.（題文）Shallwetakeawalkoutside?

-Sorry,I'mtoobusyforthecomingexam

A.prepareB.toprepare

C.preparingD.withpreparing

6.一Iusuallygotoschoolbybike.?

—Iusuallygotoschoolonfoot.Becausemyhomeisnearourschool.

A.WhataboutyouB.HowdoyoudoC.HowareyouD.Whereareyou

7.—CanyouspeakJapanese?—No,I___.

A.mustn'tB.can'tC.needn'tD.maynot

8.一Whosings,youorMary?

一Mary,butIcandanceher.

A.loudly;asgoodasB.moreloudly;aswellas

C.loudly;aswellasD.moreloudly;asgoodas

9.Iwill/s'tend/aconcerttomorrow.

A.aloudB.attendC.aheadD.afford

10.—Youshoulddosomehouseworkyouhavegrownup.

—OK,dad,Iwill.

A.unlessB.until

C.sinceD.although

11.Bill,doyouhaveanything?

A.sayB.sayingC.tosayD.said

12.—Doyoulike?

一Yes.ButIabooknow.I'mdrawingapicture.

A.read;readingB.read;amnotreading

C.readingiamreadingD.reading;amnotreading

13.—Whatagoodyou'vegivenme!Thanksalot.

-Mypleasure.

A.informationB.directionC.suggestionD.advice

14.Youeattoomuchsweetfood,_______youhavetoothache.

A.soB.butC.becauseD.or

15.Let'sasktheteachertheQuestionwhensheback.

A.comeB.comesC.willcomeD.came

16.—Wouldyouliketogotothemovieswithmethisweekend?—.

A.ThankyouB.No,Idon'tC.Sure,I'dlovetoD.That*sallright

17.Ididn'tgetanypostcardsyesterdaybuttodayIgot__________.

A.littleB.alittleC.fewD.afew

18.Pleasecallme_______223-7118.

A.inB.onC.forD.at

19.一Betty,whattimedoyouhaveChineseonMonday?

—WehaveChinese__________eighto'clock.

A.atB.onC.forD.with

20.Thereanopeningofthelibraryinourcitynextmonth.

A.isgoingtohaveB.willhaveC.willbe

二、完型填空

Greenpeaceisaglobal（全球的）environmentalorganizationthathasbeentryingtostop

companiesandgovernmentsfromdoingbadthingstotheenvironment.Itisknownforits

direct21intheworld.Andithasmadethepublicknowenvironmentalproblems.

In1995,aGreenpeaceshipstoppedaFrenchnuclearweapon（核武器）test.Greenpeace

hasalsorepeatedlysentshipsto22whales（鯨魚）fromJapanesewhalers,whokill

whalesfortheirmeatwhichisusedatexpensiverestaurants.

TheGreenpeace23havetriedtostopnuclearweaponsfrombeingbuiltandhave

foughtagainstbigcompaniesandgovernmentsthataredestroyingtherainforestsandother

areaswitha24environment.Greenpeacepayscloseattentiontomanyenvironmental

problems:whaling,globalwarming,cleanenergyandnuclearpower.Greenpeaceactivists

oftenputthemselvesin25tostoptheactivitiesthattheyareagainst.Theyusesmall

boatstotrytostopthekillingofwhales.Theyalso26themselvestotreesthatworkers

wanttocutdown.Theysaythattheyaretryingtoprotecttheenvironmentforallofusandfor

futuregeneration.

27theyhavealotofsupportfrompeoplearoundtheworld,theyhavenotbeen

abletostopmanyofthethingstheyarefightingagainst.Theorganization28money

fromgovernments,politicalpartiesorcompaniesinordertoavoidtheirinfluence.

Thepeoplewho29Greenpeacearefromallovertheworld.Whattheyallhavein

commonistheonebigaim—agreenand30futurefbrall.Peoplefromallwalksoflife

cometogetherundertheGreenpeaceflagtospendtheirfreetimefightingfortheenvironment.

21.A.plansB.methodsC.actionsD.tasks

22.A.prepareB,protectC.provideD.prevent

23.A.shipsB.officersC.companiesD.members

24.A.pleasantB.naturalC.specialD.wet

25.A.dangerB.actionC.controlD.fear

26.A.holdB,keepC.hangD.tie

27.A.WhetherB.AlthoughC.BecauseD.Unless

28.A.refusesB.requiresC.acceptsD.borrows

29.A.setupB,putupC.makeupD.openup

30.A.cheerfulB.meaningfulC.hopefulD.peaceful

三、閱讀單選

TreeClimbingCourse

ThestudentsintheUSAstartedtotaketreeclimbingcoursesinthe1980s.Nowover

1,000schoolsoffertreeclimbingcoursestostudentsintheUSA.

XiamenUniversitywasthefirstschoolinChinatoteachstudentstoclimbtreesin2012.

SuzhouNo.1JuniorHighSchoolalsooffersatreeclimbingcoursetostudents.

SwimmingCourse

Startingfrom2017,thenewstudentsinTsinghuaUniversityneedtotakeaswimmingtest

atthebeginningoftheiruniversitylife.

AllprimaryandmiddleschoolsinHainanwillsetupswimmingcoursesin2019.Thisyearthe

governmentisbusybuildingswimmingpoolsforschools—atleastoneforeachtown,hoping

thateverystudentwillbeabletoswimbeforetheyleaveschoolfrom2020on.

31.Whatisthepassagemainlyabout?

A.Plantingtrees.B.Doingaschoolsurvey.

C.Buildingswimmingpools.D.Settingupnewcourses.

32.Accordingtothepassage,whichofthefollowingistrue?

A.StudentsinSuzhouneedtotakeaswimmingtest.

B.ChinastartedtreeclimbingcoursesearlierthantheUSA.

C.Hainanwillbuildatleastoneswimmingpoolforeachtown.

D.TsinghuaUniversityhavetwokindsofcoursesmentionedinthepassage.

第II卷(非選擇題)

請點擊修改第II卷的文字說明

四、用所給單詞的正確形式填空

用所給單詞的恰當形式填空。

33.Emilywouldlike(visit)thePalaceMuseum.

34.Ihavean(Australia)penfriend.HernameisJenny.

35.Wecango(sightseeing)aroundthecityafterthemeeting.

36.Ienjoyed(I)atthepartylastnight.

37.We'relookingforwardto(go)toDisneylandwithmyparents.

38.Thiskindofcomputerisnotexpensive.It'svery(cheap).

39.Davidhastwowhite（car）.

40.BeckywillgotoShanghaiinthree（hour）time.

41.Whatwillour（life）belikeintenyears?

42.MissWangischeckingthestudents9（level）.

五、句型轉(zhuǎn)換

Completethefollowingsentencesasrequired（根據(jù)所給要求，完成下列句子。）

43.Theyoungcoupleplannedtochangetheirlifestyle.（改為否定句）

Theyoungcoupletochangetheirlifestyle.

44.JanealwaysdoesmeafavorwhenIamindifficulty.（保持句意基本不變）

JanealwaysmeawhenIamindifficulty.

45.The32nd01ympicGameswillbeheldinTokyoinAugust.（對戈ij線部分提問）

the32ndOlympicGamesbeheldinAugust?

46.Youcanchoosetoworkwhenyoureach18.Youcanchoosetocontinuetostudy.（合并為

一句）

Youcanchoosetoworkcontinuetostudywhenyoureach18.

47."WillyougowithmetotheUSAforthesummerholidays?^^heaskedJane.（改為賓語從

句）

HeaskedJaneshegowithhimtotheUSAforthesummerholidays.

48.ThegovernmentwillsendagroupofteacherstoYunnanasvolunteers.（改為被動語態(tài)）

AgroupofteacherswilltoYunnanasvolunteersbythegovernment.

49.late,gotinto,Tom,inuniversity,stayingup,thehabitof（連詞成句）

六、用單詞的正確形式完成短文

A.offerB.convenientC.difficultD.withinE.beginning

Manisalandanimal,butheisalsocloselytiedtothesea.Throughouthistorytheseahas

servedtheneedsofman.Theseahasprovidedmanwithfoodanda50.waytotraveltomany

partsoftheworld.Today,nearlytwo-thirdsoftheworld'spopulationlive51.80kilometersof

theseacoast.

Inthemodemworld,theseacan52.manyresourcestohelpmankindlive.Resourceson

landare53.tobeusedup.Thesea,however,canstillbeexpectedtosupplymanyofman's

needs.

A.withB.teachingC.wallsD.deepE.warmF.bringG.oftenH.animalsI.quite

J.found

Thousandsofyearsago,peoplehadtohunt（打獵）forfood.Theylivedincaves（洞穴）and

neededfiretokeep54..Someofthemdrewpicturesonthewallsoftheircaves.

Wedon'tknowwhytheydrewthepictures.Theyhadtogo55.intothecavetodoit,so

theymusthavehadaplan.Theyprobablytookalight56.them,whichwasmadeofanimalfat.

Maybetheydrewthepicturesto57.goodluckwhentheyhunted.Othersthinkthespears（矛）in

thepicturesmeanthattheywere58.otherpeopletohunt.

Forpaint,theymixedanimalfatwithsomedifferentthingslikedirtorberries.Theyused

stickstobrushthepaintontothe59.oftheircaves.Someofthedrawingsarecolorfuland

othersareblackfromtheburnedendofastick.

Thesepeopledrewwhattheysawaroundthem60.suchastigers,deer,horses,and

sometimesbirdsandfish.Theyalsodrewpeople,butnotvery61..

Thepicturesare62.goodmostofthetime.Thetigerslookstrongandpowerful.Manyof

thehorsesanddeerlookgraceful.

Thesedrawingshavebeen63.inmorethan130caves-mostlyinEnglandandFrance.

Maybetherearemorethatwehaven'tfoundyet.Itisinterestingtolookatsucholddrawings.

七、單詞填空

八、回答問題

根據(jù)短文內(nèi)容，回答下列問題。

Hi!MynameisJack.Iamamiddleschoolstudent.Therearefourpeopleinmyfamily.!live

withmydad,mymom,andmysister,Irene.Ireneisonlytwoyearsold,soIusuallyplaywith

mycousin,Kevin.KevinistheonlysonofUncleFrankandAuntDolly.Heisinamiddle

school,too.Hegetsupat6:30everyday.Kevin'shomeisnotfarfromhisschool.Heusually

takesthebustoschool.Itonlytakeshim15minutes.Sometimeshewalkstoschool.Itsa30-

minutewalk.Buthethinksit'sgoodexercise.Inhisfreetime,helikesdancing,singing,playing

thepianoandplayingsoccer.Hedancesverywell.Hegetssomeawards（獎）indancing.Every

dayhedancesanddoessports.However,Kevindoesn'tforgethislessons.Hedoeshis

homeworkfirstafterschool.Heisverybusy,butheisoneofthebeststudentsinhisclass.His

classmatesandteacherslovehimverymuch.Heusuallyteachesmetodance.Kevinoftensays,

“Iwanttobeagreatdanceroneday."Canhisdreamcometrue?

64.HowmanychildrendoUncleFrankandAuntDollyhave?

65.WhoisIrene?

66.HowlongdoesittakeKevintogotoschoolonfoot?

67.WhatdoesKevinwanttobe?

68.WhatdoyouthinkofKevinfromthelastparagraph（段落）？

九、材料作文

69.我們在追逐青春夢想的同時，不能忽視”勞動最光榮”的優(yōu)良傳統(tǒng)。專家指

出，經(jīng)常做家務不僅能鍛煉我們的動手能力，還能增強我們的責任感。想要做最好的自

己，就從做家務開始吧!請以叮。beahelperofmyfamily”為題目寫一篇英語短文。

要點：

1.你經(jīng)常做哪些家務？

2.描述一次你印象最深刻的家務勞動過程，并寫出勞動后的感悟。

要求：

1.書寫規(guī)范，詞數(shù)60-100；

2.要點齊全，條理清晰，可適當發(fā)揮：

3.文中不得出現(xiàn)真實姓名、校名、地名，否則不予賦分；

4.請在答題卡指定位置作答，否則不予賦分。

參考詞匯：makethebed,washthedishes,dosomewashing/leaning/cooking,lookafter,

diligent（勤勞的），hard-working,responsible,besatisfiedwith,confident...

Tobeahelperofmyfamily

參考答案

1.D【解析】句意：這個魚聞起來不好了，把它扔掉吧。smell聞，系動詞，后面用形容詞

做表語；throwaway把---扔掉，代詞放在中間；故選D

2.D【解析】題目問的是你的暑假里營如何，問的是感受。根據(jù)Imadesomanyfriends可

知他交了許多的朋友，故不會感到無聊，而應是很精彩，故選D。

3.D【解析】試題解析：句意：上個月，地震發(fā)生后食品和帳篷被送到尼泊爾。據(jù)Lastmonth,

句子是一般過去時；主語foodandtents是動作send的承受者，故此句是一般過去時的被動

語態(tài)，故選D

4.C【解析】試題分析：句意：學習英語可以讓你更容易和外國人交談。根據(jù)語境可知，

這里賓語是一個句型結(jié)構(gòu)，即：ifs+形容詞+for/ofsbtodosth。結(jié)合選項可知應選D。

考點：考查固定句型。

5.C【解析】試題分析：句意：一我將在外面去散步好嗎？-對不起，我在忙著準備即將到

來的考試。短語bebusydoingsth.表示忙著做某事。根據(jù)題意。故選C。

考點：考查非謂語動詞

6.A【詳解】句意：——我通常乘自行車去上學？你怎么樣？——我通常步行，因為我家

在學校附近。A.Whataboutyou你怎么樣？B.Howdoyoudo你好；C.Howareyou你怎么樣？

D.Whereareyou你在哪里？根據(jù)下文Iusuallygotoschoolonfoot.可知上文是在問你怎么

樣？根據(jù)題意，故選A。

7.B【解析】句意：--你會講日語嗎？--不會。A.mustn't不必；B.can't不會，表示推測時“不

可能”；C.needn't不必；D.maynot也許不。因為第一個問句can表示"能，會"，所以答語

還是用can來回答，這里有No,所以用否定回答。故選B。

8.B【詳解】句意：——誰唱的更大聲，你還是瑪麗？——瑪麗，但是我跳舞跟她一樣好。

考查副詞比較級和as+原級+as的用法。分析句子可知，第一處是在兩者之間比較，所以使

用比較級，排除A和C；第二處考查as+原級+as的用法，又因為此處是在修飾動詞dance,

所以用副詞修飾，故選B。

9.B【詳解】句意：我明天將會參加一場音樂會。

考查讀音。aloud[s'laod],副詞，大聲地；attend[atend],動詞，出席；ahead[a'hed],副詞，

在前面：afford[a,f3：d],動詞，買得起。根據(jù)讀音，故選B。

10.C【解析】試題解析：句意：你應該做家務，因為你已經(jīng)長大了。-好的，爸爸，我會的。A.

unless除非，如果不；引導否定的條件狀語從句；B.until在……以前；到……為止；引導時

間狀語從句；C.since因為；由于；既然；自……以來；自……以后；引導時間和原因狀語

從句；D.although盡管；雖然；但是；然而。引導讓步狀語從句。結(jié)合句意可知選C。

考點：考查連詞辨析。

11.C【解析】試題分析：句意：Bill,你有什么要說的嗎？havesth.todo的意思是有什么事

情要去做，強調(diào)說話人要做某事。故選C。

12.D【解析】試題分析：句意：一你喜歡閱讀嗎？是的，但是我現(xiàn)在沒有讀書。我在畫畫。

喜歡做某事：likedoingsth；后句由but可知用否定句，由now可知用現(xiàn)在進行時態(tài)。故選

Do

考點：考查非謂語動詞辨析及動詞的時態(tài)。

13.C【詳解】句意：——你給我的建議真不錯！非常感謝。——我的榮幸。

考查名詞，information信息；direction方向；suggestion意見，建議；advice忠告,建議。觀

察句子，這里是what引導的感嘆句，并且是有不定冠詞a,后接可數(shù)名詞單數(shù)，結(jié)合題干

中“Whatagoodyou'vegivenme!”可推出此處用giveasuggestion表示“給出一個建議

故選C。

【點睛】

在英語中，我們同樣會遇到意思相近的詞，但是也有不同的用法。比如名詞就要考慮可數(shù)名

詞還是不可數(shù)名詞，本題就是這樣“suggestion”和“advice”都是表示建議，但是一個是可數(shù)名

詞，一個是不可數(shù)名詞，那我們就得根據(jù)題干再做選擇。還有一詞既是可數(shù)名詞又是不可數(shù)

名詞，得根據(jù)它們的意思來決定，例如：chicken當“雞肉”講時是不可數(shù)，chicken也可作可

數(shù)名詞當“小雞”講；room表示“空間、地方''時是不可數(shù)名詞，room前不加冠詞，room表示

“房間”時是可數(shù)名詞；fish當食物用“魚、魚肉”解釋時，是物質(zhì)名詞（不可數(shù)名詞），這時的

fish總是單數(shù)形式，fishes變成復數(shù)形式，表示“種類"；hair泛指毛發(fā)時為不可數(shù)名詞，沒有

復數(shù)形式，是“毛發(fā)的總稱“，不管多少都用hair,若指“一根或幾根毛發(fā)''時，hair則為可數(shù)

名詞。

14.A【詳解】句意：你吃太多甜食，所以你牙疼。

考查連詞辨析。so因此；but但是；because因為：or否則。根據(jù)上文“Youealtoomuchsweet

food”可知下文是說所以你牙疼。這里用so。根據(jù)題意，故選A。

15.B【詳解】句意：當老師回來時，我們問她這個問題。

A為動詞原形；B為三單；C為一般將來時；D為過去式。本題考查：主將從現(xiàn)的用法。如

果主句是祈使句，那么從句通常要用一般現(xiàn)在時。排除C/D；又因為主語she是單數(shù)，所以

應該選擇Bo

16.C【解析】句意：——這個周末你愿意和我一起去看電影嗎？——當然，我愿意。A.Thank

you謝謝你；B.No,Idon't不，我不；C.Sure,I'dloveto當然，我愿意；D.That'sall

right不客氣；wouldlike提問時，否定回答通常用I'dloveto,but或者no,thanks；肯定回

答通常用I'dloveto；故選C

17.D【詳解】句意：我昨天沒有收到明信片，但今天我收到了一些。考查不定代詞。A.little

幾乎沒有，修飾不可數(shù)名詞或指代不可數(shù)名詞，表示否定意義；B.alittle一點，修飾不可數(shù)

名詞或指代不可數(shù)名詞，表示肯定意義；C.few幾乎沒有，修飾可數(shù)名詞復數(shù)或指代可數(shù)名

詞復數(shù)，表示否定意義；D.afew一些，修飾可數(shù)名詞復數(shù)或指代可數(shù)名詞復數(shù)，表示肯定

意義。根據(jù)上文可知指代postcards,結(jié)合句意可知填afew；選D。

18.D【解析】試題分析：句意：找我請撥打這個電話號碼223-711我“callsb.at+電話號碼”,

表示打這個電話號碼找某人，這是一種固定用法，故答案為D。

考點：考查介詞的搭配。

19.A【解析】試題分析：句意：——貝蒂，在星期一你幾點上語文課？——我們在8點鐘

上語文課。at+鐘點“在幾點鐘”on+具體某一天/星期，for+時間段；故選A。

考點：考查介詞的用法。

20.C【詳解】句意：下個月我們市的圖書館將開放。

考查therebe時態(tài)，根據(jù)時間狀語nextmonth可知，這里是therebe句型的一般將來時，there

be句型中不能出現(xiàn)have,排除AB；其結(jié)構(gòu)是therewillbe+主語+介詞短語。根據(jù)題意，故

選C。

21.C22.B23.D24.B25.A26.D27.B28.A29.C30.D

【分析】

文章大意：綠色和平組織是一個國際性的環(huán)境保護組織，在1995年的時候，綠色和平組織

阻止了法國的一次核試驗。這個組織還不斷的阻止日本的捕鯨船捕鯨，為了阻止砍伐森林的

人砍伐森林，他們把自己綁在樹上。這個組織得到了世界各地人們的認可，現(xiàn)在世界各地的

人們都意識到了保護環(huán)境的意義。

21.句意：它以其在世界上的直接行動而聞名。

考查名詞及語境理解。A.plans計劃;B.methods方法；C.actions行動；D.tasks任務。根據(jù)

上文hasbeentryingtostopcompaniesandgovernmentsfromdoingbadthingstotheenvironmenl.

阻止公司或政府做一些不利于環(huán)境的事情，因此可知這句話的意思是“這個組織的因其直接

的行動聞名全球“，故答案選C。

22.句意：綠色和平組織還多次派遣船只保護鯨魚不受日本捕鯨者的侵害。

考查動詞及語境理解。A.prepare準備；B.protect保護，經(jīng)常用于結(jié)構(gòu)“protect…from…”意

思“保護…免受…破壞”；C.provide提供；D.prevent阻止、防止。根據(jù)whales（鯨魚）from

Japanesewhalers,可知，這句話的意思是“綠色和平組織還多次派遣船只保護鯨魚不受日本捕

鯨者的侵害”，故答案選B。

23.句意：綠色和平組織的成員試圖阻止核武器的制造。

考查名詞及語境理解。A.ships輪船；B.officers官員；C.companies公司；D.members成員。

根據(jù)havetriedtostopnuclearweaponsfrombeingbuilt,可知應是綠色和平組織的成員試圖阻

止核武器的制造，故答案選D。

24.句意：并與破壞熱帶雨林和其他自然環(huán)境的大公司和政府進行了斗爭。

考查形容詞及語境理解。A.pleasant令人愉快的；B.natural自然的；C.special特別的；

D.wet潮濕的。根據(jù)Iherainforestsandotherareaswitha4environment.nJ知本句句意為“并

與破壞熱帶雨林和其他自然環(huán)境的大公司和政府進行了斗爭”，故答案選Bo

25.句意：綠色和平組織的積極分子經(jīng)常把自己置于危險之中，以阻止他們所反對的活動。

考查名詞及語境理解。A.danger危險；B.action行動;C.control控制;D.fear害怕。根據(jù)

Greenpeaceactivistsoftenpulthemselvesin5tostoptheactivitiesthattheyareagainst.可知

句意為“綠色和平組織的積極分子經(jīng)常把自己置于危險之中，以阻止他們所反對的活動?！?/p>

空格前面是介詞in,和danger構(gòu)成固定短語，意思是“在危險中”，故答案選A。

26.句意：他們還把自己綁在工人想要砍伐的樹木上。

考查動詞及語境理解。A.hold握??；B.keep保持；C.hang懸掛；D.tie綁、系。根據(jù)themselves

totreesthatworkerswanttocutdown,可知本句句意為“他們還把自己綁在工人想要砍伐的樹

木上”，故答案選D。

27.句意：雖然他們得到了世界各地人民的大力支持，但他們?nèi)詿o法阻止他們所反對的許多

事情。

考查連詞及語境理解。A.Whether是否；B.Although盡管、雖然;C.Because因為；D.Unless

除非。根據(jù)theyhavealotofsupportfrompeoplearoundtheworld,theyhavenotbeenabletostop

manyofthethingstheyarefightingagainst.可知，本句句意為“雖然他們得到了世界各地人民

的大力支持，但他們?nèi)詿o法阻止他們所反對的許多事情”，故答案選B。

28.句意：該組織拒絕來自政府、政黨或公司提供的資金，這樣可以避免受到他們的影響。

考查動詞及語境理解。A.refuses拒絕；B.requires要求；C.accepts接受；D.borrows借。根

據(jù)inordertoavoidtheirinfluence,可知本句話的意思是“"，故答案選A。根據(jù)inordertoavoid

theirinfluence,可知本句句意為“該組織拒絕來自政府、政黨或公司提供的資金，這樣可以

避免受到他們的影響”，故答案選A。

29.句意：組成綠色和平組織的成員是來自世界各地的人。

考查動詞短語及語境理解。A.setup建起；B.putup張貼；C.makeup組成；D.openup開發(fā)。

根據(jù)Thepeoplewho9Greenpeacearefromallovertheworld.可知，本句句意為“組成綠

色和平組織的成員是來自世界各地的人”，故答案選C。

30.句意：他們有一個共同的偉大目標--就是為大家建設一個綠色的、和平的未來。

考查形容詞及語境理解。A.cheerful歡樂的；B.meaningful有意義的；Chopeful有希望的；

D.peaceful和平的。根據(jù)Whattheyallhaveincommonistheonebigaim——agreenand10

futureforall.可知，本句句意為“他們有一個共同的偉大目標一就是為大家建設一個綠色的、

和平的未來?！惫蚀鸢高xD。

【點睛】

解答完形填空首先要通讀全文，掌握大意。結(jié)合選項初步弄清短文寫了些什么內(nèi)容。在理解

全文意思的基礎上，結(jié)合文章內(nèi)容對空缺句子作合乎邏輯的推理。必須弄清空缺詞句的確切

含義，空缺詞句與其前后句的意義銜接必須自然、合理，最后根據(jù)語境，結(jié)合選項，選出正

確答案。如，第2小題，。根據(jù)whales（鯨魚）fromJapanesewhalers,可知，這句話的意思是‘'綠

色和平組織還多次派遣船只保護鯨魚不受日本捕鯨者的侵害”，故答案選B。第5小題，根

據(jù)Greenpeaceactivistsoftenputthemselvesin5tostoptheactivitiesthattheyareagainst.可

知句意為“綠色和平組織的積極分子經(jīng)常把自己置于危險之中，以阻止他們所反對的活動?！?/p>

空格前面是介詞in,和danger構(gòu)成固定短語，意思是“在危險中”，故答案選A。

31.D32.C

【分析】

本篇文章難度適中，主要講述中國一些學校開設了一些新的課程，例如爬樹課和游泳課。

31.主旨大意題。根據(jù)全文可知，主要講述廈門大學與蘇州大學開設了爬樹課，清華大學以

及海南所有的學校開設了游泳課，所以本文主要講述“設立新的課程”，故選D。

32.細節(jié)理解題。根據(jù)SuzhouNo.1JuniorHighSchoolalsooffersatreeclimbingcourseto

students可知，講述蘇州第一中學開設了爬樹課，并未提及參加游泳考試，排除A；根據(jù)The

studentsintheUSAstartedtotaketreeclimbingcoursesinthe1980s以及XiamenUniversitywas

thefirstschoolinChinatoteachstudentstoclimbtreesin2012可知,美國在20世紀80年代開

設了爬樹課，而2012年廈門大學是第一個教學生們爬樹的學校，所以美國設立的爬樹課早

于中國，排除B；根據(jù)Startingfrom2017,thenewstudentsinTsinghuaUniversityneedtotakea

swimmingtestatthebeginningoftheiruniversitylife可知I,文中只提到了一次清華大學，即清

華大學開設了游泳課，排除D；根據(jù)Thisyearthegovernmentisbusybuildingswimmingpools

forschools—atleastoneforeachtown”今年政府忙于為學校建立游泳池，至少一個鎮(zhèn)上有一

個”可知，海南將為每個鎮(zhèn)至少建立一個游泳池，故選C。

33.tovisit34.Australian35.sightseeing36.myself37.going38.cheap

39.cars40.hours'"life42.level

【分析】

33.句意：Emily想去參觀故宮。

提示詞visit,動詞，意為“參觀、訪問”,wouldliketodosth.想要去做某事，是固定搭配，故

答案為tovisito

34.句意：我有一個澳大利亞筆友，她的名字叫Jenny。

提示詞Australia,名詞，意為“澳大利亞”，根據(jù)題干可知，設空處修飾后面的名詞短語pen

friend,所以應用其形容詞Australian“澳大利亞的”，故答案為Australian。

35.句意：會后我們可以在城里觀光。

提示詞sightseeing,意為“觀光”，根據(jù)題干可知，此處表達的意思是“觀光"，gosightseeing

觀光、旅行，固定詞組，故答案為sightseeing。

36.句意：我昨晚在聚會上玩得很開心。

根據(jù)題干Ienjoyed___(I)atthepartylastnight.可知句意為：我昨晚在聚會上玩得很開心。

enjoyoneself玩得開心、過得愉快，固定詞組，所以這里用I的反身代詞myself,故答案為

myselfo

37.句意：我們期待著和父母一起去迪斯尼樂園。

提示詞go,動詞，意為“去”，lookforwardtodoingsth是固定搭配，意為“期待做某事”，所

以這里用go的ing形式，故答案為going。

38.句意：這種電腦不貴。它是非常便宜的。

根據(jù)Thiskindofcomputerisnotexpensive.結(jié)合It,svery___(cheap).可知句意為：它是非常

便宜的。che叩便宜的，形容詞，在句中用在系動詞is后面作表語，故答案為cheap。

39.句意：David有兩輛白色的汽車。

提示詞car,可數(shù)名詞，意為“汽車”，設空處前面有表示數(shù)量的詞two修飾，所以car應用復

數(shù)形式，故答案為cars。

40.句意：Becky將在三個小時后去上海。

根據(jù)BeckywillgotoShanghaiinthree___(hour)time.可知句意為：Becky將在三個小時后去

上海。hour小時，可數(shù)名詞，前面有表示數(shù)量的詞three修飾，用其復數(shù)形式hours,此處表

達的是“三個小時的時間”，所以應用所有格，hours后面再加故答案為hours'

41.句意：十年后我們的生活會是什么樣的？

提示詞life,意為“生活”，根據(jù)句意，可知此處表示的是泛指，所以為不可數(shù)名詞，故答案

為life。

42.句意：王老師正在檢查學生們的水平。

根據(jù)MissWangischeckingthestudents,___(level).可知句意為：王老師正在檢查學生們的水

平。提示詞level,意為“水平”，不可數(shù)名詞，故答案為level。

【點睛】

本題首先要粗讀每個句子，看每個句子是什么意思。然后看所要填寫的內(nèi)容在句子中做什么

成分，需要什么詞性；按照所給出的單詞提示，結(jié)合相關的語法知識對單詞或短語做出形式

上的變化。如，第1小題，提示詞visit,動詞，意為“參觀、訪問“，wouldliketodosth.想要

去做某事，是固定搭配，故答案為tovisit。第7小題，提示詞car,可數(shù)名詞，前面有表示

數(shù)量的詞tw。修飾，所以用其復數(shù)形式，故答案為cars。

43.didn'tplan44.giveshand45.Wherewill

46.eitheror47.whetherwould48.besent

49.Tomgotintothehabitofstayinguplateinuniversity.

【解析】

43.原句是-一般過去時，改為否定句助動詞用didn't,didn，t后面動詞要恢復原形，故填didn't；

plano

44.同義句轉(zhuǎn)換，dosbafavor=givesbahand意為“幫忙”，原句是一般現(xiàn)在時、單三形式，

故填gives；hand。

45.畫線部分inTokyo是地點，疑問詞用where；原句時態(tài)是一般將來時，助動詞用will,

故填Where；will。

46.根據(jù)2個單句的意思“到18歲可以選擇去工作”、“可以選擇去繼續(xù)學習”,用either...or...

連詞一個句子，句意為“到18歲你可以選擇去工作也可以選擇繼續(xù)學習"，故填either；or。

47.ctWillyougowithmetotheUSAforthesummerholidays?''是一般疑問句，賓語從句的連

接詞用if/whether；賓語從句按照陳述句的語序；遵循“主過從必過”的原則，一般將來時改

為過去將來時；故填whether；would,

48.原句是一般將來時，主動語態(tài)改為被動語態(tài)，謂語動詞的構(gòu)成是will+be+過去分詞；send

的過去分詞是不規(guī)則變化sent,故填be；sent。

49.找出固定搭配getintothehabitof...,stayinguplate,inuniversity；按照陳述句的語序”主

語+謂語+賓語+狀語”組句，時態(tài)用一般過去時；故填Tomgotintothehabitofstayinguplatein

university.

50.B51.D52.A53.E

【分析】

文章大意：人類是陸地動物，但也與海洋緊密相連。海洋為人類提供了食物和方便的方式去

世界各地旅行。在現(xiàn)代世界，海洋可以提供許多資源來幫助人類生活。

50.根據(jù)上文Throughouthistorytheseahasservedtheneedsofman.縱觀歷史，海洋滿足了

人類的需要。結(jié)合Theseahasprovidedmanwithfoodandaj_waytotraveltomanypartsofthe

world.及備選詞匯，可知句意為“海洋為人類提供了食物和方便的方式去世界各地旅

行。"convenient方便的、便利的，形容詞，修飾后面的名詞way,故答案選B。

51.根據(jù)Today,nearlytwo-thirdsoftheworld'spopulationlive2_80kilometersoftheseacoast.

結(jié)合備選詞匯，可知本句句意為“今天，世界上近三分之二的人口居住在距海岸80公里以內(nèi)

的地方。“within在……之內(nèi)，符合題意，故答案選D。

52.根據(jù)Inthemodemworld,theseacan3manyresourcestohelpmankindlive.結(jié)合備選詞匯，

可知本句句意為“在現(xiàn)代世界，海洋可以提供許多資源來幫助人類生活。"offer提供，動詞，

前面有情態(tài)動詞can,后接動詞原形，故答案選A。

53.根據(jù)下文Thesea,however,canstillbeexpectedtosupplymanyofman'sneeds.結(jié)合

Resourcesonlandare4tobeusedup.及備選詞匯，可知本句句意為''陸地上的資源開始被用

完。"begin開始，這里用的是現(xiàn)在進行時態(tài)，所以用beginning,故答案選E。

54.E55.D56.A57.F58.B59.C60.H61.G62.163.J

【分析】

文章大意：本文介紹了在英國和法國發(fā)現(xiàn)了130多個洞穴的墻上有古代人繪制的畫，大部分

畫是跟動物有關，也有少部分是畫人，這些畫都相當?shù)牟诲e。

54.句意：他們住在洞穴里，需要火來取暖。

根據(jù)Theylivedincaves（洞穴）andneededfiretokeep1.由neededfire,結(jié)合備選詞匯，可

知是需要火來保暖，keep+形容詞“保持……”，固定搭配，故答案選E。

55.句意：他們必須深入到洞里去做這件事，所以他們一定有一個計劃。

根據(jù)上文Someofthemdrewpicturesonthewallsoftheircaves.他們中的一■些人在洞穴的墻上

畫畫。結(jié)合Theyhadtogo2intothecavetodoit,及備選詞匯，可知應是古代人必須深入

到洞穴里去畫畫，godeepinto深入，故答案選D。

56.句意：他們可能隨身帶著一盞由動物脂肪制成的燈。

根據(jù)Theyprobablytookalight3them,whichwasmadeofanimalfat.結(jié)合備選詞匯，可知

此處表示“他們隨身要攜帶一盞燈”，表示伴隨狀態(tài)，用介詞with,故答案選A。

57.句意：也許他們畫這些畫是為了在狩獵時帶來好運。

根據(jù)Maybetheydrewthepicturesto4goodluckwhentheyhunted.結(jié)合備選詞匯，可知他

們畫畫的目的是為了他們打獵時能給他們帶來好運，bring帶來，這里用動詞不定式作目的

狀語，故答案選F。

58.句意：另一些人認為圖畫中的矛意味著他們在教別人打獵。

根據(jù)Othersthinkthespears（矛）inthepicturesmeanthattheywere5otherpeopletohunt.結(jié)

合備選詞匯，可知其他人認為圖畫里的矛意味著他們正在教其他人打獵，teach教，由系動

詞were,可知這里用的是過去進行時態(tài)，即was/were+動詞的過去分詞，故答案選B。

59.句意：他們用棍子把顏料刷在洞穴的墻壁上。

根據(jù)上文Someofthemdrewpicturesonthewallsoftheircaves.他們中的一些人在洞穴的墻上

畫畫。結(jié)合Theyusedstickstobrushthepaintontothe6oftheircaves.及備選詞匯，可知，

這些畫是畫在洞穴上的墻上的，故答案選C。

60.句意：這些人畫他們所看到的周圍的動物。

根據(jù)下文suchastigers,deer,horses,可知，這些都是屬于動物，結(jié)合備選詞匯，故答案選H。

61.句意：他們也畫人，但是不經(jīng)常畫。

根據(jù)Theyalsodrewpeople,butnotvery8.but表示轉(zhuǎn)折關系,由前半句Theyalsodrew

people,可知，他們不經(jīng)常畫人，結(jié)合備選詞匯，可知often符合題意，故答案選G。

62.句意：大部分的圖畫都是相當不錯的。

根據(jù)下文T