我的父親五年級話題隨筆600字5篇

我的父親五年級話題隨筆600字5篇我的父親五年級隨筆600字1

“總是向您索取，卻不曾說謝謝您……”

這樣的歌詞，也許不怎么生動，也許很普通，只是一句歌詞而已，可是卻充滿了我對父親的愛。

記得父親節(jié)的那天，我向爸爸說出了我的心里話?！拔矣幸粋€好爸爸，時光時光求你別傷害他，你傷害他之后，他就會變成一個白發(fā)蒼蒼，皺紋縷縷的老人了。所以，我請求你不要傷害我的爸爸，我不忍看到他難過，看到他悲傷，看到他離我而去……”聽完我的這一席話，爸爸久久沒有說話，淚水從他的臉上滑落下來。然后，他一把摟注了我，任憑淚水一滴一滴的落在我的手上。父親因為工作操勞，臉上多出了幾絲皺紋，我知道，爸爸工作非常辛苦，所以，我要懂事。

我的父親雖然是個嚴厲的人，但有時候，他也會像媽媽一樣溫柔的對我噓寒問暖。我很愛我的父親。

冬天到了，爸爸每天都會囑咐我多穿衣服，不要著涼。當我不聽話時，他不會打我，也不會罵我，而是在那里嘮嘮叨叨的說上一堆大道理。雖然有時也會覺得很厭煩，但我知道爸爸是疼我的。

在我的眼里，爸爸就是我的救命草。每次，媽媽責怪我、打我時，爸爸就會第一時間沖出來保護我。而每次，媽媽都會因此和爸爸大吵一頓。現(xiàn)在想想，還真的有點內(nèi)疚。

而今，我長大了，也懂事了，知道該怎樣去孝順父母。所以從這一刻起，我要珍惜時間，努力學習，以最優(yōu)異的成績回報父親。這也是父親對我的殷切期望。

老爸，放心吧，我不敢保證自己做的最好，但我敢保證我一定成為您最驕傲的女兒。我愛你，老爸!

我的父親五年級隨筆600字2

父親對我的情，是任何人都比不上的。

自懂事以來，父親就是我人生這場電影里最重要的角色，如果說我是不務(wù)正業(yè)的懶惰學生，那么他便是把我引上正軌變得勤奮的恩師;如果說我是園林中正在長向畸形的樹木，那么他便是把我把我樹干扭直了的園林守護者;如果說我是無邊沙漠中的旅行者，在瀕臨極點的時候，他就是前方那一片沙漠綠洲……

我的父親在我的生命中起著不一樣的作用。

但是，父親是不善表達的，父親不會說太多的話語來關(guān)心我，但是從他不同于平常的的細節(jié)中我都能感覺得到父愛的存在。

也許“發(fā)燒”，像生病這種例子是寫親情作文是最籠統(tǒng)，最容易來舉的例子，但是恰恰可以從這些小事情中看到父愛的影子。

前段時間父親的牙老是疼的厲害，有時候疼的晚上睡不著覺。我就和父親說好一起去看齒的，但是“發(fā)燒”卻說來就來。早上醒來就感覺自己在滾水中一般，這時候我就感覺到自己發(fā)燒了，但是我記得跟父親說好一起去看牙齒的，所以我就強裝著自己沒事，但最終還是敗下陣來。到了醫(yī)院，父親一步也沒有離開，我擔心父親的牙，但父親卻說沒事，像往常一樣。我也知道父親那是裝的。

父親還教會了我許多，誠實，勇敢……父親就是一個非常守信用的人，只要是答應(yīng)別人的事就一定會做到，大伯有時需要父親幫忙，而且恰好時間是過年，但是父親依舊還是去了。父親教會我做人得有誠信，守信用的人才會得到別人的信任，被別人尊重。

父親在我毫無星點的天空中點綴繁星，在我毫無色彩的綢緞上涂染彩虹，擁有父愛是幸福的!

我的父親五年級隨筆600字3

“父親已經(jīng)上了六十歲了，還想做一點事業(yè)，積一點錢，給我造起屋子來。”一個朋友從北方來，告訴了我這樣的話。

他的話使我想起了我的父親。我的父親正是和他的父親完全一樣的。

我的父親曾經(jīng)為我苦了一生，把我養(yǎng)大，送我進學校，為我造了屋子，買了幾畝田地。六十歲那一年，還到漢口去做生意，怕人家嫌他年老，只說五十幾歲。大家都勸他不要再出門，他偏背著包裹走了。

“讓我再幫兒子幾年!”他只是這樣說。

后來屋子被火燒掉了，他還想再做生意，把屋子重造起來。我安慰他說，三年以后我自己就可積起錢造屋了，還是等一等吧。他答應(yīng)了。他給我留下了許多造屋的材料，告訴我這樣可以做什么，那樣可以做什么。他死的以前不久，還對我說：“早一點造起來吧，我可以給你做監(jiān)工。”

但是他終于沒有看見屋子重造起來就死了。他彌留的時候?qū)ξ艺f，一切都滿足了。但是我知道他倘能再活幾年，我把屋子造起來，是他所最樂意的。我聽到他彌留時的呻吟和嘆息聲，相信那不是病的痛苦的呻吟和嘆息。我知道他還想再活幾年，幫我造起屋子來。

現(xiàn)在我自己已是幾個孩子的父親了。我愛孩子，但我沒有前一輩父親的想法，幫孩子一直幫到老，幫到死還不滿足。我贊美前一輩父親的美德，而自己卻不能跟著他們的步伐走去。

我覺得我的孩子累我，使我受到極大的束縛。我沒有對他們的永久的計劃，甚至連最短促的也沒有。

“倘使有人要，我愿意把他們送給人家!”我常常這樣說，當我厭煩孩子的時候。

唉，和前一輩做父親的一比，我覺得我們這一輩生命力薄弱得可憐，我們二三十歲的人比不上六七十歲的前輩，他們雖然老的老、死的死了，但是他們才是真正的活著到現(xiàn)在、到將來。而我們呢，雖然活著，卻是早已死了。

我的父親五年級隨筆600字4

門外的雨淅淅瀝瀝的下，房間里有些悶熱，雖然父母都在家中，但我還是覺得缺了一些東西。

雨停了，看著墻上的鐘一圈圈的轉(zhuǎn)著，時間差不多了，我該去上學了，打開門，撲面而來的是新鮮的空氣，我貪婪的呼吸著，心情極好。來到學校，我看見班級里的男同學在走廊里玩耍。過了許久，鈴聲響了，上課了，我坐在教室認真的聽著老師的課。

我轉(zhuǎn)過頭，我看見班里的一個調(diào)皮的男生，他因為頭發(fā)剃得很短，頭讓人看去就是一個禿頭，看上去很滑稽。他大聲說了一句外面下毛毛雨了。這一下，同學們都吵了起來，隱約聽到，有的同學說：“幸好帶雨傘了?！坝械耐瑢W說：“沒帶雨傘啊，怎么辦?！倍倚睦飬s暗暗想：“幸好書包里有雨傘?！闭麄€教室都吵了起來，老師拿著教鞭在講臺敲打著：安靜，別吵了……

直到放學，外面的雨已經(jīng)很大了。我來到了校門口，我愣住了，一個男孩頭發(fā)已經(jīng)全濕了，衣服也濕了且頭發(fā)上還滴著水珠，臉上也滿是雨水，大大的眼睛里帶著焦急擔憂，我仿佛看到當年小學時代時，我也在學校門口焦急的等待。

我想繼續(xù)看下去，突然一個瘦小高個的男子跑了過來，微卷的短發(fā)垂在耳后，也許是長期在太陽下勞動，他黝黑的皮膚顯得有些蒼老，臉上布滿了皺紋。

原來他是小男孩的父親，小男孩看到父親。激動極了，不顧還下著大雨跑到了父親的身邊，父親看見兒子跑了過來，臉上掛著微笑，看見那父親手上僅有一把雨傘，卻承載著兩個人。

看到他們遠去的方向，看到那父親的舉動……這不是當年爸爸對我的動作嗎?我臉上掛著淚水，我不知道該怎么辦，拿著雨傘就往家跑。我不知道那小男孩知不知道這是父親對他的愛……

而我，已永遠記住了這父愛。

我的父親五年級隨筆600字5

您，在我漫長的人生道路上多少次將我從懸崖邊拉了回來。您，在我的人生畫卷上，描繪了又一處風景。您，在我的人生之歌中又加了一個曲調(diào)。

走在處于幾百米高的“狀元橋”上，腳下那滾滾咆哮著的河水令我畏懼，不停搖晃的橋身將我的心懸到了半空中，仿佛自己將要掉下去似的，而腳下的濤水像一只只張著血盆大口的鱷魚，等著我們這些美味佳肴自動送上門去。我的臉在猛烈驕陽的照射下卻顯得如此蒼白，扶著扶欄的手全是汗水。我退卻了，我?guī)缀跏强拗鴳┣竽鷰一厝ィ墒悄鷧s一反以往溫和的態(tài)度，狠狠地拒絕了我，您說：“你只要不去往下看，只管快速往前走不就行了嗎?其實，一點也不可怕的。不信，你試試，再說，有爸爸在你后面呢，放心吧!”有了您的鼓勵，懦弱的屏風被堅強的錘子敲破，邁開步子快速往前走去。最終我走到了終點，成就之感涌上心頭。

是您，教會了我堅強，讓我有了信心，與懦弱抗爭。

當我和同學吵架了，我猶如一座即將噴發(fā)的活火山。您專門為了這件事對我進行了一次思想教育，使我與同學的感情逐漸好，言歸于好。

是您，教會了我待人處世，都應(yīng)該換位思考。使我擁有了現(xiàn)在那么多的知心朋友。

在炎熱的夏季，懶散的我根本沒有跨出空調(diào)間一步。為了不讓我養(yǎng)成不好的習慣，您每天晚上和我