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人教部編版語文六年級(jí)上冊(cè)期末考試模擬題(時(shí)間:90分鐘分值:100分)(適用于部編版語文六年級(jí)上冊(cè)) 姓名:班級(jí):等級(jí):積累運(yùn)用。(38分)1.讀拼音,寫漢字。(12分)bènɡsuōpénɡchúntīshuǎi跳小牛嘴云手línɡlìbàiɡēxuēyàn年置瘦火2.給加點(diǎn)字選擇正確讀音。(3分)流水湯湯(tānɡshānɡ)馳騁(pìnchěnɡ)尷尬(ɡānjiān)戛然而止(ɡājiá)荒謬(niùmiù)恬靜(tiánkuò)(此文檔由心平如水編寫,請(qǐng)如轉(zhuǎn)載。)3.請(qǐng)你給下面的形近字組詞,并填入括號(hào)里。(4分)健鍵(1)許多同輩相繼去世,()的屈指可數(shù)了。(2)馬小跳一時(shí)心血來潮,接著清幽的月光,按起()來。卷券(3)拿著滿分的(),想象著媽媽欣慰的笑容,她不由得加快了回家的步伐。(4)為了買到一張自己期待已久的()曉征費(fèi)勁了心思。4.給句子中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(6分)(1)以為世無足復(fù)為鼓琴者。(

)A.能達(dá)到一定的重量或長(zhǎng)度標(biāo)準(zhǔn)

B.腳

C.值得(2)伯牙破琴絕弦。(

)A.斷

B.盡,窮盡

C.極,極端的

D.一定的,肯定的(3)今乃掉尾而斗。(

)A.減損,消失

B.搖擺

C.遺失,遺漏

D.落下5.寫出下列詞語的近義詞。(6分)清幽()

恬靜()

照耀()

陶醉()

蘇醒()激烈()6.補(bǔ)充成語。(4分)惟妙惟()妙筆生()約定()成余音()梁黃()大呂輕歌()舞行()流水畫()點(diǎn)睛7.按原文填空。(3分),鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山?!鄙龠x之間而志在流水,鍾子期又曰:“,?!倍㈤喿x理解。(27分)(一)課內(nèi)閱讀1.一個(gè)小小的牧童竟然能夠指出大畫家畫上的錯(cuò)誤,說明

)。(2分)A.牧童有長(zhǎng)時(shí)間細(xì)致的觀察,比大畫家更了解牛的情況。B.牧童比畫家聰明。C.牧童的知識(shí)比大畫家豐富。D.大畫家的畫經(jīng)常出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤。2.說說“伯牙破琴絕弦,終生不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者?!边@句話的意思。(3分)3.讀片段,完成后面的練習(xí)。“我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了!”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧?。?)“地球太可愛了”是因?yàn)?。?分)(2)“太容易破碎了”是因?yàn)?。?分)(3)結(jié)合課文內(nèi)容,談?wù)劇爸挥幸粋€(gè)地球”的含義。(3分)(二)課外閱讀魯迅先生的生活情趣魯迅先生十分珍惜時(shí)間,卻從不把參加體育活動(dòng)和搞各種有益的文化活動(dòng)看做是浪費(fèi)生命;恰恰相反,他把培養(yǎng)多方面的愛好和興趣看做是增長(zhǎng)知識(shí)、變換方式積極休息的手段。種花。魯迅一生喜愛花草,即使沒有栽種地方,也愛在書桌上擺一盆綠色的生命。少年時(shí),魯迅就讀了許多有關(guān)花木的書籍,像《花鏡》《蘭惠同心錄》《廣群芳譜》等。中年的魯迅最愛丁香花和木槿花。1923年,魯迅居住在北京西三條胡同一個(gè)四舍院,就種了好幾株白色和紫色的丁香花。夏秋之夜,每當(dāng)夜深人靜,他獨(dú)自徘徊在花下,聞著略帶苦澀的香氣,以求解除疲勞。1924年秋天,魯迅在西安講學(xué)時(shí),下榻處窗外有一叢盛開的白木槿花,他對(duì)花凝視良久,想構(gòu)思一部《楊貴妃》的劇本。晚年,魯迅定居在上海大陸新村9號(hào)時(shí),還特地在前院種上了夾竹桃、石榴、紫荊、桃花等花木??磻颉t斞赶壬鷱男劭唇B興的戲文。有一次,他還在民間演的目連戲中自告奮勇地扮演了一個(gè)角色。1924年夏赴西安講課時(shí),專程去看古老劇種秦腔的演出。魯迅晚年定居上海后,在繁忙的寫作之余,他最大的娛樂就是觀劇、看電影。魯迅常同許廣平一起,攜帶海嬰去劇院看有趣、有教育意義的新戲。他不僅看,且多有評(píng)論。篆刻。魯迅先生喜好篆刻,雖刻印不多,卻具備了較深的藝術(shù)功底。他少年時(shí)代,因叔父周芹候研究篆刻,耳濡目染他學(xué)會(huì)了刻印的本領(lǐng)。1899年,魯迅在南京讀書時(shí),就曾刻過“戎馬書生”“文章誤我”“夏劍生”等印章。在魯迅的著作中,《蛻龕印存(代)》是魯迅論述篆刻的唯一的珍貴資料。它也是我國(guó)印學(xué)寶庫中難得的理論之作。養(yǎng)魚。有一次,內(nèi)山完造先生贈(zèng)送了10尾金魚,魯迅先生特地買來一只素白的金魚缸,和夫人許廣平一同興致盎然地鋪沙、灌水,植種掩映的碧綠水草,小心翼翼地把金魚放進(jìn)去。魯迅先生很熟悉金魚的生活習(xí)性,顧慮到缸面的水苔太密,會(huì)影響魚呼吸氧氣,他常暫擱手中“金不換”筆,仔細(xì)地把這些東西除去。繪畫。魯迅先生童年時(shí)就喜歡繪畫,30年代曾為自己和別人的書刊設(shè)計(jì)過封面,也為自己的文章畫過插圖?!熬裏o?!碑嬒窬褪撬?927年6月25日親筆作的一幅,至今保存在他的《朝花夕拾·后記》里。1.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。(2分)(1)自告奮勇:(2)耳濡目染:、2.這篇文章介紹了魯迅先生種花、_________、_________、_________、_________這五個(gè)方面的興趣和愛好。(4分)3.魯迅先生把“培養(yǎng)多方面的愛好和興趣”看做是_________、_________的手段。(2分)4.按提示填空,體會(huì)句子的意思。(4分)(1)“夏秋之夜,每當(dāng)夜深人靜,他獨(dú)自徘徊在花下,聞著略帶苦澀的香氣,以求解除疲勞。”“徘徊”的意思是__________________。這句話寫出了__________________。(2)“有一次,內(nèi)山完造先生贈(zèng)送了10尾金魚,魯迅先生特地買來一只素白的金魚缸,和夫人許廣平一同興致盎然地鋪沙、灌水,植種掩映的碧綠水草,小心翼翼地把金魚放進(jìn)去?!奔哟衷~語的近義詞是_________?!靶⌒囊硪怼钡囊馑际莀_________________。這句話寫出了__________________。5.這篇文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(4分)三、表達(dá)交流。(35分)(一)口語交際。(5分)你知道哪些書法家,請(qǐng)選擇以為你喜歡的書法家,說說他的故事。(二)習(xí)作練吧。(30分)

塑料袋給人們帶了方便,可以也破壞著我們的環(huán)境。我們應(yīng)該怎樣使用呢?請(qǐng)你針對(duì)這個(gè)問題寫一份倡議書,號(hào)召大家正確使用塑料袋。參考答案:一、1.蹦縮棚唇梯甩伶俐拜擱削焰2.shānɡchěnɡɡānjiámiùtián3.(1)健在(2)琴鍵(3)卷子(4)入場(chǎng)券4.(1)C(2)A(3)B

5.幽靜安靜照射沉醉醒悟

猛烈6.肖花俗繞鐘曼云龍7.方鼓琴而志在太山善哉乎鼓琴湯湯乎若流水二、(一)1.A2.鍾子期死后,伯牙心里非常悲傷,他把琴打破了,把琴弦也扯斷了,一輩子都不再彈琴了,因?yàn)樗X得世界上再也沒有像鍾子期那樣的知音值得自己為他彈琴了。3.(1)提示:從美麗方面說即可。(2)提示:從人們破壞環(huán)境,毀滅地球的角度說即可。(3)示例:可以看出,地球是我們唯一的家園。(二)1.(1)主動(dòng)要求擔(dān)任某項(xiàng)艱巨的任務(wù)。文中指魯迅主動(dòng)要求扮演目連戲中的一

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