人教版教學(xué)課件2011高考生物一輪復(fù)習(xí)課件:必修2第3章基因的本質(zhì)第1節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)_第1頁
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匯報人:,人教版教學(xué)課件2011高考生物一輪復(fù)習(xí)課件:必修2第3章基因的本質(zhì)第1節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)CONTENTS目錄01.添加目錄標(biāo)題02.復(fù)習(xí)目標(biāo)03.知識梳理04.重點(diǎn)難點(diǎn)解析05.習(xí)題解析06.復(fù)習(xí)建議添加章節(jié)標(biāo)題01復(fù)習(xí)目標(biāo)02掌握DNA是主要的遺傳物質(zhì)的基礎(chǔ)知識了解DNA的結(jié)構(gòu)和功能掌握DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程理解DNA的遺傳信息傳遞機(jī)制掌握DNA的突變和修復(fù)機(jī)制理解DNA在生物進(jìn)化中的作用掌握DNA在生物技術(shù)中的應(yīng)用理解DNA是主要的遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證DNA是主要的遺傳物質(zhì)實(shí)驗(yàn)材料:噬菌體、細(xì)菌、放射性同位素實(shí)驗(yàn)步驟:噬菌體感染細(xì)菌、放射性同位素標(biāo)記、離心分離、電泳分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果:放射性同位素主要集中在DNA上,證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)掌握DNA是主要的遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論實(shí)驗(yàn)方法:格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)意義:證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì),推翻了蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)的觀點(diǎn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:S型菌轉(zhuǎn)化為R型菌知識梳理03DNA是主要的遺傳物質(zhì)的發(fā)現(xiàn)過程19世紀(jì)末,孟德爾通過豌豆雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律20世紀(jì)初,摩爾根通過果蠅實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了基因在染色體上的位置1944年,艾弗里等人通過肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)1952年,沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu),揭示了遺傳信息的傳遞機(jī)制DNA是主要的遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計DNA是主要的遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn):證明了DNA是遺傳物質(zhì)格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn):證明了DNA是遺傳物質(zhì)赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn):證明了DNA是遺傳物質(zhì)沃森和克里克的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型:證明了DNA是遺傳物質(zhì)DNA是主要的遺傳物質(zhì)的應(yīng)用和意義基因工程:通過DNA重組技術(shù),實(shí)現(xiàn)基因的轉(zhuǎn)移和表達(dá)遺傳病診斷:通過DNA檢測,診斷遺傳性疾病親子鑒定:通過DNA檢測,確定親子關(guān)系藥物研發(fā):通過DNA測序,發(fā)現(xiàn)新的藥物靶點(diǎn)物種保護(hù):通過DNA測序,保護(hù)瀕危物種法醫(yī)學(xué):通過DNA檢測,確定犯罪現(xiàn)場遺留的DNA信息,協(xié)助破案重點(diǎn)難點(diǎn)解析04DNA是主要的遺傳物質(zhì)的重點(diǎn)解析DNA的結(jié)構(gòu):雙螺旋結(jié)構(gòu),由四種堿基組成DNA的功能:攜帶遺傳信息,控制生物性狀DNA的復(fù)制:半保留復(fù)制,保證遺傳信息的穩(wěn)定性DNA的突變:基因突變,導(dǎo)致生物性狀的改變DNA的轉(zhuǎn)錄:將DNA上的遺傳信息轉(zhuǎn)化為RNA上的遺傳信息DNA的翻譯:將RNA上的遺傳信息轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì)上的遺傳信息DNA是主要的遺傳物質(zhì)的難點(diǎn)解析DNA的結(jié)構(gòu):雙螺旋結(jié)構(gòu),由四種堿基組成DNA的翻譯:以mRNA為模板,合成蛋白質(zhì)的過程DNA的復(fù)制:半保留復(fù)制,遵循堿基配對原則DNA的突變:可能導(dǎo)致遺傳病的發(fā)生DNA的轉(zhuǎn)錄:以DNA為模板,合成RNA的過程DNA的修復(fù):細(xì)胞對DNA損傷的修復(fù)機(jī)制易錯點(diǎn)解析DNA是主要的遺傳物質(zhì),但并非唯一遺傳物質(zhì),RNA也具有遺傳功能DNA的復(fù)制過程包括DNA解旋、堿基配對、DNA鏈合成等步驟DNA的遺傳信息通過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程傳遞給蛋白質(zhì),實(shí)現(xiàn)遺傳信息的表達(dá)DNA的突變可能導(dǎo)致遺傳病的發(fā)生,但并非所有突變都會導(dǎo)致疾病習(xí)題解析05基礎(chǔ)題解析提高題解析審題:仔細(xì)閱讀題目,理解題意,明確題目要求答案解析:對答案進(jìn)行詳細(xì)解析,包括解題思路、解題步驟等解題方法:運(yùn)用所學(xué)知識,結(jié)合題目要求,選擇合適的解題方法知識點(diǎn):回顧相關(guān)知識點(diǎn),如DNA的結(jié)構(gòu)、功能等綜合題解析解題步驟:分析題目,找出關(guān)鍵信息,結(jié)合知識點(diǎn)進(jìn)行解答答案:DNA是主要的遺傳物質(zhì),因?yàn)樗鼣y帶了生物體的遺傳信息,并且能夠通過復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程傳遞這些信息。題目:DNA是主要的遺傳物質(zhì)解析:DNA是主要的遺傳物質(zhì),因?yàn)樗鼣y帶了生物體的遺傳信息知識點(diǎn):DNA的結(jié)構(gòu)、功能、復(fù)制和轉(zhuǎn)錄復(fù)習(xí)建議06強(qiáng)化基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和記憶注重實(shí)驗(yàn)設(shè)計和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的理解和應(yīng)用實(shí)驗(yàn)設(shè)計:理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、步驟和注意事項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論實(shí)驗(yàn)應(yīng)用:將實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)用于實(shí)際問題,解決實(shí)際問題實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新:結(jié)合實(shí)際,提出新的實(shí)驗(yàn)設(shè)計和實(shí)驗(yàn)方法結(jié)合實(shí)際,提高應(yīng)用能力關(guān)注科技前沿,了解DNA在醫(yī)學(xué)

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