高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 讀練測(cè)12周 1周1測(cè) 第6周（測(cè)）試題

第6周高考模擬檢測(cè)本試卷分第Ⅰ卷(閱讀題)和第Ⅱ卷(表達(dá)題)兩部分。共150分，考試時(shí)間150分鐘。第Ⅰ卷(閱讀題，共70分)甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分，每小題3分)閱讀下面的文字，完成1～3題。中國(guó)篆刻藝術(shù)是以石材為載體，以漢字為主要表現(xiàn)對(duì)象并由中國(guó)古代印章鐫刻技藝發(fā)展而來的中國(guó)特有的傳統(tǒng)藝術(shù)。古代印章是行使和授受國(guó)家機(jī)構(gòu)權(quán)力、證明個(gè)人身份的憑信物，多由工匠采用金屬鑄造和鑿制而成，距今已有三千多年的歷史。公元十三世紀(jì)之后，篆刻家開始選用石材代替金屬并親自動(dòng)手刻制印章，這一技藝的改變，為篆刻藝術(shù)的發(fā)展提供了廣闊的空間。篆刻家在繼承前輩優(yōu)秀技藝的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，催生了自明清以來的皖派、浙派以至今日的流行印風(fēng)等多種流派和風(fēng)格，篆刻藝術(shù)界也出現(xiàn)了吳昌碩、齊白石以及當(dāng)代的劉江、石開等諸多大師。這些藝術(shù)家將這門古老而又彌新的傳統(tǒng)藝術(shù)傳承、發(fā)展并創(chuàng)造至今。上石的書法功底、巧妙的布局能力、精湛嫻熟的刀工，共同構(gòu)成篆刻藝術(shù)的技藝內(nèi)涵。篆刻藝術(shù)借用鍥刻古代文字的方式表現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化中虛實(shí)相生、陰陽(yáng)相蕩的審美觀念，具有抽象和神奇之美，而今天也有用簡(jiǎn)化字入印的印章了。篆刻藝術(shù)融多種傳統(tǒng)文化于一身，作者要在很小的尺寸中表現(xiàn)中國(guó)詩(shī)、書、畫的審美意境，并且真實(shí)、準(zhǔn)確地表達(dá)其思想、情感、學(xué)養(yǎng)，追求布局和刀法的精微妙趣，風(fēng)格各異，可謂“方寸之中表現(xiàn)大千世界”。篆刻作品還是人文與自然的結(jié)合，是天然石材、精制鈕雕和篆刻技藝“三美結(jié)合”的產(chǎn)物。篆刻藝術(shù)有著重要的文化和社會(huì)功能。它是篆刻家品格、思想和情感的表達(dá)方式。由于篆刻藝術(shù)集文學(xué)、美學(xué)、文字學(xué)于一身，所以它又是修身養(yǎng)性、提高人的綜合素質(zhì)、塑造人格的重要途徑，同時(shí)也是人際交往、藝術(shù)及學(xué)術(shù)交流的有效方式。隨著漢文化的傳播，篆刻藝術(shù)逐漸流傳到日本、韓國(guó)、新加坡以及歐美等國(guó)家和地區(qū)，對(duì)促進(jìn)國(guó)際文化的交流有著積極的作用。篆刻藝術(shù)作品有著審美和收藏價(jià)值以及對(duì)人物和書畫作品的印證和品鑒作用，如姓名章、收藏章等印章。在中國(guó)書畫作品中，印章兼具審美價(jià)值和款識(shí)作用。目前，篆刻藝術(shù)在中國(guó)仍然有著廣泛的群眾基礎(chǔ)，專業(yè)社團(tuán)有300多家，著名的有成立于一百零五年前的西泠印社。由中國(guó)藝術(shù)研究院中國(guó)篆刻藝術(shù)院聯(lián)合西泠印社共同向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)的“中國(guó)篆刻藝術(shù)”，被列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。中國(guó)篆刻藝術(shù)走進(jìn)了國(guó)際視野，這為中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的傳承、保護(hù)和發(fā)展提供了有利條件和良好的國(guó)際大環(huán)境，也為世界文化多樣性做出了重要貢獻(xiàn)。今天，篆刻藝術(shù)在新的歷史條件下又展現(xiàn)出了新的風(fēng)貌，它不僅用于藝術(shù)欣賞領(lǐng)域，在現(xiàn)實(shí)生活中也被廣泛應(yīng)用，如用在一些生活必需品、建筑或廣告標(biāo)識(shí)上。2008年北京奧運(yùn)會(huì)的徽標(biāo)——“中國(guó)印”用的就是篆刻藝術(shù)形式。而此后各種內(nèi)容豐富和形式多樣的篆刻藝術(shù)展，以其鮮明、超前的審美理念，新穎、獨(dú)特的布展方式，將中國(guó)的篆刻藝術(shù)帶入了一個(gè)“中國(guó)印”的新時(shí)代。(選自《名作欣賞》，有刪改)1．下列對(duì)“篆刻藝術(shù)”的理解，不正確的一項(xiàng)是()A．篆刻藝術(shù)是一種主要由中國(guó)古代印章鐫刻技藝發(fā)展而來的以漢字為表現(xiàn)對(duì)象的傳統(tǒng)藝術(shù)。B．篆刻藝術(shù)由上石的書法功底、巧妙的布局能力、精湛嫻熟的刀工共同構(gòu)成技藝內(nèi)涵。C．篆刻藝術(shù)具有抽象和神奇之美，融多種傳統(tǒng)文化于一身，具有重要的文化和社會(huì)功能。D．篆刻藝術(shù)在中國(guó)有廣泛的群眾基礎(chǔ)，并已走進(jìn)國(guó)際視野，為世界文化多樣性做出了重要貢獻(xiàn)。2．下列理解和分析，符合原文意思的一項(xiàng)是()A．在中國(guó)古代，篆刻藝術(shù)作品多由工匠采用金屬鑄造和鑿制而成。B．沒有篆刻家技藝的改變，就不會(huì)有篆刻的藝術(shù)傳承、發(fā)展并創(chuàng)造至今。C．篆刻作品在“方寸之中表現(xiàn)大千世界”，體現(xiàn)著篆刻家的藝術(shù)學(xué)養(yǎng)和功力。D．篆刻藝術(shù)對(duì)個(gè)人素養(yǎng)的提升要比它對(duì)人際交往等方面的促進(jìn)更有作用。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是()A．自明清以來的皖派、浙派以至今日的流行印風(fēng)等多種流派和風(fēng)格，是篆刻家在繼承前輩優(yōu)秀技藝的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新的結(jié)果。B．篆刻藝術(shù)能成為人們修身養(yǎng)性、提高綜合素質(zhì)和塑造人格的重要途徑的原因是它集文學(xué)、美學(xué)、文字學(xué)于一身。C．姓名章、收藏章等印章作為篆刻藝術(shù)作品，能用來印證和品鑒人物和書畫作品，有著審美與收藏價(jià)值。D．因?yàn)樽趟囆g(shù)在新的歷史條件下又展現(xiàn)出了新的風(fēng)貌，所以北京奧運(yùn)會(huì)的徽標(biāo)“中國(guó)印”用的就是這種藝術(shù)形式。二、古代詩(shī)文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文，完成4～7題。杜暹，濮陽(yáng)人也。自暹高祖至暹，五代同居，暹尤恭謹(jǐn)，事繼母以孝聞。初舉明經(jīng)，補(bǔ)婺州參軍，秩滿將歸，州吏以紙萬(wàn)余張以贈(zèng)之，暹惟受一百，余悉還之。時(shí)州僚別者，見而嘆曰：“昔清吏受一大錢，復(fù)何異也！”俄授鄭尉，復(fù)以清節(jié)見知，華州司馬楊孚深賞重之。尋而孚遷大理正，暹坐公事下法司結(jié)罪，孚謂人曰：“若此尉得罪，則公清之士何以勸矣？”開元四年，遷監(jiān)察御史，仍往磧西覆屯。會(huì)安西副都護(hù)郭虔瓘與西突厥可汗史獻(xiàn)等不葉，更相執(zhí)奏，詔暹按其事實(shí)。時(shí)暹已回至涼州，承詔復(fù)往磧西，因入突騎施，以究虔瓘等犯狀。番人赍金以遺，暹固辭不受。左右曰：“公遠(yuǎn)使絕域，不可先番人情。”暹不得已受之，埋幕下，既去出境，乃移牒令收取之。番人大驚，度磧追之，不及而止。暹累遷給事中，丁繼母憂去職。十二年安西都護(hù)張孝嵩遷為太原尹或薦暹往代之番人伏其清慎深思慕之乃奪情擢拜安西副大都護(hù)。明年，于闐王尉遲眺陰結(jié)突厥及諸番國(guó)圖為叛亂。暹密知其謀，發(fā)兵捕而斬之，并誅其黨與五十余人，更立君長(zhǎng)，于闐遂安。暹在安西四年，綏撫將士，不憚勤苦，甚得夷夏之心。二十年，為戶部尚書。上行幸東都，詔暹為京留守。暹因抽當(dāng)番衛(wèi)士，繕修三宮，增峻城隍，躬自巡檢，未嘗休懈。上聞而嘉之曰：“卿素以清直，兼之勤干。自委居守，每事多能，政肅官僚，惠及黎庶。慰朕懷也?！倍四?，病卒，謚曰“貞孝”。暹在家孝友，愛撫異母弟昱甚厚。常以公清勤儉為己任，弱冠便自誓不受親友贈(zèng)遺，以終其身。及卒，上甚悼惜之，遣中使就家視其喪事，內(nèi)出絹三百匹以賜之。尚書省及故吏賻贈(zèng)者，其子孝友遵其素約，皆拒而不受。(選自《舊唐書·列傳第四十八》，有刪改)4．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3分)()A．十二年/安西都護(hù)張孝嵩遷為太原尹/或薦暹/往代之番人/伏其清慎/深思慕之/乃奪情擢拜安西副大都護(hù)B．十二年/安西都護(hù)張孝嵩遷為太原尹/或薦暹往代之/番人伏其清慎/深思慕之/乃奪情擢拜安西副大都護(hù)C．十二年/安西都護(hù)張孝嵩遷為太原尹/或薦暹往代之/番人伏其清慎深思/慕之/乃奪情擢拜安西副大都護(hù)D．十二年/安西都護(hù)張孝嵩/遷為太原尹/或薦暹往代之/番人伏其清慎/深思慕之/乃奪情擢拜/安西副大都護(hù)5．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．文中“初舉明經(jīng)”的意思是起初通過明經(jīng)科考試。明經(jīng)，漢朝出現(xiàn)的選舉官員的科目，始于漢武帝時(shí)期，至宋神宗時(shí)期廢除。被推舉者須明習(xí)經(jīng)學(xué)，故以“明經(jīng)”為名。B．“甚得夷夏之心”中“夷夏”泛指少數(shù)民族和漢人。“夏”是古代漢民族的自稱；在古代，以中原為中心，人們將處于東、西、南、北方的少數(shù)民族分別稱為東夷、西戎、南蠻、北狄。C．“弱冠便自誓不受親友贈(zèng)遺”中“弱冠”指男子二十左右的年紀(jì)。古代男子二十歲行冠禮，即戴上表示已成人的帽子，以示成年，但體猶未壯，還比較年少，故稱“弱”。冠，帽子，指代成年。D．“授”“遷”“補(bǔ)”“擢”是古代官職任免升降的術(shù)語(yǔ),常見的還有“拜”“轉(zhuǎn)”“徙”“升”等?！笆凇薄鞍荨薄稗D(zhuǎn)”“補(bǔ)”是關(guān)于任職授官的，“擢”“升”是關(guān)于提升職務(wù)的，“徙”“遷”是關(guān)于調(diào)動(dòng)職務(wù)的。6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．杜暹孝順友愛。自高祖到杜暹，五代同居，他在家里不僅特別恭敬謹(jǐn)慎地侍奉繼母，而且十分關(guān)心愛護(hù)異母弟弟杜昱；在任給事中時(shí)，還因繼母去世而辭去官職，回家守喪。B．杜暹為官清廉。在他進(jìn)入突騎施營(yíng)帳查究番人與郭虔瓘等人的沖突時(shí)，不得已接受了番人贈(zèng)送的黃金，但他把黃金埋在幕帳之下，走出番境以后，才傳書讓番人去收取。C．杜暹行事果敢有方。在他出使磧西期間,于闐王尉遲眺秘密勾結(jié)突厥和一些番國(guó)圖謀叛亂,杜暹暗中探知他的陰謀,便發(fā)兵逮捕斬殺了他,并誅殺其黨羽，重新選任君長(zhǎng)，使于闐得以安定。D．杜暹勤干多能。他在安西四年，安撫將士，不怕勞苦，深得番漢人民擁戴；皇上巡幸東都，作為京城留守的杜暹抽調(diào)輪流值勤的衛(wèi)士，修繕三宮，加高城墻，受到了皇上的稱贊。7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)俄授鄭尉，復(fù)以清節(jié)見知，華州司馬楊孚深賞重之。譯文：譯文:(2)暹坐公事下法司結(jié)罪，孚謂人曰：“若此尉得罪，則公清之士何以勸矣？”譯文:(二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)閱讀下面這首詩(shī)，完成8～9題。寄黃幾復(fù)①黃庭堅(jiān)我居北海君南海，寄雁傳書謝不能。桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。持家但有四立壁，治病不蘄②三折肱③。想見讀書頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤。注①此詩(shī)作于神宗元豐八年，其時(shí)詩(shī)人監(jiān)德州(今屬山東)德平鎮(zhèn)。黃幾復(fù)：詩(shī)人少時(shí)好友，時(shí)為廣州四會(huì)縣令。②蘄：求。③三折肱：古語(yǔ)有“三折肱，知為良醫(yī)”的說法，這里是說黃幾復(fù)政治經(jīng)驗(yàn)豐富，可做大事。8．“桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈”被稱為“奇語(yǔ)”，請(qǐng)從對(duì)比手法運(yùn)用的角度進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析。(5分)答：9．詩(shī)歌最后兩聯(lián)從哪幾個(gè)方面寫黃幾復(fù)的品德和才干？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？(6分)答：(三)名篇名句默寫(6分)10．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)陶淵明《飲酒》中“________________________，________________________”兩句寫出了他在傍晚與飛鳥結(jié)伴的詩(shī)意生活。(2)在《阿房宮賦》中，杜牧通過“________________________，________________________”兩句，提出了秦國(guó)如果愛惜六國(guó)的人才，就能世代為君，安享天下這一觀點(diǎn)。(3)龔自珍《己亥雜詩(shī)》中的“________________________，________________________”兩句，借助生動(dòng)的比喻，表達(dá)了詩(shī)人雖然辭官，卻還要悉心培育新一代以報(bào)效國(guó)家的愿望。乙選考題請(qǐng)考生在第三、四兩題中選定其中一題作答。三、文學(xué)類文本閱讀(25分)11．閱讀下面的文字，完成(1)～(4)題。狼奶姜春榮那年冬天，大雪封山。嘎古的老婆懷孕三個(gè)月，長(zhǎng)了滿臉的膿疙瘩。不僅臉上長(zhǎng)，嘴里也長(zhǎng)，只能吃流食，吃了還差不多全都吐出來。請(qǐng)了郎中來看，說是火氣，不礙事，多半懷的是男娃。嘎古快有兒子了，心里高興。有人給出了個(gè)偏方，套頭母狼來，喝狼奶，研碎拉拉草根蘸著狼奶擦臉擦身子，沒多久疙瘩就能消了去。嘎古是遠(yuǎn)近聞名的獵手，打狼可是他的長(zhǎng)項(xiàng)啊。當(dāng)晚，他就擦起了獵槍。一連下了四天的大雪。雪一停，嘎古裝著狼套子、狼夾子，帶了雙筒獵槍出門了。近幾年狼越打越少，有時(shí)候在山里行走一天，也碰不上一只狼。這不，嘎古背了三天的干糧，快吃完了卻仍沒看到狼的蹤跡。嘎古并不灰心。他打了好幾只兔子，回家剝了皮可以給老婆燉著吃。他留下一只沒弄死，兔子的傷口不斷滴著血。血腥味兒被風(fēng)吹著，吸引了狼。嘎古突然就感覺到了狼的氣息。令嘎古怎么都沒想到的是，他竟然看到了三只狼。確切地說，應(yīng)該是狼崽。三只剛出生沒多久的狼崽，憑著本能開始爬出洞，朝洞外張望。嘎古大喜過望。有了狼崽，還愁沒有母狼？他揮動(dòng)獵槍，三只狼崽怯怯地爬回洞中。解開背袋，嘎古一股腦將所有的機(jī)關(guān)都擺了出來。狼生性狡猾，可也比其他動(dòng)物護(hù)犢子。將狼套子、狼夾子小心地埋進(jìn)雪里，嘎古又拿過遍布倒鉤的鋒利狼牙棒，裹了幾層兔血，一層層凍成冰，扔在距洞不遠(yuǎn)的地方。為自己掏了個(gè)雪窩子，嘎古蹲在里面，等著母狼的歸來。不知不覺中，嘎古迷迷糊糊地睡著了。不知過了多久，他突然被一聲刺耳的狼嚎聲驚醒。嘎古拎著獵槍跳出雪窩子，眼前赫然倒著一頭母狼，綠幽幽的目光正瞪著他。無疑，這是母狼回來喂奶了，卻誤入了嘎古的圈套?？纯茨咐枪拿浀娜榉亢吞实降厣系哪疼E，嘎古心花怒放。狼跳過了套子、狼牙棒，卻踩中了狼夾子。這是嘎古的連環(huán)計(jì)。為絕了母狼的念想，嘎古端起獵槍伸進(jìn)了狼洞，抬手幾槍，射死了三只小狼崽。等兒子出生，這狼皮子正可以為他縫小褲小襖。母狼發(fā)出幾聲慘烈的呼號(hào)。嘎古十分得意，還拎起死的狼崽子朝它晃了晃。將母狼捆好扛回家，嘎古又特制了一只籠子。狼的前腿被綁住，后腿一條已經(jīng)斷了，只剩一條腿的狼再也不能逞威風(fēng)。狼肚子朝外，鼓脹的乳房貼近了籠子，想取奶，伸手拿碗即可，狼已經(jīng)沒有任何威脅性。每天擼狼奶給老婆喝，又研了草根蘸奶給老婆擦臉。喝了半個(gè)月，老婆卻喝出了毛病。突然臉就腫脹起來，肚子也脹得難受。深更半夜，嘎古被老婆的號(hào)叫驚醒，趕緊打開燈看。褥子上一片嫣紅，老婆要小產(chǎn)。嘎古嚇壞了，匆匆穿好衣服出門套起大車，將老婆抱到車上，又捂上厚厚幾層被子。天亮才到達(dá)鄉(xiāng)衛(wèi)生院。孩子已經(jīng)保不住了。嘎古痛不欲生。老大夫嘆氣，問他最近給孕婦喝什么了，剛剛給孕婦驗(yàn)了血，她的血液中有一股致命的熱毒，這是孩子保不住的根本原因。嘎古從頭到尾，將捕住母狼取奶的經(jīng)過說了一遍。老大夫聽罷，頓足嘆息，指著嘎古說：“你千不該萬(wàn)不該，不該射殺了狼崽子，尤其是當(dāng)著母狼的面！那母狼對(duì)你滿腔仇恨，恨不能一口吃了你，你居然還取它的奶？要知道，這種情緒能滲進(jìn)血里啊，奶能好得了？那奶里有毒??！”嘎古驚呆了。原來，是那頭母狼奪走了他的兒子！嘎古緊緊咬著牙，拳頭攥得嘎巴直響。他準(zhǔn)備回家后，馬上就射殺那頭母狼，將它做成皮褥子，天天壓在身子下。幾天后，老婆出院了。嘎古拉著她回家，安頓好老婆，他伸手拿起掛在墻上的獵槍。可是，當(dāng)他怒氣沖沖地走到籠子前，只見那只母狼垂著頭，身子都僵硬了。母狼咬斷了一根鐵條，半個(gè)身子探了出去，可它終究沒有成功逃脫，鐵條直直地插進(jìn)了它的腹部。(1)下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)()A．近幾年狼越打越少，嘎古在山里走一天也碰不上一只狼，充分說明人類對(duì)自然環(huán)境的破壞程度之大。B．找到狼崽，就相信母狼一定會(huì)來，作為一個(gè)獵狼高手，嘎古很了解母狼的習(xí)性，知道母狼愛自己的孩子。C．為了即將出生的兒子，嘎古在大雪中耐心等待，失掉孩子后決定射殺母狼，這都表明他重男輕女的思想。D．老大夫的話發(fā)人深思，讓人想到詞語(yǔ)“舐犢情深”；不僅人類，狼也一樣愛自己的孩子，愛是一種本能。E．小說將狼的慈愛與人類的殘忍形成鮮明的對(duì)比，揭示了人性中丑惡的一面，突出了主旨，發(fā)人深省。(2)結(jié)合小說內(nèi)容，分析嘎古的人物形象。(6分)答：(3)嘎古打兔子這一情節(jié)在小說中起到了什么作用？(6分)答：(4)對(duì)于小說的題目“狼奶”，有人認(rèn)為改成“愛”比較合適。你認(rèn)為呢？結(jié)合文章，談?wù)勀愕目捶ê屠碛伞?8分)答：四、實(shí)用類文本閱讀(25分)12．閱讀下面的文字，完成(1)～(4)題。葉企孫：甘當(dāng)中國(guó)科技基石的大師葉企孫，又名鴻眷，1898年生于上海。葉企孫自幼聰穎過人，其父葉景沄一向推崇西方近代科學(xué)及應(yīng)用，并具有革新思想，葉企孫深受影響，“既重格致，又重修身，以為必以西方科學(xué)來謀求利國(guó)利民才能治國(guó)平天下”。1911年初，時(shí)年不滿13歲的葉企孫在父親的鼓勵(lì)下，報(bào)考清華學(xué)堂并被錄取。1918年，葉企孫從清華畢業(yè)，赴美國(guó)芝加哥大學(xué)學(xué)習(xí)物理，師從實(shí)驗(yàn)物理大師P.W.布里奇曼。獲得博士學(xué)位后，教授W.杜安主持精密測(cè)定普朗克常數(shù)，邀請(qǐng)葉企孫和另外兩個(gè)學(xué)者參加，葉企孫在試驗(yàn)中做出了卓越的貢獻(xiàn)。美國(guó)物理學(xué)家康普頓稱該實(shí)驗(yàn)是“一次對(duì)普朗克常數(shù)最為可靠的測(cè)定”。1925年5月，清華大學(xué)部正式成立，開始招生。8月，葉企孫應(yīng)聘物理系副教授。從此，葉企孫就將創(chuàng)建清化物理系作為自己的終生事業(yè)，不僅著眼于教書育人，還吸取歐美名牌大學(xué)和著名科學(xué)家的經(jīng)驗(yàn)，謀劃建立中國(guó)自己的科學(xué)事業(yè)。有人說，葉企孫能一網(wǎng)打盡天下名師。他為數(shù)學(xué)系聘請(qǐng)楊武之、熊慶來，為物理系聘請(qǐng)吳有訓(xùn)、薩本棟、周培源，為化學(xué)系聘請(qǐng)張子高、薩本鐵。不到十年時(shí)間，清華理學(xué)院和物理系均成了全國(guó)第一。葉企孫沒有門戶之見，以培養(yǎng)中國(guó)科技人才為己任。為清華大學(xué)聘請(qǐng)了一大批名師。正驗(yàn)證了梅貽琦的名言：“大學(xué)者非有大樓之謂也，有大師之謂也?！?928年，葉企孫請(qǐng)吳有訓(xùn)到物理系任教時(shí)，把吳的工資定得比自己系主任的還高，以示尊重。1937年，葉企孫又辭去理學(xué)院院長(zhǎng)之職，薦吳有訓(xùn)接任。葉企孫的辭職，一不是自己不行，二不是眾人反對(duì)，三不是已到退休年齡，相反，他辭職時(shí)年僅38歲。正是葉企孫的無私舉賢，使吳有訓(xùn)脫穎而出，成為后來的中央大學(xué)校長(zhǎng)，解放后又成為中國(guó)科學(xué)院的第一副院長(zhǎng)。1929年到1938年這十年間的清華物理系，是中國(guó)高教史上一個(gè)不朽的傳說。這期間清華物理系共畢業(yè)本科生71人，其中當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院院士的有21人，當(dāng)選美國(guó)國(guó)家院士的2人，成才率之高，實(shí)為歷史罕見。他們中的代表人物有：王淦昌、錢三強(qiáng)，趙九章、何澤慧，王大珩、彭桓武、林家翹、戴振鐸、錢偉長(zhǎng)……葉企孫在西南聯(lián)大時(shí)期，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了后來獲得諾貝爾學(xué)獎(jiǎng)的李政道，李政道入學(xué)不久，葉企孫即發(fā)現(xiàn)他的理論基礎(chǔ)高過同輩，自學(xué)能力超常，便要他不必聽他講授的理論課了，但實(shí)驗(yàn)課一定要認(rèn)真學(xué)。有一張李政道當(dāng)年理論課的試卷，卷面只扣了兩分，總分卻只有83分。李政道因?yàn)榭偸悄脻M分而在學(xué)校小有名氣，但實(shí)驗(yàn)成績(jī)不好，葉企孫把他的兩門功課加起來算分，提醒他，理論要建立在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上。葉企孫終身未娶，以一生心血培養(yǎng)出大批高科技人才。葉企孫的侄子葉銘漢對(duì)葉企孫為何一拖再拖、以致終身未娶進(jìn)行解釋：叔父就任于清華大學(xué)。創(chuàng)建了清華物理系并為此殫精竭慮，為清華網(wǎng)羅人才而奔波。在短短的幾年內(nèi)，“中國(guó)物理學(xué)的棟梁泰斗多半出自清華”。這期間極少有時(shí)間考慮自己的終身大事。新中國(guó)成立以后，全國(guó)掀起了改造知識(shí)分子的政治運(yùn)動(dòng)。有的學(xué)者學(xué)會(huì)了察言觀色，落井下石。疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩~企孫的獨(dú)立觀點(diǎn)和自由思想一直沒有被“改造”掉。一直到1951年，葉企孫還在倡導(dǎo)“高校教學(xué)與科研要自由、民主”，而與“集體主義”“階級(jí)斗爭(zhēng)”“一邊倒”等官方理念格格不入。他遇事都要“獨(dú)立思考”一番。1968年4月，70歲的葉企孫被逮捕關(guān)押。1969年，葉企孫獲釋仍然接受隔離審查，一直過著悲戚乃至乞討式的生活。1977年1月13日，葉企孫在北醫(yī)三院昏睡中去世。他離那個(gè)姍姍來遲的科學(xué)的春天只有一步之遙。葉企孫一手創(chuàng)建的清華大學(xué)物理系在1982年恢復(fù)了建制。1984年，在各界的強(qiáng)烈呼吁之下，清華大學(xué)物理系正式復(fù)系。1992年，海內(nèi)外127位知名學(xué)者聯(lián)名向清華大學(xué)呼吁為葉企孫建立銅像并成立“葉企孫獎(jiǎng)”基金，在首屆授獎(jiǎng)儀式上，錢偉長(zhǎng)深情地說：“葉先生一輩子大公無私視學(xué)生如兒女。他不僅向?qū)W生傳授知識(shí)，而且以身作則，以實(shí)際行動(dòng)影響了大批科技工作者。我們要把葉先生那種偉大的人格、真正為國(guó)為民的品德繼承下來?！?995年，在清華大學(xué)舉行了隆重的銅像落成儀式。葉企孫先生的銅像安放在門廳一側(cè)，或許，只有那些已經(jīng)步入暮年的人才知道，當(dāng)年，先生就是這樣看著他們的。(選自《浪淘盡——百年中國(guó)的名師高徒》，有刪改)(1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)()A．葉企孫受父親影響，認(rèn)為“必以西方科學(xué)來謀求利國(guó)利民才能治國(guó)平天下”，因此將物理學(xué)的科研與教育作為自己終身的事業(yè)。B．葉企孫網(wǎng)羅天下名師創(chuàng)建清華物理系，被梅貽琦贊道：“大學(xué)者非有大樓之謂也，有大師之謂也。”C．1929到1938年這十年間的清華物理系，為中國(guó)和世界培養(yǎng)了數(shù)十位知名科學(xué)家，可以說葉企孫在其中功不可沒。D．葉企孫將李政道卷面只扣了兩分的試卷評(píng)為83分，不僅是對(duì)學(xué)生提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)與要求，更體現(xiàn)出葉企孫實(shí)驗(yàn)重于理論的思想。E．葉企孫把自己的一生獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，為中國(guó)培養(yǎng)了大批高科技人才，更有卓越的風(fēng)骨。他的學(xué)識(shí)德行值得世人永遠(yuǎn)景仰。(2)葉企孫被稱為“甘當(dāng)中國(guó)科技的基石的大師”，他為物理學(xué)事業(yè)做出了哪些卓越的貢獻(xiàn)？(6分)答：(3)結(jié)合文本，說說葉企孫有怎樣的人格特點(diǎn)。(6分)答：(4)葉企孫所處的時(shí)代為什么能夠大師輩出？請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā?8分)答：第Ⅱ卷(表達(dá)題，共80分)五、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)13．依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()①在這個(gè)案件的審理過程中，他________，為他的小舅子——一個(gè)搶劫犯罪嫌疑人開脫罪責(zé)，引起了極大的民憤。②對(duì)于有些領(lǐng)導(dǎo)干部把手中的權(quán)利當(dāng)作撈錢的工具，在調(diào)整使用干部時(shí)________，大搞權(quán)錢交易的做法，國(guó)家應(yīng)從體制機(jī)制上予以遏制。③雅虎體育專家批評(píng)K教練利用國(guó)家隊(duì)的權(quán)力________，犧牲球員們的時(shí)間和身體為自己博取利益。A．假公濟(jì)私 營(yíng)私舞弊 徇私舞弊B．營(yíng)私舞弊 徇私舞弊 假公濟(jì)私C．徇私舞弊 假公濟(jì)私 營(yíng)私舞弊D．徇私舞弊 營(yíng)私舞弊 假公濟(jì)私14．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是(3分)()A．如果將平均主義推廣到分配領(lǐng)域，否認(rèn)人的差異而要求平均分享一切，只會(huì)扼殺人的積極性，不利于社會(huì)公平的真正實(shí)現(xiàn)，最終阻礙社會(huì)的發(fā)展。B．南方?jīng)]有集體供暖，只能實(shí)行個(gè)體式采暖，居民可采用電取暖或燃燒取暖的方式，他們正是通過這種方式解決了取暖的問題。C．我們平時(shí)所用的調(diào)味品醋，含有氨基酸、鈣、磷、鐵和維生素B等成分，被皮膚吸收后可以改善面部皮膚營(yíng)養(yǎng)缺乏。D．高速磁懸浮列車沒有輪子和傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，運(yùn)行時(shí)與軌道不完全接觸，列車的懸浮、驅(qū)動(dòng)、導(dǎo)向和制動(dòng)都靠的是利用電磁力來實(shí)現(xiàn)的。15．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()自古以來，中國(guó)有著廣大的詩(shī)歌需求，甚至有一種詩(shī)歌崇拜的氛圍，在其背后，是因?yàn)橹袊?guó)有著廣大的心靈市場(chǎng)。________，________，________。________，________，________。①而其目的是為了不斷提升境界也就是心靈層次，從而不斷自我超越，最終達(dá)到安心②而詩(shī)歌就其本質(zhì)而言，就是一種心靈的學(xué)習(xí)或者說學(xué)問③好的詩(shī)歌作品能讓他人讀了以后感到動(dòng)心④而這一點(diǎn)，也許正是當(dāng)代人最需要和最渴求的⑤體驗(yàn)詩(shī)中情感，領(lǐng)悟詩(shī)中意境，同樣達(dá)到安心的效果⑥詩(shī)歌的起源是感于心動(dòng)于情，其過程是從心出發(fā)，用心寫作，也可以說是一個(gè)修心的過程A．②⑥①③⑤④ B．②⑤①③⑥④C．⑤④②①③⑥ D．⑤②③④⑥①16．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個(gè)字。(5分)美國(guó)有一種蟬，每17年才叫一次，像①________________________________________。這種蟬為什么選擇在地下生活那么多年？原來，周期蟬最早出現(xiàn)在大約180萬(wàn)年前，那個(gè)時(shí)候北美正處于冰河期，氣候極不穩(wěn)定，經(jīng)常會(huì)遇到冷夏。②_________________________________，假如它們出土后正好遇到低溫，就死定了。科學(xué)家經(jīng)過計(jì)算發(fā)現(xiàn)，假如在1500年的時(shí)間里每50年出現(xiàn)一次冷夏，那么7年蟬的成活率是7%,11年蟬的成活率是51%，17年蟬的成活率則是96%。顯然，③________________________________________。17.右圖是孔子學(xué)院標(biāo)識(shí)，請(qǐng)從構(gòu)圖角度說明該標(biāo)識(shí)主體部分的構(gòu)成要素及寓意。要求語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確，不超過50個(gè)字。(6分)答：六、寫作(60分)18．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。(1)只管走過去,不必逗留著去采了花朵來保存,因?yàn)橐宦飞?花朵自會(huì)繼續(xù)開放的。——泰戈?duì)?2)生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有戀花的麗蝶，累累的果實(shí)，但我們很少去停留觀賞或咀嚼它，只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開明的大道。然而在前進(jìn)的路途中，卻逐漸樹影凄涼，花蝶匿跡，果實(shí)無存，最后終于發(fā)覺到達(dá)了一個(gè)荒漠?！_拉要求：全面理解材料，然后選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文；自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；用規(guī)范漢字書寫，不少于800字。答案解析1．A[信息嫁接錯(cuò)誤。原文是“以漢字為主要表現(xiàn)對(duì)象”。]2．C[A項(xiàng)偷換概念，原文是古代印章“多由工匠采用金屬鑄造和鑿制而成”。B項(xiàng)“沒有……就……”的說法，曲解了原文“為篆刻藝術(shù)的發(fā)展提供了廣闊的空間”的意思。D項(xiàng)的說法屬無中生有。]3．D[強(qiáng)加因果。]4．B[根據(jù)大意及提示性詞語(yǔ)斷句。]5．D[“轉(zhuǎn)”是關(guān)于調(diào)動(dòng)職務(wù)的。]6．C[C項(xiàng)應(yīng)為“杜暹擔(dān)任安西副大都護(hù)期間”。]7．(1)不久(杜暹)被任命為鄭縣縣尉,又因清廉節(jié)儉而為人所知,華州司馬楊孚非常賞識(shí)器重他。(2)杜暹因公事獲罪交由法司斷罪，楊孚對(duì)人說：“如果這個(gè)縣尉獲罪，那么公正清廉之士靠什么來勉勵(lì)呢？”參考譯文杜暹，濮陽(yáng)人。自杜暹的高祖到杜暹，一家五代同居，杜暹特別恭敬謹(jǐn)慎，侍奉繼母以孝順聞名。起初通過明經(jīng)科考試，補(bǔ)任婺州參軍，任滿將還鄉(xiāng)，州吏贈(zèng)送他一萬(wàn)多張紙，杜暹只接受了一百?gòu)垼溆嗳窟€給州吏。當(dāng)時(shí)來告別的州府官員，看到(這種情景)感嘆道：“從前清廉的官吏接受一枚大錢，(杜暹之舉)又有什么不同！”不久(杜暹)被任命為鄭縣縣尉，又因清廉節(jié)儉而為人所知,華州司馬楊孚非常賞識(shí)器重他。不久楊孚升任大理正，杜暹因公事獲罪交由法司斷罪,楊孚對(duì)人說:“如果這個(gè)縣尉獲罪,那么公正清廉之士靠什么來勉勵(lì)呢？”開元四年，(杜暹)升任監(jiān)察御史，于是前往磧西檢查屯田駐軍。適逢安西副都護(hù)郭虔瓘與西突厥可汗史獻(xiàn)等不和，互相上奏指責(zé)，詔令杜暹查明事實(shí)。當(dāng)時(shí)杜暹已返回涼州，接到詔令又前往磧西，于是進(jìn)入突騎施營(yíng)帳，以查究他們與郭虔瓘等人沖突的情況。番人以黃金相贈(zèng)，杜暹堅(jiān)決推辭不受。左右的人說：“您遠(yuǎn)道出使這邊遠(yuǎn)的地方，不可辜負(fù)了番人的情意。”杜暹在不得已的情況下接受了黃金，埋在幕帳之下，走出番境以后，(他)才傳書讓番人去收取。番人大驚，越過沙漠追趕他，追趕不上，方才作罷。杜暹多次升遷，任給事中，因繼母去世辭去官職回家守喪。開元十二年，安西都護(hù)張孝嵩調(diào)任太原尹，有人推薦杜暹前往代替他，番人佩服他的清廉謹(jǐn)慎，十分思念仰慕他，于是杜暹喪期未滿起任安西副大都護(hù)。第二年，于闐王尉遲眺秘密勾結(jié)突厥和一些番國(guó)圖謀叛亂。杜暹暗中探知了他的陰謀，便發(fā)兵逮捕斬殺了他，并誅殺了他的黨羽五十多人，重新選任了君長(zhǎng)，于闐才安定下來。杜暹在安西四年，安撫將士，不怕勞苦，很得少數(shù)民族和漢人的擁戴。開元二十年，杜暹任戶部尚書。皇上將要巡幸東都，詔令杜暹為京城留守。杜暹因此抽調(diào)輪流值勤的衛(wèi)士，修繕三宮，加高城墻，他親自巡查，從不懈怠?；噬下犝f后稱贊他說：“你一向清廉正直，而且又勤勞能干。自從擔(dān)任留守，事事都能盡職，治政使官吏整肅，恩惠能施及百姓。朕心中十分欣慰。”開元二十八年，病逝，謚號(hào)為“貞孝”。杜暹在家孝順父母，友愛兄弟，十分關(guān)心愛護(hù)異母弟弟杜昱。杜暹常以公正清廉勤勞節(jié)儉為己任，年輕時(shí)立誓不接受親友饋贈(zèng)，一生如此。他去世后，皇上感到十分惋惜，派宦官到他家中探望喪事的辦理，宮內(nèi)拿出三百匹絹賜與他家。尚書省及過去與他共事的官吏贈(zèng)給的喪葬財(cái)物，他的兒子杜孝友遵守父親一向的約束，一概拒絕不曾接受。8．①“桃李春風(fēng)”與“江湖夜雨”，一憶京城相聚之樂，一抒別后相思之苦，形成對(duì)比；②“一杯酒”與“十年燈”，一言歡會(huì)極其短促，一說飄泊極其漫長(zhǎng)，形成對(duì)比；③通過對(duì)比，凸顯了詩(shī)人對(duì)友人的思念之情。9．三個(gè)方面：為官清廉，富有政治才華，好學(xué)不倦。情感：贊揚(yáng)了黃幾復(fù)廉潔干練，也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人處境的不平和擔(dān)憂之情。10．(1)山氣日夕佳飛鳥相與還(2)使秦復(fù)愛六國(guó)之人則遞三世可至萬(wàn)世而為君(3)落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花11．(1)BD[A項(xiàng)人類對(duì)自然的破壞不是本文的重點(diǎn)。C項(xiàng)“表明他重男輕女的思想”不當(dāng)。E項(xiàng)“狼的慈愛與人類的殘忍”說法不妥，“狼的慈愛”說法絕對(duì)。](2)小說塑造了一位打獵技藝高超而又有些殘忍的獵人形象。①打獵經(jīng)驗(yàn)豐富，技術(shù)高。他是遠(yuǎn)近聞名的獵手，用兔子的血腥味來吸引狼，他非常了解狼“護(hù)犢子”的本性，從而設(shè)下層層機(jī)關(guān)，最終捕到難捕的狼。②對(duì)妻子和孩子充滿愛。為了妻子和將要出生的孩子，他忍寒冒雪去打獵；為斷母狼念想，好好提供狼奶，不惜射死三只狼崽；為給妻兒報(bào)仇，準(zhǔn)備殺死母狼。③自私殘忍。為了自己的孩子，當(dāng)著母狼的面殺死三只小狼，并且得意炫耀；妻子小產(chǎn)后，不反思自己的錯(cuò)誤，卻要?dú)⑺滥咐莵韴?bào)仇。(3)①豐富文章內(nèi)容，突出人物形象。說明嘎古打獵經(jīng)驗(yàn)豐富，技術(shù)高。②推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。正是兔子的