我是什么第1課時

你們知道水會變魔術(shù)嗎?它會變成氣，升到空中又變成——云，它還會變成什么呢？讓我們一起走進課文，去看看吧！://lspjy綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)://cz.lspjy1.1.認識15個生字，會寫8個字。在朗讀中感悟“落、打、飄〞的不同。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，初步感知課文內(nèi)容?！仓攸c〕2.

點擊聽朗讀聽范讀，邊聽邊畫出課文中的生字詞。同時認準字音,理解詞語意思。3.自讀提示：1.請同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準字音、讀通句子。2.想一想：課文寫了什么？4.我會認曬極傍越滴溪奔洋壞淹沒沖毀屋猜yānshàijíbàngyuèdīxībēnyánghuàimòhuǐwūcāichōng5.一曬極小黃昏越升越高小水滴小溪奔跑海洋壞事淹沒沖毀房屋猜猜shàijí易讀錯字bàngyuèdīxībēnyánghuàimòhuǐwūcāi6.沖chōng（沖洗）chòng（沖床）沒mò（淹沒）méi（沒有）多音字://lspjy綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)://cz.lspjy7.檢查自讀情況指名讀課文，同學(xué)互評：字音是否正確，句子是否通順。8.我會寫變biàn書寫指導(dǎo)：第五筆是左點，第六筆是右點。部首：又組詞：變成變動造句：春天來了，滿山遍野變成了花的海洋。音序：B結(jié)構(gòu):上下

9.極jí書寫指導(dǎo)：左窄右寬，木字旁的最后一筆把捺換成點。部首：木組詞：極小極好造句：微生物的體積是極小的。音序：J結(jié)構(gòu):左右

10.極jí書寫指導(dǎo)：左窄右寬，木字旁的最后一筆把捺換成點。部首：木組詞：極小極好造句：微生物的體積是極小的。音序：J結(jié)構(gòu):左右

11.片piàn書寫指導(dǎo)：最后一筆是橫折，不是豎。部首：片組詞：一片鐵片造句：那一片油菜花真美啊!音序：P結(jié)構(gòu):獨體

12.傍bàng書寫指導(dǎo)：左窄右寬?！胺建暡灰獙懙锰蟆２渴祝贺榻M詞：黃昏傍亮造句：黃昏，漁船三三兩兩地回到了碼頭。音序：B結(jié)構(gòu):左右

13.海hǎi書寫指導(dǎo)：最后一點是提。撇不要寫太長。部首：氵組詞：海洋五湖四海造句：我喜歡美麗的大海。音序：H結(jié)構(gòu):左右

14.洋yáng書寫指導(dǎo)：右邊的第一筆是右點，第二筆是向左點，最后一橫最長。部首：氵組詞：海洋太平洋造句：我們要珍惜海洋資源。音序：Y結(jié)構(gòu):左右

15.作zuò書寫指導(dǎo)：左邊的豎比右邊的豎短些。部首：亻組詞：工作作業(yè)造句：爸爸平時工作很忙。音序：Z結(jié)構(gòu):左右

16.壞huài書寫指導(dǎo)：“土〞末筆橫變提。部首：土組詞：壞事壞人造句：我們要多做好事，不做壞事。音序：H結(jié)構(gòu):左右17.給gěi書寫指導(dǎo)：絞絲旁的最后一筆是提，右邊的口要寫得扁平。部首：纟組詞：給大家給你造句：姑姑把這本書送給了我。音序：G結(jié)構(gòu):左右

18.帶dài書寫指導(dǎo)：第六筆是橫鉤，最后一筆豎要寫得長些。部首：巾組詞：帶來帶走造句：電燈給黑暗的屋子帶來了光亮。音序：D結(jié)構(gòu):上下

19.再讀課文：邊讀邊想，給課文分段。20.課文采用擬人手法，生動形象地介紹了水的不同形態(tài)和對人的影響。再讀課文，想一想課文寫了什么？21.初讀課文后，你感受到了什么？我們從讀中感受到了我們要利用水，保護水。22.1．將音節(jié)補充完整。___ài___àng___uǐ___ēn___uài___ān曬傍毀奔壞淹shbhbhy23.2．根據(jù)拼音寫詞語。biànchénɡyí piànhǎiyánɡjí xiǎofánɡwūxiǎo xī

變成一片海洋極小房屋小溪24.3．多音字組詞。méi〔〕sǎn〔〕mò〔〕sàn〔〕chōnɡ〔〕chònɡ〔〕沒散沖沒有淹沒散文解散沖動沖勁兒25.4．用適宜的字填空。(1)秋天到了，枯黃的樹葉紛紛從樹上()下來。(2)豆大的雨點從天空中掉下來，噼里啪啦地()在窗戶上。(3)潔白的雪花從天空中輕輕()下來。落打飄26.5．根據(jù)意思寫詞語。(1)隨風搖動或飛揚。()(2)遇事急躁，容易發(fā)怒。()(3)把水輸送到田地里。()(4)自然現(xiàn)象和人類行為造成的一定規(guī)模的禍害。()