2023年實用的工作方案模板集合8篇

2023年實用的工作方案模板集合8篇工作方案篇1

我校教化教學(xué)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力，特殊是全體老師的辛勤工作，教化教學(xué)任務(wù)順當(dāng)完成。本年度小學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，由轄區(qū)末位躍升第五位。初中教學(xué)質(zhì)量雖取得了肯定的成果，但在縣、轄區(qū)評比中嚴(yán)峻滯后，我們只有找準(zhǔn)問題，仔細反思，注意細微環(huán)節(jié)抓管理，提升教化教學(xué)質(zhì)量，銳意進取謀xx教化發(fā)展。

一、仔細分析，找尋差距。

（一）?？傇u

1、縣級的評比：

鞏固率75.1%，合格數(shù)41人，合格率30.4%，優(yōu)生4人，優(yōu)生率2.96%，平均分336.2分，中學(xué)就讀108人，就讀率79.41%，就讀職高數(shù)2人，就讀職高率1.47%，“七率”總得分55.44分，占全縣附設(shè)初中40名。中學(xué)就讀率、前5--20名學(xué)生在我縣就讀率高于全縣平均水平，鞏固率、優(yōu)生率、職高就讀率均低于全縣同類學(xué)校平均水平。

2、督導(dǎo)組評比

六年級：鞏固率100%、優(yōu)生率24%、合格率63.8%、平均分192、“四率”得分73.58，居轄區(qū)第五位。與XX年比，優(yōu)生率上升10.2%、合格率上升20.1%、平均分上升17、“四率”得分上升了13.81。

初中：鞏固率100%、優(yōu)生率15.3%、合格率42%、平均分334、“四率”得分61.1，居轄區(qū)末位。與XX年比，優(yōu)生率、合格率、平均分呈下降趨勢，總分500以上8人。

（二）、學(xué)科評比：

縣級評比：初中九科的優(yōu)生率、合格率和平均分都低于縣平均水平，從中可看出我校沒有什么優(yōu)勢科目可言，更顯遜色，

督導(dǎo)組評比：六年級前六名有楊愛和6.1數(shù)學(xué)第三名，葉均林6.2英語第五名。初中前十名只有楊剛9.1班數(shù)學(xué)第五名，袁桂先9.1班物理第九名，張正云9.2班歷史第八名，王友文9.1班歷史第九名，楊春雷9.2班地理其次名，其余學(xué)科均為兩位數(shù)。

分析狀況可以看出我校教化教學(xué)工作和管理還存在的一些主客觀因素，責(zé)任要敢于擔(dān)當(dāng)，問題要敢于面對。

二、認(rèn)清問題、反思不足

1、老師隊伍不穩(wěn)定，臨陣換帥、換將較頻繁，學(xué)生一時難以適應(yīng)。學(xué)校中青年、骨干、特長的老師一個接一個考調(diào)或借調(diào)，學(xué)校成了培育優(yōu)秀老師的試驗田，近三年流淌中青老師15人，嚴(yán)峻影響了正常的教化教學(xué)秩序。

2、老師年齡結(jié)構(gòu)不夠合理，兩級分化嚴(yán)峻，特殊小學(xué)老師老齡化嚴(yán)峻，我校面臨的最大困難是老師青黃不接，中青年老師（30—45歲之間）不到5人。

3、學(xué)科老師結(jié)構(gòu)搭配不合理，部分學(xué)科年輕老師較多（09、10、XX年共12位特崗老師，大多都在初三上課），特崗老師雖然激情高漲，但教學(xué)方法、閱歷不足，理念不夠，且缺乏學(xué)科帶頭人賜予指導(dǎo)與幫助。

4、班主任與科任老師不協(xié)調(diào)，科任老師配備不合理，科與科、班與班差距較大，制約了學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提升。

5、部分老師責(zé)任心不強，認(rèn)為教化教學(xué)是“例行公事”，沒有當(dāng)成事業(yè)來做。部分班主任跟班不緊且疏于學(xué)生心理溝通，學(xué)生流失較嚴(yán)峻，特殊是優(yōu)生的流失，我校XX級第一名李歡已被大橋中學(xué)挖走，真是巧婦難為無米之炊，師生壓力大。

6、在教化教學(xué)管理中忽視了學(xué)生德育教化，只抓學(xué)習(xí)不問紀(jì)律，只管成才，不管成器，反而使得其所，學(xué)生精力所限，什么也學(xué)不好，會導(dǎo)致更大的厭學(xué)心情。

7、培優(yōu)補差工作不徹底，一個尺度量一群人身高，縣區(qū)評比平均分占的比重較大，班主任、任課老師只抓優(yōu)生，忽視學(xué)困生，沒有全面提高學(xué)生的成果。

xx的地理位置確定了我們在夾縫中生存（三方夾擊，西方的伏虎中學(xué)、鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小，南方的大河小學(xué)，北方的大橋中學(xué)、鎮(zhèn)?。诟餍值軐W(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量同時，我們應(yīng)當(dāng)增加緊迫感，逆水行舟，不進則退，物競天擇，不進則滅。我們應(yīng)當(dāng)直面挑戰(zhàn)，團結(jié)協(xié)作，隨時反省教化教學(xué)工作中的得與失。

3、領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)先垂范，戰(zhàn)斗在一線。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員雖少，精誠團結(jié)，胡校長到xx三年來都上初三的物理，到處走在前面，不計酬勞，不爭名利，無私奉獻，使得全體畢業(yè)班老師思想端正，事業(yè)心責(zé)任感增加，勤于教書，樂于奉獻。

4、班主任跟班要緊，隨時作好學(xué)生的心理溝通及前途志向觀教化，激勵學(xué)生進步就勝利，嚴(yán)格保輟控流，教化學(xué)生成材路許多，唯一擔(dān)憂不成器，切實減輕學(xué)生厭學(xué)心情與升學(xué)壓力，讓學(xué)生歡樂學(xué)習(xí)。

5、科任老師應(yīng)提前侯課，輔導(dǎo)到位，讓學(xué)生增加緊迫感，時時緊、事事緊，營造小六、初三良好的學(xué)習(xí)氛圍，教化學(xué)生一步落后、步步落后。

6、加強初三學(xué)生的德育教化，避開因噎廢食。良好的班風(fēng)才能促進深厚的學(xué)風(fēng)，前車之覆，后車之鑒。

7、加強初三教學(xué)常規(guī)檢查，接著堅持階段綜合診斷和分析評價，做到精考少考，使考試既能精確檢測教學(xué)效果，又不使學(xué)生產(chǎn)生“厭考、怕考”甚至是“麻木考”心情，階段考試實行“五統(tǒng)一”，統(tǒng)一組織、命題、監(jiān)考、閱卷、分析，特殊每學(xué)科由出題老師統(tǒng)一閱卷，統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)，剛好作出試卷分析，查漏補缺。敬重學(xué)生人格，每班后15名不排名、不公布。其余學(xué)生的成果排名到科、班、校，讓老師、學(xué)生能精確定位和找到學(xué)科問題差距，提前留意偏科現(xiàn)象，查漏補缺，加以彌補，以提高班級整體水平。

8、各科任老師包生制，分層教學(xué)，實現(xiàn)三級轉(zhuǎn)化，全面提升差轉(zhuǎn)中、中轉(zhuǎn)優(yōu)、優(yōu)拔尖，整體提高班級平均分。

9、利用績效工資，充分調(diào)動老師們的工作主動性，這是我們在坐的全部人思索的.問題，也是老師最關(guān)切的熱門話題。處理好兩極老師（老老師、年青老師）嘉獎性績效工資的沖突。

老師們，面對成果與不足，我們要保持醒悟頭腦，要仔細找尋差距，一切工作要從提高教化教學(xué)質(zhì)量動身，沉下身去，靜下心來，不要把工作放在口頭上。不要對別人橫加指責(zé)，要反思、分析、總結(jié)自己做的怎么樣，自己的教學(xué)成果怎么樣。過去的一年我們要總結(jié)閱歷，從中吸取教訓(xùn)，在新的一年我們要鼓足志氣，昂首挺胸、從自身做起，從現(xiàn)在做起，從遠處著眼，從細處著手，向教學(xué)要效益，向課堂要質(zhì)量，充分挖掘老師自身的潛力，主動、大膽、創(chuàng)新工作，銳意進取謀xx教化發(fā)展，力爭XX年xx小學(xué)的教化教學(xué)質(zhì)量有更大提升。

工作方案篇2

一、概況介紹

諸城市昌城小學(xué)創(chuàng)建于1915年，1998年遷入新校，是一全部著深厚內(nèi)涵和發(fā)展底蘊的學(xué)校?，F(xiàn)有29個教學(xué)班，學(xué)生總數(shù)達1600多人；在職在崗教職工80人，其中濰坊市教學(xué)能手1人，諸城市骨干老師和諸城市教學(xué)新秀22人。學(xué)校占地面積31050平米，建筑面積10955平米，綠化面積達17000平方米。學(xué)校擁有教學(xué)樓兩棟、試驗樓一棟，專用活動室齊全。學(xué)校曾先后獲得“諸城市花園式學(xué)?！薄ⅰ皩W(xué)校建設(shè)與管理先進單位”、“市級規(guī)范化學(xué)校”等榮譽稱號。

經(jīng)過近3年的快速發(fā)展，學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施配制齊全，尤其在學(xué)生的活動設(shè)施上，鎮(zhèn)中心校舍得投資，建成300米的塑膠跑，擁有2600平米人工草坪足球場，大、中、小齊全的足球架。

我校的足球教學(xué)起步較晚，群眾基礎(chǔ)差，但是隨著我校人工草坪和塑膠跑道的建成，為足球活動的廣泛開展供應(yīng)了硬件上的支持，另外伴隨著國家教化部門對青少年體質(zhì)健康的關(guān)注及市教化局各項體育活動方案的出臺，如同久旱的甘霖，使我校的少年宮足球活動有序開展起來，受到廣闊學(xué)生和家長的`青睞?，F(xiàn)在少年宮活動搞得蒸蒸日上，目前我校足球少年宮隊員有50多人，從三至六年級每個班級都有4－8名學(xué)生參與，參與活動的隊員興致昂揚，勁頭十足。

二、指導(dǎo)思想

以市教化局有關(guān)文件的精神為指導(dǎo)，把開展足球運動作為一個深化實施素養(yǎng)教化的有力抓手。以“歡樂足球”為理念，做強、做實、做響昌城小學(xué)足球特色品牌，進而創(chuàng)建足球特色學(xué)校。

三、發(fā)展目標(biāo)

（1）深化挖掘和提煉足球的“歡樂”文化，以足球為抓手，把學(xué)校創(chuàng)建成在市內(nèi)外有相當(dāng)知名度的體育特色學(xué)校。

（2）探究“歡樂足球”少年宮的選拔、訓(xùn)練與競賽的運行機制，構(gòu)建運作模式，爭取做到全市推廣。

（3）在學(xué)校掀起一股“歡樂足球”校風(fēng)，人人酷愛足球，切實打好打?qū)嵶闱蜻\動的群眾基礎(chǔ)。

（4）探討足球訓(xùn)練規(guī)律，不斷提高足球訓(xùn)練成效，打造一支精英足球隊伍，力爭在各項競賽中取得較好成果。并為上級體育部門輸送有潛力的足球好苗子。

四、組織管理

成立學(xué)校創(chuàng)建足球特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，定期開展活動會議，督促學(xué)生主動

參與足球訓(xùn)練活動。學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng)建開發(fā)列入工作日事議程仔細抓好，做好實施的組織、檢查、評估工作。充分發(fā)揮項目組長的作用，緊緊依靠全體老師做好實施工作。

昌城小學(xué)“歡樂足球”特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx

副組長：xx

組員：xx

專業(yè)教練：xx

五、活動開展

1、加強球隊建設(shè)，制訂合理選拔制度。

與各班班主任做好溝通，仔細挖掘有潛力的新隊員，建設(shè)好球隊規(guī)模，壯大球隊。保證每班至少4-6名常年參與少年宮訓(xùn)練的隊員，以點帶面，并制定合理的退出機制，激勵廣闊隊員，保證球隊的持續(xù)發(fā)展。

2、協(xié)調(diào)訓(xùn)練時間

活動時間：每天上午歡樂大課間（9：30-10：00）（以顛球等活動量小的訓(xùn)練為主）

每周一至周四下午4：30---5：20（開展各項訓(xùn)練）

周六上午8：00-10：00（高強度訓(xùn)練）

活動地點：昌城小學(xué)足球場

詳細支配：每周一和周二：三、五級部活動

每周二和周四：四、五級部活動

每周六上午：三四五級部輪番活動（三周一循環(huán)）

3、制訂科學(xué)合理訓(xùn)練安排，落實活動內(nèi)容

足球訓(xùn)練必需做到有安排進行，足球訓(xùn)練安排的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴(yán)格執(zhí)行。訓(xùn)練內(nèi)容包括以下部分：

（1）提高隊員身體各部分顛球?qū)嵙Γp腳、頭部、膝蓋，提高球感。

（2）駕馭正確的傳接球技術(shù)，提高隊員控球?qū)嵙Α?/p>

（3）學(xué)習(xí)傳切協(xié)作技術(shù)，提高隊員團隊意識。

（4）進行必要的體能訓(xùn)練，提高隊員身體素養(yǎng)。

（5）每周進行小規(guī)模競賽訓(xùn)練，以賽促練，檢驗成果。

4、開展多種形式競賽，讓足球“歡樂”起來

（1）每年定期實行至少兩次以班級為單位的足球聯(lián)賽，評比冠軍班級，進行嘉獎。

（2）每月實行特色足球小項競賽，如顛球、頭球、射門等，設(shè)立最高紀(jì)錄，紀(jì)錄保持者張榜公布，激勵其它隊員勇于打破紀(jì)錄。

（3）每月邀請隊員及其家長到學(xué)校實行親子足球賽，提高足球運動的參加度及社會影響力。

（4）多與兄弟學(xué)校開展競賽與切磋，主動參與各級教化體育部門組織的足球競賽。

六、后勤保障

1、激勵保障：把創(chuàng)建實施的成果與對老師平常檢查、期末檢查、年度考核結(jié)合起來，與考核試驗成果、考核先進結(jié)合起來。發(fā)揮激勵機制，調(diào)動全體老師的主動性。

2、經(jīng)費保障：學(xué)校將從鎮(zhèn)中心校校整體預(yù)算中特地劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng)建的實施，確?；顒禹槷?dāng)進行。

5、宣揚保障：利用校內(nèi)公告欄、國旗下講話、樓道文件、黑板板等各種手段宣揚足球文化，展示足球活動；開拓專題論壇，與廣闊網(wǎng)友溝通足球心得。形成足球特色學(xué)校創(chuàng)建論文的刊登、發(fā)表或溝通。

工作方案篇3

依據(jù)10月26日全省平安生產(chǎn)大檢查暨四季度平安生產(chǎn)重點工作部署會議和《關(guān)于做好近期農(nóng)機平安生產(chǎn)工作的通知》（蘇農(nóng)機管?20xx?31號）要求，為切實做好近期農(nóng)機平安生產(chǎn)工作，預(yù)防較大農(nóng)機事故發(fā)生，特制定本方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強農(nóng)機平安生產(chǎn)大檢查和平安農(nóng)機創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保大檢查工作取得實效，省局成立大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：王勇省農(nóng)機局副局長

副組長：張耀春省農(nóng)機局農(nóng)機管理到處長

陸立國省農(nóng)機平安監(jiān)理所所長

下設(shè)四個檢查組：

第一組：檢查常州市、蘇州市、鎮(zhèn)江市

由王勇副局長帶隊，省農(nóng)機局農(nóng)機管理處、省農(nóng)機平安監(jiān)理所派員參與。

其次組：檢查南京市、無錫市、淮安市、鹽城市

由張耀春處長帶隊，省農(nóng)機局農(nóng)機管理處、省農(nóng)機平安監(jiān)理所派員參與。

第三組：檢查南通市、揚州市、泰州市

由陸立國所長帶隊，省農(nóng)機局農(nóng)機管理處、省農(nóng)機平安監(jiān)理所派員參與。

第四組：督查徐州市、連云港市、宿遷市

由許志平副所長帶隊，省農(nóng)機局農(nóng)機管理處、省農(nóng)機平安監(jiān)

理所派員參與。

二、檢查內(nèi)容

(一)農(nóng)機平安生產(chǎn)責(zé)任制落實、農(nóng)機平安投入、農(nóng)機事故應(yīng)急救援預(yù)案落實以及組織應(yīng)急救援演練等狀況。

(二)各地協(xié)作公安、安監(jiān)、交通等部門，在拖拉機、聯(lián)合收割機通行量大、易發(fā)事故的重點地區(qū)和路段開展聯(lián)合執(zhí)法檢查狀況。

(三)農(nóng)機駕駛?cè)顺俪d、酒后駕駛、疲憊駕駛、無牌無證、違法載人等嚴(yán)峻違法行為的查糾狀況、進灘涂作業(yè)農(nóng)機具隱患治理狀況。

(四)深化田間作業(yè)場所，開展對秋忙作業(yè)機具特殊是跨區(qū)作業(yè)聯(lián)合收割機的平安檢查及駕駛操作人員的宣揚教化。

三、檢查方式

主要實行自查和抽查、點與面相結(jié)合的方式，通過聽匯報、看現(xiàn)場、查資料、促整改等形式進行檢查。省局檢查組對各省轄市農(nóng)機平安生產(chǎn)狀況進行檢查，對部分縣（市、區(qū)）進行抽查；各市在對大檢查工作進行全面部署的基礎(chǔ)上，負責(zé)對各縣（市、區(qū)）農(nóng)機平安生產(chǎn)狀況進行有重點的檢查；各縣（市、區(qū)）負責(zé)對農(nóng)機平安生產(chǎn)狀況進行全面檢查。

四、檢查工作支配

大檢查從11月5日起先，11月30日結(jié)束。11月5日至25日為自查自糾和檢查抽查階段，檢查抽查工作原則上與平安農(nóng)機創(chuàng)建考核復(fù)評工作同步進行。11月25日至30日為落實整改、總結(jié)提高階段，主要是對檢查出的隱患和問題進行梳理，落實整

改安排，制定整改措施，總結(jié)大檢查工作成效，上報大檢查工作狀況。

五、工作要求

(一)狠抓落實，務(wù)求實效

各地要根據(jù)大檢查工作方案，仔細組織自查和整改，對督查中發(fā)覺的隱患和問題，要責(zé)令整改；不能馬上整改的，要提出防范措施，明確整改期限和責(zé)任人，制定應(yīng)急預(yù)案；嚴(yán)峻危及平安的，要馬上責(zé)令整改；對檢查中發(fā)覺的重大問題，要剛好通報當(dāng)?shù)卣桶脖O(jiān)部門。

(二)突出重點，嚴(yán)格檢查

當(dāng)前，正值“三秋”大忙，是農(nóng)業(yè)機械出行高峰期,也是農(nóng)機事故的多發(fā)期。各地要結(jié)合農(nóng)機作業(yè)特點，突出為農(nóng)服務(wù)、“三秋”農(nóng)機化生產(chǎn)、重點地區(qū)、重點機具、重點時段的.檢查，切實負起平安生產(chǎn)的主體責(zé)任，營造和諧穩(wěn)定的平安環(huán)境。

(三)加強宣揚，營造氛圍

各地要要加大農(nóng)機平安宣揚教化力度，充分利用“平安農(nóng)機通”平臺和電視、廣播等媒體，有針對性地開展常常性的農(nóng)機事故警示教化，提高農(nóng)機駕駛?cè)似桨卜婪兑庾R和主動接受平安監(jiān)管的主動性。

各地開展農(nóng)機平安生產(chǎn)大檢查工作狀況，請于11月30日前報省農(nóng)機平安監(jiān)理所。

工作方案篇4

公共環(huán)境除四害技術(shù)方案

除四害工作是愛國衛(wèi)生運動的重要組成部分，也是創(chuàng)建國家級衛(wèi)生先進單位的重要內(nèi)容，建筑工地是人群比較密集的場所，一旦發(fā)生傳染性疾病將造成嚴(yán)峻后果，所以必需做好蟲害活動的防范工作。依據(jù)《xx市除四害工作管理規(guī)定》,任何單位均被要求削減蟲害給人們帶來的種種危害，預(yù)防生物媒介疾病的發(fā)生，改善人居環(huán)境質(zhì)量，保障職工家屬身體健康，營造一個良好的工作和生活環(huán)境。

針對項目部的詳細實際，提高除四害效果，做好公共環(huán)境的除四害工作，制定公共環(huán)境除四害工作技術(shù)方案。

一、防治原則

從蟲害和環(huán)境以及社會經(jīng)濟條件的整體觀念動身，堅持標(biāo)本兼治、治本為主以及有效、簡便和平安、環(huán)保的原則，依據(jù)防制蟲害的不同，因地因時制宜，采納環(huán)境防制、化學(xué)防制、物理防制、生物防制等綜合性防治措施，以達到除害滅病和削減騷擾的目的。

二、作業(yè)范圍

項目部施工區(qū)和生活區(qū)的.公共環(huán)境（配電房、倉庫、井道、綠地、果殼箱、垃圾箱、公共廁所、下水道、食堂等公用部位環(huán)境）

三、作業(yè)內(nèi)容

1、室外公共環(huán)境的老鼠和蚊蠅的限制；

2、室內(nèi)環(huán)境的老鼠、蟑螂和蚊蠅的殺滅。

四、工作目標(biāo)及質(zhì)量要求

（一）基本目標(biāo)：持續(xù)保持低密度，定期監(jiān)測，常年鞏固。

（二）質(zhì)量要求

1、嚴(yán)格執(zhí)行公共環(huán)境除四害技術(shù)方案、實施方案；

2、除四害藥物需選用符合國家規(guī)定要求的藥物和毒餌劑；

3、科學(xué)規(guī)范地運用藥物，確保人禽的平安；

4、除四害標(biāo)準(zhǔn)：有除四害的鞏固措施；密度限制在國家先進衛(wèi)生單位和郴州市地方標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)。

5、除四害指標(biāo)：鼠、蚊、蠅、蟑螂限制標(biāo)準(zhǔn)

五、鼠限制標(biāo)準(zhǔn)

1、15平方米標(biāo)準(zhǔn)房間布放20×20厘米滑石粉塊兩塊，一夜后陽性粉塊不超過3%；有鼠洞、鼠糞、鼠咬痕等鼠跡的房間不超過2%；重點單位防鼠設(shè)施不合格處不超過5%。

2、不同類型的外環(huán)境累計20xx延長米，鼠跡不超過5處。

六、蚊蟲限制標(biāo)準(zhǔn)

1、工地內(nèi)外環(huán)境各種存水容器和積水中，蚊幼及蛹的陽性率不超過3%。

2、用500ml收集勺采集區(qū)內(nèi)大中型水體中的蚊幼及蛹陽性率不超過3%，陽性勺內(nèi)幼蟲及蛹的平均數(shù)不超過5只。

3、特別場所白天人誘蚊30分鐘，平均每人次誘獲成蚊數(shù)不超過1只。

七、蠅限制標(biāo)準(zhǔn)

1、重點單位有蠅房間不超過1%，其它單位不超過3%，平均每陽性房間不超過3只；重點單位防蠅設(shè)施不合格房間不超過5%；加工、銷售干脆入口食品的場所不得有蠅。

2、蠅類孳生地得到有效治理，幼蟲和蛹的檢出率不超過3%。

八、蟑螂限制標(biāo)準(zhǔn)

1、室內(nèi)有蟑螂成蟲和若蟲陽性房間不超過3%，平均每陽性房間大蠊不超過5只，小蠊不超過10只。

2、有活蟑螂卵鞘房間不超過2%，平均每陽性房間不超過4只。

3、有蟑螂糞便、蛻皮等蟑跡的房間不超過5%。

九、監(jiān)測內(nèi)容

了解區(qū)域內(nèi)四害的孳生和棲息場所，監(jiān)測、調(diào)查四害的主要種類，種群密度改變及季節(jié)消長狀況，為制定除四害技術(shù)方案供應(yīng)依據(jù)，并開展除四害效果評價。

（一）鼠密度監(jiān)測

1.監(jiān)測方法

采納夾夜法。統(tǒng)一選用中型鋼板夾，以生花生米為誘餌，晚放晨收。室內(nèi)按每15m2布夾1只，沿墻根勻稱布放。室外每5m布夾1只。居民區(qū)以外環(huán)境為主。

2.統(tǒng)計與計算

鼠密度(捕獲率)捕鼠總數(shù)(只)100%有效夾總數(shù)(只)

有效夾數(shù)=布夾總數(shù)－無效夾數(shù)

無效夾是指丟失或不明緣由擊發(fā)的鼠夾。

（二）蚊密度監(jiān)測

1.成蚊監(jiān)測

定時、定點進行成蚊密度監(jiān)測。

（1）誘蚊燈法

密度指數(shù)計算

（2）人工小時法

密度指數(shù)計算

密度指數(shù)計算以只/人工小時為單位。

（三）蠅密度監(jiān)測

1、監(jiān)測方法

采納籠誘法。每處放1個誘蠅籠。

放置時間:每次放置6小時，上午9～10點之間布放，下午3～4點間收回。

2、種類鑒定、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和記錄收籠后，用乙醚或氯仿殺死后分類，統(tǒng)計各蠅種的數(shù)量。記錄監(jiān)密度(只/小時)＝捕獲蚊蟲數(shù)捕蚊時間、燈數(shù)

工作方案篇5

為了仔細做好我校開學(xué)工作，保證全校學(xué)生根據(jù)工作支配按時到校，學(xué)校按時行課，加強學(xué)校開學(xué)期間各項工作支配落實，平安管理責(zé)任到位，現(xiàn)結(jié)合我校實際狀況特制定出本校20xx～20xx學(xué)年度上期開學(xué)方案及工作支配，請大家遵照方案及工作支配精神執(zhí)行。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，黨的“十X大”會議精神為指導(dǎo)思想，以XX縣教化局相關(guān)文件和教化局教化工作會精神為基礎(chǔ)，我校行政會經(jīng)過探討確定于20xx年X月X日全校師生開學(xué)報到注冊，X月X日正式行課。

二、目標(biāo)要求

為了保證學(xué)校開學(xué)工作順當(dāng)有序進行，保證學(xué)生接送工作剛好、平安，促進我校開學(xué)事項的穩(wěn)步推動，杜絕一切平安事故發(fā)生，根據(jù)上級部門有關(guān)文件精神和支配，做到開學(xué)工作順當(dāng)有序、平安穩(wěn)定開展，奠定平安校內(nèi)的基礎(chǔ)。要求全體老師根據(jù)學(xué)校開學(xué)工作方案及人員支配，仔細完成各自工作支配任務(wù)，圓滿完成本學(xué)期開學(xué)工作。

三、實施方法

（一）、開學(xué)時間：

1、X月X召開行政會，探討部署新學(xué)年工作；總務(wù)人員X月X起先上班打算開學(xué)前期工作，做到師生報到注冊當(dāng)天住宿伙食按時到位。

2、全校教職工X月X到校，開展校本培訓(xùn)及其他相關(guān)工作；老師提前備好一周的課。

3、班主任要在X月X前必需再次通知學(xué)生及家長到校注冊時間。

4、X月X～X日學(xué)生報到注冊；下午5：00檢查老師備課本。

（二）、開學(xué)人員支配：

1、總負責(zé)人：廖?。ㄐｉL）

2、現(xiàn)場總指揮：安俊蓉（副校長）、劉建（副校長）、陳軍（副校長）、董德君（教務(wù)處主任）。

3、教務(wù)處詳細負責(zé)支配學(xué)生報到人員支配及工作調(diào)整，總務(wù)處詳細負責(zé)支配學(xué)生住宿及伙食供應(yīng)；辦公室負責(zé)信息傳遞、幫助各項工作。

4、各年級組長根據(jù)自己部門的工作支配切實負責(zé)學(xué)生開學(xué)報到工作的各個環(huán)節(jié)。

5、學(xué)生到校報到注冊后各班主任要做好學(xué)生入學(xué)教化和平安教化。

6、門衛(wèi)要仔細負責(zé)校門平安和秩序工作，不得隨意讓無關(guān)人員進入校內(nèi)。

7、班主任在學(xué)生報到時要提倡學(xué)生主動參與保險業(yè)務(wù)。

（三）詳細工作內(nèi)容：

X月X～X日：

開展全校老師政治師德培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和專業(yè)技術(shù)人員崗位設(shè)置及聘任工作。

X月X～X日：

開展全員聘任（用）工作。

X月X日：

1、教務(wù)處做好課本、作業(yè)本發(fā)放，進行課程支配、任課老師人員調(diào)整；支配好學(xué)生報到注冊老師人員，支配課程表等；

3、總務(wù)處打算好學(xué)生報到冊、發(fā)票、收據(jù)等票據(jù)；打算伙食儲備、學(xué)生宿舍清潔；

4、辦公室、德育處協(xié)調(diào)支配學(xué)校值周表。

5、電工、水暖工排查學(xué)校各處水電線路平安隱患；

6、保管員、電教管理員盤查清點學(xué)校假期財產(chǎn)保管狀況，進行仔細登記。

X月X日：

1、電教管理員、保管員在上午向班主任、宿管人員、餐廳管理員轉(zhuǎn)交財產(chǎn)。

9點起先開學(xué)報到的`各項工作，各班主任在各自教室和協(xié)作進行學(xué)生報到注冊的老師對學(xué)生進行報到注冊。報到注冊時學(xué)生生活費由班主任收齊后統(tǒng)一上交總務(wù)處羅均芳老師處，班主任不準(zhǔn)隨意收取生活費以外的任何費用。

2、七年級組提前掛好迎接新生的橫幅、條幅等；

3、總務(wù)處做好各種指示牌等，要做到學(xué)生來報到時車輛不擁擠，報到程序井然有序；醫(yī)務(wù)室進行藥品進貨，打算好開學(xué)后學(xué)生醫(yī)務(wù)平安工作；德育處要強化值周管理；伙食團要做到準(zhǔn)時開飯。

4、下午4：30前各年級組長將學(xué)生到校狀況剛好反映到校長辦公室。

5、學(xué)校第一輪值周起先仔細負責(zé)學(xué)校值周工作。

X月X日：

1、上午9：00實行開學(xué)典禮。

2、下午放學(xué)以前各年級組長剛好將各班級學(xué)生到校狀況上報學(xué)校教務(wù)處和辦公室，辦公室將學(xué)生到校狀況剛好報告校長。

3、開學(xué)典禮結(jié)束后按課表正常行課，各老師必需按時到堂。

四、工作要求：

1、各部門人員必需要按時到校開展自己的工作，不得無故請假、曠課、遲到、早退；

2、各處室工作人員要各負其責(zé)，盡職盡責(zé)。

3、各處室負責(zé)人員要服務(wù)熱忱，按時到位。

工作方案篇6

一、指導(dǎo)思想

為創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，樹立育人為本的思想，將良好的品德、習(xí)慣恰到好處地融入到學(xué)校教化的各個環(huán)節(jié)之中。以培育學(xué)生的社會主義核心價值觀為重點，促進校內(nèi)與校外教化相結(jié)合，主動引導(dǎo)學(xué)生社會實踐活動。

二、工作目標(biāo)

1、建設(shè)以進行革命傳統(tǒng)教化為主的'社會實踐活動基地。如組織學(xué)生參觀“毛主席紀(jì)念館”。使學(xué)生們親身體驗對英雄的擁護與愛戴。

2、建設(shè)帶有勤工儉學(xué)性質(zhì)的社會實踐活動長效機制。主要是通過這種方式來了解行業(yè)的運行和發(fā)展?fàn)顩r，增加學(xué)生的感性相識，提前進行實際工作體驗，在實踐中發(fā)揮自己的聰慧才智，發(fā)揚工作中的協(xié)作精神以及創(chuàng)新精神。

3、建設(shè)其他形式的社會實踐活動基地。針對學(xué)生特點，引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的社團活動，使其在各自愛好范圍內(nèi)多參與各類社團，有讀書愛好的可以參與書社、有表演愛好的可以參與演藝社等。這樣既可以熬煉學(xué)生的團隊協(xié)作精神，又可以提高他們的組織實力。

三、活動形式

1、每年春季、秋季開學(xué)，邀請交警中隊隊長為同學(xué)們講解并描述道路交通平安學(xué)問，讓同學(xué)們知道“平安重于泰山”。

2、每年的四月、十一月，邀請派出所指導(dǎo)員，為同學(xué)們講解并描述有關(guān)法律學(xué)問。讓同學(xué)們懂法、遵守法律。

3、每年清明節(jié)，我校都組織師生前往“毛主席紀(jì)念館”實行祭掃活動，緬懷先烈的偉績，寓愛國主義和革命傳統(tǒng)教化于活動中，培育學(xué)生為祖國、為人民、為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終生的獻身精神。

工作方案篇7

心理健康教化是通過心理衛(wèi)生的教化、心理品質(zhì)與實力的培育及處理心理問題的輔導(dǎo)，以全面提高學(xué)生的心理素養(yǎng)，最終促進學(xué)生人格的健全發(fā)展的一項科學(xué)系統(tǒng)的工程。中小學(xué)心理健康教化是依據(jù)中小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點，運用有關(guān)切理教化方法和手段，培育學(xué)生良好的心理素養(yǎng)，促進學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素養(yǎng)全面提高的教化活動。國家教化部于XX年頒布了《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教化的若干看法》，XX年8月又進一步明確要求，下發(fā)了《中小學(xué)心理健康教化指導(dǎo)綱要》，在各地教化行政機構(gòu)的指導(dǎo)下，我國中小學(xué)心理健康教化工作日益受到全社會的重視。在這樣的形勢下，我校作為一所具有“試驗”“示范”作用的省級重點中學(xué)，應(yīng)如何接著開展好心理健康教化活動？作為基礎(chǔ)教化高級階段的高級中學(xué)又怎樣使目前的心理教化工作更深化、更系統(tǒng)的開展？此外，學(xué)校心理健康教化的任務(wù)、內(nèi)容、原則等在教化活動中的落實尚須作進一步的探討探討。為了保障心理健康教化工作順當(dāng)進行，結(jié)合德育工作，全面綻開學(xué)校的心理教化活動，為學(xué)校教化工作供應(yīng)良好的心理基礎(chǔ)；優(yōu)化學(xué)校的心理環(huán)境；培育學(xué)生的社會適應(yīng)實力；充分發(fā)揮學(xué)生的`心理潛能，防治學(xué)生的種種心理健康調(diào)適問題，促進其身心的健康發(fā)展，下面從幾個方面來談?wù)勎覍ξ倚Ｐ睦斫】倒ぷ鏖_展和深化的想法。

一、整體構(gòu)想

依據(jù)中學(xué)教化的詳細狀況，從兩項基礎(chǔ)性活動著手，以多項延展性活動相協(xié)作，全方位的開展中學(xué)階段的心理健康教化活動。

兩項基礎(chǔ)：心理詢問和心育課程是心理健康教化活動的基礎(chǔ)性活動，這兩項活動獲得的第一手資料可為心理健康教化的科研工作供應(yīng)參考。

延展活動：在開展心理健康教化兩項基礎(chǔ)性活動的同時，以多項延展性活動相協(xié)作，活動形式多，涉及面廣，主要包括以下幾個方面：1）專題心理講座2）心育主題班會3）心理教化網(wǎng)站4）心理廣播欄目5）校報刊心理欄目6）老師心理指導(dǎo)7）家校通心理學(xué)問宣揚等等

二、詳細操作：

1、必需設(shè)立特地的領(lǐng)導(dǎo)和組織機構(gòu)。依據(jù)我校實際狀況，對外求得專家的幫助，對內(nèi)建立一支以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為中心，以心理教化輔導(dǎo)老師和班主任老師為主體的心理教化隊伍。

2、開設(shè)課程是普及學(xué)校心理健康教化的最基本的形式。

針對學(xué)校各年級學(xué)生的實際狀況，通過情境設(shè)計主體式探討、課堂即興小品表演、嬉戲等生動活潑的教化形式，將深刻的內(nèi)涵寓于其中，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)而發(fā)展自我、完善自我，不斷開拓進取，以主動適應(yīng)社會發(fā)展的要求。

a心理健康教化課堂教學(xué)活動的實施：適應(yīng)時代要求，從詳細狀況動身，將心理健康教化課程列入課表。通過每周0。5-1課時的課堂教學(xué)，比較系統(tǒng)、全面地向?qū)W生介紹心理科學(xué)學(xué)問，掃除“心盲”，指導(dǎo)學(xué)生提高素養(yǎng)，發(fā)揮潛能。為防止心理健康教化醫(yī)學(xué)化和學(xué)科化的傾向，避開把心理健康教化搞成心理學(xué)學(xué)問的傳授和心理學(xué)理論的教化，我們在實施心理健康教化的探究過程當(dāng)中，遵循“心理教化活動”的概念，通過各種活動全方位的開展中學(xué)心理健康教化工作，最大限度的發(fā)揮中學(xué)階段心理健康教化的功能。

b心育課的任務(wù)

實踐任務(wù)：優(yōu)化學(xué)生心理素養(yǎng)，預(yù)防心理疾病，提倡求助意識，促其全面發(fā)展。

理論任務(wù)：在實踐領(lǐng)域內(nèi)，為中學(xué)心理科學(xué)理論的發(fā)展供應(yīng)原始素材，為教化心理學(xué)探討供應(yīng)事實依據(jù)，促進學(xué)校心理服務(wù)體系理論的完善。

c主要教學(xué)內(nèi)容

１）了解性單元：健康學(xué)問、心理特點、各種心理品質(zhì)等的認(rèn)知。

２）發(fā)展性單元：發(fā)展智力品質(zhì)（諸如視察力、記憶力、想象力等）；培育學(xué)生的面對現(xiàn)實生活所需的基本生存實力（諸如應(yīng)試心理、耐挫實力、交際實力等等）

３）預(yù)防性單元：培育良好特性品質(zhì)，剛好發(fā)覺問題的實力以及主動尋求幫助的意識。

４）解惑性單元：就教學(xué)和詢問過程當(dāng)中發(fā)覺的普遍問題，設(shè)計相應(yīng)的活動方案，指導(dǎo)學(xué)生解除心理困惑的方法途徑。如新生進校后面臨著重塑自我的心理調(diào)適過程。

５）測驗性單元：為了有的放矢地開展工作，更為較合理地評估心理教化的成效，采納自編問卷調(diào)查和標(biāo)準(zhǔn)化測驗相結(jié)合的方式進行心理健康教化的測評。

６）活動性單元：依據(jù)學(xué)生的特點和各方面條件設(shè)計開展角色扮演心理互助、智力開發(fā)等心育活動，創(chuàng)設(shè)情境，供應(yīng)條件，使心育活動的原理逐步內(nèi)化為學(xué)生良好的心理素養(yǎng)。

各年級心理健康教化內(nèi)容：

高一年級：

新生新環(huán)境適應(yīng)性教化，做好初中學(xué)連接工作。幫助學(xué)生學(xué)會自理生活，學(xué)會與人正確交往，樹立正確的友情觀。開展禮儀教化，培育良好的行為習(xí)慣。幫助學(xué)生完善特性，健全人格，培育責(zé)任心，增加社會公德意識，提高學(xué)生的自我限制實力。正確認(rèn)知，提高是非辨別實力，誠懇守信，言行一樣。教化學(xué)生學(xué)會寬容、學(xué)會關(guān)切他人、懂得感恩、有愛心、有責(zé)任心等健康向上的心理品質(zhì)。為學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的心理問題供應(yīng)詢問幫助。對高一新生進行適應(yīng)方面的測量、綜合素養(yǎng)調(diào)查。

工作方案篇8

為剛好發(fā)覺和整改校車、接送學(xué)生車輛的平安隱患，預(yù)防和削減涉及學(xué)生兒童的道路交通事故，保證學(xué)生兒童道路交通平安，潁上縣公安局、潁上縣教化局確定組織開展為期一個月的集中排查治理校車、接送學(xué)生車輛平安隱患專項整治工作，并制定如下方案。

一、工作目標(biāo)

通過集中排查治理，對全部校車、接送學(xué)生車輛和駕駛?cè)诉M行一次普查、對全部交通違法依法予以懲罰、對全部平安隱患全部向黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)作一次專題報告并向有關(guān)部門通報；進一步完善接送學(xué)生車輛平安管理的長效機制，打牢校車平安管理的基礎(chǔ)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

潁上縣公安局、潁上縣教化局聯(lián)合成立集中排查治理校車、接送學(xué)生車輛平安隱患排查治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣公安局黨委副書記李建華、縣教化局黨組成員尹劍鋒任組長。交管大隊教育員沈楊、縣教化局平安辦主任陳潁輝任副組長，交管大隊副大隊長鄭軍任辦公室主任，詳細負責(zé)集中排查治理校車、接送學(xué)生車輛工作的組織、協(xié)調(diào)工作。切實加強對集中排查治理校車、接送學(xué)生車輛平安隱患排查治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

三、工作時間

10月10日至11月10日。

四、工作措施

（一）深化細致排查全部校車、接送學(xué)生車輛及校車駕駛?cè)?，切實摸清底?shù)。公安交警、教化部門，要協(xié)同深化到轄區(qū)特殊是農(nóng)村地區(qū)每一所中小學(xué)校、幼兒園，對校車、接送學(xué)生車輛和駕駛?cè)碎_展一次全面摸排，切實摸清底數(shù)，查找平安隱患，聯(lián)合下達隱患通知書。

1、對于每一輛校車、接送學(xué)生車輛，要逐車查驗。對于已申領(lǐng)校車標(biāo)牌的校車、學(xué)生接送車輛：公安交警部門要利用科技設(shè)備實時查驗校車、學(xué)生接送車輛的運用狀態(tài)，對于違法未處理、超過檢驗有效期的，要剛好督促校方到公安交警部門處理。對校車、接送學(xué)生車輛存在非法改裝、改型、拆卸或加裝座椅的，一律扣留車輛，責(zé)令復(fù)原原狀；未復(fù)原原狀前不得接送學(xué)生。對校車標(biāo)識缺失以及滅火器、平安錘、平安門、衛(wèi)星定位裝置等平安設(shè)施不全的，當(dāng)場下達整改通知書，整改合格后方能接著營運。

對于未申領(lǐng)校