生物探究學生課題研究報告書_第1頁
生物探究學生課題研究報告書_第2頁
生物探究學生課題研究報告書_第3頁
生物探究學生課題研究報告書_第4頁
生物探究學生課題研究報告書_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

2013-2014學年度第二學期十里中學校本課程生物探究專業(yè)學生課題研究報告書探究課題：課題名稱：課題組長：參加成員：班級：指導老師：填表日期：年月日課題組成員情況課題組長姓名年齡性別班級小組名稱姓名性別年輕班級特長指導教師情況姓名性別年齡所代專業(yè)聯(lián)系電話課題背景：課題的意義及達成目標：課題研究的方法：生物探究課題研究活動計劃：主要階段時間任務（研究方法）階段目標負責人分析并總結。心得體會。小組成員任務分工：序號任務分工負責成員12345678課題探究過程記錄：觀察時間現象記錄現象分析課題研究成果（總結或個人心得、體會）展示教師對該課題結題評議：

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論