對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論試卷2_第1頁(yè)
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論試卷2_第2頁(yè)
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論試卷2_第3頁(yè)
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2008級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)2009—2010學(xué)年度第二學(xué)期《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論》試卷(B)試卷說(shuō)明:1.試卷滿分100分,共6頁(yè),5個(gè)大題,120分鐘完成試卷;2.鋼筆或圓珠筆直接答在試題中(除題目有特殊規(guī)定外);3.答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。題號(hào)一二三四五總分合分人復(fù)核人滿分1020203020100得分得分評(píng)卷人一、選擇題(每小題1分,共10分)1、直接法的優(yōu)點(diǎn)之一是()。A.重視思維和理論知識(shí)的作用B.有利于培養(yǎng)學(xué)生外語(yǔ)思維和言語(yǔ)能力的培養(yǎng)C.促成學(xué)生第一語(yǔ)言的正遷移D.注重全面培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力2、強(qiáng)調(diào)在第二語(yǔ)言教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的智力,排斥機(jī)械性訓(xùn)練,主張“發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)”的教學(xué)法流派是()。A.聽(tīng)說(shuō)法B.認(rèn)知法C.自覺(jué)實(shí)踐法D.交際法3、偏誤分析的理論基礎(chǔ)是()。A.中介語(yǔ)理論B.對(duì)比分析C.結(jié)構(gòu)注意語(yǔ)言學(xué)D.心理語(yǔ)言學(xué)4、一份試題對(duì)學(xué)生重復(fù)測(cè)試,是驗(yàn)證試題()的方法之一。A.難易度B.效度C.信度D.區(qū)分度5、語(yǔ)言教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行的期中考試和期末考試屬于()。A.水平測(cè)試B.診斷測(cè)試C.成績(jī)測(cè)試D.潛能測(cè)試6、美國(guó)語(yǔ)言教育學(xué)家克拉申提出了一系列假說(shuō),其中著名的有監(jiān)控假說(shuō)和()。A.文化適應(yīng)模式B.普遍語(yǔ)法假說(shuō)C.中介語(yǔ)假說(shuō)D.輸入假說(shuō)7、按照國(guó)家界限劃分,可把一個(gè)人所掌握的語(yǔ)言劃分為()。A.母語(yǔ)和外語(yǔ)B.第一語(yǔ)言和第二語(yǔ)言C.本族語(yǔ)和非本族語(yǔ)D.強(qiáng)勢(shì)語(yǔ)言和弱勢(shì)語(yǔ)言第1頁(yè)共6頁(yè)8、初中等HSK不含()。A.分立性試題B.理解性試題C.客觀性試題D.主觀性試題9、我國(guó)傳統(tǒng)的漢語(yǔ)精讀課是屬于什么類型的課程()。A.通常所說(shuō)的語(yǔ)法課B.聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全面訓(xùn)練的綜合課C.屬于訓(xùn)練讀寫(xiě)的綜合課D.是閱讀課的一種,與泛讀課相對(duì)10、第一部體現(xiàn)功能與結(jié)構(gòu)相結(jié)合原則的漢語(yǔ)教材是()。A.《實(shí)用漢語(yǔ)課本》B.《基礎(chǔ)漢語(yǔ)課本》C.《初級(jí)漢語(yǔ)課本》D.《跟我學(xué)》得分評(píng)卷人二、填空題(每空1分,共20分)1、作為一項(xiàng)教學(xué)原則,對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)應(yīng)該以學(xué)生為,以教師為。2、許多外語(yǔ)學(xué)習(xí)者在其外語(yǔ)達(dá)到一定水平后,在一段時(shí)間內(nèi)可能出現(xiàn)止步不前的情況,這種現(xiàn)象我們稱之為。3、第二語(yǔ)言教學(xué)的全過(guò)程和全部教學(xué)活動(dòng)包括_______、_______、______和測(cè)試等四個(gè)環(huán)節(jié),其中心環(huán)節(jié)是_______。4、美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家喬姆斯基認(rèn)為人類先天具有一種習(xí)得語(yǔ)言的能力,他把這種能力稱為_(kāi)_______。5、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)是對(duì)外國(guó)人進(jìn)行的漢語(yǔ)作為的教學(xué)。6、對(duì)比分析一般按照以下步驟和方法進(jìn)行:描寫(xiě)、_______、______和預(yù)測(cè)。7、速成教學(xué)具有很強(qiáng)的_______和_______。8、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)理論主要有_________、_________和_________。9、許多學(xué)者區(qū)分學(xué)習(xí)和習(xí)得。按照一般的看法,兒童掌握母語(yǔ)的過(guò)程和方法是_________。10、HSK全稱,是測(cè)試的漢語(yǔ)水平而設(shè)立的國(guó)家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化系列考試,其初中等共分為級(jí)。得分評(píng)卷人三、名詞解釋題(每小題4分,共20分)1、第二語(yǔ)言教學(xué)2、中介語(yǔ)第2頁(yè)共6頁(yè)系系專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名.................................密.................................封.................................線..............................3、過(guò)渡泛化4、測(cè)試的反饋?zhàn)饔?、教學(xué)技巧得分評(píng)卷人四、簡(jiǎn)答題(每小題6分,共30分)1、第二語(yǔ)言教學(xué)與第一語(yǔ)言教學(xué)有何不同?第3頁(yè)共6頁(yè)2、簡(jiǎn)述交際法的基本原則。3、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)高級(jí)階段應(yīng)遵循哪些教學(xué)原則?第4頁(yè)共6頁(yè)系專業(yè)系專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名.................................密.................................封.................................線..............................5、簡(jiǎn)述偏誤分析的來(lái)源。試分析“我見(jiàn)面了朋友”這個(gè)句子的偏誤成因,并加以改正。得分評(píng)卷人五、綜合教案題(每小題20分,共20分)(“買東西,學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的初級(jí)漢語(yǔ)水平的留學(xué)生,課時(shí)為100分鐘,設(shè)計(jì)綜合課教案。)買東西(情景:外國(guó)留學(xué)生艾中華在商店買衣服,和營(yíng)業(yè)員對(duì)話)營(yíng)業(yè)員:你看,這件衣服比較長(zhǎng)。你試一試,合適不合適?艾中華:長(zhǎng)短比較合適,可是這件比剛才那件大,太肥了。營(yíng)業(yè)員:你再看這一件,正好是你要的中號(hào),但是這件衣服價(jià)格比那件貴一點(diǎn)。艾中華:長(zhǎng)短、大小正合適。這件衣服比那件貴多少。第5頁(yè)共6頁(yè)

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