第一章+機(jī)械運(yùn)動(dòng) 八年級(jí)物理上冊(cè)期中復(fù)習(xí)課件（人教版）

第一章

機(jī)械運(yùn)動(dòng)PART.01物理八年級(jí)上冊(cè)期中復(fù)習(xí)（人教版）考點(diǎn)一長度的測量

1、國際單位：米（m）2、單位間的換算：kmmmmμmnm每下一級(jí)乘103mdmcmmm每下一級(jí)乘10測量工具：刻度尺測量方法看選擇刻度尺要觀察它的________、______和________。放刻度尺要與被測物體邊緣對(duì)齊，不要使用有磨損的零刻度線讀讀數(shù)時(shí)視線要與尺面________，在精確測量時(shí)，要估讀到________的下一位記測量結(jié)果要由______、

和______組成3、刻度尺的正確使用方法：零刻度線量程分度值垂直分度值準(zhǔn)確值單位估讀值1.如圖所示，物體A的長度為________cm。3.422.用甲刻度尺測物體的長度是

cm，用乙刻度尺測物體的長度是

cm.2.42.403.用毫米刻度尺測量工件的長度，將其一端與10cm處的刻度線對(duì)準(zhǔn)，另一端恰好與24.5cm的刻度線對(duì)齊，此工件的長度應(yīng)記為()A．14.5cm B．14.50cm C．24.5cm D．24.50cmB考點(diǎn)二時(shí)間的測量

1、國際單位：秒（S)測量工具：秒表（停表）2、單位間換算：1h=

min=

s3600601.如圖1-1-3所示，秒表的讀數(shù)為___________s。圖1-1-3337.5（1）先讀小表盤（分鐘），再讀大表盤（秒）；（2）小表盤1小格30s；大表盤1圈30s、1小格0.1s3、停表讀數(shù)的正確方法：讀數(shù)時(shí)若分針?biāo)鶎?duì)應(yīng)的刻度沒有超過半分鐘，秒針讀0-30秒；若分針超過了半分鐘，秒針讀30-60秒（看）

看是否過了中線，過了中線，則讀>30s的數(shù)值；沒有過中線，則讀<30s的數(shù)值3min48s1min50s考點(diǎn)三參照物

機(jī)械運(yùn)動(dòng)

物體______

__的變化。機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的現(xiàn)象，一切物體都是___

___的參照物

定義：研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)________

____的物體選擇要求：①參照物一旦被選定，我們就假定該物體是________的；②參照物的選擇可以是________的，但不能將研究的________________作為參照物；③為了研究問題的方便，物理學(xué)中一般選擇地面或地面上靜止不動(dòng)的物體作為參照物靜止任意對(duì)象本身運(yùn)動(dòng)位置隨時(shí)間被選作標(biāo)準(zhǔn)1.跳傘表演時(shí)，甲、乙兩個(gè)跳傘員手拉手從飛機(jī)上一起跳下，在下降時(shí)，如果以飛機(jī)為參照物，他們是

的;以地面為參照物，甲運(yùn)動(dòng)員是

的;以乙運(yùn)動(dòng)員為參照物，甲運(yùn)動(dòng)員是

的。運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)靜止2.小船在河里順流而下，船上坐著一個(gè)人，河岸上有樹。相對(duì)于樹來說，人是

的，小船是

的。相對(duì)于船來說，人是

的，樹是

的。運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)靜止運(yùn)動(dòng)3.在奧運(yùn)圣火傳遞活動(dòng)中,現(xiàn)場某記者同時(shí)拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動(dòng)的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片,如圖所示.根據(jù)它們的飄動(dòng)方向,可以判斷下列說法正確的是(

)A.甲火炬一定靜止B.甲火炬一定向右運(yùn)動(dòng)C.乙火炬一定靜止D.乙火炬一定向左運(yùn)動(dòng)D考點(diǎn)四誤差與錯(cuò)誤

1.測量值與真實(shí)值之間的差異叫做誤差2.誤差與錯(cuò)誤的區(qū)別：3.減小誤差的方法：錯(cuò)誤可以避免；誤差不可避免，只可減?。?）選用更精確測量工具；（2）改進(jìn)測量方法；（3）多次測量取平均值。1．關(guān)于誤差，正確的說法是（）A．兩次測量值之間的差異叫做誤差B．只要正確做實(shí)驗(yàn)，就不會(huì)產(chǎn)生誤差C．選用精密儀器，就可以避免誤差D．多次測量取平均值可以減少誤差D2.測量某物體長度，測量結(jié)果分別是：25.0cm,25.1cm,25.12cm,25.3cm,26.4cm,則測量結(jié)果中

數(shù)據(jù)是不合理

數(shù)據(jù)是不正確的，測量所使用刻度尺的分度值是

，物體的長度更接近

.25.12cm26.4cm1cm25.1cm3.某同學(xué)用毫米刻度尺對(duì)同一本書的長度先后測量了五次,結(jié)果分別是:18.40cm，18.42cm，18.74cm，18.43cm，18.41cm,則這本書的長度應(yīng)該取()

A.18.48cmB.18.42cm

C.18.43cm

D.18.415cmB考點(diǎn)五速度

物理量符號(hào)單位速度v米每秒（m/s）路程s米（m）時(shí)間t秒（s）v=st變形s=vtst=v速度單位：(1)國際單位：m/s(2)交通運(yùn)輸中常用單位：km/h1m/s=3.6km/h108km/h=

m/s20m/s=

km/h練習(xí):7230考點(diǎn)六勻速直線運(yùn)動(dòng)

物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí):2.在相等的時(shí)間內(nèi)，通過的路程都相等3.在任意時(shí)刻的速度都相同1.沿著直線且運(yùn)動(dòng)的速度和方向不變判斷是否為勻速直線運(yùn)動(dòng)：

物體在相同時(shí)間內(nèi)，通過的路程是否相等

相等→勻速

不相等→變速1.下列說法中正確的是()A.速度越大的物體，通過的路程一定越長B.運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短的物體，速度越大C.物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，通過的路程越長，所需時(shí)間越長D.以上說法都不正確2.物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)它通過45m的路程用了30s時(shí)，那么它在第15s時(shí)的速度為()A.0.5m/sB.0.75m/sC.1.5m/s

D.無法確定相同時(shí)間內(nèi)通過相同的路程CC速度保持不變考點(diǎn)七速度的計(jì)算速度計(jì)算的解題格式

解:1、列出已知量2、公式(“=”連接)

3、代入數(shù)據(jù)（帶單位運(yùn)算）

4、計(jì)算出結(jié)果

5、答①關(guān)于過橋（山洞、隧道）的問題例題：一列長360m的火車，勻速通過一個(gè)長1800m的隧道，如果該火車的時(shí)速是54km/h

,請(qǐng)問：火車通過隧道需要多少時(shí)間？解：s=s車+s道=360m，v=54km/h=15m/st===24s答：火車通過隧道需要24s。sv360m15m/s②關(guān)于相遇的問題1.甲乙兩人相距100米，兩人相向而行，甲的速度是5米/秒，乙的速度是3米/秒，則需多少時(shí)間才能相遇？2.甲乙兩輛車分別從相距5000m的A、B兩地同時(shí)出發(fā)，甲車的速度是20m/s，經(jīng)100s后相遇，求乙車的速度？

12.5s30m/s③關(guān)于比值的問題1.甲、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們通過的路程之比為3：2，所用時(shí)間之比是2：3，則速度之比為（）

A.9：4B.4：9C.1：1D.3：2A2.在公路上行駛的大貨車與小轎車的速度之比是3：5，它們通過的路程之比是1：3，大貨車與小轎車所用的時(shí)間之比是：（）A．9：5B．3：2C．2：3D．5：9D④求平均速度的問題1.某一物體在前一半路程內(nèi)的速度為20m/s，后一半路程內(nèi)的速度30m/s，求：物體在全程內(nèi)的平均速度。解：設(shè)全程通過的路程為xm，

則

s前=s后=xm，v前=20m/s，v后=30m/st=+=+=sv==24m/s

答：物體在全程的平均速度為24m/s。s前v前s后12xm20m/s30m/s1212xmxm25x60025x600v后s2.某物體在前一半時(shí)間內(nèi)的速度為20m/s，后一半時(shí)間內(nèi)的速度是30m/s，求：物體在全程內(nèi)的平均速度。

⑤圖像分析問題1.如圖所示的四幅圖是表示物體運(yùn)動(dòng)的路程（s）或速度（v）與時(shí)間（t）關(guān)系的象，能表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（）

A.（1）和（4）B.（2）和（3）C.（2）和（4）D.（1）（2）（3）Ots(1)tsO(2)tvO(3)tvO(4)C2.課外活動(dòng)時(shí)，小明和小華均在操場上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練。在某次訓(xùn)練中，他們通過的路程和時(shí)間的關(guān)系如圖所示，則下列說法中正確的是（）A．兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．兩人都不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．前2s內(nèi)，小明跑得較快D．全程中，兩人跑步的平均速度相同D3.圖像可以表示物體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，如圖所示表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是哪一段（）A．AB段和EF段B．AB段和DE段C．BC段和EF段D．BC段和DE段A考點(diǎn)八測量平均速度

頻閃照相機(jī)帶刻度的斜面1.斜面：小車所放的斜面應(yīng)保持較（）（填“大”或“小”）的坡度，這樣小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間會(huì)（