四川省成都武侯區(qū)六校聯(lián)考2023-2024學(xué)年化學(xué)九上期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

四川省成都武侯區(qū)六校聯(lián)考2023-2024學(xué)年化學(xué)九上期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．科學(xué)研究表明，氯胺（NH2Cl）是一種很好的強(qiáng)消毒劑，用氯胺消毒時(shí)，發(fā)生的反應(yīng)為NH2Cl+H2O==X+HClO，其中X的化學(xué)式為A．H2 B．NH3 C．N2 D．N2H42．用水壺?zé)?，水開時(shí)壺蓋被頂開。對這一現(xiàn)象的解釋正確的是（）A．水沸騰時(shí)掀起壺蓋，說明分子大小隨溫度升高而增大B．水受熱時(shí)分子間間隔變大，所占體積變大C．水分解成氫氣和氧氣D．水分子分解成氫原子和氧原子，粒子數(shù)目增多了3．2019年4月，《自然》雜志發(fā)文宣布，科學(xué)家首次在太空中檢測到氦合氫離子（HeH+）。HeH+被認(rèn)為是宇宙中首個(gè)化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物，是宇宙演化的最重要標(biāo)記之一。則1個(gè)HeH+（）A．共有3個(gè)質(zhì)子 B．只有1個(gè)原子核C．共有4個(gè)電子 D．相對質(zhì)量為34．正確量取47.5mL的液體,應(yīng)選用的一組儀器是①5mL量筒②10mL量筒③50mL量簡④膠頭滴管A．③④B．①②③C．②③D．③5．下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是（）A． B． C．

D．

6．下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（）A．金剛石 B．鐵 C．氯化鈉 D．氧氣7．下列現(xiàn)象能說明分子間存在間隔的是（）A．酒精放置在空氣中會減少 B．花店周圍有較濃的花香C．濕衣服在太陽下很快變干 D．25m3氧氣壓縮后可裝入0.024m3的鋼瓶中8．鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示．下列有關(guān)鈉原子的說法不正確的是（）A．核外有3個(gè)電子層 B．質(zhì)子數(shù)為11C．最外層電子數(shù)為1 D．在化學(xué)反應(yīng)中易得電子9．下列過程屬于緩慢氧化的是①蠟燭燃燒②食物腐爛③呼吸作用④鋼鐵生銹⑤火藥爆炸A．①②③④ B．①⑤ C．①③④ D．②③④10．物質(zhì)的化學(xué)式和相應(yīng)名稱均書寫正確的是（）A．：氫氧化鐵 B．：氮C．：氯化氨 D．：碳酸鉀11．下列“不一定”的說法正確的是①在一定的條件下二氧化碳與水反應(yīng)不一定生成碳酸②由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)③帶正電的微粒不一定是陽離子④物質(zhì)在燃燒時(shí)不一定產(chǎn)生火焰，滅火時(shí)不一定要將溫度降到著火點(diǎn)以下A．①③④ B．②③④ C．①②③④ D．①②④12．下列化學(xué)反應(yīng)既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是（）A．氫氣燃燒 B．加熱堿式碳酸銅 C．雙氧水制氧氣 D．蠟燭燃燒13．下列各物質(zhì)前者屬于混合物，后者屬于化合物的是A．水、用高錳酸鉀制氧氣后剩余固體 B．氧化汞、過氧化氫溶液C．自來水、氧氣和臭氧的混合體 D．礦泉水、冰水混合體14．使用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，開始前氣球沉在燒杯底部，過一會兒氣球懸浮在燒杯內(nèi)（氣球本身質(zhì)量忽略）．下列對氣球內(nèi)充的氣體的分析中正確的是（）A．氫氣 B．氮?dú)?C．空氣 D．氧氣15．實(shí)驗(yàn)室用裝有等質(zhì)量的兩份氯酸鉀的試管a和b分別加熱制取氧氣過程中，某同學(xué)誤把少量高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳加入b試管，下面是試管a、b中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量隨時(shí)間變化的圖象，其中正確的是（）A． B． C． D．二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．在宏觀物質(zhì)、微觀構(gòu)成和化學(xué)符號之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。請回答下列問題：（1）用如圖1所示裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，b玻璃管中產(chǎn)生的氣體_____（寫出該氣體的一條化學(xué)性質(zhì)）。（2）在點(diǎn)燃的條件下，氫氣與氧氣發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如圖2所示。請回答：①保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____（填微粒符號，下同），該反應(yīng)中沒有發(fā)生變化的粒子是_____。②該反應(yīng)中，參加反應(yīng)的氧氣和氫氣的分子個(gè)數(shù)比為_____。③寫出氫氣與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式_____，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）。如圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽的部分文字說明，請回答下列問題：（1）該碘酸鉀由_____種元素組成。它的相對分子質(zhì)量為_____，碘酸鉀中鉀、碘、氧、三種元素比為_____。（2）碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（結(jié)果保留到0.1%）（3）每袋該食鹽中碘酸鉀的質(zhì)量為多少毫克？_____（結(jié)果保留到0.1mg）18．（8分）為測定某鐵粉樣品（含少量木炭粉）中鐵的含量，往盛有219g該鹽酸的燒杯中不斷加入鐵粉樣品，測得生成氫氣質(zhì)量與所加鐵粉樣品質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．（1）稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，生成氫氣的質(zhì)量為g．（2）6g鐵粉樣品中含鐵單質(zhì)的質(zhì)量為g．（3）求稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）．四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）（一）實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣。（1）寫出制取氧氣的化學(xué)方程式________；（2）如圖所示，發(fā)生裝置應(yīng)選用________（填編號，下同），C、D、E三種收集氧氣的方法中，不能采用的是_______。（3）為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，應(yīng)選用如圖裝置__________（填編號）。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的固體是________（填“純凈物”或“混合物”）。（二）稱取一定質(zhì)量的銅，放入足量稀硝酸（HNO3）中，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：（R表示產(chǎn)生氣體的化學(xué)式），用排水法收集產(chǎn)生的氣體R，生成氣體R的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示，請回答下列問題：（1）氣體R的化學(xué)式是________，t1時(shí)生成氣體R的質(zhì)量是_____g。（2）稱取銅的質(zhì)量是多少？_______

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式NH2Cl+H2O=X+HClO可知，反應(yīng)物中氮、氫、氯、氧原子個(gè)數(shù)分別為1、4、1、1，反應(yīng)后的生成物中氮、氫、氯、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、1、1、1，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個(gè)X分子由1個(gè)氮原子和3個(gè)氫原子構(gòu)成，物質(zhì)X的化學(xué)式為NH3。故選B?！军c(diǎn)睛】掌握利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式的方法是正確解答此類題的關(guān)鍵。2、B【解析】試題分析：A、水沸騰時(shí)掀起壺蓋，是因?yàn)闇囟壬?，分子間的間隔增大，而不是分子大小隨溫度升高而增大，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。B、水沸騰時(shí)掀起壺蓋，是因?yàn)闇囟壬?，分子間的間隔增大，所占體積變大，故選項(xiàng)解釋正確。C、水沸騰時(shí)掀起壺蓋，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。D、水沸騰時(shí)掀起壺蓋，是因?yàn)闇囟壬撸肿娱g的間隔增大，而不是水分子分解成氫原子和氧原子，粒子數(shù)目增多，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。故選B。考點(diǎn)：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題3、A【解析】

A、1個(gè)氦合氫離子（HeH+）中含有2個(gè)原子核，氦原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2，氫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1，則共有3個(gè)質(zhì)子，故選項(xiàng)說法正確。B、1個(gè)氦合氫離子（HeH+）中含有2個(gè)原子核，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、1個(gè)氦合氫離子（HeH+）中含有2個(gè)原子核，氦原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2，氫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1，則共有3個(gè)質(zhì)子，1個(gè)氦合氫離子（HeH+）帶1個(gè)單位的正電荷，則其核外電子數(shù)為3-1=2，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、相對質(zhì)量為4+1=5，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，明確1個(gè)氦合氫離子（HeH+）帶1個(gè)單位的正電荷、氫氦原子的構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵。4、A【解析】

5mL、10mL量筒量程過小，應(yīng)選用50ml量筒，接近刻度線時(shí)改用膠頭滴管滴加，故選A；【點(diǎn)睛】量筒的選擇應(yīng)遵循“大而近”的原則。5、A【解析】

A、膠頭滴管不能伸入試管內(nèi)，要懸空滴加，操作錯(cuò)誤；B、取用固體藥品要先橫放試管，再把藥品放入試管底部，最后慢慢豎起試管，操作正確；C、傾倒液體時(shí)，瓶塞取下后要倒放在試驗(yàn)臺上，試劑瓶口和試管口要緊挨，標(biāo)簽要向著手心，操作正確；D、量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，操作正確。故選：A。6、D【解析】

A、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，不符合題意；B、鐵屬于金屬單質(zhì)，是由鐵原子直接構(gòu)成的，不符合題意；C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，不符合題意；D、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構(gòu)成的，符合題意。故選D。7、D【解析】

A、酒精放置在空氣中會減少，說明酒精具有揮發(fā)性，由液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)，說明分子在不斷的運(yùn)動。故A選項(xiàng)不符合題意；B、花店周圍有較濃的花香說明分子在不斷地運(yùn)動。故B選項(xiàng)不符合題意；C、濕衣服在太陽下很快變干，太陽下溫度較高，水分子的運(yùn)動加快，所以濕衣服很快就變干，說明溫度越高，分子運(yùn)動速率越快。故C選項(xiàng)不符合題意；D、25m3的氧氣壓縮后能裝入0.024m3的鋼瓶中，說明氧氣可以被壓縮，這說明氧氣分子之間有間隔。故D選項(xiàng)符合題意。故選D。8、D【解析】

A、由鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖，弧線表示電子層，核外有3個(gè)電子層，故A正確；B、由鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖，圓圈內(nèi)的數(shù)字是11，該元素原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子，，故B正確；C、由鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖，最外層電子數(shù)是1，故C正確；D、由鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖，最外層電子數(shù)是1，在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成陽離子，故D錯(cuò)誤。故選D。9、D【解析】緩慢氧化發(fā)生的很慢，不易被察覺。燃燒、爆炸屬于劇烈氧化。故選D。10、D【解析】

A.氫氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)，其化學(xué)式為，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.氮的元素符號為N，是汞，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.讀作氯化銨，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.碳酸鉀化學(xué)式為，選項(xiàng)正確。故選：D。11、C【解析】

解：①在一定的條件下二氧化碳與水反應(yīng)不一定生成碳酸，例如綠色植物通過太陽光可以把二氧化碳和水合成葡萄糖和氧氣，故正確；②由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如金剛石和石墨組成的物質(zhì)，只有一種元素，但屬于混合物，故正確；③帶正電的微粒不一定是陽離子，也可能是質(zhì)子等，故正確；④可燃物在燃燒時(shí)不一定產(chǎn)生火焰，例如鐵在氧氣中燃燒時(shí)不產(chǎn)生火焰，滅火的措施有三種，還可以隔絕氧氣，隔離可燃物等，故正確。故選C。12、A【解析】

A、氫氣燃燒，氫氣與氧氣在點(diǎn)燃條件下生成水，既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)，A選項(xiàng)正確，符合題意；B、加熱堿式碳酸銅分解生成氧化銅、二氧化碳和水，屬于分解反應(yīng)，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、雙氧水制氧氣屬于分解反應(yīng)，C選項(xiàng)不正確，不符合題意；D、蠟燭燃燒是蠟燭與氧氣的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，蠟燭燃燒的反應(yīng)物和生成物都是兩種，不屬于化合反應(yīng)，D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查化學(xué)反應(yīng)類型的區(qū)分，化合反應(yīng)指的是由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，有“多變一”的特征；氧化反應(yīng)指的是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)。13、D【解析】

A、水的化學(xué)式為H2O，屬于化合物，用高錳酸鉀制氧氣后剩余固體包括錳酸鉀和二氧化錳，屬于混合物，故不符合題意；B、氧化汞的化學(xué)式為HgO，屬于化合物，過氧化氫溶液包括過氧化氫和水，屬于混合物，故不符合題意；C、自來水是水和其他物質(zhì)的混合物，氧氣和臭氧的混合體屬于混合物，故不符合題意；D、自來水是水和其他物質(zhì)的混合物，冰水混合體的組成是水，屬于化合物，故符合題意。14、D【解析】

A、氫氣的密度比空氣小，開始時(shí)不會沉在燒杯底部，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氮?dú)獾拿芏缺瓤諝庑。_始時(shí)不會沉在燒杯底部，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氣球充有空氣，氣球會懸浮在燒杯中，不會開始沉在燒杯底部，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氣球充有氧氣，氧氣的密度比空氣大，會沉在燒杯底部，大理石能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳的密度比氧氣的密度大，會使氣球浮起，此選項(xiàng)正確。故選D。15、C【解析】

催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì)；催化劑能改變反應(yīng)速率，催化劑不能使生成物的質(zhì)量增加。質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀a和b，b中再加入少量高錳酸鉀；將藥品分別加熱到完全，高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故b產(chǎn)生的氧氣比a多，且生成的二氧化錳加快了氯酸鉀的分解速率，所以反應(yīng)時(shí)間短；且均需要加熱一段時(shí)間才能分解產(chǎn)生氧氣，觀察圖象，C符合變化過程。

故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、具有助燃性H2H、O1：2化合反應(yīng)【解析】

（1）由電解水時(shí)“正氧負(fù)氫、氫二氧一”和生成氣體的性質(zhì)可知，用如圖1所示裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，b玻璃管中產(chǎn)生的氣體是電源的正極產(chǎn)生的氣體較少是氧氣，氧氣具有助燃性；（2）①分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，氫氣是由氫分子構(gòu)成的，所以氫分子是保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，符號為：H2；由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)中沒有發(fā)生變化的粒子是氫原子和氧原子，符號分別為：H、O；②由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)中，參加反應(yīng)的氧氣和氫氣的分子個(gè)數(shù)比為2：4=1：2；③該反應(yīng)是氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水，符號表達(dá)式為：，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、321439：127：4859.3%16.7【解析】

（1）由碘酸鉀化學(xué)式KIO3可知，氯酸鉀由K、I、O三種元素組成；碘酸鉀（KIO3）的相對分子質(zhì)量是39+127+16×3＝214；碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為39：127：（16×3）＝39：127：48；（2）碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝×100%＝59.3%；（3）根據(jù)題意，食鹽的含碘量為20mg/kg，每袋該食鹽的質(zhì)量為500g，則每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量為20mg×＝10.0mg。碘酸鉀的質(zhì)量為18、（1）0.6；（2）5.6；（3）稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是33%【解析】試題分析：（1）由圖象可知最終生成氫氣的質(zhì)量是0.6g；（2）依據(jù)圖象可知6g樣品生成的氫氣質(zhì)量是0.2g；設(shè)6g樣品中鐵的質(zhì)量是x，反應(yīng)的氯化氫的質(zhì)量是yFe+2HCl═FeCl2+H2↑56732xy0.2gx=5.6gy=7.3g（3）故稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=33%考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)