(胡月琴)青少年心理彈性量表

〔胡月琴〕青少年心理彈性量表問卷說明：由胡月琴、甘怡群編制的《青少年心理彈性量表》，該量表共有2個維度，5個因子，27個工程。其中個人力維度包括目標專注、情緒控制、積極認知三個因子；支持力維度包括家庭支持和人際協(xié)助兩個因子。該量表的內(nèi)部一致性系數(shù)為0.83，與RS的相關(guān)為0.53。該表采用5點計分，對其中12個反向計分的工程(1、2、5、6、、9、12、15、16、17、21、26、27)進行處理后，從“完全不符合〞、“比擬不符合〞、“不確定〞、“比擬符合〞到“完全符合〞，分別記1—5分，得分越高，說明在該工程上的心理彈性水平越高。目標專注分量表(a=0.81)指的是在困境中堅持目標、制訂方案、集中精力解決問題的能力；由第3、4、11、20、24題，共5個工程構(gòu)成。情緒控制分量表(a=0.74)指的是困境中對情緒波動和悲觀念頭的控制和調(diào)整；由第1、2、5、21、23、27題，共6個工程構(gòu)成，積極認知分量表(a=0.71)指的是對逆境的辨證性的法和樂觀態(tài)度；由第10、13、14、25題，共4個工程構(gòu)成。人際協(xié)助分量表(a=0.73)指的是個體可以通過有意義的人際關(guān)系來獲取幫助或宣泄不良情緒；由第6、7、9、12、18、26題，共6個工程構(gòu)成，家庭支持分量表(a=0.81)指的是家人的寬容，尊重和支持，由第8、15、16、17、19、22題，共6個工程構(gòu)成。問卷題目：指導(dǎo)語：以以下出的是當你在生活中經(jīng)受到挫折打擊，或遇到困難時可能采取的態(tài)度和做法。請你仔細閱讀每一項，然后選擇最適合你的答案。題目完全不符合比擬不符合不確定比擬符合完全符合1.失敗總是讓我感到氣餒*123452.我很難控制自己的不愉快情緒*123453.我的生活有明確的目標123454.經(jīng)歷挫折后我一般會更加成熟有經(jīng)驗123455.失敗和挫折會讓我疑心自己的能力*123456.當我遇到不愉快的事情時，總找不到適宜的傾訴對象*123457.我有一個同齡朋友，可以把我的困難將給他/她聽123458.父母很尊重我的意見123459.當我遇到困難需要幫助時，我不知道該去找誰*1234510.我覺得與結(jié)果相比，事情的過程更能夠幫助人成長1234511.面臨困難我一般會定一個方案和解決方案1234512.我習(xí)慣把事情憋在心里而不是向人傾訴*1234513.我認為逆境對人有鼓勵作用1234514.逆境有時候是對成長的一種幫助1234515.父母總是喜歡干預(yù)我的想法*1234516.在家里，我說什么總是沒人聽*1234517.父母對我缺乏信心和精神上的支持*1234518.我有困難的時候會主動找別人傾訴1234519.父母從來不苛責(zé)我1234520.面對困難時，我會集中自己的全部精力1234521.我般要過很久才能忘記不愉快的事情*1234522.父母總是鼓勵我全力以赴1234523.我能夠很好的在短時間內(nèi)調(diào)整情緒1234524我會為自己設(shè)定目標以推動自己前進1234525.