七年級老師期末總結(jié)

Word文檔七年級老師期末總結(jié)工作閱歷需要去累積，不斷反思和總結(jié)，能在崗位上更好的去做好工作，取得長進(jìn)，工作了一段時光，就要去好好的把過往工作總結(jié)好。下面是由我我為大家收拾的《七班級教師期末總結(jié)》。

辛勞了一學(xué)期的孩子們最終放假了，天鴿覺得上了中學(xué)的這個學(xué)期過得特殊快，我的感覺怎么正巧相反呢，覺得這學(xué)期過得很慢很辛勞。12月26日完成了歷史地理生物小三科的考試，1月4日5日是語文數(shù)學(xué)外語大三科的市南區(qū)統(tǒng)一期末考試。5號上午9點(diǎn)半是孩子們結(jié)束最后一科數(shù)學(xué)考試的時光，那一刻，我的眼角都濕了，忍不住歡呼起來。這學(xué)期最終結(jié)束了。

天鴿三門主科總分全班排名第一，主科副科六門總分全班排名其次，在級部550人中排名第13名。還光彩地當(dāng)選了校內(nèi)明星和小學(xué)優(yōu)秀干部。半年來，天鴿付出了極大的努力，也收獲了成長和長進(jìn)。天鴿數(shù)學(xué)語文外語的成果分離是94分、100分和98分。英語作文由于內(nèi)容多被扣2分很惋惜。語文100分在全市語文排名第15名。向來以來，語文不是天鴿的強(qiáng)項(xiàng)，進(jìn)入初中一學(xué)期，語文學(xué)習(xí)就取得了這么大的長進(jìn)，讓我感動不已,很慶幸孩子碰到這么仔細(xì)負(fù)責(zé)的語文教師！史地生的成果是91.5分、93分、93分。除了地理以外，各單科成果基本都在年級排前兩名。班主任教師給天鴿的綜合評定寫道：趙天鴿，你是個睿智多才的姑娘，臉上總是帶著微笑。良好的家庭教養(yǎng)成就了你現(xiàn)在的優(yōu)良品質(zhì)；良好的認(rèn)知能力和認(rèn)知習(xí)慣，使你的成果名列前茅。作為班長和文藝委員，你對年級工作熱心仔細(xì)，恭敬師長，樂觀參與集體活動，紅歌賽中我班取得一等獎的好成果，離不開你的付出。作為課代表，你是教師的好幫手。你以你的卓越能力贏得了大家的敬重。教師真心地希翼今后的你能夠一如既往的歡樂并努力著，發(fā)揮自己的長處，未來可以登上人生之巔。

四個多月以來，我向來努力著適應(yīng)著家有初中生的新生活。為了節(jié)省時光，天天中午午休就把蔬菜水果買好，晚上下班舍命往家里趕，做飯吃飯，然后陪著孩子學(xué)習(xí)到深夜。孩子睡覺以后再刷碗整理廚房。早上5點(diǎn)半起床做飯，6點(diǎn)半送孩子去上學(xué)。7點(diǎn)多就到單位了，9點(diǎn)鐘才上班，我總是第一個到單位的人。天鴿是個很有上進(jìn)心的孩子，愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)帶給了她勝利感和幸福感。天天放學(xué)一進(jìn)家門就開頭向我匯報這一天來的好事。根據(jù)時光挨次，從第一節(jié)課匯報到最后一節(jié)課，包括哪個考試又得第一名了，哪個發(fā)言很出色得到教師的表揚(yáng)了，哪個筆記卷子被教師展覽了，哪項(xiàng)年級工作做的好了，伴侶之間有什么趣事了，這一天大大小小五彩繽紛的美妙訊息一股腦地共享給媽媽。每次共享成果時，媽媽的鼓舞和稱贊更是讓天鴿彌漫了力氣。天鴿天天的學(xué)習(xí)狀態(tài)可以用分秒必爭來形容。天天一到家就開頭寫作業(yè)，一忙就到深夜，連上廁所時都在做題。期末復(fù)習(xí)時天天忙到12點(diǎn)半以后才干睡覺。早上很心疼叫醒孩子，往往等到最后一刻才把天鴿從被窩里抱起來，輕小扣打她的后背，讓辛勞的孩子能松松筋骨。為了能讓孩子多睡一會，我就把早餐帶到了車上，上學(xué)路上邊背史地生邊吃飯。這么珍惜時光的天鴿，對向她請教問題的學(xué)生卻從不吝惜時光。每次下了數(shù)學(xué)課，總是有十幾個學(xué)生一層層地把天鴿包圍住，問天鴿問題。她總是耐心地給每個學(xué)生講解?？粗鴮W(xué)生們在她講解之后恍然大悟的神情，天鴿也特殊愉快。天天晚上也會接到學(xué)生或?qū)W生家長的電話，問作業(yè)的、問題的都有，天鴿都熱烈地解答。我問天鴿，這樣是不是占用無數(shù)時光??？天鴿說給學(xué)生講解的過程，也是自己復(fù)習(xí)的過程，學(xué)生之間就應(yīng)當(dāng)相互協(xié)助。

這學(xué)期的學(xué)習(xí)堆積了不少閱歷，信任勤奮的女兒會穩(wěn)扎穩(wěn)打，不斷超越自己，在新學(xué)期里獲得新的長進(jìn)。G更多精選工作總結(jié)范文閱讀

七班級期末個人總結(jié)

篇一

第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了,我們迎來了渴望已久的寒假.時間飛逝，斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)瞬成為初一同學(xué)已半年多了.回首這半年的一點(diǎn)一滴,心中涌生出了許多感受.這半年中經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了深深的印記，這些印記見證了我半年來學(xué)習(xí)生活的成長.在新的一學(xué)期,我將通過不斷地學(xué)習(xí),不斷地探究，盡力的完美自己.時光就是這么無情地向前走著，而我們卻在為它努力追逐著.

在日常生活上,以前我是一個不愛勞動的孩子，而通過2天體能訓(xùn)練生活和這半年教師和學(xué)生們的協(xié)助，使我養(yǎng)成了自立性，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了.

在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性,趕緊了任何學(xué)習(xí)的機(jī)會.一位學(xué)長姐也曾對我們說過:抓住每一分鐘學(xué)習(xí)不如抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘.在這一學(xué)期我的學(xué)習(xí)成果在向來不斷的提高,先前一百到前七十,再從七十名到班級前五十名,在教師的協(xié)助下,我逐漸轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)辦法,使我的學(xué)習(xí)效率事半功倍,下學(xué)期我一定繼續(xù)努力,反思自己的不足,樂觀改正.

在紀(jì)律方面,我基本可以做到：敬重老師，學(xué)生之間可以誠摯相待；能遵守小學(xué)與班級的各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；在小學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。

在這學(xué)期里,我通過與教師和學(xué)生的接觸發(fā)覺,在初一二班這個大家庭里學(xué)習(xí)生活是一件十分幸福的事,每當(dāng)我碰到困難,教師學(xué)生們都很樂觀地協(xié)助我,關(guān)懷我,我這半年來的成長離不開他們對我的協(xié)助,身為初一二班的生活委員,每當(dāng)別人碰到困難,我都情愿伸出我的手去協(xié)助他,在工作上樂觀協(xié)作教師,在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱.

不經(jīng)意間一學(xué)期已經(jīng)過去,希翼下學(xué)期能夠在各個方面繼續(xù)長進(jìn),成為班里學(xué)生的榜樣.

XX.1.25

篇二

人的一生都有著悲歡離合，一切事物都根據(jù)自己的軌跡運(yùn)轉(zhuǎn)著：寫字需要紙和筆，找地方需要地圖，吃飯需要勺子……固然照亮前進(jìn)的路需要光。時間荏苒，歲月如梭，半個學(xué)期就這么過去了，這是我踏入初中之后的第一個假期?，F(xiàn)在的情緒，不知是喜悅還是悲哀。

此時，穿著校服的我站在鏡子前，心里彌漫了喜悅。不禁想到了開學(xué)時的我——是如此的稚嫩，是如此的呆傻，是如此的瘋癲。那時我是多么的惦念學(xué)校的生活，就像驟然失去了無數(shù)說不出來的東西，可是現(xiàn)實(shí)一遍遍的告知我：能不能適應(yīng)中同學(xué)活是由不得自己的！慢慢的……一切都過去了：學(xué)校被永久的擦掉了。我才發(fā)覺了：團(tuán)結(jié)的學(xué)生；柔和的教師；震撼的活動…一樣吸引著我。從今，中學(xué)代替了學(xué)校。

現(xiàn)在，我的情緒是悲哀的，我無法離開學(xué)生們。假如說照亮前進(jìn)的路需要光，那么光是什么，光就是教師、是學(xué)生、是父母。這一學(xué)期是我過的最充實(shí)的一學(xué)期，在這里，我哭過，笑過，鬧過。學(xué)生給我暖和，笑聲；教師給我學(xué)問，道理；小學(xué)給我活動，環(huán)境…從誕生到現(xiàn)在，我從沒有過這樣的感覺。這里記錄了我的成長與一次次的飛躍，無數(shù)事兒到現(xiàn)在看來是如此的可笑：在學(xué)校，我們的體育課基本上是在玩中度過的，一上體育課，我們就想自由的小鳥在操場上翱翔。本以為初中只注意教學(xué)的我，還天真的認(rèn)為體育課是一個放松的科目，可是結(jié)果則不然。體育原來很差的我，根本適應(yīng)不了如此大的轉(zhuǎn)折，再加上各種體育術(shù)語和專業(yè)動作更是難上加難，這才使我清楚的熟悉到：學(xué)好體育靠的不僅是肢體，還要靠腦子。通過體育教師的教育與我自身的努力，我的體育成果最終突飛猛進(jìn)。

犯錯誤是難免的。在學(xué)習(xí)上的錯誤，教師悉心教育；在生活上的錯誤，學(xué)生團(tuán)結(jié)體諒；在道德上的錯誤，父母專心指導(dǎo)…

這個學(xué)期結(jié)束了。這個學(xué)期是我生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我成敗的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由于：這里有光照亮我前進(jìn)的路。

2022年七班級期末總結(jié)

一轉(zhuǎn)瞬，一個學(xué)期過去了?；仡欉@過去的半個學(xué)期，有心酸、歡樂，我在學(xué)生和教師協(xié)助下得到成長，現(xiàn)在就總結(jié)這個學(xué)期成績:

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口懶散之人，而通過這半年教師和學(xué)生們的協(xié)助，我成長了，使我養(yǎng)成了具有自立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了，盡量不讓父母操勞的孩子。

在學(xué)習(xí)上:經(jīng)受了中學(xué)、學(xué)校的多次考試，以及當(dāng)代社會需要人才的緊迫性，使我熟悉到學(xué)習(xí)的重要性。面向二十一世紀(jì)這個學(xué)問的時代，面向?qū)W問就是力氣，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了學(xué)問將是一個一無是處的廢人。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)學(xué)問的黃金時代，中國的本科教導(dǎo)又是世界一流的，我應(yīng)當(dāng)抓住這個有利的時機(jī)，用學(xué)問來武裝自己的頭腦，學(xué)問是無價的。首先，合理支配時光，調(diào)節(jié)好作息時光，分配好學(xué)習(xí)、工作、消遣的時光。時光是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和辦法更為重要。第二，要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè)，教師布置的作業(yè)普通是她多年教學(xué)閱歷的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)仔細(xì)完成。仔細(xì)對待考試，考前仔細(xì)復(fù)習(xí)。另外，樂觀閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的學(xué)問面;常常提出問題，與學(xué)生研究，向教師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和諧;抓住點(diǎn)滴時光學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)問，學(xué)問總是實(shí)用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成果，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，趕緊自己的學(xué)習(xí)。學(xué)問無止境，探究無止境，人的進(jìn)展亦無止境，我還有無數(shù)的學(xué)問需要學(xué)習(xí)。

新的學(xué)期有新的要求，由于經(jīng)受半年學(xué)問教導(dǎo)洗禮，我成長了，對自己更要求嚴(yán)格，才干成為德智體美兼優(yōu)的好同學(xué)，來主要有以下幾個方面:

第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課仔細(xì)聽講，不與學(xué)生交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對教師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題，主動和學(xué)生商議?，或者向教師請教。

其次，改進(jìn)了學(xué)習(xí)辦法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)辦法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)方案:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時光，把教師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要樂觀發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。(3)天天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，常常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。天天中午吃完飯，看半個小時課外書;天天晚上做完作業(yè)，只要有時光，再看幾篇作文。

第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法，按時完成教師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成果。參與少兒書法大賽，還獲得了特金獎。

經(jīng)過自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成果。雖然取得了比較好的成果，但我決不自豪，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成果。

這個學(xué)期，我過的很開心，很謝謝教師精心指導(dǎo)，謝謝學(xué)生寬容互助，很榮幸加入這個團(tuán)結(jié)、又相互競爭、樂觀進(jìn)取的好年級，是我成長為一個有抱負(fù)、知感恩，維護(hù)集體榮譽(yù)，與學(xué)生打成一片的歡樂同學(xué)。我告知自己，下學(xué)期一定做得更好，為年級出一份力氣!

七班級歷史教師教學(xué)總結(jié)

本學(xué)期我擔(dān)任了七班級一到六班的歷史教學(xué)，初來小學(xué)倍感壓力，也深深的被六中教師的埋頭苦干精神所感染，因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢，仔細(xì)學(xué)習(xí)，深化討論教法，謙虛向同事學(xué)習(xí)。短短一年時光獲得到不少珍貴的閱歷，同時也熟悉到自己諸多的不足之處。以下是我對本學(xué)期教學(xué)工作做的總結(jié)。

1、充分備課，做好上課前的一切預(yù)備活動。備好課是上好課的前提，備課是教學(xué)中必不行少，非常重要的環(huán)節(jié)。備課不充分，會嚴(yán)峻影響課堂的質(zhì)量和氛圍。因此，天天我都花費(fèi)大量的時光在備課之上，認(rèn)仔細(xì)真鉆研教材和教法、細(xì)心的制作課件，利用課件使課堂教學(xué)添色不少，也節(jié)約了時光、提高了效率。（但備課包括備教材教法和同學(xué)，我只注意了教材教法，卻忽略了同學(xué)。每個年級的同學(xué)狀況是不同的，我在上課的時候沒充分考慮到同學(xué)的共性差異，方式辦法太單一。從今可以看出，了解及分析同學(xué)實(shí)際狀況，詳細(xì)問題詳細(xì)分析，做到因材施教，對有更好的效果。.）2、充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段，注意對教材的討論挖掘。為提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，我除注意討論教材，掌握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)、挖掘出隱性學(xué)問外，還采納多媒體教學(xué)。多媒體一方面可培養(yǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)歷史的愛好，調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性、主動性，又可提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。（但在多媒體運(yùn)用中也有些不足之處：上課太依靠課件忽略了課本，致使無數(shù)同學(xué)對課本不認(rèn)識。多媒體制作要簡明扼要、運(yùn)用要適當(dāng)，與課本結(jié)合好。）3.充分體現(xiàn)同學(xué)的主體作用，把課堂還給同學(xué)。在課堂上特殊注重調(diào)動同學(xué)的樂觀性，加強(qiáng)師生溝通；還要注重精講精練，上課盡量少講，把時光留給同學(xué)。（但這里也涉及到一個問題就是把時光充分留給他們，但不能鋪張，因此老師要布置好充分的任務(wù)，加強(qiáng)引導(dǎo)，讓同學(xué)盡量的動起來——動口動手動腦。）4.新課程標(biāo)準(zhǔn)的三圍目標(biāo)盡量做到。學(xué)問與能力、過程與辦法、情感態(tài)度與價值觀這三維目標(biāo)雖然每次備課都會考慮到，但無數(shù)時候因?yàn)闀r光問題會顧此失彼，特殊是情感態(tài)度與價值觀問題為省時光有時候會省略。其實(shí)這是十分不妥善的，我們歷史課的終于目的其實(shí)在于此。以前講課時在這方面還有個誤區(qū)就是這個環(huán)節(jié)非得在課結(jié)尾時升華，其實(shí)在講課的過程中就可以結(jié)合詳細(xì)的史實(shí)來滲透。

總之，經(jīng)過一個學(xué)期的辛勞與努力，有勝利的閱歷，也有失敗的教訓(xùn)。這并不是最重要的，重要的是在以后如何自我提高，如何更好的提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。因此，無論怎樣辛勞，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭取長進(jìn)。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。因?yàn)殚啔v頗淺、能力尚待提高，許多地方存在不足，希翼在將來的日子里，能在各位教師、前輩的指導(dǎo)和自身的學(xué)習(xí)下，取得更好成果。

七班級期末學(xué)習(xí)總結(jié)

初一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了，迎來了渴望已久的寒假?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感受。

這半年中經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永遠(yuǎn)的印記，由于這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了無數(shù).時光就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的，誰都不想被時光丟下.而我們也隨著時光的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長.而美妙的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在向往中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜蜜。驟然覺得自己似乎明了了許多事情，但是認(rèn)真琢磨后又不盡然本來過去所見所識都是那么的偏見而又深沉，以前的天真似乎在一眨眼幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié)我們不得不笑著回首我們所走過的路。

出勤狀況：請了一次病假.拉下一天的課希翼下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的狀況。

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年教師和學(xué)生們的協(xié)助，使我養(yǎng)成了自立性，不再嬌生慣