大班體健游戲教案《勇敢的孩子》

大班體健游戲教案《勇敢的孩子》1.簡(jiǎn)介本教案旨在通過(guò)體育游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒園大班兒童的勇敢品質(zhì)。通過(guò)游戲的方式，激發(fā)幼兒園大班兒童的勇氣和勇敢精神，培養(yǎng)他們勇于挑戰(zhàn)和嘗試的能力。2.教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒園大班兒童的勇氣和勇敢精神提高幼兒園大班兒童的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)幼兒園大班兒童的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和合作能力3.教學(xué)準(zhǔn)備游戲所需器材：旗幟、障礙物等游戲場(chǎng)地：室內(nèi)或室外均可4.教學(xué)活動(dòng)第一節(jié)：勇氣傳遞教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒園大班兒童的勇氣和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)提高幼兒園大班兒童的身體協(xié)調(diào)能力活動(dòng)步驟將兒童分成若干小組，每個(gè)小組選擇一名隊(duì)長(zhǎng)。每個(gè)小組排成一列，隊(duì)長(zhǎng)站在隊(duì)伍最前面。指定一個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn)，兩個(gè)終點(diǎn)之間設(shè)置若干個(gè)障礙物。指定一個(gè)旗幟，將旗幟交給第一名兒童，要求兒童將旗幟傳遞給隊(duì)伍最后一名兒童。隊(duì)伍中的每個(gè)兒童，都需要跨過(guò)障礙物并將旗幟傳遞給下一個(gè)隊(duì)伍成員。當(dāng)旗幟傳遞到隊(duì)伍最后一名兒童手中時(shí)，該隊(duì)伍獲勝。第二節(jié)：勇者闖關(guān)教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒園大班兒童勇于挑戰(zhàn)和嘗試的能力提高幼兒園大班兒童的身體協(xié)調(diào)能力和速度反應(yīng)能力活動(dòng)步驟將兒童分成若干小組，每個(gè)小組選擇一名隊(duì)長(zhǎng)。在場(chǎng)地上設(shè)置一條起點(diǎn)線和若干個(gè)關(guān)卡。每個(gè)關(guān)卡都有不同的任務(wù)，例如爬過(guò)障礙物、跳過(guò)繩子等。兒童按順序一個(gè)一個(gè)進(jìn)行挑戰(zhàn)，隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)隊(duì)伍完成任務(wù)。完成一個(gè)關(guān)卡后，隊(duì)伍可以進(jìn)入下一個(gè)關(guān)卡。當(dāng)所有關(guān)卡完成后，第一名完成的隊(duì)伍獲勝。5.游戲總結(jié)通過(guò)本次游戲活動(dòng)，幼兒園大班兒童得到了鍛煉，并培養(yǎng)了勇氣和勇敢精神。他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和互助，通過(guò)挑戰(zhàn)自己的極限，提高了身體協(xié)調(diào)和反應(yīng)能力。同時(shí)，這種積極進(jìn)取的游戲體驗(yàn)也激發(fā)了他們對(duì)勇敢行為的認(rèn)同和追求。希望通過(guò)這次游戲活動(dòng)，幼兒園大班兒童能夠在日常生活中積極表現(xiàn)勇敢品質(zhì)，勇敢面對(duì)困難和