2023年函授畢業(yè)生自我鑒定模板集合8篇

2023年函授畢業(yè)生自我鑒定模板集合8篇函授畢業(yè)生自我鑒定篇1

我于20xx年順當(dāng)通過了全國(guó)高等教化成人考試，參與武漢科技高校法學(xué)專業(yè)函授班學(xué)習(xí)，現(xiàn)已完成全部課程的學(xué)習(xí)并順當(dāng)通過各科考試，既適應(yīng)了工作的須要，又完成了對(duì)自己人生的一次充電。

從踏入學(xué)校的大門起，經(jīng)過良師的細(xì)心指導(dǎo)以及自己的努力，我漸漸提高了自身的學(xué)問水平和文化素養(yǎng)，并為做一個(gè)學(xué)問型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本人身體健康，能精力充足地工作。自參與法學(xué)本科專業(yè)學(xué)習(xí)以來(lái)，本人能正確處理工學(xué)沖突，能根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程，主動(dòng)參與集中面授和串講，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已仔細(xì)完成了《民法學(xué)》、《刑法學(xué)》、《婚姻法》等近20門課程的學(xué)習(xí)，駕馭了所學(xué)學(xué)問，并通過了有關(guān)課程考核。

本人能仔細(xì)學(xué)習(xí)和擁護(hù)黨的基本路途、方針和政策，遵紀(jì)遵守法律，具備良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，駕馭國(guó)家的主要法律，法規(guī)，具備基本的實(shí)踐運(yùn)用技能和法律文書寫作實(shí)力。作為一名法學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，在校期間，我嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)好專業(yè)學(xué)問，通過驚慌的學(xué)習(xí)生活，我已經(jīng)熟識(shí)并駕馭了有關(guān)法律基礎(chǔ)理論、基本法、部門法的相關(guān)學(xué)問。在學(xué)習(xí)之余，主動(dòng)投身法律實(shí)踐工作中，使自己在豐富理論學(xué)問的同時(shí)，增加了社會(huì)閱歷。

本科函授三年,本人獲益匪淺，思想覺悟得到提高，法律意識(shí)和工作責(zé)任感得到加強(qiáng)，學(xué)到的學(xué)問填補(bǔ)了過去未曾涉足的空白。在如今這個(gè)文憑漫天飛的年頭,讓我深知“學(xué)歷”與“學(xué)力”之間不能完全等同，在今后的工作中，我將拋開“功利”的韁繩，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)學(xué)問，更好地開展自己的工作，將這三年來(lái)的所學(xué)融會(huì)貫穿，學(xué)以致用，提高自己的“學(xué)力”，無(wú)愧于取得的“學(xué)歷”，更好地服務(wù)于今后的工作。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí);十年寒窗，求學(xué)有所用。我將以“認(rèn)仔細(xì)真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作”為準(zhǔn)則，在實(shí)際工作中堅(jiān)固樹立劇烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和才智。

函授畢業(yè)生自我鑒定篇2

在二年的工作實(shí)踐中，感覺到自己有很多的不足之處，所以我又返回到學(xué)校，選擇了自己喜愛的機(jī)電專業(yè)。如此一來(lái)，我就成了公司里的兼職技術(shù)人員。

在學(xué)習(xí)方面，我覺得學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化學(xué)問，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好學(xué)問很有幫助，所以在每次的課堂上，我仔細(xì)的聽講，不懂就問，針對(duì)作業(yè)我仔細(xì)對(duì)待，一絲不茍，不明之處主動(dòng)找專業(yè)老師；每次考試后，我會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)的閱歷。一份耕耘，一份收獲，每每看到自己可喜的成果，我就會(huì)感嘆只要你有決心，沒有什么是不行能的。

對(duì)于現(xiàn)在21世紀(jì)信息化來(lái)講，學(xué)好計(jì)算機(jī)也是特別地重要的，雖然我們開設(shè)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程，但是光光學(xué)好書本上的學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余的時(shí)間常常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍，并參與了一些計(jì)算機(jī)相關(guān)的培訓(xùn)，都得到了良好的效果。雙休期間，我又報(bào)讀了自學(xué)考試大專，汽車專業(yè)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣須要有才智、毅力和恒心，在當(dāng)今這快速發(fā)展的信息化時(shí)代，我們只有不斷地吸取新的學(xué)問，才不會(huì)落后。俗話講：水不流要發(fā)臭；刀不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。還真是一點(diǎn)也不假呀！學(xué)習(xí)當(dāng)然重要，一個(gè)人實(shí)力的培育也不容忽視。

中專、大專、實(shí)踐的生活給了我許多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)：如學(xué)習(xí)中，我可以用自己在公司的親身實(shí)際工作閱歷來(lái)理解所學(xué)的學(xué)問，使我更快更好的學(xué)習(xí)，我還可以輔導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)；在公司里，我又可以用所學(xué)習(xí)的相關(guān)學(xué)問來(lái)懂得其中的工作原理，使我工作更加事半功倍。在學(xué)生會(huì)我在秘書處工作，負(fù)責(zé)各部門的統(tǒng)計(jì)工作，還有各文件資料的處理，使我的學(xué)問面更加寬敞，在參與這些工作的過程中，我結(jié)交了許多的摯友，學(xué)到了為人處事的方法，熬煉了自己的實(shí)力。

在思想覺悟上，我始終對(duì)自己有較高的要求，能用科學(xué)來(lái)相識(shí)世界、相識(shí)社會(huì)，能醒悟的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生志向和發(fā)展目標(biāo)，有了相對(duì)成熟的相識(shí)和定位。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，我極大程度的提高了自學(xué)實(shí)力，依據(jù)專業(yè)方向的要求，我有針對(duì)性的學(xué)習(xí)有關(guān)課程，駕馭了許多有關(guān)學(xué)問，為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊了視野，對(duì)專業(yè)學(xué)問的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的相識(shí)。

函授畢業(yè)生自我鑒定篇3

和實(shí)力，我參與了20xx年的成人高考，考取了曲阜師范高校的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，于是起先了三年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。

本人在本科函授學(xué)習(xí)階段，思想進(jìn)步，仔細(xì)學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)學(xué)問，畢業(yè)之際，回顧三年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作以及生活，自我鑒定如下：

（一）政治思想上：

在政治思想方面。本人有堅(jiān)決的政治方向，酷愛祖國(guó)，酷愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，酷愛神圣的教化事業(yè)。函授期間，能仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院的決議。敬重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻(xiàn)，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。

（二）收獲和體會(huì)

平常不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學(xué)書籍，并把它與平常的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果，個(gè)人素養(yǎng)也得到了特別大提高。

（三）工作與學(xué)習(xí)的處理上

在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，仔細(xì)備課，教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課老師的叮囑。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授期間不能作詳細(xì)解說的書本學(xué)問理解消化。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對(duì)每一次考試，并取得不錯(cuò)的成果。

有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長(zhǎng)學(xué)問，三交摯友。的確，我的本科函授學(xué)習(xí)仔細(xì)而充溢。三年的寒冷酷暑，我有收獲。今后，我會(huì)把做老師的路走得更好，更充溢！

函授畢業(yè)生自我鑒定篇4

通過三年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充溢自己的一個(gè)過程，本人在思想相識(shí)、業(yè)務(wù)學(xué)問和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。

思想相識(shí)方面：本人在函授期間，能仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教化社會(huì)學(xué)》、《詢問心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對(duì)各種教化學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特殊值得一提的是：通過對(duì)兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人了解到老師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要敬重、關(guān)愛全體學(xué)生。通過對(duì)人格心理學(xué)理論和詢問心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的老師不是合格的老師。合格的老師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培育樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。

業(yè)務(wù)學(xué)問方面：三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短，但本人覺得受益還是很大的。特殊是學(xué)習(xí)了《教化原理》、《一般心理學(xué)》和《現(xiàn)代教化理論和實(shí)踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了很多。平常，本人會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教化實(shí)踐中，效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的。工作之余，自學(xué)考試的文憑不應(yīng)當(dāng)是我們追求的終點(diǎn)，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新的起點(diǎn)。我們應(yīng)當(dāng)以自考文憑為新的起點(diǎn)，向更高的學(xué)問境界接著攀登，并以此作為回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù)，為維護(hù)公允和正義做出自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和貢獻(xiàn)！

通過這幾年仔細(xì)學(xué)習(xí)自考課程，我起先更加關(guān)切時(shí)事政治，對(duì)黨和國(guó)家的理論、政策有了更加深刻的'理解和領(lǐng)悟，樹立了正確的人生觀和世界觀，提高了個(gè)人素養(yǎng)和道德品質(zhì)。

幾年的自學(xué)考試經(jīng)驗(yàn)，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。讓我漸漸學(xué)會(huì)了該如何面對(duì)新學(xué)問進(jìn)行自學(xué)，然后對(duì)其進(jìn)一步深化理解和駕馭運(yùn)用？在邊工作邊學(xué)習(xí)中，我合理支配空閑時(shí)間，仔細(xì)研讀教材，然后整理有關(guān)要點(diǎn)、重點(diǎn)做好筆記。最終做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣，將會(huì)使我受益終生。

我真的很感謝自學(xué)考試，它是變更我一生命運(yùn)的考試！它帶給我最大啟示是：只要努力必有回報(bào)，只要付出必有成就。

在過去的幾年里，自考已經(jīng)成為我生活的一部分，每年的4月、10月我會(huì)很自然的調(diào)整自己的生活節(jié)奏，投入到復(fù)習(xí)迎考中去，考試已經(jīng)不再是一種任務(wù)，而是一種習(xí)慣。

我真的很感謝自考！自考使我真正體會(huì)到，每一次考試只是一個(gè)里程碑，求知是恒久沒有止境。

現(xiàn)在的成就，是過去努力的結(jié)果，都是歷史，也是將來(lái)的起點(diǎn)，而不是終點(diǎn)！雖然我將告辭自考，但自考精神將伴隨我一生。

函授畢業(yè)生自我鑒定篇5

通過三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想相識(shí)，業(yè)務(wù)學(xué)問，專業(yè)技能等方面都有較大的提高，函授畢業(yè)生自我鑒定書?，F(xiàn)概括如下：

(一)思想相識(shí)：本人在函授期間，能仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗?、《西方文論》、《中?guó)古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程，對(duì)各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對(duì)文學(xué)作品的相識(shí)有了肯定的廣度和深度，彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀諦視上的優(yōu)勢(shì)，提升了自身處理語(yǔ)文教材的實(shí)力。特殊值的一提的是：通過對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí)，相識(shí)到語(yǔ)文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素，課堂教學(xué)過程更蘊(yùn)含審美因素，語(yǔ)文教學(xué)是一門缺憾的藝術(shù)。作為一個(gè)老師，作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語(yǔ)文老師，應(yīng)盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過程的審美因素，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教化，提高學(xué)生的審美實(shí)力，把學(xué)生塑造成具有肯定美學(xué)審判實(shí)力的現(xiàn)代合格公民，鑒定書《函授畢業(yè)生自我鑒定書》。

(二)業(yè)務(wù)學(xué)問：三年的函授學(xué)習(xí)，雖然面授時(shí)間短，平常教學(xué)任務(wù)繁重，沒有許多的時(shí)間作深化的思索，但覺得還是有較大的收獲：特殊是通過對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí)，使本人在過去的基礎(chǔ)上，有一個(gè)較完整的框架把握，對(duì)以前在專科階段學(xué)習(xí)的學(xué)問有個(gè)反芻的機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)問有進(jìn)一步的理解，自身素養(yǎng)有進(jìn)一步的提高(實(shí)話實(shí)說，雖然許多學(xué)問在課堂上用不著，但作為一個(gè)老師，一個(gè)新課程背景下的老師，你要倒給學(xué)生一杯水，你自己必需有好幾桶水，而且必需是活水。這些學(xué)問使本人高屋建瓴，提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合實(shí)力。

(三)專業(yè)技能：教學(xué)是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，語(yǔ)文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的缺憾藝術(shù)，語(yǔ)文老師的專業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問題設(shè)計(jì)技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接，疲于應(yīng)付，什么導(dǎo)入技能，過渡技能，提問技能，結(jié)課技能，板書技能等。函授學(xué)習(xí)對(duì)我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計(jì)和問題的分解及坡度設(shè)計(jì);如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過去有較大的提高。

(四)存在的問題：三年的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課老師備課授課仔細(xì)負(fù)責(zé)，但因?yàn)闀r(shí)間段，教學(xué)走過場(chǎng)，考試也走過場(chǎng)，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下老師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)媒體的學(xué)問應(yīng)用，語(yǔ)文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用，新課程背景下老師角色的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的改變，師生間的溝通溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無(wú)法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修，這可能是現(xiàn)代高等教化與初等教化相脫鉤的弊端。這是廣闊老師接著學(xué)習(xí)最盼望得到解決的，但總也得不到解決。或許這只是我的一個(gè)幻想。也是本人存在的問題。

函授畢業(yè)生自我鑒定篇6

為了提高我自己的業(yè)務(wù)水平和實(shí)力，我參與了20xx年的成人高考。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。

一、政治思想

本人有堅(jiān)決的政治方向，酷愛祖國(guó)，酷愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，酷愛神圣的教化事業(yè)。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培育我自己的文學(xué)愛好。敬重師長(zhǎng)，酷愛我自己的班級(jí)，與班級(jí)同學(xué)和諧相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參加，且樂此不疲。我信任：樂于助人是歡樂之本。

二、學(xué)習(xí)目的及看法

我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課仔細(xì)聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把我自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對(duì)老師布置的作業(yè)，我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高我自己水平和實(shí)力的機(jī)會(huì)。

三、業(yè)務(wù)方面

為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，對(duì)本專業(yè)一絲不茍，由于所學(xué)的是旅游管理專業(yè)，也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè)，因此特別努力刻苦。除了理論學(xué)習(xí)之外，還把學(xué)到的理論學(xué)問用到我現(xiàn)在的工作中來(lái)，我的實(shí)踐實(shí)力也得到特別大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注意獨(dú)立思索。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思索”作為我自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。做什么都勤于思索，遇有不懂的地方就請(qǐng)教老師。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了專業(yè)學(xué)問，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。

我始終堅(jiān)信：只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，為了提高我的業(yè)務(wù)實(shí)力，我仔細(xì)運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)學(xué)問，發(fā)揮我自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力，結(jié)合我工作時(shí)所操作的旅游團(tuán)隊(duì)，為我解決了許多實(shí)際操作中的困難。從而逐步提高了我自己的學(xué)習(xí)實(shí)力和分析處理問題的實(shí)力以及肯定的協(xié)調(diào)組織和管理實(shí)力。

在今后的工作中我還要接著努力，不斷提高和完善我自己。

函授畢業(yè)生自我鑒定篇7

兩年半的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷挑戰(zhàn)自我、充溢自己的一個(gè)過程，本人在思想相識(shí)、業(yè)務(wù)學(xué)問和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。

思想相識(shí)方面：本人在函授期間，能仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《土木工程施工技術(shù)》、《結(jié)構(gòu)力學(xué)》等課程，對(duì)各種專業(yè)理論學(xué)問有了較系統(tǒng)的了解和把握，并在實(shí)際工作中敏捷應(yīng)用，主動(dòng)思索，不斷學(xué)習(xí)。

業(yè)務(wù)學(xué)問方面：兩年半的函授學(xué)習(xí)，實(shí)質(zhì)上面授唯有三個(gè)月左右。時(shí)間雖然很短，但是本人覺得受益還是很大的。覺得自己的理論水平提升了許多。平常，會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論學(xué)問運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中去，效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的。工作之余，也在不斷地思索所學(xué)的理論學(xué)問。

函授本科的文憑不應(yīng)當(dāng)是我們追求的終點(diǎn)，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新的起點(diǎn)。我們應(yīng)當(dāng)以函授本科為新的起點(diǎn)，向更高的學(xué)問境界接著攀登，并以此作為回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù)。

通過這2年半的仔細(xì)學(xué)習(xí)，我起先更加關(guān)切時(shí)事政治，對(duì)黨和國(guó)家的理論、政策有了更加深刻的理解和領(lǐng)悟，樹立了正確的人生觀和世界觀，提高了個(gè)人素養(yǎng)和道德品質(zhì)。

幾年的函授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。讓我漸漸學(xué)會(huì)了該如何面對(duì)新學(xué)問進(jìn)行自學(xué)，然后對(duì)其進(jìn)一步深化理解、駕馭和運(yùn)用。在邊工作邊學(xué)習(xí)中，我合理支配空閑時(shí)間，仔細(xì)研讀教材，然后整理有關(guān)要點(diǎn)、重點(diǎn)做好筆記，做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣，將會(huì)使我受益終生。

函授畢業(yè)生自我鑒定篇8

一、思想相識(shí)方面：本人在函授期間，能仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教化社會(huì)學(xué)》、《詢問心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，