湖南省湘潭市湘潭縣高二生物上學(xué)期期末模擬試卷（三）文（含解析）

2015-2016學(xué)年湖南省湘潭市湘潭縣一中高二（上）期末生物模擬試

卷（三）（文科）

一、選擇題（共30小題，每小題2分，滿分60分）

1.當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，必將引起（）

A.酶促反應(yīng)速率的加快B.滲透壓下降

C.糖尿病D.細(xì)胞代謝紊亂

2.組成內(nèi)環(huán)境的三種主要成分之間具有一定的相互關(guān)系，下列各項(xiàng)中錯(cuò)誤的是（）

A.血漿;組織液B.組織液一淋巴C.淋巴一血漿D.淋巴一組織液

3.人體細(xì)胞生活在一定的液體環(huán)境中.人體內(nèi)環(huán)境不包括（）

A.血漿B.組織液C.淋巴D.細(xì)胞內(nèi)液

4.在寒冷環(huán)境中，人體內(nèi)（）

A.甲狀腺激素分泌增多B.汗腺分泌活動(dòng)增強(qiáng)

C.抗利尿激素分泌增多D.皮膚毛細(xì)血管舒張

5.下列物質(zhì)中均屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的組合是（）

①消化酶②抗體③維生素④血漿蛋白⑤s&r⑥⑦血紅蛋白.

A.①②③④⑤B.①②③④⑤⑥C.②③④⑤⑥D(zhuǎn).②④⑥⑦

6.下列陸地生物群落中，生物種類最貧乏的是（）

A.熱帶雨林B.荒漠

C.北方針葉林D.溫帶落葉闊葉林

7.醫(yī)生給一位腎功能衰竭的病人移植了一個(gè)健康的腎臟，盡管醫(yī)生的手術(shù)做得很成功，但

是幾周以后，這個(gè)移植的腎臟仍然壞死了，這是人體免疫反應(yīng)造成的，在這個(gè)免疫反應(yīng)中，

移植的腎屬于（）

A.病原體B.吞噬體C.抗原D.抗體

8.如圖所示，用燕麥胚芽鞘進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后,會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是（）

A.④⑤B.①②③C.①?④D.①④

9.下列關(guān)于甲狀腺、垂體和下丘腦關(guān)系的描述，錯(cuò)誤的是（）

A.甲狀腺的活動(dòng)受下丘腦和垂體的控制

B.血液中甲狀腺激素過(guò)多時(shí)，會(huì)抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)

C.甲狀腺分泌的甲狀腺激素減少時(shí)，會(huì)促進(jìn)下丘腦和垂體的活動(dòng)

D.下丘腦和垂體能控制甲狀腺的活動(dòng)，但甲狀腺不能控制下丘腦和垂體的活動(dòng)

10.下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述，正確的是（）

A.神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向一致

B.神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位

C.突觸小體完成“化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變

D.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使突觸后膜產(chǎn)生興奮

11.生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有兩重性，既可以促進(jìn)生長(zhǎng)，也可以抑制生長(zhǎng).若用橫坐標(biāo)

表示生長(zhǎng)素的生理作用，縱坐標(biāo)表示生長(zhǎng)素濃度，則下列圖示中正確的是（）

A.甲：①促進(jìn)；②抑制B.甲：①抑制；②促進(jìn)

C.乙：③促進(jìn)；④抑制D.乙：③抑制；④促進(jìn)

12.在下列古詩(shī)中，從生物學(xué)角度看，表現(xiàn)為物種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是（）

A.蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來(lái)上灘

B.種豆南山下，草盛豆苗稀

C.滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)

D.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開

13.圖為反射弧示意簡(jiǎn)圖，興奮在反射弧中按單方向傳導(dǎo)，是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.興奮是在①處產(chǎn)生的B.在②中興奮傳導(dǎo)是單方向的

C.在③中興奮傳導(dǎo)是單方向的D.在④中興奮傳導(dǎo)是單方向的

14.下列有關(guān)特異性免疫作用的敘述中，錯(cuò)誤的是（）

A.淋巴因子能促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞

B.抗原刺激T細(xì)胞是效應(yīng)T細(xì)胞形成的唯一途徑

C.效應(yīng)T細(xì)胞能殺傷被抗原侵入的靶細(xì)胞

D.抗原與特定的抗體能形成復(fù)合物從而被吞噬細(xì)胞吞噬

15.現(xiàn)代社會(huì)生活壓力大，很多人出現(xiàn)內(nèi)分泌失調(diào)現(xiàn)象.下列疾病可能由激素分泌失調(diào)引起

的是（）

A.艾滋病B.糖尿病C.血友病D,流行性感冒

16.下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述中，不正確的是（）

A.運(yùn)動(dòng)時(shí)，人的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)會(huì)遭到破壞

B.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件

C.當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，可能導(dǎo)致疾病發(fā)生

D.穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行

17.用生長(zhǎng)素類似物除水稻田中雜草，其原理與下列實(shí)驗(yàn)相似的一項(xiàng)是（）

A.用一定濃度的生長(zhǎng)素培育無(wú)子番茄

B.用一定濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)桿插枝條生根

C.除去發(fā)育著的種子，子房發(fā)育停止

D.植物的頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象

18.下列對(duì)關(guān)于“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)“這一詩(shī)句的解釋不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.體現(xiàn)了植物有頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象

B.體現(xiàn)了植物有向光生長(zhǎng)的特性

C.這是由于生長(zhǎng)素能促細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)

D.這是由于生長(zhǎng)素能促進(jìn)細(xì)胞分裂

19.下列關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.單側(cè)光照射下，胚芽鞘的背光側(cè)比向光側(cè)的生長(zhǎng)素含量多

B.生長(zhǎng)素可在植物體內(nèi)進(jìn)行極性運(yùn)輸，極性運(yùn)輸是細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸

C.植株去掉頂芽后，側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度降低，側(cè)芽加快生長(zhǎng)

D.乙烯廣泛存在與植物多種組織中，主要作用是促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育

20.下列關(guān)于“J”型曲線和“S”型曲線的相關(guān)敘述不正確的是（K代表環(huán)境最大容納量）

（）

A.“J”型增長(zhǎng)的種群無(wú)K值

B.“S”型曲線的增長(zhǎng)速率有最大值

C.自然界中絕大多數(shù)種群呈“J”型增長(zhǎng)

D.“J”型增長(zhǎng)的種群個(gè)體數(shù)一定不斷增加

21.次生演替比原生演替所用的時(shí)間少，原因是（）

A.次生演替不需要形成森林

B.次生演替所處的環(huán)境較濕潤(rùn)

C.次生演替原有的土壤條件基本保留

D.次生演替形成的群落結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

22.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（）

A.每種動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處于一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)上

B.在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物體型就越大

C.自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分

D.細(xì)菌和真菌都是分解者

23.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”是指（）

A.組成生物體的重要元素B.組成生物體的大量元素

C.組成生物體的所有元素D.組成生物體的微量元素

24.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正確敘述是（）

A.同等強(qiáng)度干擾下草原生態(tài)系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)速度慢

B.河流被輕度污染后，恢復(fù)原狀屬于恢復(fù)力穩(wěn)定性

C.一塊棄耕后的牧草地，在演替過(guò)程中抵抗力穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)

D.任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，抵抗力穩(wěn)定性低，其恢復(fù)力穩(wěn)定性一定高

25.下列有關(guān)生物多樣性的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.生物多樣性的形成過(guò)程就是新物種不斷形成的過(guò)程

B.森林能調(diào)節(jié)氣候?qū)儆谏锒鄻有缘拈g接價(jià)值

C.生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于直接價(jià)值

D.生物多樣性包括物種多樣性，基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

26.對(duì)于高燒不退的病人，可采用一些輔助治療措施降低體溫.下列不正確的是（）

A.加蓋棉被，增加排汗量

B.在額頭上敷用冷水浸泡過(guò)的毛巾

C.用酒精棉球擦拭四肢等部位

D.適當(dāng)撤減衣被

27.以下免疫過(guò)程包含非特異性的是（）

A.吞噬細(xì)胞的吞噬作用

B.皮下注射狂犬病疫苗

C.胎兒通過(guò)胎盤從母體獲得抗體

D.靜脈注射抗狂犬病抗體

28.植物桿插繁殖時(shí)，需要對(duì)插枝進(jìn)行去除成熟葉片、保留芽和幼葉等處理，這樣可以促進(jìn)

插枝成活.其原因是（）

①芽和幼葉生長(zhǎng)迅速.容易成活②芽和幼葉儲(chǔ)存較多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

③芽和幼葉能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，促進(jìn)生根④去除成熟葉片可降低蒸騰作用.

A.①②B.①④C.②③D.③④

29.2015年春夏之際，“中東呼吸綜合征"冠狀病毒已經(jīng)導(dǎo)致多人致病甚至死亡，科學(xué)家

正在加緊研發(fā)相應(yīng)疫苗.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.接種疫苗后機(jī)體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體

B.抗體是一種蛋白質(zhì)

C.抗體能直接清除宿主細(xì)胞內(nèi)的抗原

D.抗體由漿細(xì)胞產(chǎn)生

30.與體液調(diào)節(jié)相比，神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用特點(diǎn)是（）

A.持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)B.迅速而準(zhǔn)確C.范圍較廣泛D.比較緩慢

二、解答題（共4小題，滿分40分）

31.根據(jù)如圖回答問(wèn)題：

（1）促進(jìn)莖生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素溶液最適濃度依次是.

（2）分析ICT'mol/L的生長(zhǎng)素溶液對(duì)根、芽、莖的影響，得出結(jié)論是；分析

107°mol/L-10%01/L的生長(zhǎng)素溶液對(duì)根的影響，得出結(jié)論是.

（3）從三條曲線可以看出，對(duì)生長(zhǎng)素最敏感的器官是.

（4）若想培養(yǎng)出無(wú)根豆芽，配制的生長(zhǎng)素溶液的最適濃度是

32.生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程.圖8為人進(jìn)食過(guò)咸的食物后；血漿滲透壓的調(diào)節(jié)示

意圖，據(jù)圖回答：

(1)激素的作用是促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收.

(2)人體進(jìn)食過(guò)咸的食物后，引起激素A分泌的神經(jīng)反射為非條件反射，其神經(jīng)中樞位

于.

(3)人體進(jìn)食過(guò)咸的食物且飲水不足時(shí)，會(huì)在處產(chǎn)生渴覺，此時(shí)尿量的變化

是.

(4)由圖可見，血漿滲透壓的穩(wěn)定是通過(guò)的調(diào)節(jié)方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的.

33.某同學(xué)將人體的部分生物學(xué)知識(shí)歸納為如下的甲、乙兩幅圖，請(qǐng)據(jù)圖回答:

甲乙

(1)該同學(xué)對(duì)知識(shí)歸納的甲、乙兩幅圖中，正確的是.

(2)圖甲中下丘腦分泌作用于垂體的激素名稱為,垂體分泌作用于甲狀腺的

激素名稱為，由圖甲可見人體內(nèi)甲狀腺激素能夠維持正常范圍是通過(guò)分級(jí)調(diào)節(jié)

與調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的.

(3)圖乙中促進(jìn)葡萄糖合成肝糖原的激素是,維持血糖平衡的激素還

有.

34.如圖為某種群在不同環(huán)境中的增長(zhǎng)曲線，請(qǐng)回答

(1)如果種群呈a曲線增長(zhǎng)，說(shuō)明種群處在的環(huán)境中，稱為增

長(zhǎng)曲線；用達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)分析，這是由于生物具有的特性?

(2)如果種群呈b曲線增長(zhǎng)，稱為增長(zhǎng)曲線，用達(dá)爾文進(jìn)化的觀點(diǎn)分析，圖

中陰影部分表示____________.

2015-2016學(xué)年湖南省湘潭市湘潭縣一中高二（上）期末生物模擬試卷（三）（文科）

參考答案與試題解析

一、選擇題（共30小題，每小題2分，滿分60分）

1.當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，必將引起（）

A.酶促反應(yīng)速率的加快B.滲透壓下降

C.糖尿病I）.細(xì)胞代謝紊亂

【考點(diǎn)】穩(wěn)態(tài)的生理意義.

【分析】關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn)：

（1）實(shí)質(zhì)：各種成分和體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過(guò)程；

（2）定義：在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)

境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)；

（3）調(diào)節(jié)機(jī)制：神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)；

（4）生理意義：是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件.

【解答】解：A、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，可能會(huì)導(dǎo)致酶促反應(yīng)速率減慢，但不會(huì)引起酶促

反應(yīng)速率加快，A錯(cuò)誤：

B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，不一定會(huì)引起滲透壓下降，B錯(cuò)誤；

C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，不一定會(huì)引起糖尿病，C錯(cuò)誤；

D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，因此當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，必然

會(huì)引起細(xì)胞代謝紊亂，D正確.

故選:D.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、調(diào)節(jié)機(jī)制、生

理意義等基礎(chǔ)知識(shí)，能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查.

2.組成內(nèi)環(huán)境的三種主要成分之間具有一定的相互關(guān)系，下列各項(xiàng)中錯(cuò)誤的是（）

A.血漿合組織液B.組織液一淋巴C.淋巴-血漿D.淋巴一組織液

【考點(diǎn)】?jī)?nèi)環(huán)境的組成.

【分析】?jī)?nèi)環(huán)境由血漿、組織液、淋巴組成，血漿中的有些物質(zhì)可以穿過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入組

織液，組織液中的物質(zhì)可以穿過(guò)毛細(xì)淋巴管壁形成淋巴，同時(shí)組織液中的物質(zhì)可以穿過(guò)毛細(xì)

血管壁進(jìn)入血漿，淋巴可以通過(guò)淋巴循環(huán)進(jìn)入血漿.

【解答】解：A、血漿和組織液之間的可以通過(guò)毛細(xì)血管壁相互滲透，A正確；

B、組織液可以穿過(guò)毛細(xì)淋巴管壁進(jìn)入淋巴，B正確；

C、淋巴可以通過(guò)淋巴循環(huán)進(jìn)入血漿，C正確；

D、淋巴不能進(jìn)入組織液中，D錯(cuò)誤.

故選：D.

【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的組成，血漿、組織液、淋巴之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系，對(duì)于血漿、

組織液、淋巴之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系的理解是本題考查的重點(diǎn).

3.人體細(xì)胞生活在一定的液體環(huán)境中.人體內(nèi)環(huán)境不包括（）

A.血漿B.組織液C.淋巴D.細(xì)胞內(nèi)液

【考點(diǎn)】?jī)?nèi)環(huán)境的組成.

【分析】體液可以分成細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，其中細(xì)胞外液是人體細(xì)胞直接生存的環(huán)境，又

叫內(nèi)環(huán)境.

內(nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿、淋巴組成；消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界相通的,

不屬于內(nèi)環(huán)鏡.

內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介.

【解答】解：人體內(nèi)細(xì)胞生活在細(xì)胞外液中，由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境，血漿、

組織液和淋巴是內(nèi)環(huán)境的成分之一，細(xì)胞內(nèi)液不屬于內(nèi)環(huán)境.

故選:D.

【點(diǎn)評(píng)】本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查內(nèi)環(huán)境的概念，只要考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)即可正確答題，屬

于考綱識(shí)記層次的考查.

4.在寒冷環(huán)境中，人體內(nèi)（）

A.甲狀腺激素分泌增多B.汗腺分泌活動(dòng)增強(qiáng)

C.抗利尿激素分泌增多D.皮膚毛細(xì)血管舒張

【考點(diǎn)】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié).

【分析】寒冷時(shí)，體溫調(diào)節(jié)的過(guò)程為：寒冷環(huán)境一皮膚冷覺感受器一下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞f

產(chǎn)熱增加（骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加），散熱減少（毛細(xì)血管收縮、

汗腺分泌減少）f體溫維持相對(duì)穩(wěn)定.

【解答】解：A、通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)，甲狀腺激素分泌增多，機(jī)體產(chǎn)熱增加，A正確；

B、汗腺分泌活動(dòng)減弱，散熱減少，B錯(cuò)誤；

C、抗利尿激素分泌減少，C錯(cuò)誤；

D、皮膚毛細(xì)血管收縮，散熱減少，D錯(cuò)誤.

故選：A.

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查體溫調(diào)節(jié)的過(guò)程，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)體溫調(diào)節(jié)的神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)的

過(guò)程，提高知識(shí)的遷移能力.

5.下列物質(zhì)中均屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的組合是（）

①消化酶②抗體③維生素④血漿蛋白⑤SO產(chǎn)⑥0,⑦血紅蛋白.

A.①②③④⑤B.①②③④⑤⑥C.②③④⑤⑥D(zhuǎn).②④⑥⑦

【考點(diǎn)】?jī)?nèi)環(huán)境的組成.

【分析】人體內(nèi)的液體都叫體液，可以分成細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，其中細(xì)胞外液是人體細(xì)胞

直接生存的環(huán)境，又叫內(nèi)環(huán)境.內(nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿、淋巴組成，是細(xì)胞與外界環(huán)境

進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介.消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界相通的，不屬于內(nèi)環(huán)鏡.

【解答】解：①消化酶在消化道中，而消化道與外界環(huán)境直接相同，因此消化酶不屬于內(nèi)環(huán)

境組成成分，①錯(cuò)誤；

②抗體主要分布在血清中，屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分，②正確；

③維生素屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分，③正確；

④血漿蛋白在血漿中，屬于內(nèi)環(huán)境成分，④正確；

⑤無(wú)機(jī)鹽（如SO廣等）屬于內(nèi)化境成分，⑤正確；

⑥氧氣需要通過(guò)血液運(yùn)輸，因此屬于內(nèi)環(huán)境成分，⑥正確；

⑦血紅蛋白在紅細(xì)胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境成分，⑦錯(cuò)誤.

故選：C.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查內(nèi)環(huán)境的組成，要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成部分即組成成分，能準(zhǔn)確判斷

題中各選項(xiàng)是否屬于人體內(nèi)環(huán)境，再選出正確的答案即可，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考

查.需要考生注意的是消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界環(huán)境相通的，不屬于內(nèi)環(huán)

境.

6.下列陸地生物群落中，生物種類最貧乏的是（）

A.熱帶雨林B.荒漠

C.北方針葉林D.溫帶落葉闊葉林

【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.

【分析】初生演替的一般過(guò)程是裸巖階段f地衣階段一苔解階段一草本植物階段一灌木階段

一森林階段，在群落演替過(guò)程中物種多樣性增加，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性增強(qiáng).

【解答】解：A、熱帶雨林中由于用水充沛，群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜，動(dòng)植物種類較多，屬于群落演

替的頂級(jí)群落，A錯(cuò)誤；

B、荒漠中生態(tài)條件非常惡劣，植被稀少，植物種類非常貧乏，B正確；

C、北方針葉林與熱帶雨林相比生物種類少一此，但群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜較高，C錯(cuò)誤；

D、溫帶落葉闊葉林中，動(dòng)植物種類稀多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)較高，D錯(cuò)誤.

故選：B.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的類型，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，學(xué)生作答一般不會(huì)出

錯(cuò).

7.醫(yī)生給一位腎功能衰竭的病人移植了一個(gè)健康的腎臟，盡管醫(yī)生的手術(shù)做得很成功，但

是幾周以后，這個(gè)移植的腎臟仍然壞死了，這是人體免疫反應(yīng)造成的，在這個(gè)免疫反應(yīng)中，

移植的腎屬于（）

A.病原體B.吞噬體C.抗原D.抗體

【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.

【分析】1、抗體指機(jī)體的免疫系統(tǒng)在抗原刺激下，由B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化成的

漿細(xì)胞所產(chǎn)生的、可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.主要分布在血清中，也分布

于組織液及外分泌液中.

2、抗原是指病原體侵入人體后，刺激了淋巴細(xì)胞，淋巴細(xì)胞就會(huì)產(chǎn)生一種抵抗該病原體的

特殊蛋白質(zhì)叫抗體，引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)（如病原體等異物）叫做抗原.

【解答】解：在抗感染免疫中，能使人體產(chǎn)生抗體的病原體是抗原.在移植免疫中，異體組

織屬于抗原.移植的腎臟對(duì)于病人來(lái)說(shuō)屬于異體器官，屬于抗原，病人的免疫系統(tǒng)會(huì)識(shí)別、

破壞和排斥它，最終使它壞死.

故選：C.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成；

識(shí)記抗體和抗原的概念及特點(diǎn)，明確移植的異體器官屬于抗原，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷

各選項(xiàng).

A.④⑤B.①②③C.①③④D.①④

【考點(diǎn)】生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況.

【分析】在生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中，胚芽鞘中的生長(zhǎng)素是由胚芽鞘尖端合成，胚芽鞘的尖端部

位感受單側(cè)光的刺激，單側(cè)光能引起生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸，橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端.

【解答】解：①由于含生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在沒有尖端的燕麥胚芽鞘左側(cè)，使其基部生長(zhǎng)素分

布不均勻，左側(cè)多，所以能引起燕麥胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng)，正確；

②由于胚芽鞘感受單側(cè)光刺激的部位是胚芽鞘尖端，所以用不透光的錫箔套套在②的胚芽鞘

尖端，②不能感受到單側(cè)光的刺激，因而直立生長(zhǎng)，錯(cuò)誤；

③由于生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在胚芽鞘的尖端，用不透水的云母片插在③的胚芽鞘尖端，其

尖端的生長(zhǎng)素在單側(cè)光的刺激下，不能橫向運(yùn)輸，因而只能直立生長(zhǎng)，錯(cuò)誤；

④用不透水的云母片插在④胚芽鞘的右側(cè)，使右側(cè)生長(zhǎng)素不能向基部運(yùn)輸，導(dǎo)致左側(cè)基部生

長(zhǎng)素濃度大于右側(cè)的，因而能引起燕麥胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng)，正確；

⑤用不透水的云母片插在⑤胚芽鞘的尖端下面，則生長(zhǎng)素不能運(yùn)輸?shù)交?，不能促進(jìn)基部生

長(zhǎng)，因而燕麥胚芽鞘不生長(zhǎng)，錯(cuò)誤.

所以引起燕麥胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的只有①④.

故選：D.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查胚芽鞘向光性的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所

學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.

9.下列關(guān)于甲狀腺、垂體和下丘腦關(guān)系的描述，錯(cuò)誤的是（）

A.甲狀腺的活動(dòng)受下丘腦和垂體的控制

B.血液中甲狀腺激素過(guò)多時(shí):會(huì)抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)

C.甲狀腺分泌的甲狀腺激素減少時(shí)，會(huì)促進(jìn)下丘陋和垂體的活動(dòng)

D.下丘腦和垂體能控制甲狀腺的活動(dòng)，但甲狀腺不能控制下丘腦和垂體的活動(dòng)

【考點(diǎn)】動(dòng)物激素的調(diào)節(jié).

【分析】甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)：如果外界條件寒冷，下丘腦會(huì)分泌促甲狀腺激素釋放激素,

這種激素作用于垂體后，使垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素作用于甲狀腺，使甲狀腺

分泌甲狀腺激素分泌增多；甲狀腺激素的調(diào)節(jié)屬于反饋調(diào)節(jié)：當(dāng)甲狀腺激素增多后，反過(guò)來(lái)

又會(huì)抑制下丘腦和垂體的激素分泌，使得機(jī)體得到甲狀腺激素的調(diào)節(jié)，同時(shí)又保證甲狀腺激

素分泌不致過(guò)多.

【解答】解：A、下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素到達(dá)垂體，調(diào)節(jié)垂體促甲狀腺激素的分

泌，繼而影響和調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌活動(dòng)，A正確；

B、血液中甲狀腺激素過(guò)多時(shí)，會(huì)通過(guò)反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)，B正確；

C、甲狀腺分泌的甲狀腺激素減少時(shí)，會(huì)促進(jìn)下丘陋和垂體的活動(dòng)，C正確；

D、下丘腦和垂體能通過(guò)分級(jí)調(diào)節(jié)控制甲狀腺的活動(dòng)，甲狀腺也可通過(guò)反饋調(diào)節(jié)控制下丘腦

和垂體的活動(dòng)，D錯(cuò)誤.

故選:D.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了甲狀腺激素的分泌、甲狀腺激素的作用、甲狀腺激素含量的調(diào)節(jié)控制，

同時(shí)考查了考生的識(shí)記能力和理解能力，解題的關(guān)鍵掌握甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和甲狀腺激

素的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制.

10.下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述，正確的是（）

A.神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向一致

B.神經(jīng)纖維上己興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位

C.突觸小體完成“化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變

D.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使突觸后膜產(chǎn)生興奮

【考點(diǎn)】神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo).

【分析】靜息時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負(fù)外正的靜息

電位；受到刺激后，神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變，對(duì)鈉離子的通透性增大，因此形成內(nèi)正

外負(fù)的動(dòng)作電位.興奮部位和非興奮部位形成電位差，產(chǎn)生局部電流，興奮就以電信號(hào)的形

式傳遞下去，但在神經(jīng)元之間以神經(jīng)遞質(zhì)的形式傳遞.

【解答】解：A、神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方向是由興奮部位流向未興奮部位，這與興

奮傳導(dǎo)的方向一致，A正確；

B、神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息電位（內(nèi)負(fù)外正），而不是零電位，B錯(cuò)誤；

C、突觸小體完成“電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)”的轉(zhuǎn)變，C錯(cuò)誤；

D、神經(jīng)遞質(zhì)有興奮型和抑制型兩種類型，所以神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使突觸后膜產(chǎn)生

興奮或抑制，D錯(cuò)誤.

故選：A.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)，重點(diǎn)考查興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和興奮在神經(jīng)

元之間的傳遞過(guò)程，要求考生識(shí)記突觸的結(jié)構(gòu)和神經(jīng)遞質(zhì)的相關(guān)知識(shí)，掌握興奮在神經(jīng)纖維

上的傳導(dǎo)和興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過(guò)程，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷.

11.生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有兩重性，既可以促進(jìn)生長(zhǎng)，也可以抑制生長(zhǎng).若用橫坐標(biāo)

表示生長(zhǎng)素的生理作用，縱坐標(biāo)表示生長(zhǎng)素濃度，則下列圖示中正確的是（）

①②③④

甲乙

A.甲：①促進(jìn)：②抑制B.甲：①抑制；②促進(jìn)

C.乙：③促進(jìn)；④抑制D.乙：③抑制；④促進(jìn)

【考點(diǎn)】生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性.

【分析】生長(zhǎng)素生理作用：促進(jìn)生長(zhǎng)、促進(jìn)桿插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育；特點(diǎn)：具有

雙重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng).

【解答】解：根據(jù)題意和圖示分析可知：甲圖中①表示隨生長(zhǎng)素濃度增大，促進(jìn)作用增強(qiáng);

②表示在一定的范圍內(nèi)，隨生長(zhǎng)素濃度增大，促進(jìn)作用增強(qiáng)；達(dá)到一定的范圍后，隨生長(zhǎng)素

濃度增大，促進(jìn)作用減弱，但仍起促進(jìn)作用，沒有起抑制作用.

乙圖中③表示隨生長(zhǎng)素濃度增大，抑制作用增強(qiáng)；④表示在一定的范圍內(nèi)，隨生長(zhǎng)素濃度增

大，促進(jìn)作用增強(qiáng)；達(dá)到一定的范圍后，隨生長(zhǎng)素濃度增大，促進(jìn)作用減弱，但仍起促進(jìn)作

用，沒有起抑制作用.因此，正確的是圖乙：③抑制；④促進(jìn).

故選：D.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查生長(zhǎng)素生理作用的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用

所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.

12.在下列古詩(shī)中，從生物學(xué)角度看，表現(xiàn)為物種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是（）

A.蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來(lái)上灘

B.種豆南山下，草盛豆苗稀

C.滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)

D.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開

【考點(diǎn)】種間關(guān)系.

【分析】競(jìng)爭(zhēng)：同一區(qū)域的兩種或兩種以上生物爭(zhēng)奪同一資源和空間，而產(chǎn)生的相互妨礙作

用的現(xiàn)象.

【解答】解：A、鯉魚上灘是因?yàn)樗腥狈ρ鯕?，A錯(cuò)誤；

B、草和豆?fàn)帄Z光、水和無(wú)機(jī)鹽，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，而草在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝，故B正確；

C、一枝紅杏出墻來(lái)是為了獲得更多的陽(yáng)光，屬于種內(nèi)斗爭(zhēng)，故C正錯(cuò)誤；

D、山中桃花盛開較晚是因?yàn)闇囟鹊挠绊懀蔇錯(cuò)誤.

故選：B.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查競(jìng)爭(zhēng)，意在考查學(xué)生從古詩(shī)詞中提取信息和分析問(wèn)題的能力.

13.圖為反射弧示意簡(jiǎn)圖，興奮在反射弧中按單方向傳導(dǎo)，是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.興奮是在①處產(chǎn)生的B.在②中興奮傳導(dǎo)是單方向的

C.在③中興奮傳導(dǎo)是單方向的D.在④中興奮傳導(dǎo)是單方向的

【考點(diǎn)】神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo).

【專題】圖文信息類簡(jiǎn)答題；神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié).

【分析】興奮在反射弧上傳導(dǎo)包括神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和突觸間傳遞.興奮在神經(jīng)纖維上的傳

導(dǎo)是雙向的，在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的.由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中，

只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，因此興奮在神經(jīng)元

之間的傳遞只能是單向的.

根據(jù)題意和圖示分析可知：①②③④分別是感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞中的突觸和傳出神

經(jīng)

【解答】解：A、由圖可知，①是感受器，感受到刺激，產(chǎn)生興奮，但不能決定興奮在反射

弧中按單方向傳導(dǎo)，A錯(cuò)誤；

B、②是傳入神經(jīng)，所以在②中興奮的傳導(dǎo)可以是雙向的，B錯(cuò)誤；

C、③是突觸結(jié)構(gòu)，興奮在突觸間傳遞是單向的，C正確；

D、④是傳出神經(jīng)，所以在④中興奮傳導(dǎo)可以是雙向的，D錯(cuò)誤.

故選：C.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查反射弧結(jié)構(gòu)及興奮傳遞的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，

運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力

14.下列有關(guān)特異性免疫作用的敘述中，錯(cuò)誤的是（）

A.淋巴因子能促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞

B.抗原刺激T細(xì)胞是效應(yīng)T細(xì)胞形成的唯一途徑

C.效應(yīng)T細(xì)胞能殺傷被抗原侵入的靶細(xì)胞

D.抗原與特定的抗體能形成復(fù)合物從而被吞噬細(xì)胞吞噬

【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.

【分析】細(xì)胞免疫過(guò)程為：（1）感應(yīng)階段：吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定

簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶

細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能.（3）效應(yīng)階段：效

應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng).

【解答】解：A、T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子，能促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化，A正確；

B、產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞的行徑有：①抗原刺激T細(xì)胞、②記憶T細(xì)胞增殖分化，B錯(cuò)誤；

C、效應(yīng)細(xì)胞能將靶細(xì)胞裂解，也就是能殺傷被抗原侵入的靶細(xì)胞，c正確；

D、抗原與特定的抗體能形成復(fù)合物被吞噬細(xì)胞吞噬并分解，D正確.

故選：B.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查體液免疫和細(xì)胞免疫的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能

力，屬于中檔題.

15.現(xiàn)代社會(huì)生活壓力大，很多人出現(xiàn)內(nèi)分泌失調(diào)現(xiàn)象.下列疾病可能由激素分泌失調(diào)引起

的是（）

A.艾滋病B.糖尿病C.血友病D.流行性感冒

【考點(diǎn)】動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)；體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié).

【分析】1、艾滋?。?/p>

（1）病的名稱：獲得性免疫缺陷綜合癥（AIDS）；

（2）病原體名稱：人類免疫缺陷病毒（HIV）,其遺傳物質(zhì)是2條單鏈RNA；

（3）發(fā)病機(jī)理：HIV病毒進(jìn)入人體后，主要攻擊T淋巴細(xì)胞，使人的免疫系統(tǒng)癱瘓；

（4）傳播途徑：血液傳播、性接觸傳播、母嬰傳播.

2、糖尿病是由于人體缺少胰島素引起的，是激素分泌不足導(dǎo)致的癥狀.

3、血友病是伴X染色體隱性遺傳病：發(fā)病特點(diǎn)：（1）男患者多于女患者；（2）男患者將至

病基因通過(guò)女兒傳給他的外孫（交叉遺傳）.

【解答】解：A、艾滋病是由于HIV病毒攻人的T淋巴細(xì)胞，引起的大部分免疫力降低，最

終導(dǎo)致人死亡，A錯(cuò)誤；

B、糖尿病是由于人體中缺少胰島素引起的，B正確；

C、血友病屬于人類遺傳病，由X染色體上的隱性基因決定的，C錯(cuò)誤；

D、流行性感冒屬于傳染病，不是由激素分泌失調(diào)引起的，D錯(cuò)誤.

故選：B.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間

的內(nèi)在聯(lián)系的能力.

16.下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述中，不正確的是（）

A.運(yùn)動(dòng)時(shí)，人的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)會(huì)遭到破壞

B.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件

C.當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)?，可能導(dǎo)致疾病發(fā)生

D.穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行

【考點(diǎn)】穩(wěn)態(tài)的生理意義.

【分析】關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn)：

(1)實(shí)質(zhì)：體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過(guò)程；

(2)定義：在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)

境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)；

(3)調(diào)節(jié)機(jī)制：神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)；

(4)層面：水、無(wú)機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié)；

(5)意義：機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件.

【解答】解：A、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)在神經(jīng)-體液-免疫系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，運(yùn)動(dòng)時(shí)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)一般

不會(huì)被破壞，A錯(cuò)誤；

B、穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，B正確；

C、當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，可能導(dǎo)致疾病發(fā)生，例如尿毒癥等，C正確；

D、酶的催化需要適宜的條件，穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行，D正確.

故選：A.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、

分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.

17.用生長(zhǎng)素類似物除水稻田中雜草，其原理與下列實(shí)驗(yàn)相似的一項(xiàng)是()

A.用一定濃度的生長(zhǎng)素培育無(wú)子番茄

B.用一定濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)托插枝條生根

C.除去發(fā)育著的種子，子房發(fā)育停止

D.植物的頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象

【考點(diǎn)】生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性.

【分析】生長(zhǎng)素作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)，主要表現(xiàn)為：既能

促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促進(jìn)生根，也能抑

制生根.

能夠體現(xiàn)生長(zhǎng)素兩重性的實(shí)例有：頂端優(yōu)勢(shì)、根的向地性、根的背光性等.

生長(zhǎng)素類似物除水稻田中雜草利用了高濃度的生長(zhǎng)素能抑制生長(zhǎng)的原理.

【解答】解：A、用一定濃度的生長(zhǎng)素培育無(wú)子番茄利用了生長(zhǎng)素能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)的

原理，A錯(cuò)誤；

B、用一定濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)托插枝條生根利用了生長(zhǎng)素能促進(jìn)枝條生根的原理，B錯(cuò)誤；

C、除去發(fā)育著的種子，子房發(fā)育停止也說(shuō)明生長(zhǎng)素能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)的原理，C錯(cuò)誤;

D、生長(zhǎng)素類似物除水稻田中雜草利用了高濃度的生長(zhǎng)素能抑制生長(zhǎng)的原理，頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象

側(cè)芽處也為抑制作用，均體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性，D正確.

故選：D.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了生長(zhǎng)素生理作用的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)生長(zhǎng)素兩重性的識(shí)記和理

解，難度適中.生長(zhǎng)素的兩重性與生長(zhǎng)素的濃度、植物器官的種類以及細(xì)胞的年齡等有關(guān)；

考生應(yīng)能夠識(shí)記體現(xiàn)兩重性的相關(guān)實(shí)例.

18.下列對(duì)關(guān)于“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)“這一詩(shī)句的解釋不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.體現(xiàn)了植物有頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象

B.體現(xiàn)了植物有向光生長(zhǎng)的特性

C.這是由于生長(zhǎng)素能促細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)

D.這是由于生長(zhǎng)素能促進(jìn)細(xì)胞分裂

【考點(diǎn)】生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性.

【分析】生長(zhǎng)素作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng).頂端優(yōu)勢(shì)是指植物

的頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)，而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象.頂端優(yōu)勢(shì)產(chǎn)生的原因是頂芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸?shù)?/p>

側(cè)芽，大量積累在側(cè)芽，使側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度升高，進(jìn)而抑制側(cè)芽的生長(zhǎng).

【解答】解：A、植物的生長(zhǎng)具有頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象，A正確；

B、“一枝紅杏出墻來(lái)”體現(xiàn)了植物有向光生長(zhǎng)的特性，B正確；

C、生長(zhǎng)素能促細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，C正確；

D、細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂，D錯(cuò)誤.

故選：D.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性，要求考生理解生長(zhǎng)素的運(yùn)輸及作用的兩

重性的相關(guān)內(nèi)容，再對(duì)選項(xiàng)作出正確的判斷，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

19.下列關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.單側(cè)光照射下，胚芽鞘的背光側(cè)比向光側(cè)的生長(zhǎng)素含量多

B.生長(zhǎng)素可在植物體內(nèi)進(jìn)行極性運(yùn)輸，極性運(yùn)輸是細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸

C.植株去掉頂芽后，側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度降低，側(cè)芽加快生長(zhǎng)

D.乙烯廣泛存在與植物多種組織中，主要作用是促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育

【考點(diǎn)】植物激素的作用.

【分析】植物激素：植物體內(nèi)一定部位產(chǎn)生，從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬瑢?duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)

育有顯著影響的微量有機(jī)物.單側(cè)光引起生長(zhǎng)素分布不均，背光一側(cè)多，生長(zhǎng)素極性向下端

運(yùn)輸，使背光一側(cè)生長(zhǎng)快，植物表現(xiàn)出彎向光源生長(zhǎng).赤霉素：促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，引起植株增

【解答】解：A、單側(cè)光照射下，胚芽鞘的尖端的生長(zhǎng)素從向光側(cè)向背光側(cè)橫向運(yùn)輸，使胚

芽鞘背光一側(cè)的生長(zhǎng)素含量多于向光一側(cè)，A正確.

B、生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是指生長(zhǎng)素從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)较露?，極性運(yùn)輸是細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸，

需要載體、消耗能量，B正確；

C、植株去掉頂芽后，不再向側(cè)芽運(yùn)輸生長(zhǎng)素，所以側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度降低，側(cè)芽加快生長(zhǎng),

C正確；

D、乙烯廣泛存在與植物多種組織中，主要作用是促進(jìn)果實(shí)的成熟，D錯(cuò)誤.

故選:D.

【點(diǎn)評(píng)】考查植物激素的知識(shí)，主要涉及生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)、運(yùn)輸特點(diǎn)，赤霉素的作用及植

物激素的合成等知識(shí)點(diǎn)，意在考查對(duì)知識(shí)的理解應(yīng)用能力.

20.下列關(guān)于“J”型曲線和“S”型曲線的相關(guān)敘述不正確的是(K代表環(huán)境最大容納量)

()

A.“J”型增長(zhǎng)的種群無(wú)K值

B.“S”型曲線的增長(zhǎng)速率有最大值

C.自然界中絕大多數(shù)種群呈“J”型增長(zhǎng)

D.“J”型增長(zhǎng)的種群個(gè)體數(shù)一定不斷增加

【考點(diǎn)】種群數(shù)量的變化曲線.

【分析】“J”型曲線增長(zhǎng)的種群其增長(zhǎng)率是定值，而“S”型曲線的增長(zhǎng)率先增大后減小，

S型曲線當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到身寸，種群增長(zhǎng)速率最大；“J”型曲線增長(zhǎng)的種群無(wú)K值，而“S”

2

型曲線的種群有K值；“J”型曲線增長(zhǎng)的種群增長(zhǎng)過(guò)程中無(wú)環(huán)境阻力，而“S”型曲線增長(zhǎng)

過(guò)程中有環(huán)境阻力.

【解答】解：A、“J”型增長(zhǎng)的種群數(shù)量每年以一定的倍數(shù)增長(zhǎng)，無(wú)K值，A正確；

B、S型曲線當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到細(xì)■,種群增長(zhǎng)速率最大，B正確：

2

C、自然界中存在環(huán)境阻力，絕大多數(shù)種群呈“S”型增長(zhǎng)，c錯(cuò)誤；

D、“J”型增長(zhǎng)的種群數(shù)量每年以一定的倍數(shù)增長(zhǎng)，種群數(shù)量不斷增加，D正確.

故選：C.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了“J”型曲線和“S”型曲線的實(shí)現(xiàn)條件、增長(zhǎng)規(guī)律，意在考查學(xué)生的理

解能力，識(shí)記能力，屬于中等難度題.

21.次生演替比原生演替所用的時(shí)間少，原因是（）

A.次生演替不需要形成森林

B.次生演替所處的環(huán)境較濕潤(rùn)

C.次生演替原有的土壤條件基本保留

D.次生演替形成的群落結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

【考點(diǎn)】群落的演替.

【分析】一般說(shuō)來(lái)，原生演替比次生演替要經(jīng)歷更長(zhǎng)的時(shí)間，因?yàn)樵萏娴幕|(zhì)和環(huán)境極

為貧瘠和嚴(yán)酷，而次生演替的基質(zhì)和環(huán)境是比較肥沃和溫和的，原有的群落毀滅后留下了大

量的有機(jī)質(zhì)和生命的胚種（抱子和種子等）.

【解答】解：A、次生演替只要環(huán)境條件適宜，也能形成森林，A錯(cuò)誤；

B、由于火災(zāi)、洪水泛濫和人為破壞等原因把原有群落毀滅，在被毀滅群落的基質(zhì)上所進(jìn)行

的演替被稱為次生演替，不一定是環(huán)境較濕潤(rùn)，B錯(cuò)誤；

C、原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來(lái)有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子

和其他繁殖體的地方發(fā)生次生演替，因此所用時(shí)間短，C正確；

D、次生演替過(guò)程中，生物多樣性增強(qiáng)，群落結(jié)構(gòu)變得復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性增加，D錯(cuò)

誤.

故選：C.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查次生演替的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生了解次生演替的起點(diǎn)和分析次生演替

速度快的原因，難度不大.

22.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（)

A.每種動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處于一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)上

B.在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物體型就越大

C.自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分

D.細(xì)菌和真菌都是分解者

【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu).

【分析】生態(tài)系統(tǒng)中的成分有：

①非生物的物質(zhì)和能量：空氣、水、礦物質(zhì)、陽(yáng)光、熱能

②生產(chǎn)者：屬自養(yǎng)生物（主要是綠色植物）；是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分.

③消費(fèi)者：屬異養(yǎng)生物（各種動(dòng)物）；分類：初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者、三級(jí)消費(fèi)者.

④分解者：屬異養(yǎng)生物（細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物），其作用為：分解動(dòng)植物遺體、

排出物和殘落物中的有機(jī)物為無(wú)機(jī)物歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境.

【解答】解：A、每種動(dòng)物在食物網(wǎng)中的不同食物鏈上所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)可能不同，所以每種動(dòng)

物在生態(tài)系統(tǒng)中不一定處在一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)上，A錯(cuò)誤；

B、在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中，營(yíng)養(yǎng)級(jí)的高低與體型的大小沒有必然關(guān)系，如高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的狼與

低營(yíng)養(yǎng)級(jí)的水牛的體型，B錯(cuò)誤；

C、自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，生產(chǎn)者都是自養(yǎng)生物，生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，C正確；

D、營(yíng)腐生生活的細(xì)菌才是分解者，一些細(xì)菌是生產(chǎn)者，如硝化細(xì)菌，一些可能是消費(fèi)者，

如人體內(nèi)的結(jié)核桿菌，D錯(cuò)誤.

故選：C.

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知

識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷.

23.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”是指（）

A.組成生物體的重要元素B.組成生物體的大量元素

C.組成生物體的所有元素D.組成生物體的微量元素

【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的功能.

【專題】正推法；物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng).

【分析】生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的c、H、0、N、P、S等元素，都不斷進(jìn)行著

從無(wú)機(jī)環(huán)境到生物群落，又從生物群落到無(wú)機(jī)環(huán)境的循環(huán)過(guò)程.特點(diǎn)是基因全球性和反復(fù)利

用基因循環(huán)性.物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的基本元素在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的往返運(yùn)

動(dòng)，其中伴隨著復(fù)雜的物質(zhì)變化和能量轉(zhuǎn)化，并不是單純物質(zhì)的移動(dòng).

【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)概念中的物質(zhì)是指組成生物體的C、H、0、N、P、S等

基本化學(xué)元素，而不是指由這些元素組成的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸等生物體內(nèi)所特有的

物質(zhì).

故選：C.

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的概念，意在加強(qiáng)學(xué)生對(duì)相關(guān)概念的識(shí)記與理解.屬

于基礎(chǔ)題.

24.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正確敘述是（）

A.同等強(qiáng)度干擾下草原生態(tài)系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)速度慢

B.河流被輕度污染后，恢復(fù)原狀屬于恢復(fù)力穩(wěn)定性

C.一塊棄耕后的牧草地，在演替過(guò)程中抵抗力穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)

D.任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，抵抗力穩(wěn)定性低，其恢復(fù)力穩(wěn)定性一定高

【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.

【分析】1、抵抗力穩(wěn)定性：指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能

力.

2、恢復(fù)力穩(wěn)定性：指生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力影響.

3、生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，其

抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng)，相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性往往就越弱.

【解答】解：A、同等強(qiáng)度干擾下，由于沙漠環(huán)境比較惡劣，恢復(fù)力比較弱，所以草原生態(tài)

系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的速度快，A錯(cuò)誤；

B、河流被輕度污染后，恢復(fù)原狀屬于恢復(fù)力穩(wěn)定性，B正確；

C、一塊棄耕后的牧草地，在演替過(guò)程中生物種類逐漸增多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜，因此生

態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)，C正確：

D、熱帶雨林大都具有很強(qiáng)的抵抗力穩(wěn)定性，因?yàn)樗鼈兊奈锓N組成十分豐富，結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,

然而，在熱帶雨林受到一定強(qiáng)度的破壞后，也能較快地恢復(fù)，說(shuō)明抵抗力穩(wěn)定性高的生態(tài)系

統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性不一定低.有些生態(tài)系統(tǒng)如極地苔原，抵抗力穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定

性都較低，D錯(cuò)誤.

故選：BC.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，注意D

選項(xiàng)中，生態(tài)系統(tǒng)所處的環(huán)境條件好，生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性往往較高.

25.下列有關(guān)生物多樣性的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.生物多樣性的形成過(guò)程就是新物種不斷形成的過(guò)程

B.森林能調(diào)節(jié)氣候?qū)儆谏锒鄻有缘拈g接價(jià)值

C.生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于直接價(jià)值

D.生物多樣性包括物種多樣性，基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

【考點(diǎn)】生物多樣性形成的影響因素.

【分析】本題主要考查生物多樣性的知識(shí).

1、生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),

共同構(gòu)成了生物多樣性，包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性.

2、生物多樣性的直接價(jià)值是指對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義的，以及有旅游

觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的價(jià)值.生物多樣性的間接價(jià)值是指對(duì)生態(tài)系

統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值，如森林和草地對(duì)水土的保持作用，濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候

等方面的作用；生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于它的直接價(jià)值.生物多樣性的潛在價(jià)值就是

目前人類尚不清楚的價(jià)值.

【解答】解：AD、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，新的物種

不斷形成的過(guò)程是生物多樣性的內(nèi)容之一，A錯(cuò)誤、D正確；

B、森林能調(diào)節(jié)氣候體現(xiàn)了其生態(tài)功能，屬于生物多樣性的間接價(jià)值，B正確；

C、生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于直接價(jià)值，C正確；

故選：A.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查生物多樣性的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)

解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題.

26.對(duì)于高燒不退的病人，可采用一些輔助治療措施降低體溫.下列不正確的是（）

A.加蓋棉被，增加排汗量

B.在額頭上敷用冷水浸泡過(guò)的毛巾

C.用酒精棉球擦拭四肢等部位

D.適當(dāng)撤減衣被

【考點(diǎn)】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié).

【分析】人的體溫是指人身體內(nèi)部的溫度，臨床上常以口腔、腋窩和直腸的溫度來(lái)代表體

溫.體溫的相對(duì)恒定是機(jī)體產(chǎn)熱和散熱動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果，產(chǎn)熱多于散熱則體溫升高，則需要

物理方法來(lái)增加散熱量，使得體溫維持相對(duì)恒定.

【解答】解：A.加蓋棉被，不利于散熱，在病理情況下，比如不容易出汗，即使出汗，加

蓋被子后，汗液不容易蒸發(fā)，對(duì)散熱作用也不大，故A錯(cuò)誤；

B.產(chǎn)熱量不變得情況下，在額頭上敷用冷水浸泡過(guò)的毛巾，有利于散熱，則有利于降低體

溫，故B正確；

C.用酒精棉球擦拭四肢等部位，有利于散熱，則有利于降低體溫，故C正確；

D.適當(dāng)撤減衣被，有利于散熱，則有利于降低體溫，故D正確.

故選：A.

【點(diǎn)評(píng)】此題的AD具有一定的迷惑性，在生活實(shí)踐中，的確有對(duì)高燒不退的病人加蓋被子

的辦法，使其出汗，而不敢撤減衣被，怕著涼，加重病情，但可聯(lián)想在炎熱的夏季穿上棉衣,

排汗增加，但不涼爽.

27.以下免疫過(guò)程包含非特異性的是（）

A.吞噬細(xì)胞的吞噬作用

B.皮下注射狂犬病疫苗

C.胎兒通過(guò)胎盤從母體獲得抗體

D.靜脈注射抗狂犬病抗體

【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.

【分析】人體免疫系統(tǒng)有三道防線，第一道防線是皮膚、黏膜及其分泌物，第二道防線是吞

噬細(xì)胞、殺菌物質(zhì)以及炎癥反應(yīng)，第三道防線是特異性免疫，包括體液免疫和細(xì)胞免疫.

【解答】解：A、吞噬細(xì)胞的吞噬作用屬于人體的第二道防線，屬于非特異性免疫，A正確;

B、皮下注射狂犬病疫苗引起人體的免疫反應(yīng)，在體內(nèi)產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞，進(jìn)而獲得了對(duì)

該抗原的抵抗能力，B錯(cuò)誤；

C、胎兒通過(guò)胎盤從母體獲得抗體，抗體參與體液免疫，C錯(cuò)誤；

D、靜脈注射抗狂犬病抗體，可以直接清除病毒，發(fā)揮作用快，可起到治療的作用，屬于體

液免疫，D錯(cuò)誤.

故選：A.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查免疫系統(tǒng)的三道防線，意在考查學(xué)生理解和判斷的能力，另外注意吞噬細(xì)

胞可在特異性免疫中發(fā)揮作用-吞噬處理抗原，吞噬抗原-抗體的結(jié)合物.

28.植物桿插繁殖時(shí)，需要對(duì)插枝進(jìn)行去除成熟葉片、保留芽和幼葉等處理，這樣可以促進(jìn)

插枝成活.其原因是（）

①芽和幼葉生長(zhǎng)迅速.容易成活②芽和幼葉儲(chǔ)存較多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

③芽和幼葉能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，促進(jìn)生根④去除成熟葉片可降低蒸騰作用.

A.①②B.①④C.②③D.③④

【考點(diǎn)】生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性.

【分析】生長(zhǎng)素產(chǎn)生的部位是：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子.一定濃度的生長(zhǎng)素能促進(jìn)托

插的枝條生根，此外生長(zhǎng)素還具有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育、防止落花落果等作用.

【解答】解：芽和幼葉能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，生長(zhǎng)素可以促進(jìn)托插的枝條生根，①和②錯(cuò)誤、③正

確；

植物托插繁殖時(shí)，由于沒有形成根，吸水能力比較差，因此需要對(duì)插枝進(jìn)行去除成熟葉片，

進(jìn)而降低蒸騰作用減少水分的散失，④正確.

故選：D.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查生長(zhǎng)素的作用原理，要求考生識(shí)記生長(zhǎng)素的作用及應(yīng)用，明確生長(zhǎng)素能促

進(jìn)插條生根，還要求學(xué)生能區(qū)分新葉和老葉的作用，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

29.2015年春夏之際，“中東呼吸綜合征”冠狀病毒已經(jīng)導(dǎo)致多人致病甚至死亡，科學(xué)家

正在加緊研發(fā)相應(yīng)疫苗.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.接種疫苗后機(jī)體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體

B.抗體是一種蛋白質(zhì)

C.抗體能直接清除宿主細(xì)胞內(nèi)的抗原

D.抗體由漿細(xì)胞產(chǎn)生

【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.

【分析】體液免疫過(guò)程為：

(1)感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，

并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；

(2)反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和

漿細(xì)胞；

(3)效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng).

【解答】解：A、接種疫苗后機(jī)體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)抗體，A正確；

B、抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，B正確；

C、抗體與抗原結(jié)合后，被吞噬細(xì)胞吞噬消化，C錯(cuò)誤；

D、抗體由漿細(xì)胞產(chǎn)生，D正確.

故選：C.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成及

功能，掌握體液免疫的具體過(guò)程，能結(jié)合題干信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層

次的考查.

30.與體液調(diào)節(jié)相比，神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用特點(diǎn)是()

A.持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)B.迅速而準(zhǔn)確C.范圍較廣泛D.比較緩慢

【考點(diǎn)】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.

【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較：

比較項(xiàng)目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)

作用途徑反射弧體液運(yùn)輸

反應(yīng)速度迅速較緩慢

作用范圍準(zhǔn)確、比較局限較廣泛

作用時(shí)間短暫比較長(zhǎng)

【解答】解：A、體液調(diào)節(jié)持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，A錯(cuò)誤；

B、神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速而準(zhǔn)確，B正確；

C、體液調(diào)節(jié)范圍較廣泛，C錯(cuò)誤；

D、神經(jīng)調(diào)節(jié)反應(yīng)速度快，D錯(cuò)誤.

故選:B.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的區(qū)別以及兩者之間的關(guān)系，意在考查學(xué)生的識(shí)記和

理解能力，考生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠注意相近知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)；明確生命活動(dòng)調(diào)節(jié)以神經(jīng)調(diào)節(jié)為

主，難度不大.

二、解答題（共4小題，滿分40分）

31.根據(jù)如圖回答問(wèn)題：

（1）促進(jìn)莖生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素溶液最適濃度依次是ICTmol/L.

（2）分析10'mol/L的生長(zhǎng)素溶液對(duì)根、芽、莖的影響，得出結(jié)論是同種濃度的生長(zhǎng)素

對(duì)不同的植物器官影響（效應(yīng)）不同；分析10l0mol/L-lO-W/L的生長(zhǎng)素溶液對(duì)根的

影響，得出結(jié)論是不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物同一種器官的影響（效應(yīng)）不同.

（3）從三條曲線可以看出，對(duì)生長(zhǎng)素最敏感的器官是根.

（4）若想培養(yǎng)出無(wú)根豆芽，配制的生長(zhǎng)素溶液的最適濃度是10'mol/L.

【考點(diǎn)】生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性.

【專題】坐標(biāo)曲線圖；植物激素調(diào)節(jié).

【分析】分析曲線圖：如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響，不同器官對(duì)生長(zhǎng)

素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、最后是莖.生長(zhǎng)素促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適宜濃

度分別是10'ol/L、lO'mol/L.圖中曲線表明生長(zhǎng)素作用具有兩重性，即低

濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng).

【解答】解：（1）由圖可知，促進(jìn)莖生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素最適濃度是10“'mol/L.

（2）l（r'mol/L的生長(zhǎng)素溶液對(duì)根、芽的生長(zhǎng)有抑制作用，對(duì)莖的生長(zhǎng)為促進(jìn)作用，所以同

種濃度的生長(zhǎng)素對(duì)不同的植物器官影響（效應(yīng)）不同；105moi/L和的生長(zhǎng)素溶

液對(duì)根的影響分別是促進(jìn)和抑制，可以說(shuō)明不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物同一種器官的影響（效

應(yīng)）不同.

（3）由圖可知，植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)不同，靈敏度由高到低依次是根、芽、莖.

（4）若想培養(yǎng)出無(wú)根豆芽，應(yīng)促進(jìn)芽的生長(zhǎng)而抑制根的生