八年級學生品德評語VIP

Word版本，下載可自由編輯八年級學生品德評語1：你是一個待人隨和的同學，從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，學習方法有待改進，掌控學問不夠堅固，上課不夠仔細，渴望你勇于改正自己的缺點，打好基礎，爭取做一名好同學。

2：你是個文雅內向的女孩子，值日生工作，你能夠聽從支配，仔細完成。不過，有時上課的留意并不太好，有時還會開小差?？释憬窈竽苓M一步改進學習方法，強化基礎學問學習，克服各種困難，將各科成果提升一個檔次，爭取在下個學期中有更大的進步

3：你為人誠懇，與同學關系相處不錯。在學習上，你也有學好各科的愿望，但進步不大。但是還不能堅持，有的龍頭蛇尾。你英語基礎不好，學起來吃力，但你只要能做到勤奮不已。超越自己，超越別人。信任“工夫不負有心人”，最終的成功肯定屬于你的！

4：你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，惋惜上課時簡單受外界干擾，留意力不夠集中。學習方法有待改進，掌控學問不夠堅固，信任經過努力，肯定能夠取得滿足的成果。祝你能在學習上有新的突破，品德也能更好。

5：經過一學期來的不懈努力，你已成為爭取進步的好同學，新的學習生活已經在你面前綻開，愿你駕駛著裝滿學問的巨輪，樹起抱負的風帆，擎著奮斗的指南針，抵達科學的彼岸。

6：你是一個平凡而又樸實的女孩，我常常觀察你和很多同學有說有笑，說明你人很投緣，你有劇烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽。你也是個仔細、自覺的女孩，對待學習毫不怠慢，只是你上課時的留意力不太集中，日常的基礎太差，所以你失去了學習的愛好。愿你留意改掉這些問題，奮勉?上進。

7：你是我心目中比較仔細、擅長自學的男孩，你的思維靈敏，學習成果穩(wěn)中有升，對學習布滿信念，但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，有時脾氣有點急躁，經常“讓我高興讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，品德也在進步。愿你執(zhí)著、上進！

8：你很聰慧，也很靈氣，你原來不應當是一個普一般通的同學，只惋惜你太貪玩，上課時留意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點嗎？要克服作業(yè)書寫馬虎的情況?？释窈竽芨恼恍┎涣剂晳T，成為一名精彩的同學。信任你能更好的。

9：你的聰慧伶俐，擅長學習給我留下深刻印象。上課總是樂觀舉手回答問題。你的作業(yè)總是令老師很滿足。自覺的學習態(tài)度給同學作出了榜樣。所以，你取得了很大的進步。你的英語還要更加努力，在假期里好好地背一下。在尊師愛友方面你做得特別精彩。但老師要提示你山外有山，人外有人，虛心謹慎永久是勝利的法寶。望你連續(xù)努力，老師關注著你的進步。

10：和善的孩子最讓人觀賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人寵愛，恰好你也是；懂事的孩子最值得贊揚，恰好還是你。課堂上，你總是用心致志，從你高舉的手中，老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲，制造一個更輝煌的明天！努力！

11：你的勤奮和努力是班里出了名了。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你悅耳的嗓音。學習，你總能帶著一股仔細的勁兒。瞧你，字跡端正了，成果穩(wěn)定了也進步了，大家也更喜愛你了。連續(xù)加油吧！你將成為一個老師放心、家長滿足的好同學的。

12：從你樂觀肯學的學習態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好同學。課前你總能做好預備，課堂上留意力集中。期中的成果說明了你的潛力，老師渴望你連續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取在各個方面都能有長足的進步

13：你一直在努力，老師留意到了，也看到了，所以取得了優(yōu)異的成果。“天才出于勤奮”，假如你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師渴望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更精彩的你?，F(xiàn)在你的自信已經很好了，信任你能更好的。努力！

14：你舒適、嚴厲，富有才氣；你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面，你都具有巨大的潛能?，F(xiàn)在你已經在很多方面嶄露頭角。才華需要呈現(xiàn)，只有在呈現(xiàn)中，才能獲得進一步熬煉，在熬煉中才能更成熟。努力下去，信任你能更好。

15：本學期來，你還能遵守紀律，間或掌握不住自己的行為，在班級上還能與同學和諧相處，還能聽從班級的各種工作支配。但學習不夠努力刻苦，學習不夠積極、不夠樂觀，假如能仔細，將能取得肯定的進步。渴望今后對自己進一步嚴格要求，能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，刻苦學習，渴望你能在學習和品德都有大的進步。

16：你活潑可愛，純真大方，一筆工整清秀的字經常博得老師的欣賞。一個學期來，你一直在不斷地進步著，但又一直未能達到老師的目標，別泄氣，別松勁，仍需保持足夠的信念，多一分勤苦，多一分專注，信任在新的學期里老師肯定能夠看到奇跡在你手中制造

17：你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。上課時能樂觀思索老師提出的問題。能仔細完成老師布置的作業(yè)。你的學習比較仔細，成果也在進步。做事善始善終，仔細負責。老師看到你是努力