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七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期寫(xiě)在雪地上的書(shū)家庭作業(yè)題1、給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。

ku?ng()野脊()背翅()膀泥w‘()

2、按原文填空。

⑴它在曠野里一蹦一跳,()了個(gè)彎,()個(gè)大圈,然后()過(guò)自己的腳印,往一邊跑了。

⑵兔子一頭()進(jìn)了雪地,大雕()過(guò)去,一對(duì)大翅膀在雪地上啪啪撲扇,把泥污都()了起來(lái)。

3、標(biāo)題“寫(xiě)在雪地上的書(shū)”是指。

4、根據(jù)雪地上的腳印和痕跡,作者讀出了二個(gè)故事,一個(gè)是,一個(gè)是。

5、俗話(huà)說(shuō):“狡兔三窟”,結(jié)合說(shuō)說(shuō)你對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的認(rèn)識(shí)。

6、除了雪地上的腳印以外,大自然還用很多方式向我們講述故事,你能講一個(gè)嗎?

第二部分:

(一)

⑴動(dòng)物們走來(lái)走去,把腳印留在雪地上。那些腳印并不是一下子都能弄清楚的。

⑵左邊,那矮樹(shù)林下面出現(xiàn)的是兔子的腳印。后腳留下的腳印是長(zhǎng)條形的,前腳留下的腳印是小圓形的。兔子的腳印多半留在曠野間。右邊,是另一種動(dòng)物的腳印,要略大一點(diǎn),雪地上留下它鋒利爪子的深痕,這是狐貍的腳印。而兔子腳印的另一邊還有一串腳印,也是狐貍留下的,只不過(guò)這只狐貍是向后跑的。

⑶兔子在曠野里兜了個(gè)圈子,狐貍也跟著兜了個(gè)圈子。兔子的腳印向另一方向延伸,狐貍也跟著。兩串腳印在曠野中不見(jiàn)了。

⑷瞧,在另一邊又出現(xiàn)了兔子的腳印。一下不見(jiàn)了,一下又出現(xiàn)了……

⑸兔子走著,走著,后來(lái)突然不見(jiàn)了,就像是鉆進(jìn)了地里!在兔子腳印消失的地方,留下一個(gè)亂糟糟的雪窩,四面有一條條光滑的痕跡,仿佛是人用手指頭去抹過(guò)油似的。

7、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文段內(nèi)容。

8、兔子的腳印和狐貍的腳印有什么不同?

9、下列分層正確的是()

A、①∥②③④∥⑤B、①②③∥④⑤C、①∥②③∥④⑤

(二)

兔子能跳著跑,能跳得很遠(yuǎn),它跳著跑的時(shí)候,后腳一下下都碰到前腳,這時(shí)候留下的腳印就是飛奔的腳印。

它飛奔起來(lái),人眼都看不清楚。路上有樹(shù)樁。兔子偏身一繞,就過(guò)去了。可在樹(shù)樁上……

在樹(shù)樁上蹲著一只大雕!

大雕一見(jiàn)是兔子,馬上飛起,追上兔子;一追上,就用它那雙鐵鉤般的利爪去鉤兔子脊背!

兔子一頭鉆進(jìn)了雪地,大雕撲過(guò)去,一對(duì)大翅膀在雪地上啪啪撲扇,把泥污都扇了起來(lái)。

兔子鉆進(jìn)積雪的地面,就留下一個(gè)亂糟糟的雪窩。大雕翅膀每一下拂扇,都在雪地上留下痕跡,那些痕跡就都像用手指去抹過(guò)油般的光滑。

兔子飛奔著,很快鉆出了森林。腳印就不見(jiàn)了。

10、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文段內(nèi)容。

11、在這一部分中,主要介紹了兔子什么樣的腳印?

12、兔子怎樣擺脫大雕呢?用文中的語(yǔ)句回答。

(三)

偶像的話(huà)

艾青

①在那著名的古廟里,站立著一尊高大的塑像,人在他的旁邊,伸直了手還摸不到他的膝蓋。很多年以來(lái),他都使看見(jiàn)的人不由自主地肅然起敬,感到自己的渺小,卑微,因而渴望著能得到他的拯救。

②這尊塑像站了幾百年了,他覺(jué)得這是一種苦役,對(duì)于熱望從他這兒得到援助的蕓蕓眾生,明知是無(wú)能為力的,因此他由于羞愧而厭煩,最后終于向那些膜拜者說(shuō)話(huà)了;

③“眾生啊,你們做的是多么可笑的事!你們以自己為模型創(chuàng)造了我,把我加以擴(kuò)大,想讓我身上發(fā)生一種威力,借以鎮(zhèn)壓你們不安定的精神。而我卻害怕你們?!?/p>

④“我敢相信:你們之所以要?jiǎng)?chuàng)造我,完全是因?yàn)槟銈內(nèi)狈ψ孕拧?qǐng)看吧,我比你們能多些什么呢?而我卻沒(méi)有你們所具備的?!?/p>

⑤“你們假如更大膽些,把我搗碎了,從我的胸廓里流不出一滴血來(lái)的?!?/p>

⑥“當(dāng)然,我也知道,你們創(chuàng)造我也是一種大膽的行為,因?yàn)槟銈儑L試著要我成為一個(gè)同謀者,讓我和你們一起,能欺騙更軟弱的那些人?!?/p>

⑦“我已經(jīng)受夠懲罰了,我站在這兒已幾百年,你們的祖先把我塑造起來(lái),以后你們一代一代在我周身貼上金葉,使我能通體發(fā)亮,但我卻嫌惡我的地位,正如我嫌惡虛偽一樣?!?/p>

⑧“請(qǐng)把我搗碎吧,要末將我縮小到和你們一樣大小,并且在我身上賦予生命所必須的血液,假如真能做到,我是多么感謝你們——但是這是做不到的呀?!?/p>

⑨“因此,我認(rèn)為,真正能拯救你們的還是你們自己。而我的存在,只能說(shuō)明你們的不幸。”說(shuō)完了最后的話(huà),那尊塑像忽然像一座大山一樣崩塌了。

13、給下列加點(diǎn)字注音。

①賦予()②胸廓()

14.文中第④和第⑧自然段中兩處破折號(hào)所表示的意義相同嗎?

15.第②自然段畫(huà)線(xiàn)句“他覺(jué)得這是一種苦役”中的“這”指代什么?

16.第④自然段中塑像拿自己與人相比,認(rèn)為自己沒(méi)有人所具備的東西。請(qǐng)你聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)塑像認(rèn)為自己不具有的是什么?

17.人們供奉崇拜塑像,而塑像卻嫌惡自己的地位,這是為什么?

18.故事以“塑像像一座大山一樣崩塌”作為結(jié)尾,有什么深刻的含義?

19.綜觀全文

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