2018年遼寧事業(yè)單位考試真題及答案解析

2018年遼寧事業(yè)單位考試真題及答案解析1：這當(dāng)然不是說(shuō)，咱中國(guó)人發(fā)明了火藥就不到別人那里去學(xué)造火箭，但一個(gè)基本常識(shí)是，一個(gè)有志氣的民族無(wú)論學(xué)人家做什么事，都不會(huì)舍自己之本去逐人家之末。當(dāng)然，走出國(guó)門學(xué)漢語(yǔ)是個(gè)別的，但也不能不慎而待之，因?yàn)榱餍械某缪笾L(fēng)已把相當(dāng)一些人搞糊涂了，甚至根本不知道自己是誰(shuí)了。這段話的中心意思是（）。單項(xiàng)選擇題向外國(guó)人學(xué)造火箭是舍本逐末的行為走出國(guó)門學(xué)漢語(yǔ)是舍本逐末的，必須慎重對(duì)待這類崇洋之風(fēng)中國(guó)是一個(gè)有志氣的民族，不會(huì)向外國(guó)人學(xué)習(xí)比自己弱的東西還有相當(dāng)一些人想走出國(guó)門學(xué)漢語(yǔ)，必須慎重對(duì)待這種崇洋之風(fēng)2：包明德談到，孔子及儒學(xué)是中華文化的構(gòu)成元素，但并非惟一的元素。中華文化博大精深，諸子百家源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，弘揚(yáng)古代文化為的是同現(xiàn)代文明對(duì)接，并實(shí)現(xiàn)科學(xué)轉(zhuǎn)化，中華文化中很多不同的思想同樣有利于現(xiàn)代的法制建設(shè)和道德建設(shè)，在文化姿態(tài)上不能獨(dú)尊儒術(shù)。他還提出，弘揚(yáng)孔子思想也須注意避免文化思想上的悖論。比如“五四”運(yùn)動(dòng)中的啟蒙思想成果是我國(guó)文化發(fā)展中的先進(jìn)因素，對(duì)此也應(yīng)予以合情合理的闡釋。作者主張“在文化姿態(tài)上不能獨(dú)尊儒術(shù)”，并非因?yàn)椋ǎ雾?xiàng)選擇題儒家思想與五四啟蒙精神是格格不入的儒家以外的古代思想流派也有合理成分儒家思想不是盡善盡美的儒家思想應(yīng)該作科學(xué)的分析鑒別3：《人間喜劇》：巴爾扎克（）單項(xiàng)選擇題《霧都孤兒》：狄更斯《三個(gè)火槍手》：雨果《復(fù)活》：瑪絲洛娃《茶花女》：大仲馬4：中共十七大報(bào)告指出，我國(guó)“市場(chǎng)體系不斷健全，宏觀調(diào)控繼續(xù)改善，政府職能加快轉(zhuǎn)變”。下列行為屬于宏觀調(diào)控經(jīng)濟(jì)手段的是（）。單項(xiàng)選擇題國(guó)家提高農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu)價(jià)格物價(jià)部門核準(zhǔn)公共交通的價(jià)格國(guó)家修訂個(gè)人所得稅法工商部門給新辦企業(yè)發(fā)放營(yíng)業(yè)執(zhí)照5：國(guó)民收入經(jīng)分配后形成積累和消費(fèi)。二者的關(guān)系如果處理不好，就可能會(huì)（）。①導(dǎo)致生產(chǎn)和生活同時(shí)且同比受到影響②造成生產(chǎn)資料和生活資料供求失衡③即使偏廢積累，最終也會(huì)影響生活④同時(shí)出現(xiàn)通貨膨脹和通貨緊縮單項(xiàng)選擇題①③④②③④①②④①②③6：現(xiàn)代科學(xué)的思維方式在科學(xué)發(fā)展過(guò)程中經(jīng)歷了巨大的變化，經(jīng)歷了由機(jī)械觀思維向以系統(tǒng)觀為主導(dǎo)的思維轉(zhuǎn)變，強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)性、復(fù)雜性和或然決定性。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)（）。單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代科學(xué)的思維方式在科學(xué)發(fā)展過(guò)程中經(jīng)歷了巨大的變化現(xiàn)代科學(xué)的思維方式具有超前性現(xiàn)代科學(xué)的主導(dǎo)思想從機(jī)械觀向系統(tǒng)觀轉(zhuǎn)變現(xiàn)代科學(xué)的思維方式經(jīng)歷了由機(jī)械觀思維向以系統(tǒng)觀為主導(dǎo)的思維轉(zhuǎn)變7：真正的社會(huì)主義法治國(guó)家，應(yīng)是以社會(huì)為本位，以社會(huì)至上，（）要建立法治國(guó)家，（）要形成法治社會(huì)。單項(xiàng)選擇題既又一面一面既然那么不只更8：水滴石穿：堅(jiān)持單項(xiàng)選擇題積勞成疾：勞累才高識(shí)遠(yuǎn)：才能厚積薄發(fā)：積累否極泰來(lái)：運(yùn)氣9：泛化足指某種特定刺激的條件反應(yīng)形成后，另外一些類似的刺激，也會(huì)誘發(fā)同樣的條件反應(yīng)。新刺激越近似于原刺激，條件反應(yīng)被誘發(fā)的可能性就越大。根據(jù)以上定義，以下可以稱為泛化現(xiàn)象的是：（）單項(xiàng)選擇題杯弓蛇影草木皆兵四面楚歌一朝被蛇咬，十年怕井繩10：今年聯(lián)賽決賽的最后4支隊(duì)伍是甲、乙、丙和丁，其中N和T分別為甲隊(duì)和丁隊(duì)的主教練，有人指出，甲隊(duì)此前每次奪該桂冠的賽委都普戰(zhàn)勝過(guò)T教練所在的球隊(duì)；過(guò)去4年間，丁隊(duì)在N教練的指導(dǎo)下，每隔一年都能奪得該項(xiàng)桂冠，而去年丁隊(duì)沒(méi)有奪冠。以下哪項(xiàng)如果為真，與上述表述相矛盾？單項(xiàng)選擇題T教練可能執(zhí)教過(guò)丁隊(duì)N教練去年曾執(zhí)教丁隊(duì)甲隊(duì)曾4次奪得該項(xiàng)冠軍丁隊(duì)前年未獲得該項(xiàng)冠軍11：甲、乙兩人參加射擊比賽，規(guī)定每中一發(fā)記5分，脫靶一發(fā)倒扣3分。兩人各打了10發(fā)子彈后，所得分?jǐn)?shù)之和為52，甲比乙多得了16分。問(wèn)甲中了多少發(fā)（）單項(xiàng)選擇題987612：（1）文景之治（2）光武中興（3）貞觀之治（4）開(kāi)元盛世（5）乾隆盛世（）單項(xiàng)選擇題2-1-3-4-51-2-3-4-53-1-4-2-52-1-4-3-513：關(guān)于憲法規(guī)范的特點(diǎn)，下列表述哪一項(xiàng)是不正確的?()單項(xiàng)選擇題憲法規(guī)范規(guī)定的是國(guó)家生活和社會(huì)生活各方面的根本制度、基本制度和基本原則，具有根本的創(chuàng)制性，是國(guó)家各種具體制度的最終根據(jù)及淵源憲法規(guī)范的內(nèi)容廣泛，涵蓋了國(guó)家生活和社會(huì)生活的基本方面憲法規(guī)范原則性強(qiáng)弱與適應(yīng)性強(qiáng)弱成反比，與對(duì)社會(huì)實(shí)際調(diào)整功能強(qiáng)弱成正比憲法規(guī)范具有穩(wěn)定性14：湖筆對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于指南針單項(xiàng)選擇題宣紙司南端硯火藥印章造紙鎮(zhèn)紙印刷15：下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。單項(xiàng)選擇題美國(guó)阿拉斯加州的一名工程師，因從1993年以來(lái)為2700戶人家安裝了轉(zhuǎn)換器，受到了270萬(wàn)美元的罰款這個(gè)煙幕黑得出奇，好像是一些大噴泉突然噴出時(shí)形成的大扇面一個(gè)人能否有作為，取決于他是否受到良好的教育，是否有理想抱負(fù)，是否刻苦努力，還要看機(jī)遇與環(huán)境怎樣我們必須拿出自己的正版計(jì)算機(jī)游戲軟件，否則，拿不出新軟件，就難于抵制不健康的盜版軟件16：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎事情發(fā)展的順序：（）(1)清理庫(kù)區(qū)(2)水力發(fā)電(3)庫(kù)區(qū)蓄水(4)安排接收工作(5)三峽移民單項(xiàng)選擇題1-4-5-3-25-3-4-2-14-5-1-3-22-4-5-3-117：“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”指的是（）單項(xiàng)選擇題時(shí)間的相對(duì)性時(shí)間的間斷性時(shí)間的順序性時(shí)間的不可逆性18：隨著“誰(shuí)主張，誰(shuí)舉證”這一司法原則的強(qiáng)化，能否搜集到有力的證據(jù)，成為民事訴訟勝敗的關(guān)鍵。日前，雖然人們的調(diào)查取證意識(shí)增強(qiáng)了，但搜集、保存和運(yùn)用證據(jù)的能力還較弱，許多當(dāng)事人往往只好委托律師或其他人員進(jìn)行調(diào)查取證，因此民事類調(diào)查取證的需求越來(lái)越大。這段文字意在說(shuō)明（）。單項(xiàng)選擇題民事訴訟中調(diào)查取證的主要途徑民事訴訟調(diào)查取證需求增大的原因當(dāng)事人取證意識(shí)與取證能力之間的差距搜集證據(jù)成為訴訟勝敗關(guān)鍵的法律依據(jù)19：超市：消費(fèi)者單項(xiàng)選擇題醫(yī)院：患者法院：犯人學(xué)校：老師軍隊(duì)：軍人20：黃金對(duì)于（）相當(dāng)于（）對(duì)于大衣單項(xiàng)選擇題白銀；衣服金屬；鞋帽首飾；牛皮價(jià)格；商標(biāo)21：①將金屬片加工成齒狀②被葉片的形狀吸引③發(fā)現(xiàn)切割木料卓有成效④手指被劃破⑤無(wú)意中抓住一株野草單項(xiàng)選擇題5-4-2-3-12-1-3-5-45-3-4-2-15-2-4-1-322：從現(xiàn)象上看，幽默是對(duì)事物一般邏輯的某種扭曲，但必須是一種有意識(shí)的理性的倒映，它離不開(kāi)人的正常思維和健康的心理，所以幽默是人類健康心理的一種反映。根據(jù)上面陳述，可以推出下列哪一結(jié)論?（）單項(xiàng)選擇題幽默的本質(zhì)即是將毫不相干的事物聯(lián)系起來(lái)，使之產(chǎn)生邏輯混亂而產(chǎn)生喜劇效果幽默所包含的邏輯性往往與正常邏輯有著不同之處幽默需要豐富的想象力人的正常思維和健康心理構(gòu)成了幽默的充分條件23：過(guò)去一段時(shí)間，隨著糧食價(jià)格的暴漲，某些國(guó)家的公司開(kāi)始悄然在世界各地投資農(nóng)場(chǎng)，收購(gòu)農(nóng)田。表面上，這些購(gòu)買行為是為了土地，其深層目的是為了水。因?yàn)橥恋厥桥c用水權(quán)聯(lián)系在一起的。在大多數(shù)國(guó)家，水基本上是所屬土地的一個(gè)“免費(fèi)贈(zèng)品”，但隨著水資源的日益稀缺，水卻越來(lái)越有可能成為土地交易中最有價(jià)值的一部分。這段文字意在說(shuō)明（）單項(xiàng)選擇題水是所屬土地的“免費(fèi)贈(zèng)品”搶購(gòu)?fù)恋氐膶?shí)質(zhì)是對(duì)水資源的爭(zhēng)奪糧價(jià)暴漲引發(fā)土地產(chǎn)權(quán)的投資熱用水權(quán)與土地權(quán)相分離成為趨勢(shì)24：文化是一個(gè)有機(jī)綜合體，法是其中的一部分。即特殊的規(guī)范部分，任何國(guó)家的法都不是憑空產(chǎn)生，它都必然有一定的文化基礎(chǔ)，即文化的其他因素在整體上，是法產(chǎn)生和存在的條件，因此，我們用“決定”一詞來(lái)表達(dá)文化中其他因素之綜合與法的關(guān)系，這正如馬克思曾推出的：“權(quán)利絕不能超出社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)以及由經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)制約的社會(huì)的文化發(fā)展?！边@段文字意在說(shuō)明（）。單項(xiàng)選擇題法對(duì)文化的作用法是一定社會(huì)主文化的組成部分和表現(xiàn)文化中其他因素之綜合與法的關(guān)系文化是一個(gè)有機(jī)的綜合體25：A、B、C、D四個(gè)女生住在同一個(gè)宿舍，她們當(dāng)中有一個(gè)人在洗水果，一個(gè)人在畫畫，一個(gè)人在上網(wǎng)，一個(gè)人在復(fù)習(xí)功課。其中：（1）A不在洗水果，也不在復(fù)習(xí)功課；（2）B不在上網(wǎng)，也不在洗水果；（3）如果A不在上網(wǎng)，那么D不在洗水果；（4）C不在復(fù)習(xí)功課，也不在洗水果；（5）D不在復(fù)習(xí)功課，也不在上網(wǎng)。下列說(shuō)法正確的是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題B在復(fù)習(xí)功課，C在畫畫。C在洗水果，D在復(fù)習(xí)功課。A在上網(wǎng)，B在畫畫。A在復(fù)習(xí)功課、D在畫畫。26：中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中國(guó)社會(huì)和中國(guó)革命應(yīng)分兩步走有了初步認(rèn)識(shí)，是在（）。單項(xiàng)選擇題中共一大中共二大中共三大中共四大27：調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在有25%的嬰兒的血液和頭發(fā)中水銀含量超標(biāo)，有6%的母親體內(nèi)水銀超出標(biāo)準(zhǔn)。研究人員說(shuō)，即便魚(yú)類所含水銀量均符合安全標(biāo)準(zhǔn)，假如孕婦長(zhǎng)期并過(guò)量食用，也會(huì)使水銀經(jīng)胎盤傳給胎兒。由于胎兒的排泄能力較差，這樣水銀便很容易在其體內(nèi)積聚下來(lái)，這會(huì)影響嬰兒腦部的發(fā)育，造成智力發(fā)展遲緩。根據(jù)以上文字，理解正確的是（）單項(xiàng)選擇題孕婦體內(nèi)的水銀超標(biāo)，其嬰兒體內(nèi)的水銀肯定也超標(biāo)孕婦飲食不當(dāng)是造成嬰兒智力發(fā)展遲緩的根本原因孕婦長(zhǎng)期并過(guò)量食用魚(yú)類會(huì)影響嬰兒腦部發(fā)育現(xiàn)行的魚(yú)類產(chǎn)品的水銀含量安全標(biāo)準(zhǔn)是不科學(xué)的28：與“并非當(dāng)且僅當(dāng)你認(rèn)為事情是正確的，它就一定是正確的?！钡戎档呐袛嗍牵ǎ﹩雾?xiàng)選擇題你認(rèn)為事情是錯(cuò)誤的，但它卻是正確的你認(rèn)為事情正確的，它卻是錯(cuò)誤的要么你認(rèn)為事情是錯(cuò)誤的，但它卻是正確的，要么你認(rèn)為事情是正確的，它卻是錯(cuò)誤的或者你認(rèn)為事情是錯(cuò)誤的，但它卻是正確的，或者你認(rèn)為事情是正確的，它卻是錯(cuò)誤的29：飛行員∶女飛行員單項(xiàng)選擇題運(yùn)動(dòng)員∶足球運(yùn)動(dòng)員動(dòng)產(chǎn)∶財(cái)產(chǎn)彎刀∶刀串肉扦∶鉗子30：不少學(xué)生家長(zhǎng)都讓自己的孩子參加各種形式的學(xué)校舉辦的假期補(bǔ)習(xí)班，明明是正常教學(xué)時(shí)間里上的課，卻偏偏要挪到假期時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)，而且收取的費(fèi)用相當(dāng)可觀，學(xué)生們不去還不行，這種行為雖然與“有償家教”無(wú)涉，但卻是典型的“利用職務(wù)之便謀取私利”的行為，對(duì)這樣惡劣的亂收費(fèi)行為，地方教育部門本身就睜一只眼閉一只眼。試問(wèn)，教育部出臺(tái)的新“師德規(guī)范”能規(guī)范得了嗎？這段文字表達(dá)的主要內(nèi)容是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題各種形式假期補(bǔ)習(xí)班大大增加了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)新“師德規(guī)范”無(wú)法完全杜絕五花八門的“有償家教”地方教育部門對(duì)亂辦補(bǔ)習(xí)班，亂收費(fèi)行為的無(wú)視當(dāng)代教育方式仍然以應(yīng)試為導(dǎo)向，而非素質(zhì)教育答案解析解析1：答案B。題目詳解:由文段第一句話，可排除A項(xiàng)。文段完全沒(méi)有提到是否應(yīng)向外國(guó)人學(xué)習(xí)比自己“弱”的東西，可排除C項(xiàng)。B、D兩項(xiàng)都提到了對(duì)于這種走出國(guó)門學(xué)漢語(yǔ)的舍本逐末的行為，必須慎重對(duì)待這類崇洋之風(fēng)，但文段中提到“走出國(guó)門說(shuō)漢語(yǔ)是個(gè)別的”，可排除D項(xiàng)。所以答案為B項(xiàng)。解析2：答案A。題目詳解:此題屬于細(xì)節(jié)判斷題。作者從“儒家思想”本身以及其他諸子百家的角度對(duì)“在文化姿態(tài)上不能獨(dú)尊儒術(shù)”的原因進(jìn)行了解釋。他還列舉“五四運(yùn)動(dòng)”中的啟蒙思想作為文化中先進(jìn)的因素應(yīng)該予以合理解釋。這里并不能因?yàn)榧{入了啟蒙思想就不能獨(dú)尊儒術(shù)，而是文化本身就含有多樣的思想。也就是說(shuō)儒家和啟蒙并非對(duì)立的，據(jù)此判斷A項(xiàng)“格格不入”不是作者不獨(dú)尊儒術(shù)的原因。故正確答案為A。解析3：答案A。題目詳解:作品與作者對(duì)應(yīng)關(guān)系的考查?！度齻€(gè)火槍手》的作者是大仲馬，《茶花女》的作者是小仲馬，瑪絲洛娃是《復(fù)活》中的女主人公，B、C、D均排除。故選A。解析4：答案經(jīng)濟(jì)手段是指國(guó)家運(yùn)用經(jīng)濟(jì)政策（價(jià)格、稅收、財(cái)政、信貸、利率、匯率、扶貧、產(chǎn)業(yè)政策等）和計(jì)劃，通過(guò)對(duì)經(jīng)濟(jì)利益的調(diào)整而影響和調(diào)節(jié)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的措施。提高農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu)價(jià)格是國(guó)家利用價(jià)格杠桿，調(diào)整收入分配，提高農(nóng)民收入的一種手段，因此選項(xiàng)A入選。本題容易錯(cuò)選B，公共交通屬于社會(huì)公共服務(wù)，屬于行政手段調(diào)控的范圍。解析5：答案D解析6：答案D。題目詳解:文中強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)觀的認(rèn)識(shí)特點(diǎn)。A同義重復(fù)；B未拉超前性；C是一個(gè)過(guò)程無(wú)重復(fù)。解析7：答案D。題目詳解:本題考查關(guān)聯(lián)詞的辨析與填空。題干前半部分意在強(qiáng)調(diào)“社會(huì)”的重要性，由此可知“法治國(guó)家”與“法制社會(huì)”之間應(yīng)該是遞進(jìn)關(guān)系，先引“法治國(guó)家”為的是突出“法治社會(huì)”。選項(xiàng)中，只有D項(xiàng)表示遞進(jìn)關(guān)系的“不只……更”符合題干要求?！凹取帧焙汀耙幻妗幻妗北硎静⒘嘘P(guān)系，“既然……那么”表示因果關(guān)系，都不符合題干語(yǔ)意，因此排除A、B、C三項(xiàng)。故正確答案為D。解析8：答案水滴石穿比喻只要堅(jiān)持不懈，就能成功，強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持的重要性；厚積薄發(fā)形容只有準(zhǔn)備充分才能辦好事情，強(qiáng)調(diào)了積累的重要性。其他各項(xiàng)都沒(méi)有這種關(guān)系。解析9：答案D。題目詳解:“泛化”的發(fā)生需要的是一個(gè)過(guò)程，即先要有某種特定條件的刺激，形成反應(yīng)之后，一些類似的刺激也會(huì)誘發(fā)同樣的條件反應(yīng)。也可理解為前一事件對(duì)后一事件的影響。A、B、C中的事件都沒(méi)有前后之分，只有D項(xiàng)是符合條件的，“一朝被蛇咬”是特定刺激，“井繩”是“新鮮刺激”，“十年怕井繩”是誘發(fā)的同樣的條件反應(yīng)。故選D項(xiàng)。解析10：答案D。題目詳解:題干關(guān)鍵句子為最后一句，即該題確定信息——“每隔一年都能奪得該項(xiàng)桂冠，而去年丁沒(méi)有奪冠”據(jù)此，可知，前年奪冠，題干需要找矛盾關(guān)系，D項(xiàng)丁隊(duì)前年未獲得冠軍，與推出信息“前年奪冠”呈矛盾關(guān)系。故本題正確答案為D。解析11：答案【解析】B。由甲、乙共得52分，且甲比乙多得16分，可知乙的得分為（52-16）÷2=18（分），甲的得分為18+16=34（分）。設(shè)甲命中了x發(fā)，脫靶了（10-x）發(fā)，則根據(jù)題中等量關(guān)系有5x-3（10-x）=34，解得x=8。解析12：答案B。題目詳解:解析13：答案C[解析]本題應(yīng)使用排除法，ABD項(xiàng)很明顯是正確表述，可知本題應(yīng)選C項(xiàng)。C之所以錯(cuò)誤，是因?yàn)閼椃ㄒ?guī)范原則性強(qiáng)弱與適應(yīng)性強(qiáng)弱成正比，與對(duì)社會(huì)實(shí)際的調(diào)整功能強(qiáng)弱成反比。解析14：答案B。題目詳解:本題考查常識(shí)，文房四寶對(duì)應(yīng)四大發(fā)明。自宋朝以來(lái)”文房四寶”則特指湖筆（浙江省湖州)、徽墨（徽州，現(xiàn)安徽歙縣)、宣紙（現(xiàn)安徽省涇縣，涇縣古屬寧國(guó)府，產(chǎn)紙以府治宣城為名)、端硯（現(xiàn)廣東省肇慶，古稱端州）和歙硯（現(xiàn)安徽歙縣）。四大發(fā)明是指中國(guó)古代對(duì)世界具有很大影響的四種發(fā)明。即造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷術(shù)。解析15：答案C。解析16：答案C。題目詳解:因?yàn)榘凑帐吕戆l(fā)展順序，“三峽移民”而后“清理庫(kù)區(qū)”，“庫(kù)區(qū)蓄水”而后“水力發(fā)電”是正確順序解析17：答案D解析18：答案這是一道主旨概括題。第一句是大前提，第二句小前提，典型的三段論演繹推理?？梢赃x出正確答案為選項(xiàng)B。解析19：答案A。題目詳解:超市是服務(wù)消費(fèi)者的，醫(yī)院是服務(wù)患者的。解析20：答案C。題目詳解:題目前項(xiàng)黃金可以鍛造成首飾；牛皮可以剪裁成大衣，所以題目中存在原材料和成品的交叉關(guān)系。因此，這道題的選項(xiàng)是C。解析21：答案A。題目詳解:材料中⑤一定在②的前面，排除B。接下來(lái)一定是手指劃破然后被葉片形狀吸引，所以④在②的前面。整個(gè)事件為：由于手指被野草劃破，注意葉片的形狀，據(jù)此發(fā)明了切割的有效工具。因此本題答案為A。解析22：答案B。題目詳解:幽默只是對(duì)一般邏輯的某種扭曲，而不是產(chǎn)生邏輯混亂，A項(xiàng)錯(cuò)誤；既然幽默是對(duì)一般邏輯的某種扭曲，那么它包含的邏輯顯然跟正常邏輯有不同之處，B項(xiàng)正確；從題干中無(wú)法得知幽默是否需要豐富的想象力。C項(xiàng)是無(wú)關(guān)項(xiàng)；由“它離不開(kāi)人的正常思維和健康的心理”說(shuō)明，“人的正常思維和健康心理”是“幽默”的必要條件而不是充分條件，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案是B。解析23：答案B。題目詳解:本題屬于意圖判斷題。文段最后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”得到重點(diǎn)句，即水資源是最有價(jià)值的一部分，因此搶購(gòu)?fù)恋貙?shí)質(zhì)就是對(duì)水資源的爭(zhēng)奪。故選B。解析24：答案C。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型，主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說(shuō)服類，本題對(duì)應(yīng)的解法是對(duì)原文信息進(jìn)行讀取，尋找中心句?！耙虼耍覀冇谩疀Q定’一詞來(lái)表達(dá)文化中其他因素之綜合與法的關(guān)系”這是文段的中心所在。文段先講法是文化其中一部分，然后說(shuō)法的產(chǎn)生有一定文化基礎(chǔ)，文化的其他要素是法產(chǎn)生，存在的條件。最后用“因此”來(lái)總括文段主旨，即文化中其他因素和法之間的關(guān)系用“決定”一詞來(lái)