安全員實(shí)習(xí)報(bào)告

第第頁安全員實(shí)習(xí)報(bào)告

部門名稱:**

專業(yè):安全工程

等級(jí):**級(jí)

名稱:**

學(xué)號(hào):**

實(shí)習(xí)單位:**

實(shí)習(xí)時(shí)間:**

一、實(shí)習(xí)目的:

它是實(shí)習(xí)同學(xué)在高校學(xué)習(xí)期間重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)之一。通過實(shí)踐，同學(xué)將進(jìn)一步掌控和加強(qiáng)對(duì)本專業(yè)理論知識(shí)的理解，了解社會(huì)需求，加強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和使命感，理論聯(lián)系實(shí)際，為實(shí)際工作打下良好的基礎(chǔ)。

通過接觸和參加實(shí)際工作，可以豐富和拓展知識(shí)面，培育綜合應(yīng)用技能，為以后的工作打下基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

經(jīng)過安排，我被安排到中國新興保信建設(shè)第六分公司孔雀大衛(wèi)城項(xiàng)目部。施工現(xiàn)場安全員的職責(zé)如下:

首先，在項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)監(jiān)督施工組織設(shè)計(jì)中安全措施的實(shí)施，并負(fù)責(zé)向作業(yè)班組進(jìn)行安全技術(shù)交底。

二、檢查施工現(xiàn)場安全防護(hù)、地下管線、腳手架安全、機(jī)械設(shè)施、電氣線路、倉儲(chǔ)防水等。遵守安全法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)。施工現(xiàn)場發(fā)覺安全隱患，應(yīng)實(shí)時(shí)提出改進(jìn)措施，并對(duì)改進(jìn)后的設(shè)施進(jìn)行驗(yàn)收。對(duì)不改進(jìn)的，提出處置看法，報(bào)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人處理。

三、正確填寫施工現(xiàn)場安全措施檢查的安全生產(chǎn)報(bào)告，并定期對(duì)安全生產(chǎn)狀況報(bào)告提出看法。

四是處理一般安全事故。

五、根據(jù)規(guī)定進(jìn)行工傷事故的登記、統(tǒng)計(jì)和。

六。與施工隊(duì)伍和個(gè)人簽訂安全紀(jì)律協(xié)議。

七、隨時(shí)對(duì)施工現(xiàn)場的安全進(jìn)行監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)，并做好安全檢查記錄。對(duì)不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的班組和個(gè)人進(jìn)行安全教育和懲罰，并實(shí)時(shí)責(zé)令整改。

八、在安全檢查工作中不深入、不細(xì)致，發(fā)覺問題不提出看法也不向上級(jí)報(bào)告，造成事故的，應(yīng)承受全部責(zé)任和后果。

而我的實(shí)習(xí)內(nèi)容就是在師傅的指導(dǎo)下漸漸熟識(shí)以上內(nèi)容，每天跟著師傅去工地檢查安全隱患。當(dāng)然，在短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，并不是全部的上述內(nèi)容都熟識(shí)并實(shí)踐了，只是學(xué)到了一部分。

三。實(shí)習(xí)結(jié)果:

經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我從實(shí)踐中對(duì)即將從事的專業(yè)有了感性認(rèn)識(shí)，為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不僅讓我們學(xué)到了許多課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)，還開闊了我們的視野，拓寬了我們的知識(shí)面，為我們今后更好地將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)踐，我對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更深入的接觸，更加了解合理掌握建設(shè)項(xiàng)目成本的重要性，以及工程建設(shè)管理過程中存在的問題和理論與實(shí)踐相沖突的難題。通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，我學(xué)會(huì)了綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高了解決專業(yè)問題的技能。

四、實(shí)際結(jié)或閱歷:

感悟:各行各業(yè)都很辛苦，但我們?cè)谶@里，不僅看到了艱辛，也看到了偉大。農(nóng)民工們依舊在烈日和寒冷中為城市建設(shè)努力工作。

實(shí)習(xí)的經(jīng)受和收獲:

這次實(shí)習(xí)的第一個(gè)收獲就是學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。在我去工地之前，我從沒想過我能承受一個(gè)月的實(shí)習(xí)。但是通過這次實(shí)習(xí)，我習(xí)慣了這種工地生活。雖然以后不用去工地干活了，但是有了這段時(shí)間的熬煉，心里有了一種努力的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外，我在工地上知道一些和學(xué)校不一樣的問題，就是我作為一個(gè)工地上的技術(shù)人員，知道如何和工人溝通。

其次，通過這次實(shí)習(xí)，我其實(shí)對(duì)工科的相關(guān)知識(shí)有了更深入的了解。應(yīng)當(dāng)說，在學(xué)校學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)只是理論上的，和實(shí)踐還是有一點(diǎn)差距的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我閱讀和繪制地圖的技能很有援助?？吹貓D的時(shí)候知道要留意什么，需要精打細(xì)算。結(jié)構(gòu)中哪里要考慮施工中的安全問題，圖紙中哪里要考慮實(shí)際施工中的問題。既能使施工滿意規(guī)范要求，又能實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)和施工的標(biāo)準(zhǔn)化。假如沒有這次實(shí)習(xí)，可能圖紙只是從書本上抄來的，沒有考慮太多問題，更不可能去思索自己的設(shè)計(jì)能不能構(gòu)造出來。

工地雖然辛苦，但能學(xué)到的是一些現(xiàn)實(shí)的東西，熬煉的是解決問題的實(shí)踐技能。比如墻體也會(huì)偏移，模板支撐時(shí)樓梯高度不夠，陽臺(tái)和飄窗尺寸和標(biāo)高稍有改變等等，這些都是工程中可能涌現(xiàn)的問題。只有通過實(shí)踐才能找到問