幼兒園體育游戲活動安全教育與防護

幼兒是家庭與社會的未來，體育游戲是幼兒認(rèn)識世界的工具，《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出將體育放在重要位置，體育活動對促進幼兒身心健康發(fā)展具有重要意義。由于幼兒動作靈敏性與協(xié)調(diào)性差，缺乏安全防范知識能力，在體育游戲中發(fā)生危險事件不能及時采取保護措施，因此幼兒園安全問題是開展保教工作的重要任務(wù)，未成年人保護法規(guī)定幼兒園要建立安全制度加強安全教育，增強幼兒自我保護意識能力?！队變簣@工作規(guī)程》指出，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行安全管理相關(guān)規(guī)定，建立安全責(zé)任制與事故應(yīng)急預(yù)案。21世紀(jì)以來幼兒意外事故不斷增多，體育游戲活動中安全問題突出，為學(xué)前教育帶來嚴(yán)峻考驗。如何加強幼兒園體育游戲活動安全教育，采取有效的防護措施成為亟待研究解決的問題。一、幼兒園體育游戲活動安全教育防護分析（一）幼兒園體育游戲安全教育防護的內(nèi)涵幼兒園體育游戲活動是學(xué)校體育的重要部分，根據(jù)幼兒身心發(fā)育特點設(shè)計促進全面發(fā)展身心素質(zhì)，提高健康水平的體育游戲活動，主要通過教師引導(dǎo)采取課外活動等形式實現(xiàn)。幼兒體育游戲因不同類型與空間布局等原因產(chǎn)生安全問題，在體育游戲中必須遵循整體性原則，確保幼兒的人身安全，避免身體健康受損?！吨行W(xué)幼兒園安全管理辦法》提出，將安全教育納入教學(xué)中，提高幼兒的自我防護能力。安全教育是面臨緊急突發(fā)事件表現(xiàn)隨機應(yīng)變，避免遭受損失傷害自我保護的教育。幼兒體育游戲安全教育是加強幼兒對周圍環(huán)境潛在危險認(rèn)識，減少意外傷害發(fā)生的教育。（二）幼兒園體育游戲安全教育防護的意義體育游戲活動是幼兒園活動的重要環(huán)節(jié)，科學(xué)適宜的體育游戲活動對促進幼兒心理認(rèn)知水平提高具有積極作用，有利于培養(yǎng)幼兒堅強勇敢的良好品格。幼兒的身心健康安全是實現(xiàn)體育游戲活動價值的前提，體育游戲活動是意外事故發(fā)生頻率最高的環(huán)節(jié)。幼兒年齡小，對事物具有強烈好奇心，體育游戲特點滿足幼兒的需求，受到幼兒的喜愛，但由于現(xiàn)實中各種原因?qū)е掠變航?jīng)常發(fā)生不安全事故，對幼兒身心健康造成嚴(yán)重威脅。保障幼兒在體育游戲中的安全必須重視加強安全教育與防護管理，加強體育游戲活動安全教育與防護對保障幼兒身心健康安全，充分發(fā)揮體育游戲活動價值作用具有重要意義。二、幼兒園體育游戲安全教育與防護管理問題我國幼兒園體育游戲中存在各種安全問題，幼兒參與體育游戲活動發(fā)生安全事故造成嚴(yán)重的負(fù)面影響。教育部門與幼兒園擔(dān)心幼兒發(fā)生危險受到懲罰采取消極應(yīng)對措施，大幅度削減幼兒體育游戲活動時間，有些學(xué)校撤銷體育活動器材，不利于對幼兒體育游戲工作的管理。幼兒參與體育游戲活動危險性較高，目前幼兒園體育游戲安全教育與防護管理中存在很多問題，需要研究加強幼兒園體育游戲活動安全教育防護的有效措施。幼兒園體育游戲安全受到多方面因素影響，主要包括個體不安全行為，物的不安全狀態(tài)與安全管理漏洞等。幼兒保教人員安全行為與體育游戲活動場地器材等因素相互聯(lián)系，由于幼兒體育游戲活動安全因素失衡導(dǎo)致出現(xiàn)安全隱患。幼兒自身不安全行為原因包括生理發(fā)育不成熟，安全認(rèn)知水平低，情緒調(diào)控能力差；保教人員工作存在安全知識欠缺，專業(yè)能力不足與活動監(jiān)管疏漏；家長教育監(jiān)督存在安全教育重視不足，安全意識淡??；體育游戲活動開展存在安全制度不健全，安全教育缺乏成效。幼兒戶外活動環(huán)境威脅因素包括異常氣候與惡劣環(huán)境等。幼兒園體育游戲活動安全問題原因主要包括主客觀因素，安全教育效果不理想主要原因是課程管理缺乏系統(tǒng)安全課程，教學(xué)內(nèi)容忽視幼兒成長需求，開展安全教育方法單一。三、幼兒園體育游戲活動安全教育與防護措施（一）加強幼兒園體育游戲全面安全防護管理幼兒園體育游戲活動安全防護管理需要采取積極應(yīng)對與風(fēng)險轉(zhuǎn)移措施，體育游戲安全防范需要學(xué)校強化安全教育管理，樹立正確的安全認(rèn)知觀，提高教師的教育管理能力。體育游戲活動安全防護實施需要針對幼兒不安全行為培養(yǎng)自我保護能力，減少沖突行為發(fā)生；針對保教人員安全工作漏洞創(chuàng)設(shè)安全戶外活動環(huán)境，設(shè)置合適的安全教育課程；針對幼兒園安全管理缺失建立安全管理制度，加大園本安全組織力度，加強與社會各部門的合作；針對環(huán)境不良影響要從微觀層面靈活應(yīng)對異常環(huán)境，從宏觀方面加大環(huán)境治理力度。幼兒園體育游戲安全工作推進要加強學(xué)前教育公共服務(wù)資源供給，建立體育游戲活動安全評價指標(biāo)體系。體育游戲活動安全防護重點要合理分配場地時間，科學(xué)運用標(biāo)志減少不安全因素。幼兒園在戶外游戲場地設(shè)置資源有限，集中開展體育活動會造成擁擠。為減少游戲活動不安全因素，必須合理安排戶外活動時間。要根據(jù)幼兒園大中小班級數(shù)量與幼兒年齡差異合理安排活動時間。可以以班級為單位對場地區(qū)域進行劃分，下午游戲中可以根據(jù)功能區(qū)對班級分組，有利于教師觀察幼兒游戲行為，引導(dǎo)幼兒參與體育鍛煉。幼兒園體育活動要促進幼兒動作技能發(fā)展，要注意合理使用場地，避免發(fā)生安全事故，如跑步類運動場地不能有障礙物，要根據(jù)大中小班幼兒年齡段分配場地，使幼兒有充足的活動時間。（二）強化幼兒體育游戲活動安全教育幼兒園體育游戲活動安全教育開展要注意完善教育內(nèi)容，優(yōu)化安全教育組織實踐，加強幼兒園安全教育家園合作，強化教師對安全教育的反思改進。完善幼兒體育游戲安全教育內(nèi)容，要借鑒其他幼兒園經(jīng)驗充實安全教育內(nèi)容，定期組織教師討論豐富教育資源，隨著社會發(fā)展更新安全教育內(nèi)容，選擇安全教育內(nèi)容要堅持以幼兒為本的原則。體育游戲中加強安全教育組織實踐需要讓幼兒參與安全環(huán)境創(chuàng)設(shè)，參加班級常規(guī)秩序維護，采取多種形式進行安全教育，利用教育解決游戲活動中的問題。幼兒體育游戲活動安全教育實施需要教師反思記錄發(fā)生意外事件，提升安全教育專業(yè)知識，積極組織安全教育相關(guān)討論會。幼兒園體育游戲活動家園合作要利用微信等手段向家長傳遞安全知識理念，提高家長對安全教育的認(rèn)識。體育游戲中安全教育重點要增強幼兒自我防護能力，全程滲透安全教育理念。通過合理設(shè)置運動量把握運動強度，活動中規(guī)范動作加強教育指導(dǎo)，課前做好安全規(guī)劃，充分做好準(zhǔn)備工作。幼兒自我防護能力較低，幼兒園開展戶外體育游戲活動引導(dǎo)幼兒遵守安全規(guī)則，有效預(yù)防危險事件發(fā)生。如玩滑梯時要求排隊參加，強化幼兒的安全意識。在通過鐵索橋時抓緊橫桿控制身體平衡，使幼兒養(yǎng)成安全防護習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。幼兒在進行體育運動時方式不規(guī)范易引發(fā)意外事件發(fā)生，教師要在活動前演示規(guī)范動作指導(dǎo)幼兒練習(xí)，幼兒出現(xiàn)錯誤行為要及時制止糾正。（三）重視安全事故防范幼兒園體育游戲安全管理要注意重點安全問題防范，通過典型事例教育幼兒樹立自我保護意識，引導(dǎo)幼兒遵守規(guī)則避免發(fā)生安全事故。當(dāng)前很多幼兒為獨生子女，缺乏安全意識，教師要重點關(guān)注膽大調(diào)皮的幼兒，活動中對個別幼兒進行及時教育。如幼兒玩攀登架時喜歡從上邊向下跳，教師要提醒幼兒注意安全，通過反復(fù)指導(dǎo)使幼兒形成安全防護意識。幼兒園體育活動中要按照規(guī)則約束實施才能保證安全，如在開展狐貍捉小雞游戲前教師要講清規(guī)則，減少集體游戲中碰撞傷害，使幼兒養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。體育活動中可以借助器械鍛煉身體，有些體育器材質(zhì)地堅硬，使用器材具有很大危險性。教師要告訴幼兒使用體育器材注意事項，器械長期使用會出現(xiàn)損壞現(xiàn)象，要及時定期檢查防止發(fā)生意外事故。四、結(jié)語幼兒安全問題是國家政策及學(xué)界研究的熱點，幼兒體育游戲活動安全具有全程性特點，幼兒園體育游戲活動安全受到師生與環(huán)境等方面因素的影響，體育游戲中各種風(fēng)險相互聯(lián)系，安全教育管