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北師大版九年級數(shù)學上冊期中綜合檢測試卷(1-4)一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.菱形具有而矩形不具有的性質(zhì)是()A.對角線互相垂直 B.對角線相等C.四個角都是直角 D.對角線互相平分【答案】A【解析】【分析】由菱形的對角線互相平分且垂直,矩形的對角線相等且互相平分,即可求得答案.【詳解】∵菱形具有的性質(zhì):對角線互相垂直,對角線互相平分;矩形具有的性質(zhì):對角線相等,四個角都是直角,對角線互相平分;∴菱形具有而矩形不具有性質(zhì)是:對角線互相垂直.故選A.【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì)與菱形的性質(zhì).注意熟記菱形與矩形的性質(zhì)區(qū)別是關(guān)鍵.2.關(guān)于的方程解為()A., B.,C., D.,【答案】C【解析】【詳解】,,,,故選C.3.如圖,一張矩形紙片ABCD的長,寬將紙片對折,折痕為EF,所得矩形AFED與矩形ABCD相似,則a:A.2:1 B.:1 C.3: D.3:2【答案】B【解析】【分析】根據(jù)折疊性質(zhì)得到AF=AB=a,再根據(jù)相似多邊形的性質(zhì)得到,即,然后利用比例的性質(zhì)計算即可.【詳解】解:∵矩形紙片對折,折痕為EF,
∴AF=AB=a,
∵矩形AFED與矩形ABCD相似,
∴,即,
∴a∶b=.
所以答案選B.【點睛】本題考查了相似多邊形的性質(zhì):相似多邊形對應(yīng)邊的比叫做相似比.相似多邊形的對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊的比相等.4.如果□ABCD的對角線相交于點O,那么在下列條件中,能判斷□ABCD為矩形的是()A.∠OAB=∠OBA B.∠OAB=∠OBCC.∠OAB=∠OCD D.∠OAB=∠OAD【答案】D【解析】【分析】①定義:一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形;②四邊相等;③對角線互相垂直平分的四邊形是菱形.據(jù)此判斷即可.【詳解】對于選項A,
∵∠OAB=∠OBA,
∴OA=OB,
∴AC=BD.
根據(jù)此條件,不能判斷四邊形ABCD是菱形,故A不符合題意.
對于選項B,由∠OAB=∠OBC,不能判斷四邊形ABCD的鄰邊相等,故B不符合題意.
對于選項C,由∠OAB=∠OCD,可得AB∥CD,根據(jù)已知也可得此條件,故不符合題意.
對于選項D.
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD∥BC,
∴∠OAB=∠ACD.
∵∠OAB=∠OAD,
∴∠DAC=∠DCA,
∴AD=CD,
∴四邊形ABCD是菱形.
故選D.【點睛】本題考查的是平行四邊形,熟練掌握平行四邊形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5.已知,若與的周長比為,則與的面積之比為()A.2:3 B.3:2 C.3:4 D.4:9【答案】D【解析】【分析】由△ABC∽△DEF,若△ABC與△DEF的周長比為2:3,根據(jù)相似三角形的周長比等于相似比,相似三角形的面積比等于相似比的平方,即可求得答案.【詳解】∵△ABC∽△DEF,且△ABC與△DEF的周長比為2:3,∴△ABC與△DEF的相似比為2:3,∴△ABC與△DEF的面積之比為4:9.故選D.【點睛】本題考查的是相似三角形,熟練掌握相似三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6.已知a、b為一元二次方程的兩個根,那么的值為()A.11 B.0 C.7 D.-7【答案】A【解析】【分析】首先根據(jù)求根公式,得出方程的兩根,即a和b的值,然后分情況代入代數(shù)式求解即可得解.【詳解】方法一:由已知得,或∴當時,=當時,=綜上所述,所求值為11,方法二:已知a、b為一元二次方程的兩個根,則有即a2=-2a+9,且a+b=-2,∴故答案為A.【點睛】此題主要考查根據(jù)一元二次方程的兩根求代數(shù)式的值,熟練掌握,即可解題.7.如圖,是正方形的邊上一點,下列條件中:①;②;③④.能使的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【答案】D【解析】【分析】由四邊形ABCD為正方形,利用正方形的性質(zhì)四個角為直角,可得出∠B=∠C=90°,若∠BAE=∠CEF,再由∠B=∠C=90°,利用兩對對應(yīng)角相等的三角形相似可得出三角形ABE與三角形ECF相似;若∠AEB=∠EFC,再由∠B=∠C=90°,利用兩對對應(yīng)角相等的三角形相似可得出三角形ABE與三角形ECF相似;若AE垂直于EC,根據(jù)平角的定義可得出一對角互余,再由直角三角形ABE的兩個銳角互余,利用同角的余角相等可得出一對角相等,再由∠B=∠C=90°,利用兩對對應(yīng)角相等的三角形相似可得出三角形ABE與三角形ECF相似;若AB:EC=BE:CF,加上夾角∠B=∠C,利用兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等的兩三角形相似,可得出三角形ABE與三角形ECF相似,綜上,得出四個選項都能使三角形ABE與三角形ECF相似.【詳解】∵四邊形ABCD為正方形,∴∠B=∠C=90°,若∠BAE=∠CEF,可得△ABE∽△ECF,則選項①能使△ABE∽△ECF;若∠AEB=∠EFC,可得△ABE∽△ECF,則選項②能使△ABE∽△ECF;若AE⊥EF,可得∠AEF=90°,∴∠AEB+∠CEF=90°,又∵∠B=90°,∴∠BAE+∠AEB=90°,∴∠BAE=∠CEF,又∵∠B=∠C=90°,∴△ABE∽△ECF,則選項③能使△ABE∽△ECF;若AB:EC=BE:CF,再由夾角∠B=∠C=90°,可得出△ABE∽△ECF,則選項④能使△ABE∽△ECF,綜上,能使△ABE∽△ECF的選項有①②③④,共4個.故選D.【點睛】本題考查的是相似三角形,熟練掌握相似三角形的判定是解題的關(guān)鍵.8.如圖,已知,,,則和的面積比是()A.2:3 B.2:5 C.4:9 D.4:25【答案】D【解析】【詳解】試題解析:∵DE∥BC,∴∠ADE∽△ABC,∴,∵AD=2,BD=3,∴AB=5,∴,故選D.9.下列命題中,是真命題的是()A.兩條對角線互相平分的四邊形是平行四邊形B.兩條對角線相等的四邊形是矩形C.兩條對角線互相垂直的四邊形是菱形D.兩條對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形【答案】A【解析】【分析】根據(jù)特殊四邊形的判定方法進行判斷.【詳解】解:對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,故選項A符合題意;對角線相等的平行四邊形是矩形,故選項B不符合題意;對角線互相垂直的平行四邊形是菱形,故選項C不符合題意;對角線互相垂直且相等的平行四邊形是正方形,故選項D不符合題意.故選:A.10.如圖,為估算某河的寬度,在河對岸邊選定一個目標點A,在近岸取點B,C,D,使得AB⊥BC,CD⊥BC,點E在BC上,并且點A,E,D在同一條直線上.若測得BE=20m,EC=10m,CD=20m,則河的寬度AB等于()A.60m B.40m C.30m D.20m【答案】B【解析】【詳解】∵AB⊥BC,CD⊥BC,∴AB∥DC.∴△EAB∽△EDC.∴.又∵BE=20m,EC=10m,CD=20m,∴,解得:AB=40(m).故選:B.二、填空題(共10小題,每小題3分,共30分)11.如圖中,,AB=5,AC=12,P為邊BC上一動點,于E,于F,M為EF中點,則AM的最小值為______.【答案】【解析】【分析】連接AP,由在Rt△ABC中,∠BAC=90°,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,可證得四邊形AEPF是矩形,即可得AP=EF,即AP=2AM,然后由當AP⊥BC時,可求得AP最小值,即可得出AM的最小值.【詳解】解:如圖:當P與C不重合時,連接AP,∵PE⊥AB,PF⊥AC,∴∠AEP=∠AFP=90°,又∵∠BAC=90°,∴四邊形AEPF是矩形,∴AP=EF,∵∠BAC=90°,M為EF中點,∴AM=EF=AP,∵在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=5,AC=12,∴BC==13,當AP⊥BC時,AP值最小,此時S△BAC=×12×5=×13×AP,解得AP=,∴AP的最小值為,∴AM的最小值是.【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì)的運用、勾股定理的運用、三角形的面積公式、垂線段最短的性質(zhì)的運用等知識點,根據(jù)題意求出AP的最小值是解答本題的關(guān)鍵.12.為全面建設(shè)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化,力爭到年國民生產(chǎn)總值比年翻兩番.要實現(xiàn)這一目標,以十年為單位計算,設(shè)每個十年的國民生產(chǎn)總值的增長率都是,那么可列方程________.【答案】【解析】【分析】2000年的國內(nèi)生產(chǎn)總值沒有,應(yīng)設(shè)其為1,可得翻兩番是4,根據(jù)2020年國民生產(chǎn)總值=2000年國民生產(chǎn)總值×(1+x)2,把相關(guān)數(shù)值代入即可求解.【詳解】可設(shè)2000年的國民生產(chǎn)總值為1,翻一番是2,再翻一番是4,每個十年的國民生產(chǎn)總值的增長率都是x,∴2010年國民生產(chǎn)總值為1×(1+x),∴2020年國民生產(chǎn)總值為1×(1+x)×(1+x)=(1+x)2,∴可列方程為(1+x)2=4,故答案為(1+x)2=4.【點睛】本題考查的是一元二次方程的實際應(yīng)用,熟練掌握一元二次方程的定義是解題的關(guān)鍵.13.如圖,為正方形外一點,,,則的長為________.【答案】【解析】【分析】過點E作EF⊥BC于F,交AD于G,作AE的垂直平分線交EF于點O,則點O是△ADE的外心,DG=a,則OE=OD=a,F(xiàn)G=2a,BF=a,在Rt△DEG中,利用勾股定理求出a2,再在Rt△EFB中,利用勾股定理求出BE即可.【詳解】過點E作EF⊥BC于F,交AD于G,作AE的垂直平分線交EF于點O,則點O是△ADE的外心,∴∠AOD=2∠DEA=90°,OA=OD=OE,∴OG=DG=AG,設(shè)DG=a,則OE=OD=a,F(xiàn)G=2a,BF=a,在Rt△DEG中,DE2=EG2+DG2,∴9=(a+a)2+a2,解得a2=,∴BE====3.故答案為3.【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握正方形的性質(zhì).14.某種型號的電腦,原售價7200元/臺,經(jīng)連續(xù)兩次降價后,現(xiàn)售價為4608元/臺,則平均每次降價的百分率為________.【答案】20%【解析】【分析】設(shè)平均每次降價百分率為,根據(jù)題意列出一元二次方程,解方程求解即可【詳解】解:設(shè)平均每次降價的百分率為,根據(jù)題意得,解得(不符合題意,舍去)故答案為:【點睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意列出方程是解題的關(guān)鍵.15.如圖,與是位似圖形,點是位似中心,若,,則________.【答案】18【解析】【分析】△ABC與△A′B′C′是位似圖形,由OA=2AA′可得兩個圖形的位似比,面積的比等于位似比的平方.【詳解】△ABC與△A′B′C′是位似圖形且由OA=2AA′.可得兩位似圖形的位似比為2:3,所以兩位似圖形的面積比為4:9,又由△ABC的面積為8,得△A′B′C′的面積為18.故答案:18.【點睛】考查了位似圖形的性質(zhì):面積的比等于位似比的平方.16.如圖,在中,于.若不增加任何字母與輔助線,要使得四邊形是正方形,則還需增加的一個條件是________.【答案】等(答案不唯一)【解析】【分析】根據(jù)菱形判定定理及正方形的判定定理即可解答.【詳解】解:∵在?ABCD中,AC⊥BD于O,∴四邊形ABCD是菱形,當AC=BD時,菱形ABCD就是正方形,∴要使得四邊形ABCD是正方形,則還需增加的一個條件是:AC=BD等(答案不唯一).故答案為AC=BD等(答案不唯一).【點睛】本題主要考查了正方形的判定,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握正方形的判定定理,即對角線相等的菱形是正方形.17.填空:解一元二次方程的方法有四種,它們是直接開平方法、________、________、________.【答案】①.配方法②.公式法③.因式分解法【解析】【分析】根據(jù)解一元二次方程的方法有四種,①直接開平方法、②配方法、③公式法、④因式分解法填空即可.【詳解】解一元二次方程的方法有四種,直接開平方法、配方法、公式法、因式分解法.故答案填配方法、公式法、因式分解法.【點睛】本題考查了解一元二次方程的方法,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握解一元二次方程的方法.18.書架上有兩套同樣的書,每套書分上下兩冊,在這兩套書中隨機抽取出兩本,恰好是一套書的概率是________.【答案】【解析】【分析】本題需求出總的基本事件數(shù)和符合條件的額基本事件數(shù),由古典概型公式可得.【詳解】從4本書中隨機抽取出兩本共有6種情況,恰好組成一套教材需從兩本上冊和下冊中各取一本,故恰好組成一套教材的情況數(shù)共有2×2=4種,故所求概率為:=.故答案為.【點睛】本題考查了古典概型及其概率計算公式,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找出總的基本事件數(shù)和符合條件的額基本事件數(shù)再由古典概型公式可得.19.如圖,正方形的對角線交于點O,以為邊向外作,,連接,,,則另一直角邊的長為_____.【答案】10【解析】【分析】過點O作于點M,作,交的延長線于點N,根據(jù),易得四邊形是矩形,,根據(jù)正方形對角線性質(zhì)得到,,得到,推出,推出,推出四邊形是正方形,根據(jù),推出,推出,推出.【詳解】解:過點O作于點M,作,交的延長線于點N,則,∵,∴四邊形是矩形,,∵正方形的對角線交于點O,∴,,∴∴,∴,∴,,∴四邊形是正方形,∴,∵,∴,∴,∴,∴.故答案:10.【點睛】本題主要考查了正方形,全等三角形,等腰直角三角形.解題的關(guān)鍵是正確作出輔助線,熟練掌握正方形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),等腰直三角形邊的性質(zhì).20.如圖,在中,,點、同時由、兩點出發(fā),點在上沿方向以的速度移動,點在上沿方向以的速度移動,則________秒鐘后,的面積為?【答案】或【解析】【分析】設(shè)P、Q同時出發(fā)x秒鐘后,AP=2xcm,PC=(12-2x)cm,CQ=xcm,此時△PCQ的面積為:×x(12-2x),令該式=8,由此等量關(guān)系列出方程求出符合題意的值.【詳解】設(shè)P、Q同時出發(fā)x秒鐘后,△PCQ的面積為8cm2.依題意得:×x(12?2x)=8,解得x=2或x=4.故答案是:2或4.【點睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握一元二次方程的應(yīng)用.三、解答題(共6小題,每小題10分,共60分)21.解方程:.【答案】(1),;(2),;(3),;(4),.【解析】【分析】(1)先移項得到x2-6x+5=0,再利用因式分解法解方程即可;(2)利用直接開平方法解方程即可;(3)利用公式法解方程即可;(4)利用直接開平方法解方程即可.【詳解】解:∵,
∴,
∴或,
∴,;∵,
∴,;∵,
∴,
∴,;∵
即或,
∴,.【點睛】本題考查了解一元二次方程,屬于基礎(chǔ)題型,解題的關(guān)鍵要掌握一元二次方程的幾種解法.22.如圖,在四邊形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,AO=CO,BO=DO,且∠ABC+∠ADC=180°.(1)求證:四邊形ABCD是矩形;(2)若∠ADF:∠FDC=3:2,DF⊥AC,求∠BDF的度數(shù).【答案】(1)見解析;(2)∠BDF=18°.【解析】【分析】(1)先證明四邊形ABCD是平行四邊形,求出∠ABC=90°,然后根據(jù)矩形的判定定理,即可得到結(jié)論;(2)求出∠FDC的度數(shù),根據(jù)三角形的內(nèi)角和,求出∠DCO,然后得到OD=OC,得到∠CDO,即可求出∠BDF的度數(shù).【詳解】(1)證明:∵AO=CO,BO=DO,∴四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠ABC=∠ADC,∵∠ABC+∠ADC=180°,∴∠ABC=∠ADC=90°,∴四邊形ABCD是矩形;(2)解:∵∠ADC=90°,∠ADF:∠FDC=3:2,∴∠FDC=36°,∵DF⊥AC,∴∠DCO=90°﹣36°=54°,∵四邊形ABCD是矩形,∴CO=OD,∴∠ODC=∠DCO=54°,∴∠BDF=∠ODC﹣∠FDC=18°.【點睛】本題考查了平行四邊形的判定和性質(zhì),矩形的判定和性質(zhì),能靈活運用定理進行推理是解題的關(guān)鍵.注意:矩形的對角線相等,有一個角是直角的平行四邊形是矩形.23.一商店銷售某種商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.為了擴大銷售、增加盈利,該店采取了降價措施,在每件盈利不少于25元的前提下,經(jīng)過一段時間銷售,發(fā)現(xiàn)銷售單價每降低1元,平均每天可多售出2件.(1)若降價3元,則平均每天銷售數(shù)量為________件;(2)當每件商品降價多少元時,該商店每天銷售利潤為1200元?【答案】(1)26;(2)每件商品降價10元時,該商店每天銷售利潤為1200元.【解析】【分析】(1)根據(jù)銷售單價每降低1元,平均每天可多售出2件,可得若降價3元,則平均每天可多售出2×3=6件,即平均每天銷售數(shù)量為20+6=26件;(2)利用商品平均每天售出的件數(shù)×每件盈利=每天銷售這種商品利潤列出方程解答即可.【詳解】(1)若降價3元,則平均每天銷售數(shù)量為20+2×3=26件.(2)設(shè)每件商品應(yīng)降價x元時,該商店每天銷售利潤為1200元.根據(jù)題意,得(40-x)(20+2x)=1200,整理,得x2-30x+200=0,解得:x1=10,x2=20.∵要求每件盈利不少于25元,∴x2=20應(yīng)舍去,∴x=10.答:每件商品應(yīng)降價10元時,該商店每天銷售利潤為1200元.【點睛】此題主要考查了一元二次方程的應(yīng)用,利用基本數(shù)量關(guān)系:平均每天售出的件數(shù)×每件盈利=每天銷售的利潤是解題關(guān)鍵.24.如圖,正方形AEFG的頂點E在正方形ABCD的邊CD上;AD的延長線交EF于H點.(1)試說明:△AED∽△EHD(2)若E為CD的中點,求的值.【答案】(1)證明見解析;(2).【解析】【詳解】試題分析:(1)根據(jù)正方形性質(zhì)得出∠ADE=∠HDE=90°,∠AEH=90°,求出∠DAE=∠DEH,根據(jù)相似三角形的判定推出即可;(2)根據(jù)相似得出比例式,即可求出答案.試題解析:(1)∵四邊形ABCD是正方形,∴AD=DC,∠ADE=∠HDE=90°,∵四邊形AEFG是正方形,∴∠AEH=90°,∴∠DAE+∠AED=90°,∠AED+∠DEH=90°,∴∠DAE=∠DEH,∵∠ADE=∠HDE=90°,∴△AED∽△EHD;(2)∵△AED∽△EHD,∴,∵E為CD的中點,∴DC=2DE,∴AD=2DE,∴,∴.考點:1.相似三角形的判定與性質(zhì);2.正方形的性質(zhì).25.將正面分別寫著數(shù)字1,2,3的三張卡片(注:這三張卡片的形狀、大小、質(zhì)地,顏色等其他方面完全相同,若背面上放在桌面上,這三張卡片看上去無任何差別)洗勻后,背面向上放在桌面上,從中先隨機抽取一張卡片,記該卡
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