2018-2019人教版八年級物理下冊《10.3物體的浮沉條件及應(yīng)用》導(dǎo)學(xué)案

2018-2019人教版八年級物理下冊《10.3物體的浮沉條件及應(yīng)用》導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)了解物體的浮沉條件，并能夠應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。二、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)《10.1液體壓強(qiáng)》和《10.2浮力與浮力公式》的知識(shí)。三、新課內(nèi)容本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)物體的浮沉條件及其應(yīng)用。1.物體的浮沉條件在液體中，物體浮沉的條件主要受到兩個(gè)因素的影響：物體所受壓力和物體的密度。具體來說，物體浮沉的條件如下：若物體所受浮力大于或等于物體所受重力，物體將浮起；若物體所受浮力小于物體所受重力，物體將沉入。2.物體的浮沉應(yīng)用物體的浮沉原理在日常生活中有廣泛的應(yīng)用，下面介紹幾個(gè)常見的應(yīng)用場景。2.1船只的浮沉船只的浮沉是基于物體的浮沉原理設(shè)計(jì)的。船只的設(shè)計(jì)需要使得船只的密度小于水的密度，這樣船只才能浮在水面上。若船只的質(zhì)量過大，則會(huì)導(dǎo)致浮力小于重力，船只會(huì)沉入水中。2.2魚類的浮沉魚類在水中的浮沉也是基于物體的浮沉原理。魚類通過改變體內(nèi)氣體的壓力來調(diào)節(jié)自身浮沉的狀態(tài)。當(dāng)魚類想要浮起時(shí)，它們會(huì)將氣體排出體外，減小體內(nèi)氣體的體積，從而減小了魚的密度，使其浮起。當(dāng)魚類想要沉入水中時(shí)，它們會(huì)吸入更多的氣體，增加了身體的密度，使其沉入水中。2.3游泳時(shí)的浮沉在游泳中，人們的浮沉狀態(tài)也是由物體的浮沉原理決定的。人們通常通過調(diào)節(jié)自己的姿勢和身體的體積來控制自己的浮沉狀態(tài)。當(dāng)我們想要浮起時(shí)，我們可以張開手臂和腿，增加身體的體積，從而減小了我們的密度，使我們能夠浮在水面上。當(dāng)我們想要沉入水中時(shí)，我們可以收緊手臂和腿，減小身體的體積，增加了密度，使我們沉入水中。三、思考題在什么情況下物體會(huì)浮起？在什么情況下物體會(huì)沉入？船只和魚類的浮沉原理有何不同？請解釋原因。游泳時(shí)你是如何調(diào)節(jié)自己的姿勢和身體的體積來控制浮沉狀態(tài)的？請描述一下具體的操作。四、小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了物體的浮沉條件及其應(yīng)用。物體的浮沉主要取決于物體所受浮力和重力之間的關(guān)系。在日常生活中，物體的浮沉原理在船只的設(shè)計(jì)、魚類的浮沉和游泳等方面都有廣泛的應(yīng)用。五、課后練習(xí)請完成課本第23頁的練習(xí)題1、2、3。六、參考答案物體會(huì)浮起的條件是物體所受浮力大于或等于物體所受重力；物體會(huì)沉入的條件是物體所受浮力小于物體所受重力。船只的浮沉是通過將船只的密度設(shè)計(jì)為小于水的密度來實(shí)現(xiàn)的，而魚類的浮沉是通過調(diào)節(jié)體內(nèi)氣體來改變身體的密度。游泳時(shí)，我們可以通過張開手臂和腿，增加身體的體積來浮起；收緊手臂和腿