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文檔簡介

中班社會領(lǐng)域教案《我會系鞋帶了》教學(xué)目標(biāo)通過本次教學(xué)活動，讓中班的幼兒們學(xué)會正常系鞋帶的方法，培養(yǎng)幼兒的獨立自主能力和自我管理能力，同時提高幼兒對自我形象的認(rèn)識。具體目標(biāo)如下：知道正確系鞋帶的方法；掌握系鞋帶的基本步驟；學(xué)習(xí)鞋帶系松的方法；了解綁鞋帶的時間，掌握解決鞋帶問題的方法。教學(xué)重點正確綁鞋帶的方法；綁鞋帶的基本技巧；掌握自己解決鞋帶問題的方法。教學(xué)難點掌握基本鞋帶的綁法。教學(xué)內(nèi)容名稱分類內(nèi)容熱身活動導(dǎo)入請幼兒們坐在地上，然后爬起來，跳躍，擺出各種有趣的酷炫姿勢。認(rèn)知過程呈現(xiàn)向幼兒們展示一個小影片，向其介紹鞋帶的種類、正確綁法、系松法、綁鞋帶的時間以及解決鞋帶問題的方法。實踐過程鍛煉讓幼兒們拿鞋子來練習(xí)綁鞋帶，老師或者助教可以進(jìn)行示范，幫助幼兒們掌握正確的鞋帶綁法。綜合鞏固總結(jié)反復(fù)強調(diào)綁鞋帶的重要性，鼓勵幼兒們多加練習(xí)。評價檢測老師或者幼教可以監(jiān)督幼兒們的綁鞋帶情況，及時糾正現(xiàn)場問題。教學(xué)過程熱身活動讓幼兒們坐在地上，然后爬起來，跳躍，擺出各種有趣的酷炫姿勢。引導(dǎo)幼兒對自己的身體形象有一個基本的認(rèn)識，同時讓幼兒們知道今天的活動與自己的身體有關(guān)。認(rèn)知過程向幼兒們展示一個小影片，向其介紹鞋帶的種類、正確綁法、系松法、綁鞋帶的時間以及解決鞋帶問題的方法。老師可以和幼兒們一起討論鞋帶的各種情況，會引導(dǎo)幼兒們理解這個過程的重要性。實踐過程讓幼兒們拿鞋子來練習(xí)綁鞋帶，老師或者助教可以進(jìn)行示范，幫助幼兒們掌握正確的鞋帶綁法。老師在練習(xí)之中對幼兒進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，指出幼兒綁鞋帶的不良習(xí)慣，并糾正幼兒的姿勢。綜合鞏固老師進(jìn)行復(fù)盤，詢問幼兒在綁鞋帶時是否出現(xiàn)過什么意外情況或自己的困難憂慮，幫助幼兒們更好地解決相關(guān)問題。幼兒們互相觀察對方的鞋帶情況，并相互幫助，及時糾正問題。評價老師或者幼教可以監(jiān)督幼兒們的綁鞋帶情況，及時糾正現(xiàn)場問題。對于綁鞋帶比較成功的幼兒進(jìn)行表揚，鼓勵其他幼兒認(rèn)真練習(xí)。教學(xué)方法情景模擬法示范法組織練習(xí)法答疑解惑法印證法注意事項教室要保持空

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