多媒體教室建設(shè)方案

多媒體教室建設(shè)方案系統(tǒng)概述在傳統(tǒng)的教室里，教師主要靠語言和一些簡單的教具來講解，而且把很多時間浪費在板書和擦黑板上，師生雙方都感到緊張、疲勞而且效率不高。在多媒體電教室里，教師可以通過操作計算機和實物展示臺、電子白板等多媒體電教設(shè)備隨心所欲地運用畫、文字、投影、錄音、錄像等現(xiàn)代教學(xué)媒體，也可以運用板書、教材、圖表、圖片等常規(guī)教學(xué)媒體進行教學(xué)，整個教學(xué)過程都可顯示在大屏幕上，徹底擺脫了黑板加粉筆的教學(xué)環(huán)境。接收、播放影視信號，播放錄像帶、VCD等音像內(nèi)容。

投影實物和書本資料，進行現(xiàn)場實物講解。實物展臺可以將書稿、圖表、照片〔包括負(fù)片〕、文字資料〔包括教材〕、實物及教師當(dāng)時書寫的文字投影到銀幕上。由于具有變焦功能，對被攝物體沒有嚴(yán)格的尺寸要求，局部特寫很容易實現(xiàn)。

投影計算機的數(shù)字信號，進行計算機的教學(xué)、培訓(xùn)和演示。使用計算機進行多媒體教學(xué)能呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的文、圖、聲、像。

使用幻燈、投影進行常規(guī)化教學(xué)。教師可以利用原有的幻燈片、投影片等常規(guī)電教軟件進行教學(xué)。

具有多媒體課件制作功能。在多媒體演示教室中，各種文字、圖片、圖像、聲音等資料可以通過視頻展臺和錄像機等設(shè)備轉(zhuǎn)換成視、音信號，再由圖像卡、聲卡等轉(zhuǎn)換成數(shù)據(jù)文件，因此可以制作不同類型的多媒體課件，能夠讓使用者簡單地操作大量復(fù)雜的設(shè)備進行傳統(tǒng)教學(xué)。建設(shè)原那么現(xiàn)代多媒體電教室系統(tǒng)建設(shè)原那么現(xiàn)代教育技術(shù)系統(tǒng)環(huán)境的規(guī)劃建設(shè)要能表達先進性、開放性和標(biāo)準(zhǔn)化。在具體的建設(shè)與實施過程中應(yīng)遵循以下原那么：

統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施、分類建設(shè)原那么

現(xiàn)代教育技術(shù)系統(tǒng)環(huán)境建設(shè)是一個教育信息化整體推進的過程，不是一個單純的工程工程。因此，它應(yīng)在一個統(tǒng)一目標(biāo)的指導(dǎo)下，統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施。統(tǒng)一規(guī)劃的好處在于目標(biāo)明確，通盤考慮，可防止低水平的重復(fù)建設(shè)。統(tǒng)一規(guī)劃的階段目標(biāo)與方案都很清楚，可防止無政府管理的混亂狀態(tài)。教育技術(shù)硬件環(huán)境建設(shè)時間和周期較長，而信息技術(shù)的開展速度較快，故統(tǒng)一規(guī)劃時要適度超前。就建設(shè)而言，要堅持經(jīng)濟實用與可持續(xù)開展相結(jié)合，根據(jù)學(xué)校的經(jīng)濟水平和應(yīng)用水平，分步實施，切忌一步到位，防止過大的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)和必要的閑置浪費。

建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化原那么

在建設(shè)實施過程中，要規(guī)劃建設(shè)中的工程立項、定制建設(shè)方案、執(zhí)行政府采購、工程實施、工程驗收與反應(yīng)等工作程序，使之成為系統(tǒng)工程規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)、監(jiān)理、驗收的依據(jù)。

配置標(biāo)準(zhǔn)化原那么

在設(shè)備的選型及配置上，應(yīng)遵守有關(guān)的國際標(biāo)準(zhǔn)、國家標(biāo)準(zhǔn)、主流的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及標(biāo)準(zhǔn)，并按標(biāo)準(zhǔn)要求完成設(shè)計。各學(xué)?？筛鶕?jù)本校的財力、物力及應(yīng)用水平合理配置不同的硬件資源，如計算機教室，可配置多媒體／非多媒體計算機，配置物理光驅(qū)／虛擬光驅(qū)／光盤塔／無光驅(qū)的計算機、有盤／無盤工作站等。但要求配置合理、標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)用、維護及管理方便而不易淘汰。鑒于網(wǎng)絡(luò)軟硬件本錢不斷降低、網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用日益普遍，計算機教室必須全部聯(lián)網(wǎng)以實現(xiàn)資源共享，降低管理本錢。

采用通用技術(shù)和成熟技術(shù)原那么

采用通用和成熟的技術(shù)可以降低建設(shè)本錢、減少設(shè)計與施工中的難度、費用，縮短建設(shè)周期。不是很富裕的學(xué)校防止將有限的資金投入到前沿性的硬件工程建設(shè)開發(fā)上，同時，要從國內(nèi)外現(xiàn)有成熟的產(chǎn)品和解決方案中選擇適合本校需要的加以利用，防止做低層次的重復(fù)建設(shè)。

平安、穩(wěn)定與可靠原那么

購置的各類設(shè)備必須平安、穩(wěn)定、可靠。如設(shè)計當(dāng)中，在多媒體計算機的選擇上必須滿足長時間不間斷運行的要求，使多媒體系統(tǒng)平安可靠地連續(xù)運行。

可擴展性原那么

鑒于信息技術(shù)的迅猛開展，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)必須具有較好的靈活性，以確保將來的升級和擴展，適應(yīng)學(xué)校今后不斷開展的各種業(yè)務(wù)需求和應(yīng)用需求。

資源合理配置原那么

現(xiàn)代教育技術(shù)系統(tǒng)環(huán)境建設(shè)的目的主要是效勞于教學(xué)。合理配備學(xué)校的軟、硬件資源，注意設(shè)備的投資與產(chǎn)出效益，加強硬件與教育的整合，可提升信息化教育水平，使每種硬件設(shè)備都有其明確的教育目的。

整體性原那么

現(xiàn)代教育技術(shù)系統(tǒng)環(huán)境建設(shè)涵蓋硬件、軟件、資源及培訓(xùn)四個要素，它們相輔相成，缺一不可。因此，在規(guī)劃與建設(shè)當(dāng)中，應(yīng)全盤考慮這四個要素，不能偏廢，更不能單獨拆分實施。要以應(yīng)用效果為導(dǎo)向目標(biāo)，從這四個方面齊頭并進。多媒體電教室可到達的預(yù)期成效透過高效能多媒體電教室的建置，可以呈現(xiàn)豐富的教材資源,教學(xué)效果有效提升,而且教學(xué)活動中可以搭配IRS系統(tǒng)的使用,不僅能提高師生間的互動,增進課堂的活潑氣氛,還能夠即時診斷學(xué)習(xí)成效,以適時做出補救教學(xué)或調(diào)整教學(xué)的節(jié)奏,促使"學(xué)生被動學(xué)習(xí)"轉(zhuǎn)變成"學(xué)生主動學(xué)習(xí)"。

茲將預(yù)期具體成效列舉如下:

活潑化,豐富化教學(xué)內(nèi)容

提升師生互動的品質(zhì)

增進學(xué)生注意力,提升教學(xué)效果

擺脫制作多媒體教材的沉重負(fù)擔(dān)

增加教與學(xué)的雙向互動(同步/非同步)

「學(xué)生由被動學(xué)習(xí)」變成「學(xué)生主動學(xué)習(xí)」

透過師生互動機制,營造自發(fā)之學(xué)習(xí)氣氛,激發(fā)積極學(xué)習(xí)之動機力。改良學(xué)生上課成效評比方式,學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,引導(dǎo)學(xué)生思考而非背誦

透過學(xué)習(xí)資訊交換平臺,整合課前,課堂中與課后的學(xué)習(xí)活動。多媒體電教室主要設(shè)備的選擇與安裝多媒體計算機的選擇多媒體計算機〔multimedia

computer〕能夠?qū)β曇簟D像、視頻等多媒體信息進行綜合處理的計算機。多媒體計算機一般指多媒體個人計算機〔MPC〕，1985年出現(xiàn)了第一臺多媒體計算機，其主要功能是指可以把音頻視頻、圖形圖像和計算機交互式控制結(jié)合起來，進行綜合的處理。多媒體計算機在教室設(shè)備中占主要地位，在系統(tǒng)中既是計算機教學(xué)媒體，又是網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備，可能還是中央控制系統(tǒng)的操作平臺。由于其多數(shù)時間處于多任務(wù)工作狀態(tài)，所以盡量選配運行速度快、內(nèi)存大、配有聲卡、網(wǎng)卡、光驅(qū)糾錯能力強，且工作穩(wěn)定可靠的多媒體計算機(品牌機)。因多媒體教室的計算機要適合不同課程的教學(xué)，軟件的配置要兼顧不同課程的需要。方案采用HP的揚天系列Pro3330MT屏幕尺寸：19\20英寸CPU型號：英特爾奔騰雙核G630CPU頻率：2700MHz內(nèi)存容量：2GBDDR3硬盤容量：500GB7200轉(zhuǎn)，SATA2顯卡芯片：高性能集成顯卡共享內(nèi)存容量光驅(qū)類型：DVD-ROM操作系統(tǒng)：Windows7HomeBasic.產(chǎn)品類型：商用電腦顯卡類型：集成顯卡聲卡描述：集成網(wǎng)卡描述：1000Mbps以太網(wǎng)卡投影機的選擇適合于教育系統(tǒng)使用，方案采用專門為教育系統(tǒng)使用設(shè)計的MS513P直投式投影機，亮度：2700流明，芯片：DLP技術(shù)，分辨率：SVGA〔800×600〕，燈泡壽命：4000小時〔節(jié)能模式〕,工作噪音〔dB〕：34/32〔ECO模式〕RGB輸入：模擬RGB：15針微型D-sub端子×2，HDMI高清接口×1,RGB輸出：模擬RGB：15針微型D-sub端子×1,視頻輸入：S-視頻：S端子×1；復(fù)合視頻：RCA端子×1,RS232C控制：9針端子×1，紅外線接收器x2,音頻輸入：音頻×1,音頻輸出：音頻×1，可調(diào)整亮度，比照度，鮮明度，飽和度，色度，支持3D播放。音箱的選擇采用效果較為良好的定壓音響，為教學(xué)系統(tǒng)專用。采用最符合聲學(xué)原那么的安裝方式，方案采用型號為：卡索的KB-230功放的選擇功放采用配套使用的專用功放，型號為：卡索的KY-60多媒體講臺的選擇多媒體講臺選擇大品牌的廠家，使用的多媒體講臺是在教育領(lǐng)域大量使用的成熟產(chǎn)品。尺寸：長1200寬690高950〔mm)材質(zhì)：1.2—1.5mmSPCC冷軋?zhí)妓劁撋w板由3套滑軌推拉和折疊相結(jié)合，內(nèi)置五道加強梁整體呈現(xiàn)兩個整塊的鋼板左右推拉結(jié)構(gòu)，連接處縫隙均有防塵結(jié)構(gòu)設(shè)計處理。講臺內(nèi)右邊為19英寸標(biāo)準(zhǔn)機柜設(shè)計滑蓋內(nèi)設(shè)微動開關(guān)，防止上蓋自由滑動，以保護設(shè)備。100*25國際標(biāo)準(zhǔn)弧形過線孔，即敲即用。內(nèi)設(shè)漏電斷電保護裝置。地理環(huán)境對設(shè)備的要求阿壩壤塘縣氣候條件：縣境內(nèi)氣候垂直分帶明顯，南濕北干，復(fù)雜多樣的高原山地氣候。高原季風(fēng)氣候十分顯著，四季無明顯之分，氣溫年較差小，日較差大，無霜期短，冬天陽光充足，夏季雨量集中，干濕季節(jié)明顯。大局部地區(qū)屬干旱河谷氣候類型，季風(fēng)氣候特點明顯。氣溫和降水垂直方向上的分布也存在明顯差異。春季春溫驟升，風(fēng)大沙多，雨雪稀少，干旱。夏季雨水集中，空氣涼爽。秋季氣溫速降