校園新學(xué)期工作參考計(jì)劃 校園教學(xué)內(nèi)容安排

.::;校園新學(xué)期工作參考方案校園教學(xué)內(nèi)容布置隨著新學(xué)期的開始，我們有著共同的目的:讓每個(gè)小孩過上安康歡樂的生活，并開展成為可以學(xué)習(xí)、考慮、交流和制造的新一代小孩。幼兒園依照教學(xué)工作打算，制定以下班級工作打算:一、班級情境分析及工作重點(diǎn)由于這個(gè)班非常大，小孩們幾個(gè)月后將上學(xué)前班，這意味著他們將進(jìn)入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的學(xué)習(xí)階段。在這個(gè)階段，小孩的各個(gè)方面都將發(fā)生宏大的變化。面對一個(gè)嶄新的將來，小孩和父母內(nèi)心都會(huì)有些緊張和焦慮。依照我們班的實(shí)際情況，我們班的小孩日常習(xí)慣非常差。鑒于以上情況，這學(xué)期我們將著重培養(yǎng)小孩良好的日常習(xí)慣。在工作中，加強(qiáng)對個(gè)別兒童的指導(dǎo)，通過教育教學(xué)活動(dòng)和日常教學(xué)工作的結(jié)合，讓兒童得到全面開展。二.幼兒開展目的(1)安康領(lǐng)域1、習(xí)慣幼兒園的集體生活，心情根本上是愉快的。2、獨(dú)立飲水、吃飯、洗手、上廁所、穿睡衣、鞋子。正確引導(dǎo)小孩學(xué)習(xí)疊被子。3、理解簡單的安康知識，愿意承受安康檢查，明白如何維護(hù)自己。4.愿意和同齡人一起參與體育活動(dòng)。(2)語言領(lǐng)域1.堅(jiān)持用一般話與人交流，表達(dá)他們的喜好和需求。2.學(xué)會(huì)靜靜地傾聽他人，養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。喜歡讀兒歌、聽故事、看扮演、看書等。表達(dá)自己的理解和感受，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。(三)社會(huì)領(lǐng)域1、按時(shí)到公園，能積極參與幼兒園活動(dòng)，有事向教師請假2.愿意和同齡人一起玩，試著學(xué)會(huì)分享和等待，體驗(yàn)歡樂。3.受成人的啟發(fā)，學(xué)會(huì)關(guān)注他人明顯的情感表達(dá)，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，學(xué)會(huì)尋求協(xié)助和感謝他們。4、學(xué)會(huì)承受教師的建議和指示，遵守集體生活中的根本規(guī)那么。(4)科學(xué)1、在成人的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)在四周環(huán)境中尋找有趣的東西。2、愿意用各種感官感知四周的物體和現(xiàn)象。3、喜歡操作、擺弄。4、親近自然，熱愛并學(xué)會(huì)熱愛四周的動(dòng)植物。(5)藝術(shù)領(lǐng)域1、在成年人的引導(dǎo)下，可以逐漸留意并接近熟悉的四周環(huán)境，如花、樹、小動(dòng)物等漂亮的事物，并產(chǎn)生愉快的情緒。2、喜歡聽音樂，能運(yùn)用動(dòng)作、語言等。表達(dá)藝術(shù)作品的情感。3、盡量用自己喜歡的顏色、資料和工具進(jìn)展藝術(shù)活動(dòng)，用繪畫、剪切、粘貼、撕扯等技巧來表現(xiàn)自己對美的理解。4.用自然的聲音唱歌，用身體動(dòng)作自在扮演，有節(jié)拍地扮演，享受打擊樂活動(dòng)，與教師和同伴一起玩音樂游戲。三、教育教學(xué)工作1、做好新學(xué)期小孩們回到花園的情緒平靜工作(1)做好家庭聯(lián)絡(luò)工作，更好地理解小孩在家的情況，以便開展教育工作。當(dāng)覺察小孩情緒不穩(wěn)定時(shí)，他們應(yīng)該積極與父母溝通，并進(jìn)展家訪，及時(shí)反映小孩在公園的情況。(2)為兒童提供暖和、溫馨、有趣的課堂環(huán)境(3)教師以仁慈和溫順的態(tài)度對待小孩，以吸引和鼓舞他們來公園。2.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，進(jìn)步他們的自理才干，過上有序的生活。(1)正確使用自己的標(biāo)志；(2)用正確的方法洗手；(3)可以安靜地小睡一會(huì)兒而不吵醒他人；(4)養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。3.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(1)愿意參與各種集體活動(dòng)并予以關(guān)注；(2)維護(hù)幼兒園玩具，不與他人競爭；(3)可以將玩具分類；(4)學(xué)習(xí)正確的閱讀方式，培養(yǎng)兒童良好的閱讀前習(xí)慣。4、深化理論公園這門課程，探究活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)的主題，從自己的興趣動(dòng)身，讓小孩主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而獲得各方面的經(jīng)歷，進(jìn)步綜合才干。5.留意活動(dòng)區(qū)域的活動(dòng)打算，確保有序?qū)W習(xí)。在活動(dòng)中，教師將加強(qiáng)對小孩的觀察和記錄，及時(shí)覺察咨詢題，理解小孩。6.豐富小孩們的日常生活，充沛利用每天的間隙時(shí)間，豐富音樂和語言活動(dòng)的方式。四.保健工作在衛(wèi)生保健工作中，我們將嚴(yán)格依照園區(qū)的要?jiǎng)?wù)施行各種衛(wèi)生保健工作。在工作中，我們應(yīng)該加強(qiáng)對幼兒的生活照顧，把他們的身心安康放在首位。為兒童提供清潔溫馨的活動(dòng)環(huán)境，堅(jiān)決杜絕傳染病流行，維護(hù)患病兒童，定期定量給兒童喂藥，確保兒童上課缺勤率。同時(shí)，堅(jiān)持每天戶外活動(dòng)。為兒童制造輕松愉快的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，把兒童的生理和心理結(jié)合起來，促進(jìn)兒童身心安康，真正實(shí)現(xiàn)教育和維護(hù)的統(tǒng)一。五、父母工作在這學(xué)期的家長工作中，我們班注重“尊重家長〞的原那么，進(jìn)步教師的效勞認(rèn)識，加強(qiáng)與家長的溝通。我的班級將努力做以下工作:(1)加強(qiáng)與父母的溝通、、家訪和轉(zhuǎn)校，以理解每個(gè)小孩的興趣和喜好，以及父母參與班級活動(dòng)的需求和意愿。(2)及時(shí)改變家長花園的內(nèi)容，使家長可以及時(shí)理解本班教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容，獲得家長的支持