英語(yǔ)閱讀技巧精講全套

英語(yǔ)閱讀技巧精講全套第一：從邏輯學(xué)角度看待英語(yǔ)文章的結(jié)構(gòu)任何一種語(yǔ)言本身都存在著一種內(nèi)在的邏輯聯(lián)系，故而了解英語(yǔ)的文字結(jié)構(gòu)至關(guān)重要。從邏輯學(xué)角度看，文章存在兩種邏輯結(jié)構(gòu)。其一，有的文章從開篇就出現(xiàn)具體的事例，具體的任務(wù)或是非常具體的數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)等，其作用即在于引入主題，并加以論述證明自己的觀點(diǎn)的可取性與合理性。這種邏輯結(jié)構(gòu)即為歸納思維，類似于數(shù)學(xué)里的歸納法。即使是應(yīng)對(duì)一個(gè)具體的段落而言，段落的結(jié)構(gòu)有一部分也符合這種模式，亦即在一段開始也是列舉具體的事例，數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程講解等，這時(shí)候可以直接跳到段落結(jié)尾處去找重點(diǎn)，因?yàn)榇硕温湟卜蠚w納的邏輯思維。用中文的解釋即為：總、分、總的文章結(jié)構(gòu)。Eg1：Imagineyou’reatapartyfullofstrangers。You’renervous。Whoarethesepeople？Howdoyoustartaconversation？Luckily，you’vegotathingthatsendsoutenergyatsmallchips（芯片）ineveryone’snametag（標(biāo)簽）。Thechipssendbackname，job，hobbies-whatever。Makingnewfriendsbecomessimple。Thishasn’tquitehappenedinreallife。ButtheworldisalreadyexperiencinganewageofusingRFIDtechnology。學(xué)生面對(duì)這兩段文字將如何快速找出主旨？看文章第一個(gè)詞Imagine（想象）就應(yīng)斷定是列舉實(shí)例的開篇方式，主旨不在于實(shí)例本身而應(yīng)是實(shí)例后的總結(jié)，即第二段文字是重點(diǎn)，通過(guò)實(shí)例總結(jié)出來(lái)的一個(gè)結(jié)論或是一個(gè)要討論的主題。還有第二段文字以否定句開頭，以轉(zhuǎn)折句銜接，故而二句都是重點(diǎn)。因?yàn)殚喿x過(guò)程中要格外注意三種句型：否定句、疑問(wèn)句、轉(zhuǎn)折句。那么這篇文章的主旨應(yīng)為：。predicttheusesofRFIDtechnology預(yù)測(cè)RFID（刷卡技術(shù)）的使用。從字面意思看：此種場(chǎng)景在現(xiàn)實(shí)生活中還沒有真實(shí)發(fā)生，但世界即將經(jīng)歷一個(gè)新時(shí)代的到來(lái)。Eg2：AttheUniversityofCalifornia，mystudentsandIstudiedmorethan2，000yearsofself-changemethodsandalsoreviewedthescientificresearchworksonthat。Amongallthemethods，threeshouldbespeciallymentioned：they‘reuseful，simpleandeasytolearn。What’smore，peoplewhohavemadesuccessfulchangesintheirlivesoftendependedononeormoreofthesemethods。Togetyourselfstartedinanewdirection，trytheThreeM‘s：學(xué)生如何確定這兩段文字的重點(diǎn)內(nèi)容？看第一句同樣是講述作者自己的親身經(jīng)歷與研究領(lǐng)域，沒有多大意義；第二句看主句內(nèi)容threeshouldbespeciallymentioned：要特別提到三種方法，后一句講的是三種方法怎么重要，沒有多大意思。如果出題人給出此文的寫作目的是什么？那么用歸納的思維來(lái)判斷第二段小文字為重點(diǎn)，應(yīng)為這是承上啟下段落。Togetyourselfstartedinanewdirection，trytheThreeM‘s：（想讓自己重新來(lái)過(guò)請(qǐng)?jiān)囋嚾齻€(gè)M方法）那么用出題人自己的語(yǔ)言概況應(yīng)為：Toencouragepeopletochangetheirbadhabits。其二：也是大多數(shù)文章的結(jié)構(gòu)，即與歸納思維反向的演繹思維，也是西方邏輯學(xué)上突破性的思維方式，直接推動(dòng)西方科學(xué)知識(shí)的進(jìn)步與突破。即開篇即提出作者自家的觀點(diǎn)，而且大多數(shù)都是猜測(cè)出來(lái)的口吻，運(yùn)用的助動(dòng)詞多為情態(tài)動(dòng)詞can、may、could、might；或是其他表示推測(cè)的詞性如：possible，probable，likely等及其變形。那么此時(shí)這篇文章的中心就在文章的開頭處，必須精讀此處，切莫略過(guò)！Eg1：Youngeradultswhogeteitherlittlesleeporalotofitmayseeagreaterincreaseintheirwaistlinesovertime，astudysuggests。Eg2：Somepeoplethinkthattheyhaveananswertotheproblemsofautomobilescrowdingandpollutioninlargecities。Theiransweristhebicycle，orbike。Eg3：Inmodernsocietythereisalotofdisagreementaboutcompetition。Somevalueithighly，believingthatitisgoodforsocialprogress。Otherssaythatcompetitionisbad。Itsetsonepersonagainstanother。Anditleadstounfriendlyrelationshipbetweenpeople。此三段文字都為觀點(diǎn)類句式，如think，disagreement等。第二：要了解中學(xué)階段閱讀的具體題型。針對(duì)考試當(dāng)中經(jīng)常出現(xiàn)的題型現(xiàn)歸類如下：A：缺少句子成分題型。如缺少主語(yǔ)，賓語(yǔ)，狀語(yǔ)成分，這是考試中最長(zhǎng)出現(xiàn)的類型題。Eg1：Whenwewearapairof3Dglasses，_____。此題提供的內(nèi)容是時(shí)間狀語(yǔ)從句，要補(bǔ)充主句的內(nèi)容，那么學(xué)生必須在原文中鎖定題干中句子在原文何處出現(xiàn)，定位住原文后要精讀此句，找出與原文意思相同的句子，切莫一味找尋與原文一樣的答案，因?yàn)楹苌儆泻驮耐耆嗤拇鸢福绻娴某霈F(xiàn)與原文相同的句子，那就是最簡(jiǎn)單的題型。定位原文Three-dimensionaltechnologyusestwofilmprojectors（投影機(jī)）。Oneprojectsalefteyeimageandtheotherprojectsarighteyeimage。3Dglassesallowustoseeadifferentimageineacheye。那么答案大致為：ourbrainwillgetadifferentimagefromeacheyeEg2：Whydosomepeoplewelcomecompetitionaccordingtothepassage？題干為因果關(guān)系題，亦即原因狀語(yǔ)的題型，還是一樣要從原文找內(nèi)容，而不是從頭腦中找答案，不要記憶原文內(nèi)容，要定位原文，精讀原文，與四個(gè)答案相對(duì)應(yīng)，確定標(biāo)準(zhǔn)選項(xiàng)。定位原文：Inmodernsocietythereisalotofdisagreementaboutcompetition。Somevalueithighly，believingthatitisgoodforsocialprogress。Otherssaythatcompetitionisbad。Itsetsonepersonagainstanother。Anditleadstounfriendlyrelationshipbetweenpeople。此段文字第一句即為主旨，開篇提出要討論的主題，即現(xiàn)在社會(huì)中人們對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的看法。緊接著就是列舉一些人的不同觀點(diǎn)，證明分歧在哪里。故而出現(xiàn)some，o