初中語文崗位職責(zé)10篇

初中語文崗位職責(zé)10篇

【第1篇】初中語文教師崗位職責(zé)（20篇）

初中語文教師（崗位職責(zé)）

職位描述

崗位職責(zé)：

1.認真貫徹國家的教育方針，掌握新課程的教學(xué)理念，做好角色轉(zhuǎn)

變，加強師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學(xué)生身心健康，自覺做到以身作則，言傳

身教，教書育人，為人師表

2.承擔(dān)語文課程（或相關(guān)課程）的教學(xué)工作，認真完成教學(xué)任務(wù)

3.認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學(xué)生實際，制定適合我校學(xué)

生實際的教學(xué)計劃

4.堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學(xué)生實際出發(fā)，上好每節(jié)課,

課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、知道學(xué)

法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動、注意培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)

新精神

5.積極參加學(xué)校組織的學(xué)科教研活動；

6.保持與學(xué)生及家長的良好溝通，提升客戶滿意度；

7.參與教學(xué)大綱、教學(xué)資料和試卷等的編撰工作

任職資格：

1.正規(guī)院校師范類大學(xué)本科或研究生學(xué)歷，畢業(yè)漢語言文學(xué)專業(yè)；

2.表達能力強、思維敏捷，具有深厚的語文專業(yè)功底；

3.熱愛教師工作，有親和力與責(zé)任心，善于與學(xué)生、家長溝通;有團

1

隊意識，服從學(xué)校安排；

4.課堂組織能力，善于調(diào)動課堂氣氛，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情及

興趣；

5.具有教師資格證書；

6.熟悉辦公軟件操作與應(yīng)用。

一經(jīng)錄取，您將獲得

就近分配

廣闊的發(fā)展平臺與空間

與個人能力成正比的薪資

與個人能力成絕對正比的課時費

帶薪年假、五險一金、年底獎金、新婚祝福、假日禮品

還有一群熱情、積極、有夢想的同路人

我們是這樣一家公司

窗明幾凈，環(huán)境優(yōu)美

歡聲笑語，關(guān)系單純

教書育人，平臺廣闊

成就每個人的夢想，量身定做屬于您的職業(yè)生涯規(guī)劃

中學(xué)語文教師還可以這樣做

摒棄傳統(tǒng)教育“填鴨”式教育的陋習(xí)

因材施教不再是理論和夢想

師生互動、生生互動

課堂是你和孩子歡笑、互動的樂園

2

有夢想，你就來~我們就在這等你！

初中語文教師（崗位職責(zé)）

職位描述

崗位職責(zé)：L為學(xué)生提供個性化的教學(xué)服務(wù)；

2.解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的疑難問題，引導(dǎo)學(xué)生正確的思考方法；

3.為學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)計劃，并督促其完成，達到提升成績的目標;

4.參加學(xué)科教研活動，不斷提高教研水平。

職位要求：1.熱愛教學(xué)事業(yè)，愿為學(xué)生的進步投入自己全部的熱情;

2.普通話標準，語言表達能力強；

3.對待學(xué)生耐心、細致，能夠有針對性地向?qū)W生傳授知識；

4.學(xué)科水平優(yōu)秀，在校時成績優(yōu)異、有獲獎經(jīng)歷者優(yōu)先；

5.有敬業(yè)精神，能夠經(jīng)常主動和家長溝通，對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行反

饋探討；

6.本科以上學(xué)歷，有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。

初中語文教師（崗位職責(zé)）

職位描述

崗位職責(zé)：

1、根據(jù)學(xué)員需求議定授課時間及授課頻率；

2、老師準時到校講課；

3、在議定的范圍內(nèi)，保證授課進度。

任職資格：

1、普通話標準，相貌端莊，人品正直，能夠因材施教，能夠啟發(fā)孩子

3

的思維；

2、熱愛教育事業(yè)，具備良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，做事態(tài)度

積極,抗壓能力強；

3、有強烈責(zé)任感，良好的職業(yè)操守，誠信守時。

初中語文教師（崗位職責(zé)）

職位描述

崗位職責(zé)：

1、負責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作；

2、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；

3、協(xié)助實驗室的建設(shè)工作，組織和指導(dǎo)實驗與實習(xí)教學(xué)工作；

4、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。

任職資格：

1、本科及以上學(xué)歷，語文能力較好者；

2、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗者優(yōu)先；

3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧；

4、具備教育心理學(xué)知識，較強的授課能力；

5、具有很強的中文表達能力，普通話標準，交流能力強；

6、具有較強的親和力，講課生動活潑,知識面寬廣；

7、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責(zé)任心強。薪資待遇底薪+晚輔

提成+課時提成+期中教學(xué)獎金+期末教學(xué)獎金+暑假帶新休假期7-10

天+年末帶薪休假10T2天+無限培訓(xùn)機會+五險

初中語文教師（崗位職責(zé)）

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職位描述

崗位職責(zé)：

1、熟悉所在年級教材及地區(qū)考情。

2、認真?zhèn)湔n、授課，保證教學(xué)質(zhì)量。

3、定期家訪，保持有效溝通。

4、配合校區(qū)安全管理工作，杜絕安全隱患。

任職要求：

1、熱愛教學(xué)工作，具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識。

2、有責(zé)任心，執(zhí)行力強。

3、在教育行業(yè)有一定的工作經(jīng)驗。

4、全日制本科及以上學(xué)歷。

5、普通話標準，形象佳，具有親和力。

初中語文教師（崗位職責(zé)）

職位描述

任職要求：

1、熱愛教育工作，熟悉中小學(xué)教學(xué)課程設(shè)置，有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)

驗。

2、熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，善于因材施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)

方式，靈活教學(xué)。

3、表達能力強，普通話標準，思維敏捷，富有親和力，有耐心，有責(zé)任心,

有師德，擅長與學(xué)生進行溝通交流；

4、本科及以上學(xué)歷，年齡45歲以下，身體健康。

5

5、師范類院校畢業(yè)，必須具備教師資格證。

6、1年以上的教學(xué)工作經(jīng)驗。

崗位職責(zé)：

1、針對學(xué)生情況，對其進行個性化的1對1授課；

2、定期測試,檢驗學(xué)生輔導(dǎo)成效;輔導(dǎo)、批改學(xué)生作業(yè)；

3、負責(zé)授課、學(xué)科研究、教學(xué)研究與集體備課；

4、完成公司安排的其它任務(wù)。

小學(xué)：4000元/以上;初中：5000元/月以上；高中：6000元/月以上。

上班地點：南寧市青秀區(qū)、興寧區(qū)或西鄉(xiāng)塘區(qū)

初中語文教師（崗位職責(zé)）

職位描述

崗位職責(zé)：負責(zé)初中語文的一對一授課，實時關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)及成長

狀況,制定個性化教學(xué)計劃，與學(xué)生家長保持實時聯(lián)系，認真反饋學(xué)生

的學(xué)習(xí)情況及思想動態(tài)。

任職要求：

1、大學(xué)本科學(xué)歷，英語四級；

2、有親和力，性格開朗，認真負責(zé)，有耐心,對教育工作懷有熱情，能

夠全情投入；

3、具備艮好的職業(yè)道德和敬業(yè)、奉獻精神，能適應(yīng)周末上班；

4、有學(xué)?；蚪逃龣C構(gòu)管理工作經(jīng)驗者優(yōu)先；

初中語文教師（崗位職責(zé)）

職位描述

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崗位職責(zé)：

1、負責(zé)語文學(xué)科教學(xué)、教研等方面的工作；

2、完成與教學(xué)相關(guān)的日常工作，如備課,整理教案等；

3、沿用行思獨有的授課方式，按要求完成課程目標；

4、本校非輔導(dǎo)班性質(zhì)，以學(xué)生心理訓(xùn)練，學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練為主，配合文化

課輔助；

5、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。

任職資格：

1、性格開朗大方、熱情幽默，思維靈活，變通；

2、遵紀守法，具有良好的品行;身心健康，儀表整潔得體；

3、本科及以上學(xué)歷，可接收非師范類專業(yè)及應(yīng)往屆畢業(yè)生；

4、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責(zé)任心強；

5、具有較強的親和力，授課生動活潑,知識面寬廣；

6、具有一定的漢語言表達能力，普通話標準，口齒伶俐；

7、所教授學(xué)科在校成績優(yōu)異，并提供相應(yīng)證明材料。

初中語文教師（崗位職責(zé)）

職位描述

崗位職責(zé)：

1、針對學(xué)生情況，迅速把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，制訂相應(yīng)的教學(xué)安排

2、對其進行個性化的課程講授；

3、在授課期間適當(dāng)組織測驗活動,檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效；

4、做好所授課的課后記錄。

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任職要求：

1.品行端正，善良德馨,形象氣質(zhì)佳。

2.本科以上學(xué)歷（相關(guān)專業(yè)）。

3.思維敏捷，應(yīng)變能力強，能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，富有感染力。

4.對該科目中、高考內(nèi)容有精準的把握。

5.有朝氣和活力，有創(chuàng)新意識，有責(zé)任心，有毅力和韌性。

初中語文教師（崗位職責(zé)）

職位描述

一、工作職責(zé)

1.針對學(xué)生情況，對其進行個性化的課程講授；

2.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)

的成效；

3.平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流，教學(xué)研究，集中備課；

4.關(guān)愛學(xué)生身心健康成長，幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；

5.關(guān)注學(xué)生成績快速提升,個性化教學(xué)、團材施教，在短期內(nèi)迅速激

發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法；

二、任職資格：

1.一年及以上教學(xué)經(jīng)驗，有教師資格證等相關(guān)證件；

2.統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè)，一類重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先，非師

范類畢業(yè)生優(yōu)秀者也可：

3.熱愛教師工作，熟悉中學(xué)課程設(shè)置，有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先;

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4.熟悉中小學(xué)學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點，善于因材施教，能開拓發(fā)掘

組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué)；

5.語言表達能力優(yōu)秀，富有親和力，有責(zé)任心,有師德，擅長與學(xué)生

進行溝通交流；

6.有良好的團隊合作精神，能在學(xué)科組中互促互進；

面試地址:廈門市思明區(qū)蓮前西路989號電信綜合大4樓

工作地點：廈門市思明區(qū)蓮前西路989號電信綜合大4樓

公司福利：五險一金帶薪年假節(jié)日福利員工培訓(xùn)

初中語文教師（崗位職責(zé)）

職位描述

工作職責(zé)：

1.負責(zé)對學(xué)生進行一對一或者小班教學(xué)；

2.為學(xué)生查缺補漏，幫助學(xué)生盡快提高成績；

3.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣；

4.主動與學(xué)生、家長進行溝通，聽取學(xué)生、家長反饋意見，不斷提高

教學(xué)服務(wù)質(zhì)量；

5.參加學(xué)科教研活動，提高教學(xué)水平，為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資

源/教案。

任職要求：

1.本科學(xué)歷，專業(yè)知識扎實；

2.普通話標準，有親和力，擅于與學(xué)生交流互動，溝通表達能力強；

3.熱愛教育教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，為人師表；具有良好的教師職業(yè)操

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守和服務(wù)意識。

工作地點：（就近安排）

1.杭州上城區(qū)環(huán)城東路92號

2.杭州西湖區(qū)文一路296號匯合商場翠苑店7樓

3.杭州拱塞區(qū)湖墅南路118號文暉大廈2樓

4.杭州蕭山區(qū)市心中路789號

5.杭州富陽區(qū)富春街道金鳳路77號

6.杭州江干區(qū)九環(huán)路48號a座財通大廈4樓

初中語文教師（崗位職責(zé)）

職位描述

職位描述：

針對學(xué)生情況，迅速把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，制訂相應(yīng)的教學(xué)安排，對

其進行個性化的課程講授；

在授課期間適當(dāng)組織測驗活動,檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效；

了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好記錄與跟蹤維護服務(wù)。

職位要求：

統(tǒng)招學(xué)歷師范英語專業(yè)畢業(yè)，一類重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先；

熟悉中學(xué)教材，課堂駕馭能力強；了解北京市中考發(fā)展趨勢；

有教師資格證，退休教師有相關(guān)教師資格證明即可；

口語流利，發(fā)音標準;基本功扎實，授課思路清晰，善于與學(xué)生進行

良好的溝通交流；

精力充沛，對教學(xué)負責(zé)投入;熱愛教師工作，有責(zé)任心和耐心，有良

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好的團隊精神；

具備較強的人生理念和豐富的知識，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情；

北京市重點中學(xué)在職教師優(yōu)先；

初中語文教師（崗位職責(zé)）

職位描述

任職要求：

1.統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè),有教師資格證

2.三年以上一線教學(xué)工作經(jīng)驗，熟悉北京地區(qū)初中各類考試試題及

政策

3.熟悉北京地區(qū)初中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點，善于與學(xué)生進行良好

的溝通交流

4.語言表達能力強，思維靈活，富有親和力；敬崗敬業(yè)；負責(zé)、專注

5、表達能力強，口齒清晰，普通話標準，身心健康

6、不符條件者請勿投簡歷。

崗位職責(zé)：

1.對初中語文進行小班或一對一授課

2.負責(zé)班級的教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)生的個性特點，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方

式，高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)；

3、在授課期間適當(dāng)組織測驗活動，檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效

初中語文教師（崗位職責(zé)）

職位描述

崗位職責(zé)：

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1、針對中學(xué)教學(xué)特點輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)員情況因材施教,進行優(yōu)秀的個

性化教學(xué)服務(wù)；

2、注重與學(xué)生溝通交流，幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣,掌握學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)

成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；

3、查找學(xué)員存在的學(xué)習(xí)問題，分層演練，查漏補缺，盡快達成學(xué)員的成

績提高目標；

4、研究教材，研究考綱，研究教法、學(xué)法,參加教研活動，接受工作

培訓(xùn)和考核,不斷提升業(yè)務(wù)能力；

5、注意團隊配合，為內(nèi)設(shè)部門提供良好的教學(xué)服務(wù)。

任職要求：

1、有教師資格證、師范類相關(guān)專業(yè)、研究生畢業(yè)應(yīng)聘者優(yōu)先；

2、熟悉教材、考綱、考題,有一定的課堂教學(xué)或課外輔導(dǎo)歷練，解

題能力強，教學(xué)素養(yǎng)良好；

3、思維敏捷，口齒清晰，普通話達標，氣質(zhì)形象佳

初中語文教師（崗位職責(zé)）

職位描述

任職資格：

1.重點學(xué)校師范專業(yè)畢業(yè),本科以上學(xué)歷，兩年以上的教學(xué)經(jīng)驗或

課外輔導(dǎo)經(jīng)驗，熟悉培訓(xùn)行業(yè)操作模式；

2.五官端正，外形得體，有親和力，有責(zé)任心，師德良好，態(tài)度積極；

3、普通話標準，表達能力強，思維靈活，善于溝通，興趣廣泛；

4.熱愛教師工作，熟悉小學(xué)或初中或高中的課程設(shè)置和課本特點；

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5.善于掌握學(xué)生的心理特征和學(xué)習(xí)特點，能因材施教靈活教學(xué)，有

創(chuàng)新的思維和能力，能開拓多種教學(xué)方式。

工作要求：

1、分析學(xué)生特點、編寫教學(xué)計劃，準備教案、提前備課；

2.針對學(xué)生情況為其個性化授課,遵守課堂紀律，善于發(fā)現(xiàn)問題并

及時處理；

3.負責(zé)學(xué)生的試卷出題、作業(yè)批改工作，因時制宜檢測學(xué)生的輔導(dǎo)

效果；

4.遵守教師坐班制度、工作守則和校區(qū)的其他規(guī)章制度；

5.參加學(xué)校組織的教研交流、培訓(xùn)等活動；

6.積極參加學(xué)校組織的文體活動，完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。

待遇:課時費

初中語文教師（崗位職責(zé)）

職位描述

崗位職責(zé)：

1、負責(zé)所任初中課程的備課,教學(xué)，以及教學(xué)質(zhì)量評估試卷出題工

作等。

2、負責(zé)輔導(dǎo)學(xué)生的功課以及鞏固復(fù)習(xí)工作。

3、定期向上級匯報教學(xué)質(zhì)量，并接受上級的質(zhì)量檢查，提升教學(xué)質(zhì)

量。

4、其他的教學(xué)研究工作以及上級分派的任務(wù)。

崗位要求:

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1、有教師資格證的或者有相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗的優(yōu)先。

2、普通話標準，拼音發(fā)音準確。

3、能另外勝任數(shù)、英其中一科的教學(xué)工作者優(yōu)先。

4、有耐性，有愛心，能跟小學(xué)生無障礙溝通，能跟了解初中學(xué)生的心理

狀態(tài)。

5、全日制本科及以上學(xué)歷，能力突出或者行業(yè)經(jīng)驗豐富者可適當(dāng)放寬

到大專。

6、熱愛教學(xué)工作，以及愿意與公司一起成長的。

薪酬福利：基本工資+社保+交通住房補貼+績效工資/課時費+工作餐

+其他福利

晉升渠道:正式老師一科研老師一科組長一校區(qū)負責(zé)人一分校區(qū)合

伙人

初中語文教師（崗位職責(zé)）

職位描述

工作內(nèi)容:授課,負責(zé)學(xué)科研究與教學(xué)研究。以及試卷出題，批改工

作。

要求：

1、本科以上國家統(tǒng)招學(xué)歷，要求能夠輔導(dǎo)初中語文課程。

2、對中考和高考有一定的教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先。

3、有高級教師,特級教師資格的教師優(yōu)先。

4、要求語言表達能力優(yōu)秀，思維靈活，口齒伶俐。

5、有良好的團隊合作精神。

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7、普通話流利標準，語言表達能力強,賦有親和力。

初中語文教師（崗位職責(zé)）

職位描述

崗位職責(zé)：

1、針對學(xué)生情況，對其進行個性化的課程講授

2、授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成

效

3、參與學(xué)科教研交流，集中備課

4、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好

的學(xué)習(xí)習(xí)慣

5、關(guān)注學(xué)生成績快速提升,個性化教學(xué)、因材施教,在短期內(nèi)迅速

激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法

任職資格：

1、師范類本科以上學(xué)歷，非師范類優(yōu)秀畢業(yè)生也可

2、有教師資格證等相關(guān)證件

3、熱愛教師工作，熟悉蘇教版教材,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先

4、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點，善于因材施教，能開拓發(fā)掘組織

多種教學(xué)方式，靈活教學(xué)

5、有良好的團隊合作精神，富有親和力，有責(zé)任心，有師德,擅長與

學(xué)生進行溝通交流

薪酬福利：

1、底薪加高額獎金

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2、繳納五險一金、提供住宿

3、系統(tǒng)且完善的管理和培訓(xùn)

4、每年享受國家法定節(jié)假日、享受節(jié)日禮物

5、優(yōu)秀員工將獲得公司組織的年度感恩父母江南五日游

6、廣闊的發(fā)展空間，可選擇在全國10多個城市工作

初中語文教師（崗位職責(zé)）

職位描述

1、熱愛教育事業(yè)，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，遵紀守法，品行端正，

愛崗敬業(yè)，遵守教師職業(yè)道德，有志于長期從事教育事業(yè)；2、取得相

應(yīng)層次的教師資格證書；3、須具備全日制本科及以上學(xué)歷，所學(xué)專業(yè)

與應(yīng)聘崗位專業(yè)對口，師范類專業(yè)；4、應(yīng)聘語文學(xué)科的普通話水平須

達到二級甲等（含甲等）以上，其他學(xué)科普通話水平須達到二級乙等（含

乙等）以上；5、具備較強的語言表達能力、協(xié)調(diào)溝通能力、積極進取、

敬業(yè)、吃苦耐勞、有認真負責(zé)的精神；6、身心健康，體檢合格；7、

具有愛心、責(zé)任心、團隊合作意識和吃苦耐勞精神；8、有教學(xué)經(jīng)驗

者優(yōu)先；

初中語文教師（崗位職責(zé)）

職位描述

崗位職責(zé)：

1、授課,負責(zé)學(xué)科研究與教學(xué)研究。以及試卷出題，批改工作。

2、針對學(xué)生情況，對其進行個性化的課程講授；

3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)

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的成效；

4、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流，教學(xué)研究，集中備課。

任職要求：

1、本科以上國家統(tǒng)招學(xué)歷，要求能夠輔導(dǎo)中學(xué)課程。

2、對中考有一定的教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先。

3、有高級教師,特級教師資格的教師優(yōu)先。

4、要求語言表達能力優(yōu)秀，思維靈活，口齒伶俐。

5、有良好的團隊合作精神。

6、普通話流利標準，語言表達能力強,賦有親和力。

【第2篇】初中語文老師崗位職責(zé)

初中語文老師上海佳課教育科技有限公司上海佳課教育科技有

限公司，佳課教育，佳課崗位描述：

1、負責(zé)對學(xué)生進行“一對一教學(xué)”輔導(dǎo)，根據(jù)每個學(xué)生學(xué)習(xí)以及性

格的特點，制定適合的個性化學(xué)習(xí)計劃和方法。

2、針對語文科目為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。

3、定期組織參與部門的教研活動與培訓(xùn)課程，不斷提升自身研發(fā)能力。

4、及時了解各地數(shù)學(xué)考試相關(guān)政策變動并進行整理分析。

5、完成其他領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

任職資格：

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1、熱愛教育事業(yè)，有責(zé)任心和耐心。

2、普通話標準，有較強的語言組織能力。

3、全日制本科以上學(xué)歷，持有教師資格證且專業(yè)對口；

4、有教育領(lǐng)域相關(guān)經(jīng)驗1年以上者優(yōu)先聘用。

5、認同公司年輕敢拼的企業(yè)文化,有強烈的使命感和團隊合作精神,

服務(wù)意識強，抗壓能力強。

【第3篇】初中語文崗位職責(zé)任職要求

初中語文崗位職責(zé)

初中語文1、全日制本科985/211/研究生及以上學(xué)歷；

2、有同行業(yè)工作經(jīng)驗；

3、普通話標準，有扎實的理論基礎(chǔ)；

4、具備良好的溝通表達能力；

5、具備教育者形象氣質(zhì)；

6、熱愛教育行業(yè)、工作認真負責(zé)、有愛心；1、全日制本科985/211/

研究生及以上學(xué)歷；

2、有同行業(yè)工作經(jīng)驗；

3、普通話標準，有扎實的理論基礎(chǔ)；

4、具備良好的溝通表達能力；

5、具備教育者形象氣質(zhì)；

6、熱愛教育行業(yè)、工作認真負責(zé)、有愛心；

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初中語文崗位

【第4篇】初中語文崗位職責(zé)

初中語文教研掌閱科技股份有限公司掌閱科技股份有限公司，掌

中浩閱，掌中浩閱科技，掌閱，掌閱公司網(wǎng)站，掌閱科技，掌閱職位描

述：

1、負責(zé)小學(xué)或初中語文學(xué)科，語文閱讀、文學(xué)素質(zhì)拓展相關(guān)方向的

教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)。包括編制教材、講義、教案等；

2、配合業(yè)務(wù),探索并不斷優(yōu)化本學(xué)科體系課程。熟悉教育行業(yè)的發(fā)

展方向，進行用戶調(diào)研，確保在線教育課程內(nèi)容的領(lǐng)先地位；

3、負責(zé)檢驗教學(xué)產(chǎn)品，管理本學(xué)科教研產(chǎn)出質(zhì)量監(jiān)控；

4、團隊建設(shè):負責(zé)團隊的組建、培養(yǎng)和管理工作。

任職要求

1、3年以上小學(xué)或初中語文教研經(jīng)驗或產(chǎn)品研發(fā)，在校老師優(yōu)先；

2、具有閱讀、大語文產(chǎn)品研發(fā)經(jīng)驗者優(yōu)先；

3、熱愛職業(yè)教育事業(yè),有行業(yè)市場洞察能力，敢于拼搏，樂于創(chuàng)新，

有創(chuàng)業(yè)精神；

4、良好溝通技巧、學(xué)習(xí)能力，能獨立帶領(lǐng)團隊開展工作，具有良好

的職業(yè)操守。

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【第5篇】初中語文教師崗位職責(zé)

初中語文教師廣州黃岡中學(xué)黃岡中學(xué)廣州學(xué)校,廣州黃岡中學(xué)

請容許我們對您抱有以下期望一一

1.請您擁有大學(xué)本科及以上學(xué)歷；具有中學(xué)教師資格證；

2.請您擁有標準流利的普通話表達能力；

3.希望您具有三年及以上從教經(jīng)歷；

4.我們也歡迎北京師大、華南師大、華中師大等專業(yè)學(xué)府的優(yōu)秀應(yīng)

屆畢業(yè)生（含本科、碩士、博士）。

【第6篇】小學(xué)初中語文教師崗位職責(zé)

小學(xué)初中優(yōu)秀語文教師徐州小海燕教育咨詢有限公司徐州小海

燕教育咨詢有限公司，小海燕崗位職責(zé)：

1、面向中小學(xué)生的科目教學(xué)，負責(zé)教學(xué)教研等教學(xué)工作，使課堂生

動、活潑，并保證教學(xué)質(zhì)量；

2、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究；

3、與學(xué)生家長進行有效的溝通；

4、完成學(xué)校的目標任務(wù)，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展建設(shè)。任

職資格：

1、普通話標準，相貌端莊，人品正直，能夠因材施教，能夠啟發(fā)孩子

的思維；

2、熱愛教育事業(yè)，具備良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，工作積極

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主動、責(zé)任心強；

3、具有較強的親和力，講課生動活潑,知識面寬廣；

4、有團隊精神、善于調(diào)動課堂氣氛，愛崗敬業(yè)；

5、全日制大專以上學(xué)歷，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和一定的教學(xué)研究工作

經(jīng)驗，能力特別突出者可適當(dāng)放寬條件。

【第7篇】初中語文老師崗位職責(zé)任職要求

初中語文老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé)

1、負責(zé)初中語文課程的教學(xué)工作，按照課程安排按時上課（班課）,

2、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握高效的學(xué)

習(xí)方法；

3、緊密結(jié)合教學(xué)進度，不斷提高教學(xué)水平；

4、定時參加學(xué)科教研活動，提高教研、教學(xué)水平；

5、不斷提升自己的教學(xué)風(fēng)格以及個人魅力，與家長保持良好的溝

通。

任職要求

1、本科及以上學(xué)歷

2、有教師資格證等相關(guān)證件者、或相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先；

3、普通話標準，品行正直，舉止大方得體，有親和力；

4、口才好，講課條理清晰、風(fēng)趣幽默，能夠因材施教，進行互動

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式教學(xué)和啟發(fā)式