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文檔簡(jiǎn)介
夏令營(yíng)創(chuàng)意活動(dòng)策劃范文_創(chuàng)意夏令營(yíng)方案
夏令營(yíng)是很好的教育方式,可以提高學(xué)生的很多力量,那怎么設(shè)計(jì)有創(chuàng)意的夏令營(yíng)活動(dòng)實(shí)施方案呢?以下是小編整理的夏令營(yíng)創(chuàng)意活動(dòng)籌劃方案,歡送閱讀!
篇一
一、夏令營(yíng)宗旨和目的:
培育興趣、進(jìn)展特長(zhǎng)、彌補(bǔ)差弱
二、夏令營(yíng)特色
1、優(yōu)秀的教師配置——無(wú)論是文化學(xué)問(wèn)的擴(kuò)優(yōu)、輔差,還是興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。
2科學(xué)的治理——全封閉、軍式化治理,布滿歷練的營(yíng)地生活,孩子們將更加成熟獨(dú)立,更懂得愛(ài)護(hù)家人,關(guān)愛(ài)朋友。增加學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3寓教學(xué)于消遣——科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子供應(yīng)寬闊的空間,培育吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的*,使他們歡樂(lè)學(xué)習(xí)、安康成長(zhǎng)。
4完善的課程設(shè)置——文化學(xué)問(wèn)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)的完善融合。
5完善的設(shè)施、貼心的效勞、安全的環(huán)境——大容量圖書(shū)館、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂(lè)教室、書(shū)法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、衰弱操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全,生活治理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您效勞。
三、夏令營(yíng)班級(jí)課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
上午:根底課程英語(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。依據(jù)原有學(xué)習(xí)狀況分為競(jìng)賽班、輔優(yōu)班;協(xié)作語(yǔ)文輔導(dǎo)。
下午:幫助課程興趣特長(zhǎng)學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息等5門(mén)活動(dòng)課程。
班級(jí)名稱學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)置英數(shù)競(jìng)賽班1500元/期根底課全國(guó)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽的內(nèi)容幫助課美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班1500元/期根底課提升數(shù)學(xué)、英語(yǔ);同時(shí)協(xié)作語(yǔ)文輔導(dǎo);幫助課美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息課;二天近郊游注:另生活費(fèi):300元/期住宿費(fèi):150元/期
四、夏令營(yíng)學(xué)員招收對(duì)象:四年制初一學(xué)生
五、夏令營(yíng)地點(diǎn):**中學(xué)英才學(xué)校及近郊
六、夏令營(yíng)時(shí)間:
20xx年7月11日——20xx年7月30日
注:夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長(zhǎng)接送不便的,周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng)。
七、夏令營(yíng)報(bào)名
在本班班主任處報(bào)名。端午節(jié)后即可繳費(fèi),費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室!
數(shù)學(xué)組夏令營(yíng)活動(dòng)思路
目的:1.通過(guò)試驗(yàn)操作,思維訓(xùn)練,趣味數(shù)學(xué)培育學(xué)生喜愛(ài)數(shù)學(xué),探討數(shù)學(xué)的熱忱,培育學(xué)生深厚的學(xué)習(xí)興趣;
2.因材施教,讓不同層次的學(xué)生有更大的進(jìn)展;
3.開(kāi)掘?qū)W生潛能,培育學(xué)生的自信念;
4.豐富學(xué)生課內(nèi)外學(xué)問(wèn),開(kāi)闊學(xué)生視野,讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美,數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)的廣博;
5.培育學(xué)生預(yù)習(xí),聽(tīng)課,復(fù)習(xí)、作業(yè),錯(cuò)題清理,作筆記的好習(xí)慣,通過(guò)責(zé)任意識(shí)和意志品質(zhì)的培育縮小學(xué)生之間的各種差異;
精英班
1.與教材嚴(yán)密結(jié)合的奧賽培訓(xùn);
2.數(shù)學(xué)活動(dòng),試驗(yàn)操作;
3.歡樂(lè)數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);
4.科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子供應(yīng)寬闊的空間,培育吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的*,使他們歡樂(lè)學(xué)習(xí)、安康成長(zhǎng)。
培優(yōu)班:
1.夯實(shí)根底,力量提高,注意學(xué)問(wèn)間的聯(lián)系,讓學(xué)生構(gòu)建完整的學(xué)問(wèn)網(wǎng)絡(luò);
2.數(shù)學(xué)活動(dòng),試驗(yàn)操作;
3.歡樂(lè)數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);
4.培育學(xué)生預(yù)習(xí),聽(tīng)課,復(fù)習(xí)、作業(yè),錯(cuò)題清理,作筆記,相互溝通的好習(xí)慣,縮小學(xué)生之間的各種差異;
5.科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子供應(yīng)寬闊的空間,培育吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的*,使他們歡樂(lè)學(xué)習(xí)、安康成長(zhǎng)。
篇二
一、活動(dòng)背景:
恰逢小記者成立之初未進(jìn)展過(guò)學(xué)習(xí)采風(fēng),橫店影視城在福州市場(chǎng)信息有著知名度,該景擁有著從秦漢時(shí)期至紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征,乃至*時(shí)期等13個(gè)跨越歷史時(shí)空的景區(qū)。是小記者們快速學(xué)習(xí)歷史的依據(jù)地。本次活動(dòng)是東南快報(bào)報(bào)社記者和小記者共同參加,它有利于小記者開(kāi)拓視眼。
二、活動(dòng)目的:
1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史,并通過(guò)本次夏令營(yíng)活動(dòng)讓青少年了解紅軍長(zhǎng)征及解放戰(zhàn)斗歷史,加強(qiáng)青少年的榮辱觀教育,提高為振興祖國(guó)而勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感,增加國(guó)防觀念,了解國(guó)防學(xué)問(wèn)和軍事學(xué)問(wèn),了解先進(jìn)的軍事科學(xué)文化,從而到達(dá)進(jìn)展愛(ài)國(guó)主義教育和國(guó)防教育的目的。
2、通過(guò)組織青少年影視科技夏令營(yíng),全方位體驗(yàn)、了解影視拍攝過(guò)程,揭開(kāi)影視科技神秘,體驗(yàn)演員生活,培育學(xué)生動(dòng)腦力量和創(chuàng)新力量,增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。讓參與夏令營(yíng)的每一位小記者,學(xué)會(huì)自我治理、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)與人合作,開(kāi)發(fā)個(gè)人潛能。
三、活動(dòng)宗旨:
(1)為小記者搭建學(xué)習(xí)、探究歷史的實(shí)踐平臺(tái),更能推動(dòng)小讓者發(fā)覺(jué)、記錄、認(rèn)知中華歷史。
(2)促進(jìn)小記者通過(guò)歷史探究活動(dòng),培育根本的歷史認(rèn)知和表達(dá)力量;三、活動(dòng)承、主辦單位:主辦單位:福州晚報(bào)承辦單位:浙江橫店影視城
四、報(bào)名條件:
平日活動(dòng)小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報(bào)名
五、活動(dòng)宣傳方式:
福州晚報(bào)和網(wǎng)站進(jìn)展召集。
隨團(tuán)報(bào)社記者:對(duì)整個(gè)活動(dòng)行程進(jìn)展報(bào)道,并在參與首發(fā)團(tuán)小記者中,進(jìn)展征文嘉獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)特色:
跟著橫店學(xué)歷史,體驗(yàn)國(guó)學(xué)精華:
本次活動(dòng)將走入《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點(diǎn),讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的學(xué)問(wèn),以寓教以樂(lè)的方式重新解讀四大名著
橫店影視城--明星夢(mèng)工場(chǎng):
“觸電”當(dāng)演員拍*,實(shí)現(xiàn)我的明星夢(mèng)!制作成VCD永久珍藏,讓“自己的*”終身回憶!
軍事體驗(yàn)式紅色教育,牢記紅色經(jīng)典,提升全面素養(yǎng):
讓營(yíng)員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培育愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神,磨練意志品質(zhì),培育艱難奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),增加戰(zhàn)勝困難的信念和士氣,提高組織性、紀(jì)律性,增加身體素養(yǎng)。
七、活動(dòng)行程:
學(xué)生五天四夜活動(dòng)行程
八、活動(dòng)報(bào)價(jià)及本錢分析。
夏令營(yíng)創(chuàng)意活動(dòng)方案
夏令營(yíng)是很好的教育方式,可以提高學(xué)生的很多力量,那怎么設(shè)計(jì)有創(chuàng)意的夏令營(yíng)活動(dòng)實(shí)施方案呢?以下是小編整理的夏令營(yíng)創(chuàng)意活動(dòng)方案,歡送閱讀!
方案一
一、夏令營(yíng)宗旨和目的:
培育興趣、進(jìn)展特長(zhǎng)、彌補(bǔ)差弱
二、夏令營(yíng)特色
1、優(yōu)秀的教師配置——無(wú)論是文化學(xué)問(wèn)的擴(kuò)優(yōu)、輔差,還是興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。
2科學(xué)的治理——全封閉、軍式化治理,布滿歷練的營(yíng)地生活,孩子們將更加成熟獨(dú)立,更懂得愛(ài)護(hù)家人,關(guān)愛(ài)朋友。增加學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3寓教學(xué)于消遣——科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子供應(yīng)寬闊的空間,培育吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們歡樂(lè)學(xué)習(xí)、安康成長(zhǎng)。
4完善的課程設(shè)置——文化學(xué)問(wèn)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)的完善融合。
5完善的設(shè)施、貼心的效勞、安全的環(huán)境——大容量圖書(shū)館、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂(lè)教室、書(shū)法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、衰弱操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全,生活治理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您效勞。
三、夏令營(yíng)班級(jí)課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
上午:根底課程英語(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。依據(jù)原有學(xué)習(xí)狀況分為競(jìng)賽班、輔優(yōu)班;協(xié)作語(yǔ)文輔導(dǎo)。
下午:幫助課程興趣特長(zhǎng)學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息等5門(mén)活動(dòng)課程。
班級(jí)名稱學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)置英數(shù)競(jìng)賽班1500元/期根底課全國(guó)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽的內(nèi)容幫助課美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班1500元/期根底課提升數(shù)學(xué)、英語(yǔ);同時(shí)協(xié)作語(yǔ)文輔導(dǎo);幫助課美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息課;二天近郊游注:另生活費(fèi):300元/期住宿費(fèi):150元/期
四、夏令營(yíng)學(xué)員招收對(duì)象:四年制初一學(xué)生
五、夏令營(yíng)地點(diǎn):**中學(xué)英才學(xué)校及近郊
六、夏令營(yíng)時(shí)間:
20xx年7月11日——20xx年7月30日
注:夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長(zhǎng)接送不便的,周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng)。
七、夏令營(yíng)報(bào)名
在本班班主任處報(bào)名。端午節(jié)后即可繳費(fèi),費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室!
數(shù)學(xué)組夏令營(yíng)活動(dòng)思路
目的:1.通過(guò)試驗(yàn)操作,思維訓(xùn)練,趣味數(shù)學(xué)培育學(xué)生喜愛(ài)數(shù)學(xué),探討數(shù)學(xué)的熱忱,培育學(xué)生深厚的學(xué)習(xí)興趣;
2.因材施教,讓不同層次的學(xué)生有更大的進(jìn)展;
3.開(kāi)掘?qū)W生潛能,培育學(xué)生的自信念;
4.豐富學(xué)生課內(nèi)外學(xué)問(wèn),開(kāi)闊學(xué)生視野,讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美,數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)的廣博;
5.培育學(xué)生預(yù)習(xí),聽(tīng)課,復(fù)習(xí)、作業(yè),錯(cuò)題清理,作筆記的好習(xí)慣,通過(guò)責(zé)任意識(shí)和意志品質(zhì)的培育縮小學(xué)生之間的各種差異;
精英班
1.與教材嚴(yán)密結(jié)合的奧賽培訓(xùn);
2.數(shù)學(xué)活動(dòng),試驗(yàn)操作;
3.歡樂(lè)數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);
4.科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子供應(yīng)寬闊的空間,培育吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們歡樂(lè)學(xué)習(xí)、安康成長(zhǎng)。
培優(yōu)班:
1.夯實(shí)根底,力量提高,注意學(xué)問(wèn)間的聯(lián)系,讓學(xué)生構(gòu)建完整的學(xué)問(wèn)網(wǎng)絡(luò);
2.數(shù)學(xué)活動(dòng),試驗(yàn)操作;
3.歡樂(lè)數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);
4.培育學(xué)生預(yù)習(xí),聽(tīng)課,復(fù)習(xí)、作業(yè),錯(cuò)題清理,作筆記,相互溝通的好習(xí)慣,縮小學(xué)生之間的各種差異;
5.科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子供應(yīng)寬闊的空間,培育吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們歡樂(lè)學(xué)習(xí)、安康成長(zhǎng)。
方案二
一、活動(dòng)背景:
恰逢小記者成立之初未進(jìn)展過(guò)學(xué)習(xí)采風(fēng),橫店影視城在福州市場(chǎng)信息有著知名度,該景擁有著從秦漢時(shí)期至紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征,乃至民國(guó)時(shí)期等13個(gè)跨越歷史時(shí)空的景區(qū)。是小記者們快速學(xué)習(xí)歷史的依據(jù)地。本次活動(dòng)是東南快報(bào)報(bào)社記者和小記者共同參加,它有利于小記者開(kāi)拓視眼。
二、活動(dòng)目的:
1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史,并通過(guò)本次夏令營(yíng)活動(dòng)讓青少年了解紅軍長(zhǎng)征及解放戰(zhàn)斗歷史,加強(qiáng)青少年的榮辱觀教育,提高為振興祖國(guó)而勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感,增加國(guó)防觀念,了解國(guó)防學(xué)問(wèn)和軍事學(xué)問(wèn),了解先進(jìn)的軍事科學(xué)文化,從而到達(dá)進(jìn)展愛(ài)國(guó)主義教育和國(guó)防教育的目的。
2、通過(guò)組織青少年影視科技夏令營(yíng),全方位體驗(yàn)、了解影視拍攝過(guò)程,揭開(kāi)影視科技神秘,體驗(yàn)演員生活,培育學(xué)生動(dòng)腦力量和創(chuàng)新力量,增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。讓參與夏令營(yíng)的每一位小記者,學(xué)會(huì)自我治理、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)與人合作,開(kāi)發(fā)個(gè)人潛能。
三、活動(dòng)宗旨:
(1)為小記者搭建學(xué)習(xí)、探究歷史的實(shí)踐平臺(tái),更能推動(dòng)小讓者發(fā)覺(jué)、記錄、認(rèn)知中華歷史。
(2)促進(jìn)小記者通過(guò)歷史探究活動(dòng),培育根本的歷史認(rèn)知和表達(dá)力量;三、活動(dòng)承、主辦單位:主辦單位:福州晚報(bào)承辦單位:浙江橫店影視城
四、報(bào)名條件:
平日活動(dòng)小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報(bào)名
五、活動(dòng)宣傳方式:
福州晚報(bào)和網(wǎng)站進(jìn)展召集。
隨團(tuán)報(bào)社記者:對(duì)整個(gè)活動(dòng)行程進(jìn)展報(bào)道,并在參與首發(fā)團(tuán)小記者中,進(jìn)展征文嘉獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)特色:
跟著橫店學(xué)歷史,體驗(yàn)國(guó)學(xué)精華:
本次活動(dòng)將走入《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點(diǎn),讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的學(xué)問(wèn),以寓教以樂(lè)的方式重新解讀四大名著
橫店影視城--明星夢(mèng)工場(chǎng):
“觸電”當(dāng)演員拍電影,實(shí)現(xiàn)我的明星夢(mèng)!制作成VCD永久珍藏,讓“自己的電影”終身回憶!
軍事體驗(yàn)式紅色教育,牢記紅色經(jīng)典,提升全面素養(yǎng):
讓營(yíng)員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培育愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神,磨練意志品質(zhì),培育艱難奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),增加戰(zhàn)勝困難的信念和士氣,提高組織性、紀(jì)律性,增加身體素養(yǎng)。
七、活動(dòng)行程:
學(xué)生五天四夜活動(dòng)行程
八、活動(dòng)報(bào)價(jià)及本錢分析。
夏令營(yíng)創(chuàng)意活動(dòng)籌劃怎么寫(xiě)
夏令營(yíng)是暑假期間供應(yīng)予兒童及青少年的一套受監(jiān)管的活動(dòng),具有肯定的教育意義。以下是小編整理的夏令營(yíng)創(chuàng)意活動(dòng)籌劃怎么寫(xiě),歡送閱讀!
篇1
一活動(dòng)背景:
為豐富廣闊學(xué)生的暑期生活,讓市中小學(xué)生了解豐富的地域文化和宣傳文明,同時(shí)為廣闊學(xué)生供應(yīng)一個(gè)學(xué)習(xí)和溝通的時(shí)機(jī),經(jīng)CC新英才英語(yǔ)學(xué)校與CC市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開(kāi)發(fā)暑期文化活動(dòng):
首屆英語(yǔ)主題夏令營(yíng)——“金色幻想——成長(zhǎng)之旅”。
二、活動(dòng)目的:
為貫徹教育部《過(guò)好暑假》通知精神,落實(shí)“四個(gè)一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學(xué)之間的友情,提升集體的向心力和分散力,開(kāi)闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營(yíng)。
依托漂亮的海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓漂亮的海濱形象和生態(tài)的CC深入人心。為廣闊學(xué)子供應(yīng)一個(gè)學(xué)習(xí)和溝通的時(shí)機(jī),度過(guò)一個(gè)難忘和有意義的暑期。
三、詳細(xì)安排:
(一)主辦單位:CC市新英才英語(yǔ)學(xué)校
(二)承辦單位:CC市文化傳播創(chuàng)作中心
(三)協(xié)辦單位:此次夏令營(yíng)活動(dòng)贊助單位
(四)籌劃單位:CC市文化傳播創(chuàng)作中心
(五)贊助單位:
(六)參與對(duì)象:CC市中小學(xué)生為主
(七)開(kāi)營(yíng)時(shí)間:8月1日——8月3日或順延。
(八)開(kāi)營(yíng)地點(diǎn):CC市新英才英語(yǔ)學(xué)校
(九)活動(dòng)費(fèi)用:企業(yè)贊助,營(yíng)員擔(dān)當(dāng)局部費(fèi)用
(十)媒體支持:
電視媒體:CC電視臺(tái)
平面媒體:《CC日?qǐng)?bào)》、《CC晚報(bào)》等
網(wǎng)絡(luò)媒體:CC各大門(mén)戶網(wǎng)等
(十一)開(kāi)營(yíng)地點(diǎn):王灘水庫(kù)
(十二)預(yù)備階段:
確定營(yíng)地,確定營(yíng)員人數(shù),聯(lián)系外籍教師,與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)
(十三)活動(dòng)步驟:
第一天
AM
9:30到達(dá)營(yíng)地(熟識(shí)環(huán)境)
10:00開(kāi)營(yíng)式(營(yíng)長(zhǎng)致歡送辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言)
11:00午餐(餐前帶著小客人參觀營(yíng)地)
pM
13:00~13:30自我介紹后營(yíng)員交互重組小隊(duì)
(為自己的小隊(duì)命名,預(yù)備口號(hào))
13:35~14:10說(shuō)說(shuō)我的英語(yǔ)故事(各自預(yù)備一段Speech)
14:20~15:50互動(dòng)嬉戲
15:00~15:30談?wù)勎业膶W(xué)英語(yǔ)經(jīng)受
15:30~15:50后兩天活動(dòng)留意事項(xiàng)說(shuō)明
15:50~17:00山海關(guān)旅游
其他課程待定(例如:英語(yǔ)課程)
其次天
AM
7:00營(yíng)區(qū)集中后至基地
9:00~11:00互動(dòng)英語(yǔ)
11:15午餐
pM
13:00~16:00互動(dòng)英語(yǔ)
16:10~17:00籃球競(jìng)賽、拔河競(jìng)賽
17:30~18:30歡樂(lè)自制晚餐
19:00~21:00才藝大比拼篝火晚會(huì)
22:00就寢
第三天
AM
6:00~6:30起床,整理內(nèi)務(wù)
6:30~7:00健身操
7:00早餐
7:30~8:00內(nèi)務(wù)大比拼
8:00~11:00英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練英語(yǔ)互動(dòng)訓(xùn)練
11:15午餐
pM
12:30~13:30英語(yǔ)口競(jìng)賽
13:30~14:00夸夸我的小伙伴
14:00~14:30結(jié)營(yíng)式(公布成績(jī)、共享閱歷、互贈(zèng)禮物)
14:40返程
篇2
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、時(shí)間學(xué)員和外教一起上課生活,讓學(xué)員更多地了解國(guó)外生活文化等;體驗(yàn)真正的“夏令營(yíng)”生活
二、活動(dòng)對(duì)象
1、參加人數(shù):每期每班15人
2、參加條件:年齡段要求
3、活動(dòng)費(fèi)用:1380元/期
4、報(bào)名時(shí)間:第一期報(bào)名截止至7月1日活動(dòng)前
5、報(bào)名渠道:英皇英語(yǔ)課程參謀處
三、活動(dòng)流程
1.一期時(shí)間為7天
2.每期每個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)為15人,安排1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人,及一位炊事員。
3.深度英語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)主要活動(dòng)內(nèi)容:
早上以中教為中心,教育學(xué)生日常英語(yǔ)以及為下午外教活動(dòng)內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;
下午以外教為中心開(kāi)展一系列的活動(dòng),間或組織外場(chǎng)活動(dòng)時(shí),學(xué)校需供應(yīng)校車,保全人員,外場(chǎng)活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi),學(xué)生另繳,多退少補(bǔ)。
四、部門(mén)責(zé)任分工
市場(chǎng)部和銷售部
a)“夏令營(yíng)”場(chǎng)地統(tǒng)籌安排;
b)“夏令營(yíng)”活動(dòng)宣傳物料制作,市場(chǎng)部及前臺(tái)負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等;c)“夏令營(yíng)”現(xiàn)場(chǎng)布置和秩序維護(hù);
教學(xué)部
a)課程教師安排:外教一名、中教一名;
b)Tutor宣傳“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息給各自手上的學(xué)員,push本校學(xué)員積極參加;
c)由帶班教師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息及留意事項(xiàng)等給已報(bào)名參與全部“夏令營(yíng)”的學(xué)員;
d)“夏令營(yíng)”過(guò)程中留意安全問(wèn)題
行政部
a)負(fù)責(zé)選購(gòu)夏令營(yíng)所需教材、生活用品等
五、籌備進(jìn)度掌握
六、活動(dòng)材料
1、場(chǎng)地布置類:教室或操場(chǎng)等狀況確認(rèn)
2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁(yè)
3、活動(dòng)記錄類:相機(jī)
七、活動(dòng)完畢后意見(jiàn)反應(yīng)及效果評(píng)估
1、第一期“夏令營(yíng)”活動(dòng)完畢,由銷售部Ted在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參與本次活動(dòng)外教和中教了解本次活動(dòng)的意見(jiàn)和建議;;
2、銷售部Ted在7月8日前匯總以上各部門(mén)信息,總結(jié)本期活動(dòng)報(bào)告,并于7月9日前更新下一期“夏令營(yíng)”最終活動(dòng)方案
pS:課程及活動(dòng)安排待確認(rèn)。
夏令營(yíng)活動(dòng)籌劃
以下是小編整理的夏令營(yíng)活動(dòng)籌劃,歡送閱讀!
活動(dòng)主題:為愛(ài)上色,圓你童夢(mèng)
主辦單位:
承辦單位:
一、活動(dòng)背景:
市是目前全球的小商品集散中心。隨著社會(huì)的進(jìn)展,城市建立越來(lái)越快,許很多多的外來(lái)務(wù)工人員涌入城市,他們孩子的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來(lái)到城市。由于他們工作的特別性,孩子的教育問(wèn)題越來(lái)越引起人們的關(guān)注。由于外來(lái)務(wù)工人員居住條件差收入不穩(wěn)定,不能在其子女學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)過(guò)程中賜予其穩(wěn)定的支持,致使其子女們不能受到應(yīng)有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母?jìng)児ぷ鞣泵o(wú)暇照看孩子們的生活起居,往往會(huì)發(fā)生許多令我們痛心的意外事故。外來(lái)建立者子是一群敏感而易受損害的孩子,長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)分治導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距、教育差距、文明差距,還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的重壓,學(xué)業(yè)的挫折,使很多民工子女過(guò)早地告辭了童年的歡快時(shí)間,常常處于動(dòng)亂、緊急、困惑與迷茫之中。為了讓外來(lái)務(wù)工人員和城市建立者們?nèi)娜獾耐度牍ぷ饕约笆顾麄兊淖优惺艿搅己玫慕逃鳛樯鐣?huì)對(duì)他們的報(bào)答。讓我們奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,在暑期抽出一點(diǎn)時(shí)間,幫幫這些渴望學(xué)習(xí)渴望融入城市的孩子們。真誠(chéng)奉獻(xiàn),愛(ài)心支教。
二、活動(dòng)目的:
削減暑期外來(lái)務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生,讓孩子們承受到更好的教育。作為對(duì)城市建立者們得回報(bào)。幫忙孩子們解決生活學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,讓他們?cè)诔鞘欣镆材芨惺艿揭环菖汀W層仔〉男撵`懂得愛(ài)與感恩。也為了培育當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)心與奉獻(xiàn)精神,讓我們用所學(xué)學(xué)問(wèn)和力所能及的行為回報(bào)社會(huì)。讓他們過(guò)個(gè)充實(shí)的、有收獲的、歡樂(lè)的暑假,同時(shí)也讓父母?jìng)兿鳒p擔(dān)憂,這就是本次暑期實(shí)踐的目的.
三、活動(dòng)對(duì)象:市外來(lái)建立者子女(2-6年級(jí)小學(xué)生)
四、支教內(nèi)容及形式:
本次暑期實(shí)踐除了日常的課業(yè)輔導(dǎo)、訓(xùn)練、英語(yǔ)輔導(dǎo)等日常教學(xué)外,還針對(duì)當(dāng)前國(guó)家時(shí)事政策和社會(huì)焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)展一系列活動(dòng)1.特色活動(dòng)如下:
①校園安全防災(zāi)集訓(xùn)營(yíng)
活動(dòng)背景目的:近段時(shí)間以來(lái),全國(guó)范圍內(nèi)發(fā)生了多起校園安全事故,給正在成長(zhǎng)的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對(duì)于民工子弟的子女們,由于家長(zhǎng)常年忙于工作,往往對(duì)孩子疏于教育和治理,特殊是缺乏對(duì)孩子人身安全的教育。依據(jù)近幾年的調(diào)查得知,外來(lái)民工子女安全事故頻發(fā),沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問(wèn)題已不容無(wú)視。因此,加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)安全教育成為此次教學(xué)的重點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間:待定
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)亮點(diǎn):利用網(wǎng)絡(luò)以一種新奇而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實(shí)體驗(yàn)與正確反響做法。邀請(qǐng)專業(yè)護(hù)士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全學(xué)問(wèn),帶給學(xué)生新奇感,提高學(xué)習(xí)興趣。要求專業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜愛(ài)參加的消防演練運(yùn)動(dòng)會(huì)形式模擬逃命現(xiàn)場(chǎng)及正確滅火方法,對(duì)其處理相應(yīng)的大事有很大的幫忙。
②仲夏“循環(huán)我們的愛(ài)”
活動(dòng)背景目的:愛(ài)心公社“愛(ài)心書(shū)包漂流”活動(dòng)開(kāi)展四年來(lái),在全國(guó)范圍都有了很大的知名度,已經(jīng)成為了市一大“愛(ài)心品牌”工程,我們想讓參與夏令營(yíng)的受到幫忙的流淌花朵們懂得用自己的力氣回饋社會(huì)讓他們用自己微薄的愛(ài)關(guān)注更需要幫忙的山區(qū)的貧困兒童,循環(huán)我們的愛(ài)。
活動(dòng)時(shí)間:6月14日-6月16日
活動(dòng)形式:我們志愿者得到了愛(ài)心人士彭老板贊助了470多個(gè)環(huán)保袋。彩色鉛筆工具(還在等著愛(ài)心人士,愛(ài)心企業(yè)的贊助),讓流淌花朵們,畫(huà)出心中的幻想。手繪環(huán)保袋,義賣環(huán)保袋。利用休息時(shí)間我們志愿者將會(huì)把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場(chǎng)上進(jìn)展愛(ài)心義賣,第一宣揚(yáng)環(huán)保,讓市民了解一些環(huán)保學(xué)問(wèn)讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來(lái),其次是宣揚(yáng)大家的愛(ài)心讓大家參加有意義的公益活動(dòng)中。我們會(huì)將環(huán)保袋義賣所得的善款以流淌花朵們的名義來(lái)認(rèn)捐一批愛(ài)心書(shū)包,由愛(ài)心公社負(fù)責(zé)把愛(ài)心書(shū)包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋,就想我們的愛(ài)心一樣始終循環(huán)著。
③我愛(ài)我家
活動(dòng)背景與目的:和諧的家庭氣氛是孩子安康成長(zhǎng)的一個(gè)重要因素,而父母與子女之間的溝通、理解與體諒正是營(yíng)造良好家庭氣氛的主要途徑。通過(guò)各種形式親子活動(dòng),加強(qiáng)雙方的溝通,讓家庭布滿愛(ài)。教育的目的在于賜予人幸福,而親子活動(dòng)一方面可以讓父母親與孩子間的愛(ài)升華,另一面還可以讓我的愛(ài)傳遞給孩子們,使他們覺(jué)得這個(gè)世界布滿愛(ài)。讓平常由于工作繁忙而與子女溝通不夠的外來(lái)務(wù)工人員兄弟與孩子有一次親近的時(shí)機(jī),讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。
亮點(diǎn):我們借由明信片的方式給孩子們制造一個(gè)向父母吐露心聲的時(shí)機(jī),形式新奇,讓孩子與父母之間能夠真正的聽(tīng)到“連心之音”。通過(guò)孩子的繪畫(huà)和文字,拉近他們與思念的親人朋友的距離,記錄外來(lái)務(wù)工人員的一天,感受其勞碌與城市對(duì)外來(lái)務(wù)工人員的關(guān)愛(ài),形式新奇。
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):
1.連心之音——我想對(duì)你說(shuō)“愛(ài)你”
形式:讓孩子用自己的繪畫(huà)和文字記錄對(duì)父母或遠(yuǎn)方親人、朋友,用明信片的形式表現(xiàn)出來(lái),寫(xiě)給遠(yuǎn)方親人朋友的由孩子放到郵箱,寫(xiě)給身邊父母的為下面的環(huán)節(jié)做預(yù)備。
2.生活光影——父母的一天
形式:在孩子和父母同意的狀況下,組織2—3名隊(duì)員隨孩子回家,讓孩子將明信片親自送給父母。隊(duì)員針對(duì)孩子父母在的工作、生活、子女教育等問(wèn)題其對(duì)進(jìn)展采訪,并攝錄其一天的生活過(guò)程,將錄像制作成感人的CD。
④愛(ài)在仲夏——文藝匯演
活動(dòng)背景目的:一個(gè)月的夏令營(yíng)活動(dòng),為了讓這些流淌花朵有一個(gè)深刻的暑期生活,在閉營(yíng)的前一晚我們志愿者會(huì)與流淌花朵們舉辦一場(chǎng)主題“為愛(ài)上色,圓你童夢(mèng)”的演出,讓家長(zhǎng)與孩子們有一個(gè)難忘的夜晚。也同時(shí)讓我們志愿者有一個(gè)難忘的支教經(jīng)受。
時(shí)間:6月14日
地點(diǎn):
活動(dòng)流程:我們志愿者會(huì)去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺(tái),聯(lián)系一些暑期藝校班,來(lái)友情演出,我們志愿者也會(huì)與我們的流淌花朵們細(xì)心安排個(gè)節(jié)目,使這場(chǎng)演出布滿歡樂(lè)與歡樂(lè)。演出中我們還會(huì)播放我愛(ài)我家活動(dòng)中的短片,拉近家長(zhǎng)與孩子們的距離,讓其他觀眾有心靈的觸動(dòng)。
2.課程設(shè)置:
各年級(jí)課程由各年級(jí)學(xué)習(xí)狀況詳細(xì)確定,初擬于下:
*語(yǔ)文:給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文,初高中精品文章,一些雜志上富有啟發(fā)性的文章,并講一些作文技巧,在課堂寫(xiě)作文,點(diǎn)評(píng)作文,以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開(kāi)展情景教學(xué),活潑教學(xué)氣氛;實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的完善結(jié)合。
*數(shù)學(xué):講授數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn),并將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來(lái),做一些趣味數(shù)學(xué)題,寓教于樂(lè)。
*英語(yǔ):教學(xué)生們英文單詞,課文,兒歌,動(dòng)物名稱、簡(jiǎn)短的對(duì)話、小故事等。
*自然:介紹奇異的大自然和一些自然常識(shí)
*思想品德:教育學(xué)生們要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民;要講衛(wèi)生、講禮貌;要樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。
3、集體做運(yùn)動(dòng)
開(kāi)展籃球、乒乓球等球類運(yùn)動(dòng),教學(xué)生們根本的動(dòng)作。
踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運(yùn)動(dòng),把奧運(yùn)會(huì)精神送到我們得意的學(xué)生中間去。
做嬉戲,支教人員通過(guò)學(xué)習(xí),教一些簡(jiǎn)潔嬉戲。這不僅讓我們回到童年時(shí)代,也是天真得意的孩子們的完善生活。
五、地點(diǎn):
六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月14日-20xx年6月16日
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
學(xué)校夏令營(yíng)創(chuàng)意活動(dòng)方案
夏令營(yíng)是很好的教育方式,可以提高學(xué)生的很多力量,那怎么設(shè)計(jì)有創(chuàng)意的夏令營(yíng)活動(dòng)實(shí)施方案呢?以下是小編整理的學(xué)校夏令營(yíng)創(chuàng)意活動(dòng)方案,歡送閱讀!
方案一
一、夏令營(yíng)宗旨和目的:
培育興趣、進(jìn)展特長(zhǎng)、彌補(bǔ)差弱
二、夏令營(yíng)特色
1、優(yōu)秀的教師配置——無(wú)論是文化學(xué)問(wèn)的擴(kuò)優(yōu)、輔差,還是興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。
2科學(xué)的治理——全封閉、軍式化治理,布滿歷練的營(yíng)地生活,孩子們將更加成熟獨(dú)立,更懂得愛(ài)護(hù)家人,關(guān)愛(ài)朋友。增加學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3寓教學(xué)于消遣——科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子供應(yīng)寬闊的空間,培育吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們歡樂(lè)學(xué)習(xí)、安康成長(zhǎng)。
4完善的課程設(shè)置——文化學(xué)問(wèn)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)的完善融合。
5完善的設(shè)施、貼心的效勞、安全的環(huán)境——大容量圖書(shū)館、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂(lè)教室、書(shū)法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、衰弱操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全,生活治理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您效勞。
三、夏令營(yíng)班級(jí)課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
上午:根底課程英語(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。依據(jù)原有學(xué)習(xí)狀況分為競(jìng)賽班、輔優(yōu)班;協(xié)作語(yǔ)文輔導(dǎo)。
下午:幫助課程興趣特長(zhǎng)學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息等5門(mén)活動(dòng)課程。
班級(jí)名稱學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)置英數(shù)競(jìng)賽班1500元/期根底課全國(guó)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽的內(nèi)容幫助課美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班1500元/期根底課提升數(shù)學(xué)、英語(yǔ);同時(shí)協(xié)作語(yǔ)文輔導(dǎo);幫助課美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息課;二天近郊游注:另生活費(fèi):300元/期住宿費(fèi):150元/期
四、夏令營(yíng)學(xué)員招收對(duì)象:四年制初一學(xué)生
五、夏令營(yíng)地點(diǎn):**中學(xué)英才學(xué)校及近郊
六、夏令營(yíng)時(shí)間:
20xx年7月11日——20xx年7月30日
注:夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長(zhǎng)接送不便的,周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng)。
七、夏令營(yíng)報(bào)名
在本班班主任處報(bào)名。端午節(jié)后即可繳費(fèi),費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室!
數(shù)學(xué)組夏令營(yíng)活動(dòng)思路
目的:1.通過(guò)試驗(yàn)操作,思維訓(xùn)練,趣味數(shù)學(xué)培育學(xué)生喜愛(ài)數(shù)學(xué),探討數(shù)學(xué)的熱忱,培育學(xué)生深厚的學(xué)習(xí)興趣;
2.因材施教,讓不同層次的學(xué)生有更大的進(jìn)展;
3.開(kāi)掘?qū)W生潛能,培育學(xué)生的自信念;
4.豐富學(xué)生課內(nèi)外學(xué)問(wèn),開(kāi)闊學(xué)生視野,讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美,數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)的廣博;
5.培育學(xué)生預(yù)習(xí),聽(tīng)課,復(fù)習(xí)、作業(yè),錯(cuò)題清理,作筆記的好習(xí)慣,通過(guò)責(zé)任意識(shí)和意志品質(zhì)的培育縮小學(xué)生之間的各種差異;
精英班
1.與教材嚴(yán)密結(jié)合的奧賽培訓(xùn);
2.數(shù)學(xué)活動(dòng),試驗(yàn)操作;
3.歡樂(lè)數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);
4.科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子供應(yīng)寬闊的空間,培育吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們歡樂(lè)學(xué)習(xí)、安康成長(zhǎng)。
培優(yōu)班:
1.夯實(shí)根底,力量提高,注意學(xué)問(wèn)間的聯(lián)系,讓學(xué)生構(gòu)建完整的學(xué)問(wèn)網(wǎng)絡(luò);
2.數(shù)學(xué)活動(dòng),試驗(yàn)操作;
3.歡樂(lè)數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);
4.培育學(xué)生預(yù)習(xí),聽(tīng)課,復(fù)習(xí)、作業(yè),錯(cuò)題清理,作筆記,相互溝通的好習(xí)慣,縮小學(xué)生之間的各種差異;
5.科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子供應(yīng)寬闊的空間,培育吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們歡樂(lè)學(xué)習(xí)、安康成長(zhǎng)。
方案二
一、活動(dòng)背景:
恰逢小記者成立之初未進(jìn)展過(guò)學(xué)習(xí)采風(fēng),橫店影視城在福州市場(chǎng)信息有著知名度,該景擁有著從秦漢時(shí)期至紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征,乃至民國(guó)時(shí)期等13個(gè)跨越歷史時(shí)空的景區(qū)。是小記者們快速學(xué)習(xí)歷史*好的依據(jù)地。本次活動(dòng)是東南快報(bào)報(bào)社記者和小記者共同參加,它有利于小記者開(kāi)拓視眼。
二、活動(dòng)目的:
1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史,并通過(guò)本次夏令營(yíng)活動(dòng)讓青少年了解紅軍長(zhǎng)征及解放戰(zhàn)斗歷史,加強(qiáng)青少年的榮辱觀教育,提高為振興祖國(guó)而勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感,增加國(guó)防觀念,了解國(guó)防學(xué)問(wèn)和軍事學(xué)問(wèn),了解先進(jìn)的軍事科學(xué)文化,從而到達(dá)進(jìn)展愛(ài)國(guó)主義教育和國(guó)防教育的目的。
2、通過(guò)組織青少年影視科技夏令營(yíng),全方位體驗(yàn)、了解影視拍攝過(guò)程,揭開(kāi)影視科技神秘,體驗(yàn)演員生活,培育學(xué)生動(dòng)腦力量和創(chuàng)新力量,增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。讓參與夏令營(yíng)的每一位小記者,學(xué)會(huì)自我治理、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)與人合作,開(kāi)發(fā)個(gè)人潛能。
三、活動(dòng)宗旨:
(1)為小記者搭建學(xué)習(xí)、探究歷史的實(shí)踐平臺(tái),更能推動(dòng)小讓者發(fā)覺(jué)、記錄、認(rèn)知中華歷史。
(2)促進(jìn)小記者通過(guò)歷史探究活動(dòng),培育根本的歷史認(rèn)知和表達(dá)力量;三、活動(dòng)承、主辦單位:主辦單位:福州晚報(bào)承辦單位:浙江橫店影視城
四、報(bào)名條件:
平日活動(dòng)小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報(bào)名
五、活動(dòng)宣傳方式:
福州晚報(bào)和網(wǎng)站進(jìn)展召集。
隨團(tuán)報(bào)社記者:對(duì)整個(gè)活動(dòng)行程進(jìn)展報(bào)道,并在參與*團(tuán)小記者中,進(jìn)展征文嘉獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)特色:
跟著橫店學(xué)歷史,體驗(yàn)國(guó)學(xué)精華:
本次活動(dòng)將走入《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點(diǎn),讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的學(xué)問(wèn),以寓教以樂(lè)的方式重新解讀四大名著
橫店影視城--明星夢(mèng)工場(chǎng):
“觸電”當(dāng)演員拍電影,實(shí)現(xiàn)我的明星夢(mèng)!制作成VCD永久珍藏,讓“自己的電影”終身回憶!
軍事體驗(yàn)式紅色教育,牢記紅色經(jīng)典,提升全面素養(yǎng):
讓營(yíng)員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培育愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神,磨練意志品質(zhì),培育艱難奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),增加戰(zhàn)勝困難的信念和士氣,提高組織性、紀(jì)律性,增加身體素養(yǎng)。
七、活動(dòng)行程:
學(xué)生五天四夜活動(dòng)行程
八、活動(dòng)報(bào)價(jià)及本錢分析。
夏令營(yíng)活動(dòng)籌劃方案范文
這篇《夏令營(yíng)活動(dòng)籌劃方案范文》,是小編特地為大家整理的,盼望對(duì)大家有所幫忙!
一、市場(chǎng)需求特點(diǎn)分析:1.深圳市經(jīng)濟(jì)進(jìn)展水平較高,消費(fèi)水平較高,所以線路要注意品質(zhì)性,舒適性、便捷性;
2.深圳位于沿海,見(jiàn)過(guò)大海,大城市,所以他們比擬憧憬內(nèi)地,憧憬大江大河;
3.大都市里的小孩子有喜愛(ài)追求具有神奇感、農(nóng)家風(fēng)格,集體驗(yàn)性、學(xué)問(wèn)性和趣味性于一體的旅游線路;
4.打算權(quán)在大人,所以大人不盼望夏令營(yíng)活動(dòng)僅僅只是玩耍,而是寓教于游,要具有科普教育意義,能夠讓小孩有所收獲;
5.針對(duì)不同的消費(fèi)層次制定不同的活動(dòng)線路,在某種程度上人們對(duì)價(jià)格的敏感性還是很高的;
6.由于旅游活動(dòng)的簡(jiǎn)單性,所以參加對(duì)象定為7至14歲的具有肯定生活自理力量的小孩,家長(zhǎng)也可以伴隨參加。
二、籌劃的根本思路:1.此次夏令營(yíng)活動(dòng)的勝利與否取決與它是否有一個(gè)鮮亮突出的主題,并且該主題對(duì)深圳市中小學(xué)生要有肯定的吸引力;
2.前期的宣傳工作肯定要到位,可以尋求同深圳市的多家旅行社合作,讓他們幫助推廣該夏令營(yíng)活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,從而爭(zhēng)取更多的客源;
3.“夏令營(yíng)”是活動(dòng)的重點(diǎn),“旅游”是載體,所以在活動(dòng)的過(guò)程中要穿插一些參加性、學(xué)問(wèn)性、趣味性的小嬉戲或競(jìng)賽,讓活動(dòng)多姿多彩,到達(dá)錦上添花的效果;
4.可以尋求多家以兒童為消費(fèi)對(duì)象的企業(yè)進(jìn)展合作,讓他們對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)展冠名贊助,并在前期的活動(dòng)宣傳中為他們進(jìn)展附帶宣傳,實(shí)現(xiàn)雙贏。
三、活動(dòng)籌劃的內(nèi)容
(一)籌劃線路一
主題:“領(lǐng)詩(shī)人風(fēng)騷,尋美人芳蹤,探野人蹤跡,品土人風(fēng)俗,窺鬼人幽靈”——長(zhǎng)江母親河之旅
長(zhǎng)江天下壯,母親天下美
壯麗的三峽,神奇的野人
關(guān)懷長(zhǎng)江,愛(ài)護(hù)母親河
不到長(zhǎng)城非英雄,中國(guó)水上長(zhǎng)城——三峽大壩
中國(guó)最年輕的直轄市
感受中國(guó)動(dòng)力心臟是怎樣跳動(dòng)的
到世界電都充電,增加學(xué)習(xí)動(dòng)力
動(dòng)力之都,動(dòng)感十足
d1:動(dòng)身前在深圳進(jìn)行開(kāi)營(yíng)儀式(不伴隨前往的家長(zhǎng)可以來(lái)此送行):
1、致歡送詞、
2、帶隊(duì)教師講話
3、授營(yíng)旗
4、編隊(duì)、選隊(duì)長(zhǎng)
5、自制隊(duì)旗、發(fā)隊(duì)服、隊(duì)帽
6、主持人對(duì)營(yíng)員提出活動(dòng)及安全要求
7、開(kāi)營(yíng)儀式完畢
【范例】
一活動(dòng)背景:
為豐富廣闊xx學(xué)生的暑期生活,讓xx市中小學(xué)生了解xx豐富的地域文化和宣傳文明xx,同時(shí)為廣闊學(xué)生供應(yīng)一個(gè)學(xué)習(xí)和溝通的時(shí)機(jī),經(jīng)xx新英才英語(yǔ)學(xué)校與xx市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開(kāi)發(fā)暑期文化活動(dòng):
首屆英語(yǔ)主題夏令營(yíng)——“金色幻想——成長(zhǎng)之旅”。
二、活動(dòng)目的:
為貫徹教育部《過(guò)好暑假》通知精神,落實(shí)“四個(gè)一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學(xué)之間的友情,提升集體的向心力和分散力,開(kāi)闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營(yíng)。
依托漂亮的海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓漂亮的海濱形象和生態(tài)的xx深入人心。為廣闊學(xué)子供應(yīng)一個(gè)學(xué)習(xí)和溝通的時(shí)機(jī),度過(guò)一個(gè)難忘和有意義的暑期。
三、詳細(xì)安排:
(一)主辦單位:xx市新英才英語(yǔ)學(xué)校
(二)承辦單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心
(三)協(xié)辦單位:此次夏令營(yíng)活動(dòng)贊助單位
(四)籌劃單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心
(五)贊助單位:(誠(chéng)邀xx各企業(yè)合作,聯(lián)系電話:)
(六)參與對(duì)象:xx市中小學(xué)生為主
(七)開(kāi)營(yíng)時(shí)間:8月1日——8月3日或順延。
(八)開(kāi)營(yíng)地點(diǎn):xx市新英才英語(yǔ)學(xué)校
(九)活動(dòng)費(fèi)用:企業(yè)贊助,營(yíng)員擔(dān)當(dāng)局部費(fèi)用
夏令營(yíng)籌劃活動(dòng)方案
這篇《夏令營(yíng)籌劃活動(dòng)方案》,是小編特地為大家整理的,盼望對(duì)大家有所幫忙!
一、市場(chǎng)需求特點(diǎn)分析:1.深圳市經(jīng)濟(jì)進(jìn)展水平較高,消費(fèi)水平較高,所以線路要注意品質(zhì)性,舒適性、便捷性;
2.深圳位于沿海,見(jiàn)過(guò)大海,大城市,所以他們比擬憧憬內(nèi)地,憧憬大江大河;
3.大都市里的小孩子有喜愛(ài)追求具有神奇感、農(nóng)家風(fēng)格,集體驗(yàn)性、學(xué)問(wèn)性和趣味性于一體的旅游線路;
4.打算權(quán)在大人,所以大人不盼望夏令營(yíng)活動(dòng)僅僅只是玩耍,而是寓教于游,要具有科普教育意義,能夠讓小孩有所收獲;
5.針對(duì)不同的消費(fèi)層次制定不同的活動(dòng)線路,在某種程度上人們對(duì)價(jià)格的敏感性還是很高的;
6.由于旅游活動(dòng)的簡(jiǎn)單性,所以參加對(duì)象定為7至14歲的具有肯定生活自理力量的小孩,家長(zhǎng)也可以伴隨參加。
二、籌劃的根本思路:1.此次夏令營(yíng)活動(dòng)的勝利與否取決與它是否有一個(gè)鮮亮突出的主題,并且該主題對(duì)深圳市中小學(xué)生要有肯定的吸引力;
2.前期的宣傳工作肯定要到位,可以尋求同深圳市的多家旅行社合作,讓他們幫助推廣該夏令營(yíng)活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,從而爭(zhēng)取更多的客源;
3.“夏令營(yíng)”是活動(dòng)的重點(diǎn),“旅游”是載體,所以在活動(dòng)的過(guò)程中要穿插一些參加性、學(xué)問(wèn)性、趣味性的小嬉戲或競(jìng)賽,讓活動(dòng)多姿多彩,到達(dá)錦上添花的效果;
4.可以尋求多家以兒童為消費(fèi)對(duì)象的企業(yè)進(jìn)展合作,讓他們對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)展冠名贊助,并在前期的活動(dòng)宣傳中為他們進(jìn)展附帶宣傳,實(shí)現(xiàn)雙贏。
三、活動(dòng)籌劃的內(nèi)容
(一)籌劃線路一
主題:“領(lǐng)詩(shī)人風(fēng)騷,尋美人芳蹤,探野人蹤跡,品土人風(fēng)俗,窺鬼人幽靈”——長(zhǎng)江母親河之旅
長(zhǎng)江天下壯,母親天下美
壯麗的三峽,神奇的野人
關(guān)懷長(zhǎng)江,愛(ài)護(hù)母親河
不到長(zhǎng)城非英雄,中國(guó)水上長(zhǎng)城——三峽大壩
中國(guó)最年輕的直轄市
感受中國(guó)動(dòng)力心臟是怎樣跳動(dòng)的
到世界電都充電,增加學(xué)習(xí)動(dòng)力
動(dòng)力之都,動(dòng)感十足
d1:動(dòng)身前在深圳進(jìn)行開(kāi)營(yíng)儀式(不伴隨前往的家長(zhǎng)可以來(lái)此送行):
1、致歡送詞、
2、帶隊(duì)教師講話
3、授營(yíng)旗
4、編隊(duì)、選隊(duì)長(zhǎng)
5、自制隊(duì)旗、發(fā)隊(duì)服、隊(duì)帽
6、主持人對(duì)營(yíng)員提出活動(dòng)及安全要求
7、開(kāi)營(yíng)儀式完畢
【范例】
一活動(dòng)背景:
為豐富廣闊xx學(xué)生的暑期生活,讓xx市中小學(xué)生了解xx豐富的地域文化和宣傳文明xx,同時(shí)為廣闊學(xué)生供應(yīng)一個(gè)學(xué)習(xí)和溝通的時(shí)機(jī),經(jīng)xx新英才英語(yǔ)學(xué)校與xx市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開(kāi)發(fā)暑期文化活動(dòng):
首屆英語(yǔ)主題夏令營(yíng)——“金色幻想——成長(zhǎng)之旅”。
二、活動(dòng)目的:
為貫徹教育部《過(guò)好暑假》通知精神,落實(shí)“四個(gè)一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學(xué)之間的友情,提升集體的向心力和分散力,開(kāi)闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營(yíng)。
依托漂亮的海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓漂亮的海濱形象和生態(tài)的xx深入人心。為廣闊學(xué)子供應(yīng)一個(gè)學(xué)習(xí)和溝通的時(shí)機(jī),度過(guò)一個(gè)難忘和有意義的暑期。
三、詳細(xì)安排:
(一)主辦單位:xx市新英才英語(yǔ)學(xué)校
(二)承辦單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心
(三)協(xié)辦單位:此次夏令營(yíng)活動(dòng)贊助單位
(四)籌劃單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心
(五)贊助單位:(誠(chéng)邀xx各企業(yè)合作,聯(lián)系電話:)
(六)參與對(duì)象:xx市中小學(xué)生為主
(七)開(kāi)營(yíng)時(shí)間:8月1日——8月3日或順延。
(八)開(kāi)營(yíng)地點(diǎn):xx市新英才英語(yǔ)學(xué)校
(九)活動(dòng)費(fèi)用:企業(yè)贊助,營(yíng)員擔(dān)當(dāng)局部費(fèi)用
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)籌劃
為豐富學(xué)校學(xué)生的暑期生活,使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、開(kāi)闊視野、提高素養(yǎng),度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、安全、有意義的假期。進(jìn)展夏令營(yíng)活動(dòng)。以下是小編整理的暑假夏令營(yíng)活動(dòng)籌劃,僅供參考!
篇一
一:夏令營(yíng)的宗旨和目的
教給孩子一套學(xué)習(xí)、記憶的方法。在體驗(yàn)教學(xué)中,培育孩子感恩的心態(tài)和樹(shù)立強(qiáng)大的自信。讓孩子在歡樂(lè)中,擁有一次非凡而難忘的才智成長(zhǎng)。
二:夏令營(yíng)活動(dòng)宣傳方案
1、電視臺(tái)宣傳。依據(jù)當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)狀況,選擇適宜的電視臺(tái)合作。宣傳重點(diǎn)是本次夏令營(yíng)的特色,除強(qiáng)調(diào)給孩子帶來(lái)樂(lè)趣和成長(zhǎng)的同時(shí),還應(yīng)留意廣告宣傳中要抓住父母的心,讓父母覺(jué)得這正是他們孩子成長(zhǎng)需要培育的。宣傳方式可以通過(guò)廣告片的制作或者是通過(guò)游字。廣告制作可以外包給廣告公司,游字費(fèi)用較低但效果不是很突出。是和電視臺(tái)聯(lián)動(dòng),局部電視臺(tái)也情愿制作一期夏令營(yíng)的活動(dòng),這樣電視臺(tái)負(fù)責(zé)宣傳,本機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織活動(dòng),報(bào)名可以通過(guò)電視臺(tái)和直接到本機(jī)構(gòu)報(bào)名。設(shè)置人數(shù)檔次,若電視臺(tái)宣傳低于**人,本機(jī)構(gòu)將不負(fù)任何費(fèi)用,人數(shù)在某一檔次,電視臺(tái)提成利潤(rùn)的***,人數(shù)在***電視臺(tái)提成利潤(rùn)的***。讓電視臺(tái)有動(dòng)力去宣傳
其次種方式,支付適當(dāng)?shù)膹V告費(fèi),并允許電視臺(tái)制作節(jié)目,另外給電視臺(tái)肯定的名額免費(fèi)參與,限于電視臺(tái)工作人員的子女。名額的設(shè)置依據(jù)報(bào)名人數(shù)的肯定比例,報(bào)名人數(shù)多,給電視臺(tái)名額也多。或是直接通過(guò)根本廣告費(fèi)用加上電視臺(tái)報(bào)名人數(shù)支付肯定的嘉獎(jiǎng)。
2、報(bào)紙合作:選擇當(dāng)?shù)赜杏绊懥Φ膱?bào)紙,前期通過(guò)每周一次的報(bào)廣宣傳和軟文宣傳。在活動(dòng)報(bào)名階段,加大廣告投入次數(shù)。在活動(dòng)報(bào)名截止前10天,可以多用幾個(gè)版面進(jìn)展宣傳。合作方式可以直接支付廣告費(fèi),或是和報(bào)紙進(jìn)展有獎(jiǎng)活動(dòng),比方說(shuō)在報(bào)社報(bào)名,每第十名報(bào)名者可以減免一半的活動(dòng)費(fèi)用。通過(guò)給肯定名額到報(bào)社作為回報(bào)
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳:鄉(xiāng)鎮(zhèn)有大量的留守孩子,暑假孩子父母不知道如何安排??梢云刚?qǐng)局部兼職人員,在局部鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣場(chǎng)通過(guò)帳篷和宣傳單頁(yè),x展架的形勢(shì)進(jìn)展為期幾天的現(xiàn)場(chǎng)直接報(bào)名。兼職人員的費(fèi)用直接支付就好了,鼓舞積極性可以給報(bào)名人數(shù)多的團(tuán)隊(duì)適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)金作為鼓勵(lì)
4、和社區(qū)合作:選擇一些比擬大的社區(qū),和社區(qū)合作。社區(qū)幫助或允許進(jìn)入宣傳,給社區(qū)肯定的報(bào)名優(yōu)待。
5、和學(xué)校進(jìn)展合作:學(xué)校缺乏戶外教學(xué)的條件,可以通過(guò)供應(yīng)戶外教學(xué)的幫忙,或通過(guò)贈(zèng)送名額給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等方式進(jìn)展合作。本錢較低,只需要學(xué)校教師幫助宣傳,讓孩子將單頁(yè)帶回家父母參考。父母對(duì)學(xué)校推舉的活動(dòng)信任度更高,這種方式本錢低效果好。
6、步行街和廣場(chǎng)宣傳:夏天家庭一般在黃昏出門(mén),聚攏在廣場(chǎng)等地方。廣場(chǎng)一般有大的戶外led電子屏,可以支付肯定的費(fèi)用,在黃昏以肯定的頻次進(jìn)展本次夏令營(yíng)活動(dòng)的宣傳。
后繼效勞:
1、參與第一次活動(dòng)的人員,假如參與其次次將優(yōu)待肯定的比例
2、活動(dòng)完畢后制作光碟送給每個(gè)參賽家庭
3、活動(dòng)完畢后,贈(zèng)送父母一張免費(fèi)詢問(wèn)卡,可以到本教育機(jī)構(gòu)對(duì)孩子的問(wèn)題進(jìn)展免費(fèi)詢問(wèn)或是通過(guò)免費(fèi)參加本教育機(jī)構(gòu)的活動(dòng),來(lái)給父母教育孩子提高參考和幫忙。
同一種宣傳方式,合作對(duì)象不同,要求也不同,這里只供應(yīng)一種宣傳的思路和可能的途徑。要結(jié)合實(shí)際狀況敏捷的應(yīng)對(duì)。我們?cè)谑袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中宣傳的時(shí)候,同樣是一個(gè)活動(dòng),同樣通過(guò)報(bào)紙宣傳,活動(dòng)內(nèi)容不變,但我們?cè)谥芤?,周三,周五設(shè)計(jì)的報(bào)廣都有變化。結(jié)合你們的實(shí)際狀況,我信任你們肯定能做一個(gè)精彩的夏令營(yíng)活動(dòng)。
篇二
活動(dòng)特色:
1、寓教于樂(lè),外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪深圳名企巡游景觀采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩
4、把握科學(xué)寫(xiě)作方法,快速提高寫(xiě)作力量
訓(xùn)練對(duì)象:
陽(yáng)光少年小記者,愛(ài)好新聞寫(xiě)作的中小學(xué)生
開(kāi)營(yíng)地點(diǎn):
新世界小記者教育基地
開(kāi)營(yíng)時(shí)間:
第一批7月19日——8月2日其次批:8月3日——8月17日
詳細(xì)安排:
第一天上午:今日是你一段新生活的開(kāi)頭,奔赴營(yíng)地,帶著你的新穎與憧憬來(lái)吧!報(bào)到登記,營(yíng)員辦理入營(yíng)手續(xù),安排食宿
下午:14:30進(jìn)行開(kāi)營(yíng)儀式,分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人,營(yíng)員自由溝通
其次天上午:安康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
下午:深圳電視臺(tái)主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫(xiě)作根底學(xué)問(wèn)
晚上:興趣特長(zhǎng)大比拼
第三天上午:安康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
下午:一線記者講授新聞攝影學(xué)問(wèn)
晚上:奧運(yùn)故事會(huì)
第四天上午:安康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
下午:新聞工講解新聞編輯、采寫(xiě)方面的入門(mén)學(xué)問(wèn)
晚上:電影賞析
第五天上午:安康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座
晚上:奧運(yùn)學(xué)問(wèn)培訓(xùn)
第六天上午:采訪體工隊(duì),感受深圳運(yùn)發(fā)動(dòng)備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng),和世界冠軍面對(duì)面溝通
下午:奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語(yǔ)訓(xùn)練
晚上:精彩奧運(yùn)競(jìng)賽回憶
第七天上午:自由活動(dòng),幸福團(tuán)聚日(回家營(yíng)員,晚5:00之前回營(yíng))
下午:健身教育表演
晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)
第八天上午:采訪前輔導(dǎo),說(shuō)話的技巧,動(dòng)物的描寫(xiě)
下午:采訪光明農(nóng)場(chǎng),牛奶生產(chǎn)的全過(guò)程,奶牛的飼養(yǎng),綠色食品的鑒定,其間進(jìn)展攝影實(shí)踐活動(dòng)
晚上:興趣圖書(shū)閱覽
第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺(tái),少帝陵,天后宮
下午:小組活動(dòng),體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作嬉戲
晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧
第十天全天:參觀深圳電視臺(tái),播送電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán),了解各種不同媒體新聞的制作過(guò)程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺(tái)主持人董超等
第十一天
上午:深圳電視臺(tái),播送電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫(xiě)作,一線記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)
下午:奧運(yùn)歷史介紹
晚上:朗讀競(jìng)賽
第十二天
上午:總結(jié)溝通前幾天的活動(dòng)感受;由新聞人講解報(bào)紙制作流程
下午:制作夏令營(yíng)報(bào)
晚上:形體訓(xùn)練
第十三天
上午:參觀印刷廠,見(jiàn)證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅
下午:健身大展現(xiàn),體育競(jìng)賽
晚上:優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天:參觀國(guó)內(nèi)的歡快主題樂(lè)園深圳歡快谷,參加“北極探險(xiǎn)”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童工程,經(jīng)過(guò)布滿挑戰(zhàn)、隱蔽溫馨的冒險(xiǎn)山,再到“金礦鎮(zhèn)”參加金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽(yáng)光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參加各類活動(dòng)工程
第十五天
上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等
下午:演講與口才
晚上:舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì),設(shè)置豐富的嬉戲、表演和抽獎(jiǎng)消遣等
第十六天
上午:9:00閉營(yíng)儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書(shū)獎(jiǎng)狀,營(yíng)員話別溝通、合影留念
下午:5:30前返回新世界指導(dǎo)站,完畢夏令營(yíng)
校園夏令營(yíng)活動(dòng)籌劃
一、夏令營(yíng)宗旨和目的:
培育興趣、進(jìn)展特長(zhǎng)、彌補(bǔ)差弱
二、夏令營(yíng)特色
1、優(yōu)秀的教師配置——無(wú)論是文化學(xué)問(wèn)的擴(kuò)優(yōu)、輔差,還是興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。
2科學(xué)的治理——全封閉、軍式化治理,布滿歷練的營(yíng)地生活,孩子們將更加成熟獨(dú)立,更懂得愛(ài)護(hù)家人,關(guān)愛(ài)朋友。增加學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3寓教學(xué)于消遣——科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子供應(yīng)寬闊的空間,培育吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們歡樂(lè)學(xué)習(xí)、安康成長(zhǎng)。
4完善的課程設(shè)置——文化學(xué)問(wèn)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)的完善融合。
5完善的設(shè)施、貼心的效勞、安全的環(huán)境——大容量圖書(shū)館、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂(lè)教室、書(shū)法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、衰弱操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全,生活治理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您效勞。
三、夏令營(yíng)班級(jí)課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
上午:根底課程英語(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。依據(jù)原有學(xué)習(xí)狀況分為競(jìng)賽班、輔優(yōu)班;協(xié)作語(yǔ)文輔導(dǎo)。
下午:幫助課程興趣特長(zhǎng)學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息等5門(mén)活動(dòng)課程。
班級(jí)名稱學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)置英數(shù)競(jìng)賽班1500元/期根底課全國(guó)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽的內(nèi)容幫助課美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班1500元/期根底課提升數(shù)學(xué)、英語(yǔ);同時(shí)協(xié)作語(yǔ)文輔導(dǎo);幫助課美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息課;二天近郊游注:另生活費(fèi):300元/期住宿費(fèi):150元/期
四、夏令營(yíng)學(xué)員招收對(duì)象:四年制初一學(xué)生
五、夏令營(yíng)地點(diǎn):綿陽(yáng)中學(xué)英才學(xué)校及近郊
六、夏令營(yíng)時(shí)間:
XX年7月11日——XX年7月30日
注:夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長(zhǎng)接送不便的,周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng)。
七、夏令營(yíng)報(bào)名
在本班班主任處報(bào)名。端午節(jié)后即可繳費(fèi),費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室!
數(shù)學(xué)組夏令營(yíng)活動(dòng)思路
目的:1.通過(guò)試驗(yàn)操作,思維訓(xùn)練,趣味數(shù)學(xué)培育學(xué)生喜愛(ài)數(shù)學(xué),探討數(shù)學(xué)的熱忱,培育學(xué)生深厚的學(xué)習(xí)興趣;
2.因材施教,讓不同層次的學(xué)生有更大的進(jìn)展;
3.開(kāi)掘?qū)W生潛能,培育學(xué)生的自信念;
4.豐富學(xué)生課內(nèi)外學(xué)問(wèn),開(kāi)闊學(xué)生視野,讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美,數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)的廣博;
5.培育學(xué)生預(yù)習(xí),聽(tīng)課,復(fù)習(xí)、作業(yè),錯(cuò)題清理,作筆記的好習(xí)慣,通過(guò)責(zé)任意識(shí)和意志品質(zhì)的培育縮小學(xué)生之間的各種差異;
精英班
1.與教材嚴(yán)密結(jié)合的奧賽培訓(xùn);
2.數(shù)學(xué)活動(dòng),試驗(yàn)操作;
3.歡樂(lè)數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);
4.科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子供應(yīng)寬闊的空間,培育吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們歡樂(lè)學(xué)習(xí)、安康成長(zhǎng)。
培優(yōu)班:
1.夯實(shí)根底,力量提高,注意學(xué)問(wèn)間的聯(lián)系,讓學(xué)生構(gòu)建完整的學(xué)問(wèn)網(wǎng)絡(luò);
2.數(shù)學(xué)活動(dòng),試驗(yàn)操作;
3.歡樂(lè)數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);
4.培育學(xué)生預(yù)習(xí),聽(tīng)課,復(fù)習(xí)、作業(yè),錯(cuò)題清理,作筆記,相互溝通的好習(xí)慣,縮小學(xué)生之間的各種差異;
5.科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子供應(yīng)寬闊的空間,培育吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們歡樂(lè)學(xué)習(xí)、安康成長(zhǎng)。
四初一語(yǔ)文夏令營(yíng)活動(dòng)(課程設(shè)置)安排
(一)、宗旨:趣味性,文學(xué)性,活動(dòng)性
(二)、目的:培育學(xué)習(xí)興趣;拓寬學(xué)生視野;
提高綜合力量;陶冶高尚情操;
(三)、課程設(shè)置:
一、廣告詞觀賞、創(chuàng)作(4課時(shí))
第一課時(shí):收集、觀賞富有創(chuàng)意的廣告詞及廣告視頻,學(xué)生歸納、總結(jié)經(jīng)典廣告詞的特點(diǎn),教師舉例講解補(bǔ)充廣告創(chuàng)作方法。
其次課時(shí):教師展現(xiàn)一些失敗的廣告詞及廣告創(chuàng)意,學(xué)生找出那些廣告失敗的緣由,并運(yùn)用上節(jié)課講的方法、技巧對(duì)這些廣告詞進(jìn)展改編,選出優(yōu)秀的作品進(jìn)展觀賞。
第三課時(shí):自己創(chuàng)作廣告詞。教師出示商品(物品)實(shí)物,請(qǐng)學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的技巧為其撰寫(xiě)廣告詞并設(shè)計(jì)一個(gè)廣告創(chuàng)意,評(píng)比出秀的作品,分小組預(yù)備表演(角色、道具)。
第四課時(shí):表演學(xué)生的廣告創(chuàng)意,當(dāng)堂錄制、展現(xiàn)觀賞。
二、對(duì)聯(lián)賞析、創(chuàng)作(4課時(shí))
第一課時(shí):結(jié)合實(shí)例講解對(duì)聯(lián)的根本常識(shí)、對(duì)聯(lián)的進(jìn)展、創(chuàng)作方法。
其次課時(shí):展現(xiàn)優(yōu)秀的對(duì)聯(lián),帶著學(xué)生從多角度進(jìn)展賞析。展現(xiàn)失誤的對(duì)聯(lián),找出失誤緣由并進(jìn)展修改。
第三課時(shí):出示創(chuàng)作要求,創(chuàng)作對(duì)聯(lián),師生進(jìn)展賞析。(集中展現(xiàn)優(yōu)秀對(duì)聯(lián))
第四課時(shí):即興對(duì)對(duì)聯(lián)活動(dòng)。全班分成兩組對(duì)壘:1、投影儀出示上聯(lián)或下聯(lián),學(xué)生在給出的答案中選擇最適宜的下聯(lián)或上聯(lián)。2、教師出示上聯(lián),學(xué)生搶對(duì)。2、每組先寫(xiě)出上聯(lián),讓下組對(duì)。(每個(gè)環(huán)節(jié)都有時(shí)間限制)
三、詩(shī)詞趣味賞析(4課時(shí))
第一課時(shí):聽(tīng)音樂(lè)(《越人歌》、《明月幾時(shí)有》等),讓學(xué)生學(xué)唱,在唱詩(shī)的過(guò)程中對(duì)詩(shī)歌進(jìn)展賞析。選擇一些易于理解的詩(shī)歌讓學(xué)生編成歌曲。
其次課時(shí):對(duì)故事性強(qiáng)、趣味性強(qiáng)的詩(shī)歌進(jìn)展賞析,并編成故事。
第三課時(shí):選擇一些寫(xiě)景(物)的詩(shī)賞析,學(xué)生在理解詩(shī)詞意思的根底上作畫(huà)。
第四課時(shí):學(xué)生演講編寫(xiě)的故事或演唱改編的歌曲,展現(xiàn)繪畫(huà)作品,學(xué)生猜他所改寫(xiě)的是哪首詩(shī),猜對(duì)的適當(dāng)?shù)丶为?jiǎng)。
四、應(yīng)用文寫(xiě)作安排:(4課時(shí))
第一課時(shí):常用應(yīng)用文的類別與格式。(8種:書(shū)信、啟事、通知、電報(bào)、新聞、播送稿、申請(qǐng)書(shū)、說(shuō)明書(shū))
其次課時(shí):通知的寫(xiě)作
第三課時(shí):電報(bào)的寫(xiě)作(出示已寫(xiě)好電報(bào),比擬電報(bào)的優(yōu)劣等)
第四課時(shí):書(shū)信的寫(xiě)作(可寫(xiě)信給爸爸媽媽,匯報(bào)夏令營(yíng)的狀況)
五、創(chuàng)新寫(xiě)作課程安排(4課時(shí))
第一課時(shí):寫(xiě)景(方法的指導(dǎo)和當(dāng)場(chǎng)訓(xùn)練)
其次課時(shí):作文朗讀與當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)修改
第三課時(shí):寫(xiě)人(方法指導(dǎo),這當(dāng)中也有寫(xiě)事的訓(xùn)練和選取班上印象最深的同學(xué)來(lái)寫(xiě))
第四課時(shí):作文朗讀與當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)修改
六、演講與口才課程安排(4課時(shí))
第一課時(shí):演講與口才視頻的播放(提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,從而感知演講與口才的重要性,布置作業(yè):收集你所知道的口才好的例子做預(yù)備下屆課訓(xùn)練你的口才)
其次課時(shí):學(xué)生預(yù)備的有關(guān)口才故事展現(xiàn)第三課時(shí):演講與口才的技巧、形象禮儀(布置演講題目)
第四課時(shí):在注意形象的根底上演講,評(píng)比一二三等獎(jiǎng)
七、一般話訓(xùn)練課時(shí)安排:共4課時(shí)
第一課時(shí):聲母韻母書(shū)寫(xiě)、認(rèn)讀練習(xí)
其次課時(shí):拼讀、音變練習(xí)
第三課時(shí):一般話語(yǔ)音綜合訓(xùn)練
第四課時(shí):態(tài)勢(shì)語(yǔ)的運(yùn)用
活動(dòng)設(shè)置:1、繞口令、朗讀競(jìng)賽
2、在整個(gè)夏令營(yíng)期間每堂課開(kāi)頭前作三分鐘演講和一般話標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練。
八、閱讀訓(xùn)練課時(shí)安排:10課時(shí)
趣味閱讀:6課時(shí)(難度較低,旨在培育興趣,形成方法。)
第1——2課時(shí):童話語(yǔ)言類
第3——4課時(shí):寫(xiě)人類
第5——6課時(shí):記事類
名著賞讀:4課時(shí)(有肯定難度,旨在傳承經(jīng)典,拓寬視野,陶冶高尚情操,指導(dǎo)假期閱讀材料的選擇。)
第1——2課時(shí):名家散文名篇賞讀
第3——4課時(shí):名著精彩片段賞讀
活動(dòng)設(shè)置:音樂(lè)散文、精彩影視片段觀賞
九、課本劇創(chuàng)作演繹:4課時(shí)(寫(xiě)作、一般話、手工創(chuàng)作、音樂(lè)觀賞等綜合力量的訓(xùn)練、提升。)
第一課時(shí):介紹有關(guān)劇本及劇本創(chuàng)作的根底學(xué)問(wèn)
其次課時(shí):依據(jù)閱讀訓(xùn)練供應(yīng)的素材分小組創(chuàng)作劇本
第三課時(shí):指導(dǎo)劇本的編排、演繹
第四課時(shí):課本劇表演競(jìng)賽
活動(dòng)設(shè)置:課本劇表演競(jìng)賽
十、年級(jí)活動(dòng):
語(yǔ)文趣味活動(dòng)(匯報(bào)檢測(cè)夏令營(yíng)的成果)晚活動(dòng)一次
四初一英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)安排草案
一.尖子班課程設(shè)置:
a.語(yǔ)法歸納,每隔一天攻克一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)。方式:講練結(jié)合。
1.一般現(xiàn)在時(shí)
2.現(xiàn)在進(jìn)展時(shí)
3.一般過(guò)去時(shí)
4.一般將來(lái)時(shí)
5.專項(xiàng)完形填空
6.專項(xiàng)閱讀理解
7.朗讀技巧
8.寫(xiě)作技巧
9.語(yǔ)音訓(xùn)練
10.短語(yǔ)專練
b.口語(yǔ)提升,每天給一個(gè)話題,讓學(xué)生自由談?wù)?。如?/p>
1.canyoutellussomethingaboutyourfamily?
2.whatdoyouoftendoinyoursparetime?
3.whatcanyoudoonmother’sday?
4.howtoprotecttheenvironment?
5.whatdoyouliketoeat?canyouintroduceyourhometown/country/specialsnacksinyourhometown?
6.whatdoyoulike?
7.wha
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