政教處中心小學(xué)最美教室班級(jí)文化布置評(píng)比方案

政教處中心小學(xué)最美教室班級(jí)文化布置評(píng)比方案一、評(píng)比背景與目的政教處中心小學(xué)一直以來(lái)注重班級(jí)文化建設(shè)，通過(guò)班級(jí)文化布置來(lái)營(yíng)造濃厚的課堂氛圍，讓學(xué)生在輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中收獲更多的知識(shí)和成長(zhǎng)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新和想象力，我校將開展最美教室班級(jí)文化布置評(píng)比活動(dòng)。此次評(píng)比的目的是：1.引導(dǎo)師生重視班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造優(yōu)美、和諧、積極向上的班級(jí)氛圍；2.促進(jìn)教師創(chuàng)新和想象力的激發(fā)，提高班級(jí)文化布置水平；3.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)美術(shù)、美學(xué)、設(shè)計(jì)等方面的興趣，激發(fā)他們的創(chuàng)造力。二、評(píng)比時(shí)間評(píng)比活動(dòng)將于每年的6月底至7月初進(jìn)行。三、評(píng)比范圍本次評(píng)比范圍為政教處中心小學(xué)各年級(jí)的教室和班級(jí)。四、評(píng)比要求1.主題鮮明，布置新穎班級(jí)文化布置應(yīng)以所學(xué)知識(shí)、思想、學(xué)習(xí)態(tài)度等為主題，凸顯班級(jí)的特點(diǎn)和風(fēng)格。同時(shí)，應(yīng)選用新穎的材料、氛圍和風(fēng)格，從而營(yíng)造出獨(dú)特、特色的班級(jí)氛圍。2.色彩和諧，視覺(jué)效果好班級(jí)文化布置應(yīng)采用和諧的色彩搭配，讓學(xué)生對(duì)班級(jí)的陽(yáng)光、溫馨、明亮等特點(diǎn)有更深刻的感受。同時(shí)，整體視覺(jué)效果要好，既凸顯班級(jí)的特色，又給人以舒適、美好的感受。3.文化內(nèi)涵深厚，寓教于樂(lè)班級(jí)文化布置應(yīng)富有內(nèi)涵，能夠體現(xiàn)出班級(jí)文化、學(xué)科文化等的教育特點(diǎn)。帶有一定的教育性質(zhì)，這種內(nèi)涵應(yīng)該能夠寓教于樂(lè)，通過(guò)布置讓學(xué)生在自然的情景中了解一些知識(shí)，更好的認(rèn)識(shí)和理解自己所學(xué)的內(nèi)容。4.整體效果優(yōu)美，清潔整潔班級(jí)文化布置應(yīng)該要整體美觀，藝術(shù)效果突出，具有美術(shù)和美學(xué)的特點(diǎn)。同時(shí)，還應(yīng)該注意清潔衛(wèi)生，保持整場(chǎng)布置的整潔和干凈，這樣可以大大提升觀賞效果。五、評(píng)獎(jiǎng)辦法1.根據(jù)各參評(píng)班級(jí)的布置情況，經(jīng)過(guò)綜合評(píng)審，評(píng)選出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)等級(jí)。2.優(yōu)秀獎(jiǎng)以上的班級(jí)將頒發(fā)獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)狀，并在學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)發(fā)布獲獎(jiǎng)名單。六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為五個(gè)方面：1.主題評(píng)分（總分25分）2.色彩搭配評(píng)分（總分25分）3.文化內(nèi)涵評(píng)分（總分25分）4.整體效果評(píng)分（總分10分）5.設(shè)計(jì)和制作評(píng)分（總分15分）七、評(píng)分比例1.主題評(píng)分：25分對(duì)應(yīng)100分，不足25分則扣分，每不足1分扣4分。2.色彩搭配評(píng)分：25分對(duì)應(yīng)100分，不足25分則扣分，每不足1分扣4分。3.文化內(nèi)涵評(píng)分：25分對(duì)應(yīng)100分，不足25分則扣分，每不足1分扣4分。4.整體效果評(píng)分：10分對(duì)應(yīng)40分，不足10分則扣分，每不足1分扣4分。5.設(shè)計(jì)和制作評(píng)分：15分對(duì)應(yīng)60分，不足15分則扣分，每不足1分扣4分。八、總結(jié)政教處中心小學(xué)最美教室班級(jí)文化布置評(píng)比活動(dòng)旨在引導(dǎo)師生注重班級(jí)文化建設(shè)，加強(qiáng)班級(jí)和學(xué)校的文化氛圍建設(shè)，提高了學(xué)生的審美能力與創(chuàng)新意識(shí)。同時(shí)，也為教師創(chuàng)