高考物理知識(shí)體系總論：電場(chǎng)能的性質(zhì)講義（教師逐字稿）

電場(chǎng)能的性質(zhì)講義（教師逐字稿）課程簡(jiǎn)介：PPT(第1頁(yè))：同學(xué)好，我們又見(jiàn)面了，上次課講的內(nèi)容PPT(第2件和特點(diǎn)，在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行題型鞏固。PPT(第3典問(wèn)題實(shí)例。PPT(第4頁(yè))：我們先來(lái)看一下知識(shí)體系的梳理部分。PPT(第5頁(yè))：這是我們關(guān)于電場(chǎng)能的性質(zhì)的總框架。PPT(第6頁(yè))：OK，我們先說(shuō)一下電勢(shì)能、電勢(shì)，1.電勢(shì)能(2)電勢(shì)能勢(shì)能位置時(shí)電場(chǎng)力所做的功。量，即WAB＝EpA－EpB＝－ΔEp。2.電勢(shì)與它的電荷量q的比值。(2)定義式：φ＝Ep/q。(3)矢標(biāo)性：電勢(shì)是標(biāo)量，有正、負(fù)之分，其正(負(fù))表示該點(diǎn)電勢(shì)比零電勢(shì)高(低)。(4)相對(duì)性：電勢(shì)具有相對(duì)性，同一點(diǎn)的電勢(shì)因選取零電勢(shì)點(diǎn)的不同而不同。3.等勢(shì)面(1)定義：電場(chǎng)中電勢(shì)相等的各點(diǎn)組成的面。(2)四個(gè)特點(diǎn)①等勢(shì)面一定與電場(chǎng)線(xiàn)垂直。②在同一等勢(shì)面上移動(dòng)電荷時(shí)電場(chǎng)力不做功。③電場(chǎng)線(xiàn)方向總是從電勢(shì)高的等勢(shì)面指向電勢(shì)低的等勢(shì)面。④等差等勢(shì)面越密的地方電場(chǎng)強(qiáng)度越大，反之越小。PPT(第7頁(yè))：再看一下電勢(shì)差的情況A移到另一點(diǎn)B動(dòng)電荷的電荷量的比值。2.定義式：UAB＝WAB/q。3.電勢(shì)差與電勢(shì)的關(guān)系：UAB＝φA－φB，UAB＝-UBA。PPT(第81.度與這兩點(diǎn)沿電場(chǎng)線(xiàn)方向的距離的乘積。即U＝Ed，也可以寫(xiě)作E＝U/d。2.公式U＝Ed的適用范圍：勻強(qiáng)電場(chǎng)。PPT(第9頁(yè))：關(guān)于電場(chǎng)能的考點(diǎn)，我們要注意的是：考點(diǎn)一電場(chǎng)線(xiàn)、電勢(shì)、電勢(shì)能、等勢(shì)面之間的關(guān)系1.電場(chǎng)線(xiàn)與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系：電場(chǎng)線(xiàn)越密的地方表示電場(chǎng)強(qiáng)度越大，電場(chǎng)線(xiàn)上某點(diǎn)的切線(xiàn)方向表示該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向。勢(shì)面指向電勢(shì)較低的等勢(shì)面。大小由電場(chǎng)本身決定，故電場(chǎng)強(qiáng)度大的地方，電勢(shì)不一定高。電勢(shì)低的地方電勢(shì)能大。PPT(第10頁(yè))：考點(diǎn)二公式E=U/d的應(yīng)用1.公式E=U/d的三點(diǎn)注意(1)只適用于勻強(qiáng)電場(chǎng)。(2)d為某兩點(diǎn)沿電場(chǎng)強(qiáng)度方向上的距離，或兩點(diǎn)所在等勢(shì)面之間的距離。(3)電場(chǎng)強(qiáng)度的方向是電勢(shì)降低最快的方向。2.縱向拓展推論1：勻強(qiáng)電場(chǎng)中的任一線(xiàn)段AB的中點(diǎn)C的電勢(shì)，等于φC=(φA+φB)/2。推論AB=UCD(或φA－φB＝φC－φDPPT(第11頁(yè))：考點(diǎn)三電場(chǎng)中的功能關(guān)系1.求電場(chǎng)力做功的幾種方法(1)由公式W＝Flcosα計(jì)算，此公式只適用于勻強(qiáng)電場(chǎng)，可變形為W＝Eqlcosα。(2)由WAB＝qUAB計(jì)算，此公式適用于任何電場(chǎng)。(3)由電勢(shì)能的變化計(jì)算：WAB＝EpA－EpB。(4)由動(dòng)能定理計(jì)算：W電場(chǎng)力＋W其他力＝ΔEK。2.電場(chǎng)中的功能關(guān)系(1)若只有電場(chǎng)力做功，電勢(shì)能與動(dòng)能之和保持不變。(2)若只有電場(chǎng)力和重力做功，電勢(shì)能、重力勢(shì)能、動(dòng)能之和保持不變。(3)除重力、彈簧彈力之外，其他各力對(duì)物體做的功等于物體機(jī)械能的變化。(4)所有外力對(duì)物體所做的功等于物體動(dòng)能的變化。PPT(第12行研究。PPT(第13樣才能既梳理鞏固清楚知識(shí)體系，也能清楚出題目的方向。PPT(第14—15頁(yè))：第1題和答案。PPT(第16—17頁(yè))：第2題和答案。PPT(第18—19頁(yè))：第3題和答案。PPT(第20—21頁(yè))：第4題和答案。PPT(第識(shí)體系來(lái)解題？我們?cè)俅慰偨Y(jié)一下梳理知識(shí)體系的重要性吧。PPT(第23頁(yè))：再來(lái)回顧下我們的要點(diǎn)：①對(duì)于電場(chǎng)能的性質(zhì)和整體知識(shí)點(diǎn)框架要系統(tǒng)掌握清楚②對(duì)于電場(chǎng)力做功要注意，和路徑無(wú)關(guān)只與起點(diǎn)和終點(diǎn)位置有關(guān)③勻強(qiáng)電場(chǎng)要注意電場(chǎng)線(xiàn)和等勢(shì)面的關(guān)系以及相關(guān)推論在這中間我們有些小小的提醒：①電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)