2024屆內(nèi)蒙古突泉縣六戶中學(xué)數(shù)學(xué)七年級第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第1頁
2024屆內(nèi)蒙古突泉縣六戶中學(xué)數(shù)學(xué)七年級第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2024屆內(nèi)蒙古突泉縣六戶中學(xué)數(shù)學(xué)七年級第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列郵票的多邊形中,內(nèi)角和等于540°的是()A. B.C. D.2.若是二元一次方程,則()A.m=3,n=4 B.m=2,n=1 C.m=1,n=2 D.m=-1,n=23.一個不等式組的解集在數(shù)軸上表示出來如圖所示,則下列符合條件的不等式組為()A. B. C. D.4.等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為45°,則這個等腰三角形的底角為()A.67° B.67.5° C.22.5° D.67.5°或22.5°5.若x+y=2,xy=-2,則1-x1-y的值是(A.-1 B.1 C.5 D.-36.如圖,在一個不透明的小瓶里裝有兩種只有顏色不同的果味VC,其中白色的有30顆,橘色的有10顆,小宇搖勻后倒出一顆,回答:倒出哪種顏色的可能性大、可能性大概是()A.白色, B.白色,C.橘色, D.橘色,7.如圖,在一次活動中,位于處的七年一班準(zhǔn)備前往相距的處與七年二班會合,若用方向和距離描述七年二班相對于七年一班的位置,可以描述為()A.南偏西40°, B.南偏西50°,C.北偏東40°, D.北偏東50°,8.下列交通標(biāo)志中,是軸對稱圖形的是A. B. C. D.9.如圖是由11個等邊三角形拼成的六邊形.若最小等邊三角形的邊長為,最大等邊三角形的邊長為,則與的關(guān)系為()A. B. C. D.10.在平面直角坐標(biāo)系中,點(﹣6,2)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限11.如圖,直線a與直線b交于點A,與直線c交于點B,∠1=120°,∠2=45°,若使直線b與直線c平行,則可將直線b繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)()A.15° B.30° C.45° D.60°12.如圖所示,直線、被直線所截,下列條件不能使的是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.計算:__________.14.如圖,動點P在平面直角坐標(biāo)系中按圖中箭頭所示方向運(yùn)動,第1次從原點運(yùn)動到點(1,1),第2次接著運(yùn)動到點(2,0),第3次接著運(yùn)動到點(3,2),…,按這樣的運(yùn)動規(guī)律,經(jīng)過第2011次運(yùn)動后,動點P的坐標(biāo)是________15.如圖,已知,,所以與重合的理由是:__________.16.分解因式:2x2﹣18=_____.17.若點A(a,b)在第三象限,則點B(﹣a+1,3b﹣2)在第_____象限.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)對于一個圖形,通過兩種不同的方法計算它們的面積,可以得到一個數(shù)學(xué)等式,例如圖1可以得到(1)類似圖1的數(shù)學(xué)等式,寫出圖2表示的數(shù)學(xué)等式;(2)若,,用上面得到的數(shù)學(xué)等式乘的值;(3)小明同學(xué)用圖3中的張邊長為的正方形,張邊長為的正方形,z張邊長為、的長方形拼出一個面積為的長方形,求的值.19.(5分)如圖,已知,,點是射線上一動點(與不重合),、分別平分和,交射線于、.(要有推理過程,不需要寫出每一步的理由)(1)求的度數(shù);(2)試說明:;(3)當(dāng)點運(yùn)動到使時,求的度數(shù).20.(8分)如圖,在△ABC中,AB=AC,AD和BE是高,它們相交于點H,且AE=BE求證:AH=2BD21.(10分)如圖,點在一直線上,.試說明的理由.22.(10分)綜合與實踐——折紙中的數(shù)學(xué).我們在七年級上冊第四章《幾何圖形初步》中探究了簡單圖形折疊問題,并進(jìn)行了簡單的計算與推理.七年級下冊第五章學(xué)習(xí)了平行線的性質(zhì)與判定后,我們進(jìn)行了長方形紙條的折疊與平行線的探究,今天我們繼續(xù)探究——折紙與平行線.如圖1,長方形紙條中,.第一步,將長方形紙條折疊,使折痕經(jīng)過點,得到折痕,再將紙片展平;第二步,如圖2,將折痕折到處,點落在處;第三步,如圖3,將對折,使點落在處,點落在處,與共線,得到折痕.(1)和有怎樣的位置關(guān)系,并說明理由.(2)折痕和有怎樣的位置關(guān)系,并說明理由.23.(12分)某商場計劃用3300元購進(jìn)甲,乙兩種商品共100個,這兩種商品的進(jìn)價、售價如下表:進(jìn)價(元/個)售價(元/個)甲種2530乙種4560(1)求甲、乙兩種商品各進(jìn)多少個?(2)全部售完100個商品后,該商場獲利多少元?

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【解題分析】

根據(jù)n邊形的內(nèi)角和公式為(n-2)180°,由此列方程求邊數(shù)n即可得到結(jié)果.【題目詳解】解:設(shè)這個多邊形的邊數(shù)為n,則(n-2)180°=140°,解得n=1.故選:B.【題目點撥】本題考查根據(jù)多邊形的內(nèi)角和計算公式求多邊形的邊數(shù),解答時要會根據(jù)公式進(jìn)行正確運(yùn)算、變形和數(shù)據(jù)處理.2、A【解題分析】

根據(jù)二元一次方程的定義可知3m-2n=1,n-m=1,可求得m、n的值【題目詳解】根據(jù)二元一次方程的定義可得解得故選A【題目點撥】本題考查了二元一次方程的定義,解題的關(guān)鍵是熟練掌握二元一次方程必須符合以下三個條件:方程中只含有2個未知數(shù);含未知數(shù)項的最高次數(shù)為一次;方程是整式方程.注意:是一個數(shù)3、C【解題分析】不等式組的解集在數(shù)軸上表示的方法:把每個不等式的解集在數(shù)軸上表示出來(>,≥向右畫;<,≤向左畫),數(shù)軸上的點把數(shù)軸分成若干段,如果數(shù)軸的某一段上面表示解集的線的條數(shù)與不等式的個數(shù)一樣,那么這段就是不等式組的解集.有幾個就要幾個。在表示解集時“≥”,“≤”要用實心圓點表示;“<”,“>”要用空心圓點表示。因此,由圖示可看出,從﹣1出發(fā)向右畫出的折線且表示﹣1的點是實心圓,表示x≥﹣1;從2出發(fā)向左畫出的折線且表示2的點是空心圓,表示x<2,所以這個不等式組的解集為﹣1≤x<2,即:。故選C。4、D【解題分析】

先知三角形有兩種情況,求出每種情況的頂角的度數(shù),再利用等邊對等角的性質(zhì)(兩底角相等)和三角形的內(nèi)角和定理,即可求出底角的度【題目詳解】解:有兩種情況;(1)如圖當(dāng)△ABC是銳角三角形時,BD⊥AC于D,則∠ADB=90°,已知∠ABD=45°,∴∠A=90°-45°=45°∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=(180°-45°)=67.5°,(2)如圖當(dāng)△EFG是鈍角三角形時,F(xiàn)H⊥EG于H,則∠FHE=90°∵∠HFE=45°∴∠HEF=90°-45°=45°,∴∠FEG=180°-45°=135°,∵EF=EG,∴∠EFG=∠G=(180°-135°)=22.5°.故答案為:D.【題目點撥】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形高線的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理,能否利用三角形的內(nèi)角和定理和等腰三角形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.5、D【解題分析】

原式利用多項式乘以多項式法則計算,整理后將x+y與xy的值代入計算即可求出值.【題目詳解】解:∵x+y=2,xy=-2,

∴(1-x)(1-y)=1-y-x+xy=1-(x+y)+xy=1-2-2=-1.

故選:D.【題目點撥】本題考查整式的混合運(yùn)算-化簡求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.6、B【解題分析】

根據(jù)已知白色的有30顆,橘色的有10顆,利用概率公式,可求出倒出白色球和橘色球的概率.【題目詳解】∵白色的有30顆,橘色的有10顆∴搖勻后倒出一顆,是白色的可能性為橘色的可能性為故選:B【題目點撥】本題考查了概率公式的應(yīng)用.此題比較簡單,注意用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.7、B【解題分析】

根據(jù)方向角的表示方法,觀察圖發(fā)現(xiàn)相對的位置關(guān)系,可得答案.【題目詳解】解;方向和距離描述七年二班相對于七年一班是南偏西50°,AB=,

故選B.【題目點撥】本題考查了方向角,方向角是用南偏西或南偏東的方法表示.8、A【解題分析】

根據(jù)軸對稱圖形的概念:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸進(jìn)行分析即可.【題目詳解】解:A、是軸對稱圖形,故此選項正確;B、不是軸對稱圖形,故此選項錯誤;C、不是軸對稱圖形,故此選項錯誤;D、不是軸對稱圖形,故此選項錯誤;故選:A.【題目點撥】此題主要考查了軸對稱圖形,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.9、D【解題分析】

根據(jù)等邊三角形的性質(zhì),設(shè)右下角的等邊三角形它的邊長為x,則可依次求出等邊三角形的邊長,進(jìn)而可得b=x+3a,b=3x,整理可得與的關(guān)系.【題目詳解】解:設(shè)右下角的等邊三角形它的邊長為x,則等邊三角形的邊長依次為x,x+a,x+a,x+2a,x+2a,x+3a,∴,∴.故選D.【題目點撥】本題考查了等邊三角形的性質(zhì),方程組的應(yīng)用,認(rèn)真觀察圖形,找出等量關(guān)系,列出關(guān)系式整理即可,關(guān)鍵是要找出其中的等量關(guān)系.10、B【解題分析】【分析】根據(jù)平面直角坐標(biāo)系中,點在各象限中的符號特征進(jìn)行分析.即:第一(+,+),第二(-,+),第三(-,-),第四(+,-).【題目詳解】在平面直角坐標(biāo)系中,點(﹣6,2)在第二象限.故選B【題目點撥】本題考核知識點:平面直角坐標(biāo)系.解題關(guān)鍵點:熟記點的坐標(biāo)與位置特點.11、A【解題分析】試題分析:先根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義得到∠3=60°,根據(jù)平行線的判定當(dāng)b與a的夾角為45°時,b∥c,由此得到直線b繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)60°﹣45°=15°.解:∵∠1=120°,∴∠3=60°,∵∠2=45°,∴當(dāng)∠3=∠2=45°時,b∥c,∴直線b繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)60°﹣45°=15°.故選A.點評:本題考查了平行線的判定:同位角相等,兩直線平行;內(nèi)錯角相等,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行;兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線平行.12、A【解題分析】

結(jié)合圖形分析兩角的位置關(guān)系,根據(jù)平行線的判定方法判斷.【題目詳解】解:A、,與是同旁內(nèi)角,同旁內(nèi)角相等不能說明;故A符合題意;B、,與是同位角,同位角相等能說明;故B不符合題意;C、,同位角相等能說明,故C不符合題意;D、=,與是鄰補(bǔ)角,則能說明;故D不符合題意;故選:A.【題目點撥】本題考查了平行線的判定.解答此類要判定兩直線平行的題,可圍繞截線找同位角、內(nèi)錯角和同旁內(nèi)角.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【解題分析】

直接利用零指數(shù)冪與負(fù)指數(shù)冪進(jìn)行計算即可.【題目詳解】解:.故答案為:.【題目點撥】本題主要考查冪的混合運(yùn)算,解此題的關(guān)鍵在于熟練掌握其知識點.14、(2011,2)【解題分析】

根據(jù)動點P在平面直角坐標(biāo)系中按圖中箭頭所示方向運(yùn)動,第1次從原點運(yùn)動到點(1,1),第2次接著運(yùn)動到點(2,0),第3次接著運(yùn)動到點(3,2),第4次運(yùn)動到點(4,0),第5次接著運(yùn)動到點(5,1),…,∴橫坐標(biāo)為運(yùn)動次數(shù),經(jīng)過第2011次運(yùn)動后,動點P的橫坐標(biāo)為2011,縱坐標(biāo)為1,0,2,0,每4次一輪,∴經(jīng)過第2011次運(yùn)動后,動點P的縱坐標(biāo)為:2011÷4=502余3,故縱坐標(biāo)為四個數(shù)中第三個,即為2,∴經(jīng)過第2011次運(yùn)動后,動點P的坐標(biāo)是:(2011,2),故答案為(2011,2).15、在同一平面內(nèi),過一點有且只有一條直線與已知直線垂直【解題分析】

觀察圖形可得OM、ON都經(jīng)過點O,根據(jù)垂線定理即可得出答案.【題目詳解】解:OM與ON重合的理由是:在同一平面內(nèi),經(jīng)過一點有且只有一條直線與已知直線垂直.【題目點撥】本題需掌握在同一平面內(nèi),過一點有且只有一條直線與已知直線垂直.16、2(x+3)(x﹣3)【解題分析】

原式提取2,再利用平方差公式分解即可.【題目詳解】原式=2(x2﹣9)=2(x+3)(x﹣3),故答案為:2(x+3)(x﹣3)【題目點撥】此題考查了提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.17、四【解題分析】

根據(jù)第三象限內(nèi)點的橫坐標(biāo),縱坐標(biāo)小于零,可得a、b的取值范圍,根據(jù)不等式的性質(zhì),可得-a+1>1,3b-2<1,根據(jù)第四象限內(nèi)點的橫坐標(biāo)大于零,縱坐標(biāo)小于零,可得答案.【題目詳解】解:由點(a,b)在第三象限,得a<1,b<1.﹣a>1,﹣a+1>1,3b﹣2<1,點(﹣a+1,3b﹣2)在第四象限,故答案為:四.【題目點撥】本題考查了各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的符號特征以及解不等式,記住各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的符號是解決的關(guān)鍵,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc;(2)30;(3)1.【解題分析】

(1)整體計算正方形的面積和分部分求和,二者相等;(2)依據(jù)a2+b2+c2=(a+b+c)2-2ab-2ac-2bc,進(jìn)行計算即可;(3)依據(jù)所拼圖形的面積為:xa2+yb2+zab,而(a+7b)(9a+4b)=9a2+67ab+28b2,可得x,y,z的值,從而得解.【題目詳解】解:(1)∵圖2中正方形的面積有兩種算法:①(a+b+c)2;②a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc.∴(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc.∴圖2表示的數(shù)學(xué)等式:(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc.(2)∵(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc,∴a2+b2+c2=(a+b+c)2-2ab-2ac-2bc=102-2×35=30;(3)由題可知,所拼圖形的面積為:xa2+yb2+zab,∵(a+7b)(9a+4b)=9a2+4ab+63ab+28b2=9a2+67ab+28b2,∴x=9,y=28,z=67,∴x+y+z=9+28+67=1.【題目點撥】本題屬于整式乘法公式的幾何表示及其相關(guān)應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題目,難度不大.解題的關(guān)鍵是熟練掌握圖形的面積計算方法.19、(1);(2)詳見解析;(3)【解題分析】

(1)證明∠CBD=∠ABP+∠PBN=∠ABN即可解決問題.

(2)利用平行線的性質(zhì)即可解決問題.

(3)只要證明∠DBN=∠ABC即可解決問題.【題目詳解】(1)∵∴又∵∴∵、分別平分和∴∴(2)∵∴又∵∴∴(3)∵∴又∵∴∴∴又∵∴【題目點撥】本題考查了平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.20、詳見解析【解題分析】

由等腰三角形的底邊上的垂線與中線重合的性質(zhì)求得BC=2BD,根據(jù)直角三角形的兩個銳角互余的特性求知∠1+∠C=90°;又由已知條件AE⊥AC知∠2+∠C=90°,所以根據(jù)等量代換求得∠1=∠2;然后由三角形全等的判定定理SAS證明△AEH≌△BEC,再根據(jù)全等三角形的對應(yīng)邊相等及等量代換求得AH=2BD【題目詳解】∵AD是高,BE是高∴∠EBC+∠C=∠CAD+∠C=90°∴∠EBC=∠CAD又∵AE=BE∠AEH=∠BEC∴△AEH△BE

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