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文檔簡介
用樣本的平均數(shù)估計總體的平均數(shù)情境引入學(xué)習(xí)目標1.能利用組中值計算一組數(shù)據(jù)的加權(quán)平均數(shù);進一步理解、計算加權(quán)平均數(shù)(重點、難點)2.理解用樣本的平均數(shù)估計總體的平均數(shù)的意義.問題1
為了了解某校1800名學(xué)生的身高情況,隨機抽取該校男生和女生進行抽樣調(diào)查.利用所得數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計圖表:組別身高/cmA145≤x<155B155≤x<165C165≤x<175D175≤x<185身高情況分組表(單位:cm)男生身高情況直方圖女生身高情況扇形統(tǒng)計圖用樣本平均數(shù)估計總體平均數(shù)一組別身高/cmA145≤x<155B155≤x<165C165≤x<175D175≤x<185身高情況分組表(單位:cm)男生身高情況直方圖女生身高情況扇形統(tǒng)計圖(1)根據(jù)圖表提供的信息,樣本中男生的平均身高約是多少?4(2)已知抽取的樣本中,女生和男生的人數(shù)相同,樣本中女生的平均身高約是多少?組別身高/cmA145≤x<155B155≤x<165C165≤x<175D175≤x<185男生身高情況直方圖女生身高情況扇形統(tǒng)計圖6+9+12+3(3)若抽樣的女生為m人,女生的平均身高會改變嗎?若改變,請計算;若不變,請說明理由.(4)根據(jù)以上結(jié)果,你能估計該校女生的平均身高嗎?組別身高/cmA145≤x<155B155≤x<165C165≤x<175D175≤x<185男生身高情況直方圖女生身高情況扇形統(tǒng)計圖用樣本的平均數(shù)可以估計總體的平均數(shù).當(dāng)樣本中個體太少時,各個樣本的平均數(shù)往往差距較大,如果選取適當(dāng)?shù)臉颖镜膫€體數(shù),各個樣本的平均數(shù)相當(dāng)接近,這樣與總體的平均數(shù)也比較接近。注意:例某燈泡廠為了測量一批燈泡的使用壽命,從中隨機抽查了50只燈泡,它們的使用壽命如下表所示.這批燈泡的平均使用壽命是多少?
使用壽命x/h600≤x<10001000≤x<14001400≤x<18001800≤x<22002200≤x<2600燈泡只數(shù)51012176抽出50只燈泡的使用壽命組成一個樣本,可以利用樣本的平均使用壽命來估計這批燈泡的平均使用壽命.解:據(jù)上表得各小組的組中值,于是即樣本平均數(shù)為1672.因此,可以估計這批燈泡的平均使用壽命大約是1672h.用樣本估計總體的意義1.統(tǒng)計的基本思想:用樣本的特征(平均數(shù)和方差)估計總體的特征.2.統(tǒng)計的決策依據(jù):利用數(shù)據(jù)做決策時,要全面、多角度地去分析已有數(shù)據(jù),從數(shù)據(jù)的變化中發(fā)現(xiàn)它們的規(guī)律和變化趨勢,減少人為因素的影響.株數(shù)黃瓜根數(shù)0510152010131415種菜能手李大叔種植了一批新品種的黃瓜,為了考察這種黃瓜的生長情況,李大叔抽查了部分黃瓜株上長出的黃瓜根數(shù),得到右面的條形圖,請估計這個新品種黃瓜平均每株結(jié)多少根黃瓜.做一做10152018答:估計這個新品種黃瓜平均每株約結(jié)13根黃瓜.解:課堂小結(jié)用樣本平均數(shù)估計總體平均數(shù)利用組中值計算一組數(shù)據(jù)的加權(quán)平均數(shù)用樣本平均數(shù)估計總體平均數(shù)1.某班40名學(xué)生身高情況如下圖,請計算該班學(xué)生平均身高.165105身高(cm)1851751551451520610204人數(shù)0150160170180當(dāng)堂練習(xí)解:答:該班學(xué)生平均身高為165.5cm.2.為了檢查一批零件的質(zhì)量,從中隨機抽取10件,測得它們的長度(單位:mm)如下:22.3622.3522.3322.3522.3722.3422.3822.3622.3222.35根據(jù)以上數(shù)據(jù),估計這批零件的平均長度.解:根據(jù)以上數(shù)據(jù),得=
=
22.351
即樣本平均數(shù)為
22.351
答:這批零件的平均長度大約是22.351mm.3.下圖是某學(xué)校的一次健康知識測驗的分數(shù)段統(tǒng)計圖(滿分100分,分數(shù)均為整數(shù)),點O是圓心,點D,O,E在同一條直線上,∠AOE=36°.(1)本次測驗的平均分約是多少?解:(1)∵點D,O,E在同一條直線上,∴∠DOE=180°,∴60≤x<80所占百分比為180/360×100%=50%.∵∠AOE=36°,∴80≤x≤100所占百分比為36/360×100%=10%,∴0≤x<20所占百分比為1-50%-25%-10%-10%=5%.∴本次測驗的平均分是10×5%+30×10%+50×25%+70×50%+90×10%=60(分)(2)已知本次測驗及格人數(shù)比不及格人數(shù)(低于60分為不及格
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