四中教研片2010-2011學年上學期期中聯(lián)考八年級物理試卷

初二物理試卷共8頁，第頁學校_________________班級____________姓名_________________座號__________*********************************************密封線外不準答題***************************************************四中教研片2010-2011學年上學校_________________班級____________姓名_________________座號__________*********************************************密封線外不準答題***************************************************八年級物理試卷（滿分：100分，完卷時間：90分鐘）出卷校：官塘中學出卷人：張立梅 審核人：林烯一、選擇題（每小題3分，共36分）1．在2010年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上,小虎隊20年后重新聚首，演唱了他們的經(jīng)典歌曲。在演唱時，觀眾能分辨出三人的聲音主要是根據(jù)他們歌聲的什么不同？()A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.聲速2．下列倡議與“節(jié)能減排”的主題符合的是()A．多使用家庭轎車B．提倡使用環(huán)保購物袋，減少塑料垃圾C．多用空調(diào)，增大用電D．提倡城市亮麗工程通宵亮燈，美化城市3.在圖1中有幾幅交通標志牌，能明顯表示用于環(huán)境保護的是（）20km20km福州20tABCD圖14.運動會百米賽跑，終點計時員應(yīng)該選擇如下的哪種方式開始計時。（）A.聽到槍聲時B.聽到發(fā)令員的哨聲時C.看到運動員起跑時D.看到發(fā)令槍冒煙時5.超聲波是人耳聽不見的聲音，但它有著廣泛的應(yīng)用。下列利用超聲波工作的是（）A．驗鈔機B．微波爐C．潛艇上的聲吶系統(tǒng)D．電視遙控器6.我國研制并自行發(fā)射的同步通信衛(wèi)星，是無線電波傳播的中繼站，這類衛(wèi)星雖然繞地心轉(zhuǎn)動，但是我們卻覺得它在空中靜止不動，這是因為觀察者所選的參照物是（）A．太陽B．月亮C．地球D．宇宙飛船7.下列說法中正確的是（）A.物體的運動和靜止都是絕對的B.只能選靜止不動的物體作為參照物C.宇宙中除機械運動外，再沒有其他形式的運動D.選擇不同的參照物，同一物體在同一時刻可能是運動的也可能是靜止的8.火車的速度為72km/h，上海地鐵一號線的速度為20mA.火車的速度大B.兩者速度一樣大C.地鐵的速度大D.無法確定用發(fā)聲的音叉接觸水面時，水面水花四濺C9用發(fā)聲的音叉接觸水面時，水面水花四濺C用力吹一根細管，并將它不斷剪短，聲音變高B把罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鬧鐘的鈴聲明顯減小用力吹一根細管，并將它不斷剪短，聲音變高B把罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鬧鐘的鈴聲明顯減小A耳朵貼在桌面上聽到輕叩桌面的聲音較大D圖圖210.如圖3，天壇公園的回音壁是我國建筑史上的一大奇跡，回音壁應(yīng)用的圖3圖3A．聲音的反射使原聲增強B．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同C．聲音的音調(diào)不同D．發(fā)聲的物體在振動11.下列有關(guān)誤差的說法中．正確的是（）A．多次測量取平均值可以減小誤差B．誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤C．只要認真測量，就可以避免誤差D．選用精密的測量儀器可以消除誤差12.如圖4中，表示勻速直線運動的是 （）t(s)s(m)t(s)s(m)5101520369t(s)s(m)5101520369t(s)v(m/s)5101520369t(s)v(m/s)5101520369圖圖4DCBADCBA26.（3分）觀察圖11甲、乙的兩幅圖，將測量結(jié)果寫在其下方相應(yīng)空格處.km/km/h乙甲甲圖1圖11（1）所用刻度尺的分度值是木塊的長度是cm（2）汽車速度儀表上的速度為km/h真空27.（6分）真空（1）為了改善室內(nèi)的居住環(huán)境，建筑師在設(shè)計窗戶時常采用雙層真空玻璃（如圖12），請利用聲學知識回答,這樣做的主要優(yōu)點是。（寫出一條即可）圖12圖13圖14（2）圖13中，讀數(shù)時操作錯誤的是：；（3）觀察圖14，你能得出的結(jié)是：；圖1528.（4分）如圖15所示，是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片，若頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次．分析照片可知：小球從A點到F點是作直線運動；小球從A點運動到F點的路程是cm，合m其平均速度是圖1529.（6分）某同學在探究速度的變化實驗中，要測自己騎自行車下坡時（不蹬腳踏板不抓剎車手把），自行車速度的變化情況：（1）你的猜想是；（2）根據(jù)實驗要求你認為應(yīng)該選擇的器材有和；（3）該同學找了一段90m長的下坡路，并測得一些數(shù)據(jù)，請你幫他將表格中的數(shù)據(jù)補充完整；路程(m)前半程S1=45后半程S2=45全程S=90時間(s)t1=9t2=t=15速度(m/s)v1=5v2=7.5v=（4）分析表格中的數(shù)據(jù)，你得到的結(jié)論是。30.（4分）某小組同學分別測出了甲、乙、丙電動小車做直線運動的路程和時間，并依據(jù)數(shù)據(jù)做出了相應(yīng)的路程——時間圖像，如圖19所示。觀察甲、乙、丙車的圖像，回答下列問題：（1）觀察分析圖C丙車圖像可知，丙車在AB段處于狀態(tài)(選填“運動”或“靜止”)。（2）觀察分析甲、乙、丙車運動圖像，在前5秒鐘內(nèi)______車運動的較快，它的速度是______米/秒。（3）觀察分析甲或乙車運動圖像，都是過原點的傾斜直線，由這個特點可以得出的初步結(jié)論是甲或乙車作勻速直線運動，理由是。31.（5分）小明要參加校運動會的鉛球比賽。他想怎樣才能把鉛球推得更遠呢？他猜想：鉛球落地的距離可能與鉛球出手時的速度大小有關(guān)，還可能跟速度方向與水平面夾角有關(guān)。于是小明和小強一起進行如下探究：圖16實驗裝置如圖16圖16（即拋射角不變），做了3次實驗：第一次讓水的噴水速度較小，這時水噴出后落在容器的A點；第二次，讓水的噴水速度稍大，水噴出后落在容器的B點；圖17圖17他們經(jīng)過分析得出如下結(jié)論：在一定時，當物體拋出的越大，拋出的距離就越遠。（2）控制開關(guān)，讓水噴出的速度不變，讓水沿不同方向噴出，圖18又做了幾次實驗，圖17圖18標軸上，得到一條水的水平射程s與拋射角θ之間的曲線關(guān)系，如圖18所示。從曲線中可以看出，當