《琵琶行》課件(山西省縣級優(yōu)課)_第1頁
《琵琶行》課件(山西省縣級優(yōu)課)_第2頁
《琵琶行》課件(山西省縣級優(yōu)課)_第3頁
《琵琶行》課件(山西省縣級優(yōu)課)_第4頁
《琵琶行》課件(山西省縣級優(yōu)課)_第5頁
已閱讀5頁，還剩17頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

琵琶行作課人:馮飛品讀文本第二段，分析作者是如何去描寫琵琶女高超的演奏技巧的？教學目標國文本是讀的學科

——葉圣陶

誦讀轉軸撥弦三兩聲，未成曲調先有情。

弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。

低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。

輕攏慢捻抹復挑，初為《霓裳》后《六幺》。

大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。

嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。

間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。

冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲漸歇。

別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。

銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。

曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛。

東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。獨析自己所愛句

共學作者高技巧

賞析通感通感修辭格又叫“移覺”，通感就是把不同感官的感覺溝通起來，借聯(lián)想引起感覺轉移，“以感覺寫感覺”。文學藝術創(chuàng)作和鑒賞中各種感覺器官間的互相溝通。指視覺、聽覺、觸覺、嗅覺等等各種官能可以溝通，不分界限，舉例微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。塘中的月色并不均勻，但光與影有著和諧的旋律，仿佛梵婀玲上奏著的名曲。

她的聲音很甜，笑聲很脆。他的聲音很粗。腹有詩書氣自華

無憂高考要考啥記憶玉嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落

盤花

間關鶯語底滑,幽咽泉流水下難月東船西舫悄無言,唯見江心秋白《琵琶行》中用環(huán)境來側面展現(xiàn)音樂魅力的句子是東船西舫悄無言，唯見江心秋月白《琵琶行》中側面表現(xiàn)琵琶女演奏之后的音樂效果的詩句是東船西舫悄無言，唯見江心秋月白諸事午休吾未眠

妙音忽從窗外傳

無須去問

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論