小學(xué)英語社團(tuán)活動方案

小學(xué)英語社團(tuán)活動方案為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)英語社團(tuán)活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。小學(xué)英語社團(tuán)活動方案1指導(dǎo)思想：為了創(chuàng)設(shè)豐富的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍；為了豐富學(xué)生的校園文化生活，拓寬學(xué)生的國際視野；為了進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生內(nèi)在的語言潛能，提升我校學(xué)生的英語素質(zhì)?；顒幽繕?biāo)：1．通過豐富多彩的社團(tuán)活動，從小培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣。2．通過大量的語言輸入與輸出，為學(xué)生增加廣泛的語言練習(xí)機會，提高學(xué)生的'英語口語交際能力。3．通過資料的積累和整理，積極為本地區(qū)提供開展小學(xué)英語社團(tuán)活動的有效案例和寶貴經(jīng)驗。社團(tuán)設(shè)置：年級社團(tuán)名稱學(xué)習(xí)內(nèi)容：一年級頂呱呱英語劇社語音教學(xué)與頂呱呱英語二年級頂呱呱英語劇語音教學(xué)與頂呱呱英語三年級英語朗誦組語音教學(xué)與朗文英語四年級英語朗誦組音標(biāo)教學(xué)與朗文英語五年級英語故事社音標(biāo)教學(xué)與朗文英語六年級英語故事社音標(biāo)教學(xué)與朗文英語班級設(shè)置：每個年級段開設(shè)兩班，每班不超過30人。每個報名的學(xué)生都需要通過學(xué)校安排的英語水平測試，擇優(yōu)錄取。獲取英語社團(tuán)資格的學(xué)生，學(xué)校將發(fā)放榮譽資格證書和社團(tuán)出入卡。教師安排：一至六年級各配備兩位英語教師，一位新東方的英語教師，主要負(fù)責(zé)各年級的語音教學(xué)和音標(biāo)教學(xué)；另一位是我校英語教師，按照各年級段的教學(xué)內(nèi)容開展英語劇表演、英語朗誦和故事教學(xué)等。兩位老師每星期輪流交換上課，從而完成兩個班同樣的教學(xué)內(nèi)容。一年級——新東方周佳鄭奇維二年級——新東方勵芳三年級——新東方華盈琦四年級——新東方胡盈五年級——新東方沈丹娟六年級——新東方何杰活動時間：其中一、二年級每星期二節(jié)，三至六年級每星期一節(jié)。具體安排如下：一年級星期一下午2：50——3：303：40——4：20二年級星期二下午2：50——3：303：40——4：20三年級星期三下午3：40——4：30四年級星期三下午3：40——4：30五年級星期四下午3：40——4：30六年級星期五下午3：40——4：30活動地點：一、二、三年級到指定的本年級段的兩個教室上課；四至六年級段的上課地點分別是階梯教室和實驗室。小學(xué)英語社團(tuán)活動方案2一、社團(tuán)名稱：英語口語、書法社團(tuán)二、活動目的：1、學(xué)生會寫正確、規(guī)范、美觀的英語書法2、學(xué)生能掌握英語自然拼讀方法三、活動意義：1、學(xué)生能養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，不僅能對英語學(xué)習(xí)有益，還能陶冶情操，增強審美能力。2、改變學(xué)生學(xué)習(xí)英語死記硬背的現(xiàn)象，是學(xué)生掌握拼讀規(guī)律，見詞能讀，聽詞能寫。四、活動要求：1、社團(tuán)成員人手一本英語軟皮本。2、社團(tuán)教師每人一套拼讀教材、拼讀活頁。3、白色卡紙若干。4、點讀機。五、活動內(nèi)容安排：3、單詞規(guī)范書寫、五個元音字母的認(rèn)識4、單詞規(guī)范書寫、開閉音節(jié)區(qū)分5、簡易手抄報制作、元音字母A在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律6、簡易手抄報制作、元音字母E在開閉音節(jié)的.讀音規(guī)律7、句子規(guī)范書寫、元音字母I在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律8、句子規(guī)范書寫、元音字母0在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律9、句子規(guī)范書寫、元音字母U在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律小學(xué)英語社團(tuán)活動方案3指導(dǎo)思想：為了豐富學(xué)生的校園文化學(xué)習(xí)生活，營造良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，拓寬學(xué)生的視野，提高我系學(xué)生的英語水平，讓喜歡英語的同學(xué)能找到一個發(fā)展的平臺，讓對英語有興趣的同學(xué)能找到一個學(xué)習(xí)的平臺。通過學(xué)生間的交流互動，使學(xué)生在活動中增長知識。同時通過社團(tuán)的建立，則優(yōu)篩選優(yōu)秀的學(xué)生作為本系參加比賽的優(yōu)秀分子活動目標(biāo)：1、通過豐富多彩的社團(tuán)活動，培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣；2、通過大量的語言輸入，提高學(xué)生的英語水平，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；3、通過針對性的練習(xí)，提高學(xué)生的`口語交際能力；4、通過每學(xué)期一次的英語活動比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。社團(tuán)設(shè)置：本系英語老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，下設(shè)社長2名，副社長2名，策劃部長2名，主持人3名，宣傳部長2名，文藝部長2名，學(xué)習(xí)部長2名，共15名干部社團(tuán)主要部長每兩個星期召開一次會議。每個報名參加的學(xué)生都需要通過學(xué)校安排的英語水平測評，擇優(yōu)錄取，成為會員。社長：制訂社團(tuán)重要文件和工作計劃草案，傳達(dá)指導(dǎo)老師的意見，策劃每一個活動，并提前安排好宣傳準(zhǔn)備工作，參加每一次社團(tuán)活動，活動結(jié)束后，匯總同學(xué)們的意見，并向指導(dǎo)老師匯報。主持例會，總結(jié)工作并每個月向指導(dǎo)老師匯報。副社長：配合社長策劃社團(tuán)活動，負(fù)責(zé)收集活動所需材料，協(xié)調(diào)好干事間關(guān)系，監(jiān)督社長、干事的工作。參加每一次社團(tuán)活動，負(fù)責(zé)記錄每一次活動情況、人員簽到情況?；顒忧白龊眯麄魍ㄖぷ?，活動過程維持現(xiàn)場紀(jì)律，活動結(jié)束后，收集各組的活動調(diào)查，并總結(jié)同學(xué)們的意見。干事：10名干事分為10個組，干事傳達(dá)工作安排，負(fù)責(zé)本組會員的管理，負(fù)責(zé)本組成員的學(xué)習(xí)活動，負(fù)責(zé)組內(nèi)的口語練習(xí)，參加每一次社團(tuán)活動，活動過程維持現(xiàn)場紀(jì)律，活動結(jié)束后，收集同學(xué)們的意見和建議。會員：面試通過后即成為社團(tuán)會員，積極參加每一次社團(tuán)活動。成員有權(quán)對活動提出意見和建議，以促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展。（所有英語社團(tuán)成員必須參加每一次社團(tuán)活動，到場須簽到，若需請假，須書面申請上交社長）每學(xué)期將評選出兩名會員積極分子，給予適當(dāng)?shù)莫剟?。教師安排：指?dǎo)老師應(yīng)該熟悉社團(tuán)的活動并對社團(tuán)工作做出及時、正確的指導(dǎo)，及時準(zhǔn)備把握學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各項活動的明確要求，并對具體工作和活動做出適當(dāng)安排。策劃、部署社團(tuán)大型活動，并監(jiān)督執(zhí)行。每個月至少參加一次活動，若是教學(xué)活動，則應(yīng)到場進(jìn)行指導(dǎo)。負(fù)責(zé)選拔社團(tuán)負(fù)責(zé)人，每個月總結(jié)活動開展情況并上交團(tuán)委?；顒訒r間：星期四第八節(jié)課活動地點：多媒體教室小學(xué)英語社團(tuán)活動方案4一、指導(dǎo)思想通過社團(tuán)活動，使學(xué)生進(jìn)一步體驗英語的快樂，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語才華。二、活動目的`1．通過社團(tuán)活動，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。2．通過專題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路3．通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好地理解課本知識，提高解決實際的能力。三、活動原則1、主體性原則：學(xué)生是活動的主體，應(yīng)充分開放活動空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。2、主題性原則：社團(tuán)活動的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際。四、活動安排1英語自我介紹培養(yǎng)口語和語言組織能力。2英語視聽培養(yǎng)學(xué)生英語視聽能力3朗讀表演培養(yǎng)語言朗讀能力4西方節(jié)日集錦培養(yǎng)信息收集及交流能力5英語繞口令訓(xùn)練語音6英語詞語競技考察詞匯7制作FamilyAlbum手工制作8英語演講培養(yǎng)英語演講能力9故事表演培養(yǎng)語言表演能力10情景劇合作表演訓(xùn)練語言表達(dá)能力和合作精神小學(xué)英語社團(tuán)活動方案5一、活動目的借助英語角活動的開展，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語水平。創(chuàng)造一個交流的空間，豐富同學(xué)們的生活。通過制作英語賀卡，英語小游戲，畫圖標(biāo)單詞，英語手抄報，英語單詞大比拼等形式展開，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動手操作能力。二、活動宗旨提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強語感，培養(yǎng)聽說能力和口語表達(dá)能力，使學(xué)生在語音，語調(diào)方面都有不同程度的提高，能夠讓學(xué)生在具體的真實語境中表達(dá)英語，更好地輔助英語教學(xué)。三、指導(dǎo)思想HappyEnglish，Happylife快樂英語，快樂生活。四、活動地點校園活動角和課余時間五、具體安排1、每月的四個星期內(nèi)容交替進(jìn)行。周三或周四下午課外活動時間。2、宣傳活動：任課老師負(fù)責(zé)在本班召集團(tuán)員，原則上每班不超過五人。3、活動內(nèi)容：第一期主題：以MySchool為主。(介紹自己的'學(xué)校設(shè)施，問路等對話形式，也可以畫出自己心目中的校園等)第二期主題：制作手工表，并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時間的問法，并能向別人詢問時間以及在某個時間該干什么，重點訓(xùn)練孩子動手能力。第三期主題：畫圖標(biāo)單詞，根據(jù)中央電視臺天氣預(yù)報圖標(biāo)，自己繪出天氣預(yù)報圖標(biāo)，并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語單詞，重點培養(yǎng)孩子的動手和動腦能力，并能聯(lián)系生活實際，把英語知識生活化。第四期主題：英語單詞大比拼，本部分主題要求學(xué)生對日常常見的蔬菜和動物進(jìn)行分類匯總，也可以設(shè)計學(xué)過的內(nèi)容和生活中見到的此類