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第頁共頁加法交換律與結(jié)合律小學四年級數(shù)學知識點掌握教案。一、知識點1:加法交換律1.1知識點簡介加法交換律又叫做交換律,在數(shù)學上指兩個數(shù)進行相加,在相等的情況下,可以交換兩個數(shù)的位置,最后得到的結(jié)果也相等。例如,3+4=4+3=7,6+5=5+6=11。1.2教學目標通過本次教學,使學生能夠理解和掌握加法交換律的概念和方法,能夠運用加法交換律解決實際問題。1.3教學過程(1)呈現(xiàn)例題老師在黑板上呈現(xiàn)以下例題:3+7=7+3,5+8=8+5,2+9=9+2,然后向?qū)W生詢問以上式子是否相等,學生可以自己想一想答案,然后向老師報答案。(2)板書概念老師將加法交換律的概念寫在黑板上:“加法交換律在兩個數(shù)相加時,可以把它們的順序顛倒過來,得到的結(jié)果是一樣的。”(3)完成練習老師將下列算式板書在黑板上:5+39+84+67+9從表格中找出每組算式的交換式并寫出來。(4)鞏固本知識點的聯(lián)系通過課堂游戲等形式,讓學生在娛樂中鞏固加法交換律的知識。二、知識點2:加法結(jié)合律2.1知識點簡介加法結(jié)合律是指在進行加法運算時,改變加數(shù)的順序不影響運算結(jié)果。例如,(2+3)+4=2+(3+4)=9。2.2教學目標通過本次教學,使學生能夠理解和掌握加法結(jié)合律的概念和方法,能夠運用加法結(jié)合律解決實際問題。2.3教學過程(1)呈現(xiàn)例題老師在黑板上呈現(xiàn)以下例題:(5+3)+7=5+(3+7),(9+2)+4=9+(2+4),(7+8)+3=7+(8+3)。(2)板書概念老師將加法結(jié)合律的概念寫在黑板上:“加法結(jié)合律在三個或三個以上數(shù)相加時,可以改變加數(shù)的位置,而不改變運算的結(jié)果?!保?)完成練習老師將下列算式板書在黑板上:2+(4+3)(6+3)+53+(9+6)8+(1+4)進行計算操作并求出結(jié)果。(4)鞏固本知識點的聯(lián)系通過課堂游戲等形式,讓學生在娛樂中鞏固加法結(jié)合律的知識。比如猜數(shù)字、數(shù)學狂人等游戲。三、教學方案本節(jié)課的教學方案包括以下幾個方面:使用通俗易懂的語言解釋加法交換律和加法結(jié)合的概念和方法。結(jié)合課堂練習,使學生能夠親身感受加法交換律和加法結(jié)合律的應(yīng)用,并在課間完成練習。通過課堂游戲等形式,使學生可以在娛樂中鞏固加法交換律和加法結(jié)合律的知識。四、總結(jié)通過本次教學,我們對小學四年級的數(shù)學知識——加法交換律和加法結(jié)合律有了深刻的了解和認識
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