部編版六年級(jí)語文上冊(cè) 期末綜合模擬測(cè)評(píng)卷二【含答案】

2021—2022學(xué)年部編版語文上冊(cè)期末綜合模擬測(cè)評(píng)卷(二)六年級(jí)(時(shí)間：70分鐘；滿分：100)二、比一比，再組詞。(3分)妙()三、看拼音寫詞語。(12分)zhòuwèncēnzhǎndfngjiétiěxuányáqiàobi(6分))之入骨)格不入五、選字組詞。(9分)六、下面每小題都有一個(gè)詞語含有錯(cuò)別字，請(qǐng)把序號(hào)填在括號(hào)里。(4分)(2)A.驚天動(dòng)地B.排山倒海C.五顏六色D.微風(fēng)凜凜()(3)A.別出心栽B.大步流星C.念念有詞D.洶涌澎湃()(4)A.全神貫注B.技高一躊C.跌跌撞撞D.心驚肉跳()七、按要求寫句子。(10分)(1)哪一個(gè)音符不帶著幻想的色彩?(改為陳述句)(2)你好，汩汩的溪流!你好，飛流的瀑布!你好，陡峭的懸崖!你好，悠悠的白云!(仿寫排比句)(4)…進(jìn)門，就看見爺爺正在專心致志地練書法。(修改病句)(5)巴金說：“我愛月夜，但我也愛星天?！?改為轉(zhuǎn)述句)八、默寫填空。(8分)(1)五嶺逶迤騰細(xì)浪，。(2)這首詩的頸聯(lián)是,。 (3)強(qiáng)化主題、升華主旨的句子是, (4)蒙漢情深何忍別，。(1)“你唱歌五音不全，很難聽啊!”這句話中的"五音"在古代是指：、 (3)春天，公園里春風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人覺得那百花盛開、姹紫嫣紅的景象都是由春風(fēng)點(diǎn)染而成的。這時(shí)我們不禁想起了宋代詩人朱熹寫的古詩《春日》中的詩句：十、綜合性學(xué)習(xí)(6分)在我們心中，“英雄”不是一個(gè)普通的名詞。他(她)意味著民族、英雄、首領(lǐng)、舍己為人等等。愛祖英雄，就是愛這些與我們息息相關(guān)的事物。我校六年級(jí)(1)請(qǐng)你為此次活動(dòng)準(zhǔn)備一個(gè)英雄的故事。(不超過15字)①一位滿臉愁容的生意人來到智慧老人的面前?；钫嫦褚粓?chǎng)充滿爾虞我詐的廝殺。”④生意人對(duì)這樣的告誡感到無所適從，他()地離開了老人。在接下來的幾個(gè)月里，他情緒變得糟糕透了，與身邊每一個(gè)人爭吵斗毆，由此結(jié)下了不少冤家。一年以后，他變得(),再也無力與人一爭長短了。⑤“哎，先生，現(xiàn)在我不想跟人家斗了。但是，生活還是如此沉重—它真是一副重重的擔(dān)子呀?！雹弈悄憔桶褤?dān)子卸掉唄老人回答⑦生意人對(duì)這樣的回答很氣憤，()地走了。在接下來的一年當(dāng)中，他的生意遭遇了挫折，并最終喪失了所有的家當(dāng)。妻子帶著孩子離他而去，他⑨““老人回答。生意人似乎已經(jīng)預(yù)料到會(huì)有這樣的回答，這一次他既沒有失望也沒有生氣，而是選擇待在老人居住的那個(gè)山的一個(gè)角⑩有一天他突然悲從中來，傷心地()了起來—幾天，幾個(gè)星期，最后，他的眼淚哭干了。他抬起頭，早晨溫煦的陽光正普照著大地。他于“先生，生活到底是什么呢?”日都照常升起的太陽嗎?”A.心力交瘁B.怒氣沖沖C.號(hào)啕大哭D(zhuǎn).唉聲嘆氣告誡，生意人感到,第二次感到十二、習(xí)作(15分)生活中，常常會(huì)遇到人與人之間相互關(guān)愛的感人之事。以此為內(nèi)容，選擇一件事寫一篇記敘文，注意對(duì)人物語言、動(dòng)作、心理一、tuiVniVdianvzhiVkàngVsuōv二、駕駛秒鐘紅旗貨架絕妙下棋皺紋參差和藹喜悅斬釘截鐵懸崖峭壁七、每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。示例：你好，美麗的蝴蝶!你好，活潑的小鳥!你好，調(diào)皮的小猴!你好，高高的長頸鹿!“蒙娜麗莎”是明八、烏蒙磅礴走泥丸金沙水拍云崖暖大渡橋橫鐵索寒更喜岷山千里雪三軍過后盡開顏天涯碧草話斜陽萬紫千紅總是春十一、2)DABC0人生要懂得放下煩惱和憂愁，用陽光的心態(tài)對(duì)待生活。那天我正在家門口無聊的坐著，很羨慕的看著別人騎單車，他們騎起來好我以為我是在做夢(mèng)，于是就在手上狠