第22課-文學(xué)的繁榮練習(xí)題及答案解析

第八單元19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù)第22課文學(xué)的繁榮【課堂達(dá)標(biāo)】1．魯迅在回憶20世紀(jì)初年的情形時(shí)說(shuō)，“有人說(shuō)(拜倫)的詩(shī)多為青年所愛(ài)讀，我覺(jué)得這話很有幾分真。就自己而論，也還記得怎樣讀了他的詩(shī)而心神俱旺?！碑?dāng)時(shí)愛(ài)國(guó)青年喜讀拜倫作品，主要是因?yàn)樗?)A．與文學(xué)革命運(yùn)動(dòng)的方向一致B．繼承了歐洲古典文學(xué)的傳統(tǒng)C．具有批判現(xiàn)實(shí)主義的精神特征D．充滿追求自由和解放的浪漫主義精神解析：選D。本題選取有關(guān)魯迅回憶當(dāng)時(shí)愛(ài)國(guó)青年喜讀拜倫作品的情形，要求分析其原因，命題形式新穎，體現(xiàn)了歷史學(xué)科思想教育功能。解答本題的關(guān)鍵是抓住時(shí)間20世紀(jì)初年，當(dāng)時(shí)西方的民主思想在中國(guó)傳播，袁世凱掀起尊孔復(fù)古逆流，禁錮人民的思想，所以青年向往拜倫的精神。2．德國(guó)著名詩(shī)人海涅在他的作品《西里西亞紡織工人》中寫(xiě)道：“憂郁的眼里沒(méi)有眼淚，他們坐在織機(jī)旁，咬牙切齒：德意志，我們?cè)诳椖愕氖迹覀兛椷M(jìn)去三層詛咒——我們織，我們織！”這應(yīng)屬于哪一文學(xué)流派()A．浪漫主義 B．現(xiàn)實(shí)主義C．現(xiàn)代主義 D．荒誕主義解析：選B。本題旨在考查學(xué)生的理解能力。從材料內(nèi)容分析，應(yīng)屬于現(xiàn)實(shí)主義的文學(xué)流派。3．該作品以19世紀(jì)法國(guó)社會(huì)為背景，以離奇的情節(jié)和對(duì)人物性格入木三分的刻畫(huà)，歌頌了人世間的美、善和光明，鞭撻了丑、惡與黑暗，是一部典型的浪漫主義文學(xué)作品。這部作品是()A．《解放了的普羅米修斯》B．《巴黎圣母院》C．《安娜·卡列尼娜》D．《人間喜劇》解析：選B。《解放了的普羅米修斯》是英國(guó)雪萊的作品，并非以19世紀(jì)法國(guó)社會(huì)為背景，排除A；《安娜·卡列尼娜》和《人間喜劇》都屬于現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品，并非浪漫主義文學(xué)作品，排除C、D；由所學(xué)知識(shí)可知，B符合題意。4．右圖泰戈?duì)栕骷业脑?shī)歌具有愛(ài)國(guó)主義精神，是亞洲第一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者，這位作家是()A．印尼人 B．印度人C．日本人 D．蘇聯(lián)人解析：選B。本題旨在考查學(xué)生的知識(shí)遷移能力，泰戈?duì)柺怯《戎膶W(xué)家。5．閱讀下列材料：材料1：雨果是法國(guó)著名作家，他的作品以情節(jié)的離奇和對(duì)人物性格入木三分的刻畫(huà)，歌頌人間的美、善和光明，韃撻丑、惡和黑暗。材料2：(葛朗臺(tái))他一生以追求金錢(qián)為目的，只要看到金子，“連眼睛都是黃澄澄的，染上了金子的光彩”。臨死前還交代女兒把錢(qián)財(cái)保管好，將來(lái)到陰間向他交帳。他一年四季都穿一雙呢襪，手套要用一年零八個(gè)月，領(lǐng)帶永遠(yuǎn)是黑的；晚上一家人只點(diǎn)一支蠟燭，嚴(yán)冬只許在規(guī)定的時(shí)間生火，甚至妻子病了也怕出錢(qián)找醫(yī)生……他把“他所有的情感都集中在吝嗇的樂(lè)趣上”。——巴爾扎克請(qǐng)回答：(1)材料1中的作者雨果在文學(xué)上的突出貢獻(xiàn)是什么(2)材料2中的巴爾扎克的代表作是什么解析：本題通過(guò)兩則材料，將不同時(shí)期的文學(xué)形式放在一起，考查學(xué)生歸納概括歷史問(wèn)題的能力。注意作者所屬文學(xué)流派，作品不能混淆是解答本題的關(guān)鍵。答案：(1)雨果的《巴黎圣母院》典型地表現(xiàn)了浪漫主義文學(xué)的特征。(2)《人間喜劇》。【課后練習(xí)】一、選擇題1．恩格斯說(shuō)：“和啟蒙學(xué)者的華美語(yǔ)言比起來(lái)，由‘理性的勝利’建立起來(lái)的社會(huì)制度和政治制度竟是一幅令人極度失望的諷刺畫(huà)?！痹谶@種“令人極度失望”的社會(huì)背景下興起的文學(xué)流派是()A．啟蒙文學(xué) B．浪漫主義文學(xué)C．現(xiàn)代主義文學(xué) D．現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)解析：選B。本題考查學(xué)生分析判斷問(wèn)題的能力。18世紀(jì)末至19世紀(jì)30年代的歐洲，知識(shí)分子對(duì)啟蒙思想家設(shè)想的“理性王國(guó)”深感失望，努力尋找新的精神寄托，這種形勢(shì)下，產(chǎn)生了浪漫主義文學(xué)。故B項(xiàng)正確。2．被稱為資本主義的“社會(huì)百科全書(shū)”的作品是()A．《人間喜劇》 B．《老人與海》C．《母親》 D．《等待戈多》解析：選A。《人間喜劇》以現(xiàn)實(shí)主義手法，淋漓盡致地揭露了資產(chǎn)階級(jí)的自私、貪婪、狡詐和虛偽，真實(shí)描繪了19世紀(jì)上半期法國(guó)社會(huì)生活的方方面面，被稱為資本主義的“社會(huì)百科全書(shū)”。3．法國(guó)文學(xué)家雨果的小說(shuō)《巴黎圣母院》、英國(guó)詩(shī)人拜倫的《唐璜》和雪萊的《西風(fēng)頌》是18世紀(jì)后半期至19世紀(jì)中葉，歐洲浪漫主義文學(xué)的典型代表。歐洲浪漫主義文學(xué)盛行主要反映了()A．對(duì)人性解放的歌頌 B．對(duì)資產(chǎn)階級(jí)革命的歌頌C．對(duì)社會(huì)制度的歌頌 D．對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀強(qiáng)烈不滿解析：選D。18世紀(jì)后半期到19世紀(jì)中葉，歐洲大陸資產(chǎn)階級(jí)革命和改革不斷，社會(huì)動(dòng)蕩。法國(guó)大革命勝利后確立的資本主義制度遠(yuǎn)不如啟蒙思想家描繪的那樣美好，資產(chǎn)階級(jí)的“自由、平等、博愛(ài)”口號(hào)也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，因而引起人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的失望和強(qiáng)烈不滿，于是反映人們對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿，進(jìn)而追求新的理想的浪漫主義潮流應(yīng)運(yùn)而生。4．斯達(dá)爾夫人猛烈抨擊矯揉造作的沙龍文學(xué)和妨礙創(chuàng)作自由的法則，她提出“用我們自己的感情來(lái)感動(dòng)我們自己”。以下哪一作品體現(xiàn)了她的浪漫主義文學(xué)藝術(shù)思想()解析：選A。A項(xiàng)屬于浪漫主義作品，它以飽滿的熱情揭露現(xiàn)實(shí)的黑暗，描寫(xiě)對(duì)未來(lái)理想生活的憧憬，體現(xiàn)了斯達(dá)爾夫人的文學(xué)藝術(shù)思想。B、C、D三項(xiàng)都是現(xiàn)實(shí)主義作品，均不符合題意。5．“因?yàn)樗谛≌f(shuō)中能夠運(yùn)用豐富的想象力，把幻想和現(xiàn)實(shí)融為一體，勾畫(huà)出一個(gè)豐富多彩的想象中的世界，反映了拉丁美洲人民的生活和斗爭(zhēng)”，獲得以上評(píng)語(yǔ)的是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)著作《百年孤獨(dú)》，其作者是()A．馬爾克斯 B．泰戈?duì)朇．魯迅 D．索卡因解析：選A。本題考查學(xué)生識(shí)記能力，《百年孤獨(dú)》的作者是馬爾克斯。6．《玩偶之家》是易卜生的代表作，曾被比作“婦女解放運(yùn)動(dòng)的宣言書(shū)”。在這個(gè)宣言書(shū)里，主人翁娜拉終于覺(jué)悟到自己在家庭中的玩偶地位，并對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)以男權(quán)為中心的傳統(tǒng)觀念進(jìn)行了直接的控訴和反抗。下列與其屬于同一流派的作品是()A．雪萊的《西風(fēng)頌》B．海涅的《德國(guó)，一個(gè)冬天的童話》C．狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》D．雨果的《巴黎圣母院》解析：選C。易卜生的《玩偶之家》通過(guò)娜拉對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的罪惡進(jìn)行了“直接的控訴和反抗”，屬于現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)。雪萊的《西風(fēng)頌》、海涅的《德國(guó)，一個(gè)冬天的童話》和雨果的《巴黎圣母院》都屬于浪漫主義作品；狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》屬于現(xiàn)實(shí)主義作品。7.荒誕派戲劇不用合乎邏輯的結(jié)構(gòu)和明智的理性去闡明人的生存處境的不合理性、荒誕性，而是直接用形象表現(xiàn)對(duì)理性的懷疑和否定。貝克特的代表作《等待戈多》屬于現(xiàn)代荒誕戲劇，其主要依據(jù)是()A．作品體現(xiàn)了一種真正的樂(lè)觀主義精神B．內(nèi)容純屬虛構(gòu)C．內(nèi)容多與鬼神有關(guān)D．反映了人們失望、迷惘、痛苦的精神危機(jī)解析：選D?！兜却甓唷穼儆诂F(xiàn)代主義荒誕派文學(xué)作品的代表，作品充分反映了人們失望、迷惘、痛苦的精神危機(jī)。8．蘇聯(lián)社會(huì)主義文學(xué)作品中激勵(lì)了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)青年投身于社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的是()A．《母親》 B．《鋼鐵是怎樣煉成的》C．《老人與?！?D．《蘋(píng)果車(chē)》解析：選B。題干中“社會(huì)主義事業(yè)”可以判斷是20世紀(jì)上半期，促進(jìn)社會(huì)主義發(fā)展的是《鋼鐵是怎樣煉成的》。二、非選擇題9．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料1：丑在美的旁邊，畸形靠近著優(yōu)美，丑怪藏在崇高背后，美與丑并存，光明與黑暗相關(guān)?！旯牧?：一群作家現(xiàn)在要求回復(fù)淳樸和自然主義；他們較少注重人是理性的動(dòng)物，更多地注重人的本能和感情……自然界不再被認(rèn)為是一架冷冰冰的自動(dòng)的機(jī)械。它被看作漂亮、崇高和魅力的具體體現(xiàn)而受到人們崇拜，或者被看作給人們提供保護(hù)和慰藉的源泉而受到人們親切的尊敬……卑賤的牧羊人和農(nóng)民在文學(xué)中取得了早已應(yīng)得的地位?！?美)伯恩斯、拉爾夫《世界文明史》材料3：18世紀(jì)末19世紀(jì)初……歐洲許多國(guó)家都在進(jìn)行轟轟烈烈的資產(chǎn)階級(jí)革命，特別是法國(guó)大革命，不僅掃蕩了歐洲各地的封建勢(shì)力，而且促進(jìn)了歐洲民族、民主運(yùn)動(dòng)的空前高漲。在資本主義確立的過(guò)程中，充滿了與封建勢(shì)力的斗爭(zhēng)，充滿了反復(fù)與曲折，因此，整個(gè)社會(huì)動(dòng)蕩不安。人們?cè)谏鐣?huì)現(xiàn)實(shí)中感到迷惑。啟蒙思想家所提出的“自由、平等、博愛(ài)”的理性王國(guó)不但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，反而出現(xiàn)了更多令人不滿的社會(huì)現(xiàn)象……(1)雨果將美與丑融為一體的最杰出代表作是什么該作品屬于什么文學(xué)流派(2)根據(jù)材料1、2并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析這一文學(xué)流派的特點(diǎn)。(3)根據(jù)材料3并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析上述文學(xué)流派盛行的歷史條件。解析：第(1)問(wèn)抓住關(guān)鍵信息“美與丑并存”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可回答；第(2)問(wèn)要從材料中獲取有效信息，結(jié)合課本知識(shí)回答；第(3)問(wèn)根據(jù)材料3提供的時(shí)間“18世紀(jì)末19世紀(jì)初”，將材料3和所學(xué)知識(shí)結(jié)合起來(lái)，從當(dāng)時(shí)歐洲政治、經(jīng)濟(jì)、思想等角度思考作答。答