電子商務專業(yè)教學計劃與課程設置_第1頁
電子商務專業(yè)教學計劃與課程設置_第2頁
電子商務專業(yè)教學計劃與課程設置_第3頁
電子商務專業(yè)教學計劃與課程設置_第4頁
電子商務專業(yè)教學計劃與課程設置_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

電子商務專業(yè)教學計劃與課程設置電子商務專業(yè)教學計劃一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的,掌握電子商務的基礎理論和基本知識,具有一般電子商務系統(tǒng)的運行、管理的能力,面向基層商業(yè)及企業(yè)單位的大學??茖哟蔚膽眯蛯iT人才。二、培養(yǎng)規(guī)格1、思想政治素質:擁護黨的基本路線,熱愛祖國,具有全心全意為人民服務的精神;遵紀守法,具有良好的社會道德和職業(yè)道德。2、業(yè)務能力:掌握電子商務專業(yè)所必須的基礎理論、基本知識和基本技能,并能運用所學知識解決實際問題,具有一般電子商務系統(tǒng)的運行、管理的能力。主要以商務運營為方向,在教學設置中推出模塊教學,對相關課程進行整合,以減少課程中的重復知識。每一模塊教學配以相應的實訓教學,達到理論聯(lián)系實際的目的,更好的提高學生的動手能力。3、外語能力:有一定的聽、說、讀、寫能力;能較為熟練地閱讀本專業(yè)外文技術資料;要求通過實用英語水平考試。4、計算機應用能力:了解計算機硬軟件知識;掌握Windows基本操作和一種漢字輸入法;熟練使用Word和Excel;具有一定的計算機網絡知識與應用能力。5、身心素質:掌握體育鍛煉的基礎知識和技能;樂觀向上,團結友愛,身心健康,能勝任本專業(yè)工作。具備一定的國防知識和軍事技能。三、主要課程本專業(yè)核心專業(yè)課程有:電子商務概論、計算機網絡技術基礎、數(shù)據庫基礎及SQL應用、網頁設計與制作、電子訂貨與電子支付系統(tǒng)、采購與庫存控制、市場調查與預測。四、主要實踐環(huán)節(jié)本專業(yè)主要實踐環(huán)節(jié)包括:網頁設計與制作、數(shù)據庫基礎及SQL應用、社會和市場調查、畢業(yè)實習和畢業(yè)作業(yè)。五、學制三年制。六、畢業(yè)條件政治、思想道德良好;身心健康;專業(yè)課程學習及格或以上;素質教育獲6學分或以上;畢業(yè)綜合實習和畢業(yè)設計成績及格或以上;獲一項或以上專業(yè)技能證書。

[附件1]課程設置與教學進程課程類別整合模塊課程名稱學分學時學時分配周學時安排理論教學實踐教學一二三四五六公共課思想道德修養(yǎng)232322畢業(yè)綜合實習與畢業(yè)設計實用英語[1][2]813613644232322計算機應用基礎46432324鄧小平理論348483普通話236362大學語文464644體育236362專業(yè)基礎課網絡經濟理論基礎模塊計算機網絡技術基礎35430243網絡經濟概論35430243電子商務基礎模塊電子商務導論23216162電子商務安全與法律23624122管理技能基礎模塊管理學基礎(含公共關系、溝通技巧)47254184物流實務基礎(含倉儲管理)47254184會計實務基礎模塊基礎會計35436183個人理財23618182營銷實務基礎模塊市場營銷基礎(消費心理學)47236364市場調查與預測23618182專業(yè)核心課程電子商務應用模塊電子訂貨與網上支付47254184數(shù)據庫基礎及SQL應用47254184電子商務系統(tǒng)設計與應用(含網頁設計與制作)47236364商務管理應用模塊ERP實務(含零售管理和客戶管理)47254184企業(yè)信息系統(tǒng)管理47254184營銷應用模塊網絡營銷實務47236364考級考證培訓590905實踐教學環(huán)節(jié)軍事訓練與國防教育22周√電子商務實訓網頁制作基礎實訓11周√網絡營銷33周√金融財務實訓理財實務操作11周√營銷實訓市場調查與營銷策劃22周√促銷實訓33周√管理實訓ERP實訓22周√專業(yè)綜合實習頂崗實習81年√畢業(yè)設計88周√素質教育心理健康、法治、就業(yè)教育等6√√√√√√合計:12121481020112823231920注明:1、因為第一學期已開課程中沒有開設體育,所以將體育開在2、3學期。2、結合本專業(yè)特點,以職業(yè)素質為核心、以工作任務為主線、以工作崗位為模塊、以專業(yè)技能為基礎的職業(yè)型課程體系,從縱向和橫向對課程包的結構進行了重新整合,使各課程之間相互開放,相互融合,力爭改變以往專業(yè)課之間封閉、自成體系、無序交叉的狀態(tài),嘗試構建相關模塊教學,對重復知識進行縮減,并依此制定了模塊化教學計劃,分階段的實施教學。每一模塊實施教學時,由相關教師帶領學生進行配套實訓。課程名稱學分學時理論教學實踐教學開課學期說明商務禮儀2362412二學期以上網絡營銷2361818同上商務談判2361818同上就業(yè)指導118五[附件2]專業(yè)選修課開設計劃[附件3]核心專業(yè)課程開設說明1、電子商務導論本課程作為電子商務專業(yè)基礎必修課。系統(tǒng)介紹了電子商務的發(fā)展歷程、運作過程及電子商務安全與法律,為后續(xù)專業(yè)課程的學習奠定基礎。課程主要教學內容包括:電子商務的發(fā)展歷程,電子商務運作過程,電子商務對經濟發(fā)展的影響,電子商務網絡技術基礎,電子商務系統(tǒng)的安全,企業(yè)網絡經營戰(zhàn)略,網絡商場調查與預測,網上支付與結算,電子商務的應用。課程總教學時數(shù)32學時,2學分,其中理論教學16學時,實踐教學16學時,開設于第一學期。2、管理學基礎本課程作為電子商務專業(yè)的專業(yè)基礎課,也可作為其他經濟類、商務類專業(yè)的專業(yè)基礎課。課程系統(tǒng)介紹相關管理學基礎理論,使學生在掌握計劃、目標管理、激勵、領導相關理論和公共關系及溝通技巧的基礎上,提高學生的管理技能及水平,為后續(xù)專業(yè)課程的學習奠定基礎。課程的主要內容:管理學發(fā)展的相關理論、計劃、目標管理、決策、公共關系、溝通技巧、激勵相關理論及方法、領導理論及提高領導水平的方法等。課程總教學時數(shù)72學時,4學分,其中理論教學54學時,實踐教學18學時。開設于第二學期。3、基礎會計本課程作為電子商務專業(yè)的專業(yè)基礎課,也可作為其他經濟類、商務類專業(yè)的專業(yè)基礎課。在學生掌握相關商務運營知識的基礎上,系統(tǒng)介紹會計的目標、內容及職能,使學生了解相關賬務處理方法及財務運作的基本程序。課程的主要內容:會計的目標、內容和特點、職能和作用以及會計的方法;會計要素和會計等式;賬戶、復式記賬和借貸記賬法;賬戶分類;會計憑證;會計賬簿;財產清查;會計報表;會計循環(huán);會計核算形式;會計工作組織等。課程總教學時數(shù)54學時,3學分,其中理論教學36學時,實踐教學18學時。開設于第三學期。4、個人理財本課程作為電子商務專業(yè)的專業(yè)基礎課,也可作為其他各類專業(yè)的專業(yè)基礎課。在學生掌握相關經濟知識的基礎上,系統(tǒng)介紹個人理財?shù)闹匾?、理財?guī)劃的策略、風險梯度的控制及家庭理財?shù)幕痉椒?。課程的主要內容:個人理財?shù)陌l(fā)展及其重要性;理財規(guī)劃的策略;風險梯度的控制;家庭理財?shù)幕痉椒?;相關經濟政策的理解和把握;投資方向的選擇等。課程總教學時數(shù)36學時,2學分,其中理論教學18學時,實踐教學18學時。開設于第二學期。5、市場調查與預測本課程作為電子商務專業(yè)的專業(yè)基礎課,也可作為其他經濟類、商務類專業(yè)的專業(yè)基礎課。在學生掌握相關商務運營知識的基礎上,系統(tǒng)介紹市場調查的方式、方法與技術,掌握市場預測的原理,培養(yǎng)學生對特定市場進行調查和預測的能力。課程的主要內容:市場調查與市場預測旨在使學生掌握市場調查的方式、方法與技術,掌握市場預測原理,掌握定性預測、時間序列預測及回歸預測等基本預測方法,培養(yǎng)學生對特定市場進行調查和預測的能力。課程總教學時數(shù)36學時,2學分,其中理論教學18學時,實踐教學18學時。開設于第三學期。

6、電子商務系統(tǒng)設計與應用本課程作為電子商務專業(yè)的專業(yè)核心課,系統(tǒng)介紹了計算機網絡的基本概念,局域網基礎知識,Internet應用簡介;網絡體系結構;網絡通信技術基礎;網絡的管理與安全常識及網頁設計與制作等。主要教學內容:計算機網絡的基本概念;局域網技術基礎;Internet應用簡介;網絡體系結構;網絡通信技術基礎;網絡的管理與安全常識、網頁設計與制作等。課程總教學時數(shù)72學時,4學分,其中理論教學36學時,實踐教學36學時。開設于第四學期。7、數(shù)據庫基礎及SQL應用本課程作為電子商務專業(yè)的專業(yè)核心課,也可以作為理工科和經管類專業(yè)必修課。系統(tǒng)介紹FoxPro窗口與菜單;FoxPro控制命令;FoxPro窗口函數(shù);FoxPro數(shù)據處理命令和函數(shù);SQL查詢和Rushmore檢索;數(shù)據庫系統(tǒng)開發(fā)工具簡介等,使學生掌握相關數(shù)據庫及SQL應用知識。主要教學內容:FoxPro窗口與菜單;FoxPro控制命令;FoxPro窗口函數(shù);FoxPro數(shù)據處理命令和函數(shù);SQL查詢和Rushmore檢索;數(shù)據庫系統(tǒng)開發(fā)工具簡介等。課程總教學時數(shù)72學時,4學分,其中理論教學54學時,實踐教學18學時。開設于第四學期。[附件4]主要實踐教學環(huán)節(jié)說明1、計算機基本操作實訓包括Windows操作系統(tǒng)使用;漢字錄入操作;中文文字處理軟件Word操作和使用;電子表格軟件Excel操作和使用;演示文稿軟件Powerpoint操作和使用;上網操作;常用工具軟件使用等。2、數(shù)據庫應用技術要求熟練掌握下面的操作數(shù)據庫及數(shù)據表操作;程序設計操作;窗口界面設計操作;報表輸出界面設計操作;查詢處理界面設計操作;菜單界面設計操作;綜合應用系統(tǒng)設計。3、市場調查與預測結合一個主題,設計問卷進行市場調查與預測。4、基礎會計完成會計社會實踐調查,并完成模擬會計實驗。5、個人理財安排1-2次上機,參與模擬炒股;安排1-2次在線網上銀行操作;安排

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論