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人教版化學(xué)九年級上冊2.1空氣教案一、教學(xué)目標(biāo)了解空氣的組成和性質(zhì)。了解空氣的凈化方法。掌握實(shí)驗(yàn)室中常用氣體的制法和實(shí)驗(yàn)室中氣體的收集方法。二、教學(xué)重點(diǎn)空氣的組成和性質(zhì)??諝獾膬艋椒āH?、教學(xué)難點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室中常用氣體的制法和實(shí)驗(yàn)室中氣體的收集方法??諝獾膬艋椒?。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入(板書出“空氣”的概念,引導(dǎo)學(xué)生思考空氣的組成和性質(zhì))2.空氣的組成(學(xué)生與教師一起探討空氣的主要成分和氧氣的重要性)a.空氣的主要成分空氣主要由氮?dú)?、氧氣和少量的其他氣體組成。其中,氮?dú)獾捏w積比例最大,約占空氣體積的78%,氧氣的體積比例約占空氣體積的21%,其他氣體的體積比例很小。b.氧氣的重要性氧氣是維持生物呼吸和燃燒的必需氣體。沒有氧氣,生物將無法進(jìn)行呼吸并死亡,燃燒也無法進(jìn)行。3.空氣的性質(zhì)(帶領(lǐng)學(xué)生探究空氣的性質(zhì),如透明、無味、不可壓縮等)4.空氣的凈化方法(引導(dǎo)學(xué)生思考現(xiàn)代工業(yè)和交通對空氣質(zhì)量的影響,并討論空氣凈化的方法)a.空氣污染源現(xiàn)代工業(yè)、交通和生活活動都會產(chǎn)生污染物,如尾氣、煙塵等。這些污染物會對空氣質(zhì)量造成影響。b.空氣凈化方法植樹造林:植物能夠吸收空氣中的二氧化碳,釋放出氧氣,凈化空氣。環(huán)保交通工具的使用:減少尾氣排放對空氣的污染。減少燃燒排放:減少燃燒活動,如限制燃放煙花爆竹,減少焚燒垃圾等。加強(qiáng)環(huán)境管理和監(jiān)測:加強(qiáng)對空氣質(zhì)量的監(jiān)測和管理,及時采取措施改善空氣質(zhì)量。5.實(shí)驗(yàn)室中常用氣體的制法和收集方法(介紹幾種常用氣體的制法和實(shí)驗(yàn)室中氣體的收集方法)a.氫氣(H2)的制法和收集方法制法:通過鋅與稀硫酸的反應(yīng)可以得到氫氣。收集方法:用氫氣收集瓶收集氫氣。b.氧氣(O2)的制法和收集方法制法:通過電解水可以得到氧氣。收集方法:用氧氣收集瓶收集氧氣。c.二氧化碳(CO2)的制法和收集方法制法:通過酸與碳酸鹽的反應(yīng)可以得到二氧化碳。收集方法:用氣體瓶收集二氧化碳。五、教學(xué)要點(diǎn)提示空氣的組成:氮?dú)?、氧氣和少量的其他氣體。氧氣的重要性:維持生物呼吸和燃燒的必需氣體??諝獾男再|(zhì):透明、無味、不可壓縮等。空氣的凈化方法:植樹造林、使用環(huán)保交通工具、減少燃燒排放、加強(qiáng)環(huán)境管理和監(jiān)測。實(shí)驗(yàn)室中常用氣體的制法和收集方法。六、課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了空氣的組成和性質(zhì),探討了空氣的凈化方法,并學(xué)習(xí)了實(shí)驗(yàn)室中常用氣體的制法和收集方法。七、課后作業(yè)描述空氣的主要成分及氧氣的重要性。思考以及采取措施改善空氣質(zhì)量的方法??偨Y(jié)實(shí)驗(yàn)室中常用氣體的制法
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