上學期藝術工作總結

第一篇201*—201*學年度上學期藝術工作總結過去的一學期是忙碌、充實而又收獲的，在校領導的支持、老師的配合、幫助下，我校的藝術工作搞得如火如荼。我們得了一定的成績，在總結成績的同時我們也清醒地認識到工作中還存在著不足，爭取在新的一年里加強工作力度、加強學習，改革創(chuàng)新，與時俱進，開拓進學藝術工作再推向一個新的臺階而共同努力奮斗?，F將本學期藝術工作總結如下1、管理更加規(guī)范化學校成立了由校長、主管副校長、主任、校藝術骨干教師等人員組成的領導小組，積極落實藝術各項工作要求，分工明確、責任落實到人。本學期創(chuàng)造性地開創(chuàng)了“藝動空間”網絡博客，形成了與時俱進的網絡模式，并做到求真、求實、求細、科學創(chuàng)新，加大了藝術教師之間的聯(lián)系與交流。。2、教研科研方面我們組經常進行美術、音樂理論學習，了解最新的教學動態(tài)，交流藝術教育的教學方法，摸索可行之處。每周都要進行教學研討、科研交流。在不斷的學習研究實踐的過程中，教師的素質都得到了穩(wěn)步的提高。3、這學期三對兩組一歌等小組，通過音美教師的不斷探索，自編教材、保證課時等有力手段，學生的美術素養(yǎng)和音樂鑒能力都得到了提高，并能積極地參與到各項比賽中，取得了優(yōu)異的成績。4、加強校園文化建設，渲染育人氛圍。（1）本學期在吳校長的帶領下，美術教師全新布置了學校的樓廊文化一樓的風范長廊、二樓風雅長廊、三樓的風姿長廊、四樓的風韻長廊、風雅壁、還有美術老師親手制作的愛心墻、智慧果園等宣傳區(qū)的建立，形成了豐富多彩特色鮮明的校園藝術教育環(huán)境。師生校園生活照片、剪紙藝術、魚皮畫、剪影藝術分別在樓廊中呈現，每一面墻壁都能給人以美的感染，藝術的熏陶，使學生感(推薦訪問受到健康向上，奮發(fā)進取的力量，也使其精神得到凈化。在校領導的大力支持下，學校新購置了塑封機，美術教師把一千多幅學生的卡紙畫和學生課堂作業(yè)中的優(yōu)秀作品塑封，分別以“學生課堂作業(yè)展”、“家鄉(xiāng)夜景”“美麗的花紋”“走進動慢”、“廢舊畫報剪貼畫”為題目在一樓二樓三樓展出，既美化了學校環(huán)境，又增強了學生學習美術的自信心。恰逢學校迎接標準化學校驗收，得到了領導們的一致好評和認可。（2）藝術活動方面在全校舉辦了“同心同力同行”為主題的千人繪畫比賽、“引路點撥品評”為主題的千人手抄報比賽，并把獲獎作品在一樓展出。以此激勵學生進一步加強對美術學習的熱愛之情。各個班級開辟風格別致的藝術長廊、宣傳窗，為學生提供藝術展示的舞臺，不定期地展出學生的書畫作品。（3）、每周三的藝術欣，通過校園音響系統(tǒng)，向學生介紹一些名家、名曲、藝術欣知識和方法等富有兒童特色的藝術欣活動，陶冶學生情操，凈化學生心靈。5、論文、課題方面在本學期陳玉鳳、劉佳敏和孫博老師上交了市級論文。本學期音美組五位年輕教師都參與到了學校承擔的課題研究中，并積極地書寫階段小結，和全校老師進行交流。下學期，我們將積極探索藝術教育新路，拓寬藝術教育時空，充分調動藝術教師的積極性，使學校的藝術教育工作更上一層樓。201*—201*學年度上學期藝術工作總結·大班啟蒙閱讀教學工作總結·開展陽光體育活動工作總結·201*-201*學年上期教育教學工作總結·對外漢語教學的工作總結·201*-201*年高三第一學期物理教學總結·201*年初中數學教學工作總結·心理健康教育實施方案工作總結·201*年小學遠程教育工作總結到教學工作總結欄目查看更多內容>>第二篇201*—201*學年度上學期藝術工作總結過去的一學期是忙碌、充實而又收獲的，在校領導的支持、老師的配合、幫助下，我校的藝術工作搞得如火如荼。我們得了一定的成績，在總結成績的同時我們也清醒地認識到工作中還存在著不足，爭取在新的一年里加強工作力度、加強學習，改革創(chuàng)新，與時俱進，開拓進學藝術工作再推向一個新的臺階而共同努力奮斗?，F將本學期藝術工作總結如下1、管理更加規(guī)范化學校成立了由校長、主管副校長、主任、校藝術骨干教師等人員組成的領導小組，積極落實藝術各項工作要求，分工明確、責任落實到人。本學期創(chuàng)造性地開創(chuàng)了“藝動空間”網絡博客，形成了與時俱進的網絡模式，并做到求真、求實、求細、科學創(chuàng)新，加大了藝術教師之間的聯(lián)系與交流。。2、教研科研方面我們組經常進行美術、音樂理論學習，了解最新的教學動態(tài)，交流藝術教育的教學方法，摸索可行之處。每周都要進行教學研討、科研交流。在不斷的學習研究實踐的過程中，教師的素質都得到了穩(wěn)步的提高。3、這學期三對兩組一歌等小組，通過音美教師的不斷探索，自編教材、保證課時等有力手段，學生的美術素養(yǎng)和音樂鑒能力都得到了提高，并能積極地參與到各項比賽中，取得了優(yōu)異的成績。4、加強校園文化建設，渲染育人氛圍。（1）本學期在吳校長的帶領下，美術教師全新布置了學校的樓廊文化一樓的風范長廊、二樓風雅長廊、三樓的風姿長廊、四樓的風韻長廊、風雅壁、還有美術老師親手制作的愛心墻、智慧果園等宣傳區(qū)的建立，形成了豐富多彩特色鮮明的校園藝術教育環(huán)境。師生校園生活照片、剪紙藝術、魚皮畫、剪影藝術分別在樓廊中呈現，每一面墻壁都能給人以美的感染，藝術的熏陶，使學生感受到健康向上，奮發(fā)進取的力量，也使其精神得到凈化。在校領導的大力支持下，學校新購置了塑封機，美術教師把一千多幅學生的卡紙畫和學生課堂作業(yè)中的優(yōu)秀作品塑封，分別以“學生課堂作業(yè)展”、“家鄉(xiāng)夜景”“美麗的花紋”“走進動慢”、“廢舊畫報剪貼畫”為題目在一樓二樓三樓展出，既美化了學校環(huán)境，又增強了學生學習美術的自信心。恰逢學校迎接標準化學校驗收，得到了領導們的一致好評和認可。（2）藝術活動方面在全校舉辦了“同心同力同行”為主題的千人繪畫比賽、“引路點撥品評”為主題的千人手抄報比賽，并把獲獎作品在一樓展出。以此激勵學生進一步加強對美術學習的熱愛之情。各個班級開辟風格別致的藝術長廊、宣傳窗，為學生提供藝術展示的舞臺，不定期地展出學生的書畫作品。（3）、每周三的藝術欣，通過校園音響系統(tǒng)，向學生介紹一些名家、名曲、藝術欣知識和方法等富有兒童特色的藝術欣活動，陶冶學生情操，凈化學生心靈。5、論文、課題方面在本學期陳玉鳳、劉佳敏和孫博老師上交了市級論文。本學期音美組五位年輕教師都參與到了學校承擔的課題研究中，并積極地書寫階段小結，和全校老師進行交流。下學期，我們將積極探索藝術教育新路，拓寬藝術教育時空，充分調動藝術教師的積極性，使學校的藝術教育工作更上一層樓。第三篇201*年上學期藝術教研組工作總結201*年上學期藝術教研組工作總結繁忙的一個學期即將在緊鑼密鼓的期末考試復習中畫上了本學期的句號。回顧本學期的教育教學工作，為了進一步開展藝術教研組的工作，配合學校向名校的發(fā)展目標前進，下面對本學期的工作進行一下簡要總結。1．藝術教研活動開展富有實效。（1）有“以審美體驗為核心，促進學生有效學習”的市級音樂公開課（4月6日），由吳寶華老師、趙艷麗老師教學。公開課的教學，進一步促進了教師的專業(yè)成長，同時，也促進了學生的真情體驗和提高審美情趣，真正促進了學生的有效性學習。（2）“網絡教學有效性探究”的市級美術公開課（4月26日），由美術組沈賽飛老師、陳薏如老師教學。公開課圍繞“網絡”、“評價”、“學生主體”、“自感”、“自覺”、“高峰體驗”、“文字游戲”等關鍵詞展開教學，輕松、簡潔的課堂結構，學生人人參與評價的氛圍及文字評價的興奮感，帶給聽課教師強烈的視覺與評價理念的沖擊，許多老師雖然覺得現階段無法在各校推廣這樣的評價方法，卻能接受這種評價方法的可行性及發(fā)展趨勢。（3）“心連心手拉手”美術交流展示活動（5月20日），由后宅、江東、廿三里三校聯(lián)合組織。通過美術交流，進一步豐富學生的校園文化藝術生活和情趣，引導學生懂得用藝術來歌唱生命、表現生活、體驗和創(chuàng)造生活。通過活動的開展，有效地推動了學校美術文化的發(fā)展，促進了學校與學校、學生與學生之間交流的良性互動，增進了師生之間的友誼。2．各興趣小組的構建與組織，開展得火紅，訓練有速。美術有素描、水粉、書法、陶藝、篆刻等，音樂開設了鋼琴、琵琶、銅管樂隊、民樂隊、葫蘆絲等活動項目，不僅豐富了學生在校的校園生活，也培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的藝術人才。興趣活動的組織，做到五定一定時間；二定內容；三定學習人員；四定場所；五定輔導教師。確保興趣活動的有效性。3．成果顯著。（學生）在4月1日的“喬山杯”比賽中，我校的21名學生參賽，20名學生獲獎，獲團體第二名，僅次于繡湖中學。其中黃昊翔、朱楊昆、傅夢菲、劉曉蕓等4人獲一等獎；葉堅文、朱豪翔、方祉豪、葉堅文、黃玲仙、朱伊莉、陳羚、金麗珍等8人獲二等獎；朱璐丹、何月婷、譚琴莉、陳武娟、呂攀、方小源、葉純欣、張林甲等8人獲三等獎。（教師）06年4月21日，沈賽飛老師的專業(yè)論文《幫助學生收集“最得意的一件繪畫作品”》獲市三等獎；06年1月1日，吳寶華老師的電子教案《非洲音樂文化聚會》獲市二等獎，沈賽飛老師的電子教案《人文奧運》獲市三等獎；6月13日，趙艷麗老師的專題教育活動論文《破譯孩子心靈的密碼——讓音樂凈化學生的心靈，促進學生健康成長》獲市三等獎。總之，從開學以來，我們藝術教研組就以從教育教學和學校校園文化著手，以學生生活體驗為載體；以激發(fā)學生學習藝術興趣為切入；以藝術綜合學科滲透為特征；以專業(yè)要素為媒介；以發(fā)展學生想像力和創(chuàng)造性思維為目標，努力營造和諧以及具有凝聚力的藝術教研組。發(fā)揮組里每一位組員的各項潛力，策劃校園文化建設的思路；強化藝術特長的培養(yǎng)；致力于美育與課堂教學的結合。教研組的六名教師本著“讓藝術走進生活”，體現以學生發(fā)展為本的精神，課堂教學不僅要從內容上反映生活，更要注意“學生在課堂上學會生活”，“從精神生活的意義上來理解生活”。今后的更長時間里，我們將繼續(xù)努力朝著這個方向去做的，并爭取在下學年里取得更輝煌的成績。第四篇藝術表演系201*年上學期學生管理工作總結藝術表演系201*年上學期學生管理工作總結本學期來,在學校黨委的領導安排下，我系總支以“三個代表”重要思想為指導,嚴格按校黨委、行政的工作部署，從加強對全系師生員工的思想政治教育入手，狠抓學風建設，嚴格抓好學生的日常管理；妥善做好教職工、特別是學生的維穩(wěn)工作；以狠抓學生的政治思想教育為切入點，著重抓好學風建設；緊緊依靠班主任和學生干部隊伍，嚴抓日常管理；充分發(fā)揮團總支、學生會的橋梁紐帶作用，認真開展社團文化建設活動；大力發(fā)展學生黨員，充分發(fā)揮入黨積極分子和黨員的先鋒模范作用，切實有效地開展教書育人、服務育人、管理育人的工作，圓滿完成了本學期各項工作任務?，F就全期工作情況總結如下一、圍繞中心，突出重點，狠抓學生的思想政治教育工作，妥善做好校園維穩(wěn)工作。認真組織開展全系的政治學習，切實加強思想政治教育工作。一年來，我系黨總支首先對全系黨員及學生的政治學習進行了統(tǒng)籌計劃與安排，嚴格按學習計劃，把鄧小平理論、“三個代表”重要思想﹑“科學的發(fā)展觀”、胡錦濤總書記的“八榮八恥”社會主義榮辱觀、黨的十七大文件?！缎曼h章》、“三個代表“重要思想的科學內涵、《實踐科學發(fā)展觀實施方案》、《科學發(fā)展觀重要理論述摘編》和反腐倡廉及時事政治相關材料作為學習重點，以討論、心得等靈活多樣的政治學習形式保證了師生政治學習的效果；同時組織學生利用每周班課進行時事政治學習，組織心得體會征文，及時組織學習我校黨委的各項工作文件，統(tǒng)一認識，調動了教職工及學生的工作、學習積極性；全面貫徹校團委“大學生素質拓展”計劃，組織各班認真學習校紀校規(guī)，加強了安全教育、學風建設教育、文明修身教育；引導學生積極參加心理健康教育活動、積極投身到社團及校園文化建設活動中去，并就如何構建和諧1社會等主題組織了班級討論；學生政治學習熱情高，學習內容豐富，學習形式不拘一格，政治學習落到實處，產生了實效。寓政治教育于系列活動中，提高了政治思想教育的功效。我系黨總支為了將教職工及學生的政治學習引向深處，除常規(guī)的政治學習外，開展了活潑多樣的學習活動。本學期來，我系通過素質拓展教育、文明修身教育，組織以德育教育基地建設及慰問義演，開展了愛心募捐、義務獻血、學雷鋒系列活動、青年志愿者行動、勤工助學活動；我系師生積極投身學校組織的一系列工作，全面加強了師生的人生、理想、信念教育，培養(yǎng)了學生關心學校、關心集體及心懷天下、愛己及人的道德情操，收到了較好的效果。及時傳達上級維穩(wěn)工作精神，組織學生召開維穩(wěn)工作會議，積極貫徹上級維穩(wěn)精神，有條不紊地對學生進行多種形式的思想政治教育，解決學生中存在的思想問題，輔導員工作務實、及時，保證了學生的安全穩(wěn)定。二、積極發(fā)揮基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，加強黨總支的作風、組織建設。1、加強黨的組織建設，在學生中大力發(fā)展黨員。本年度，我系黨總支嚴格按組織發(fā)展程序，培養(yǎng)發(fā)展了19名學生為中共預備黨員；對發(fā)展對象進行了全面的考察培養(yǎng)；此外，還考察培養(yǎng)了40名同學參加了第二十四期、二十五期業(yè)余黨校的培訓，合格率100%；考察培養(yǎng)50名學生、教師為培養(yǎng)對象，還培養(yǎng)了一大批入黨積極分子，組織發(fā)展工作開展得有聲有色。學生黨支部加強了對黨員的管理和畢業(yè)生黨員的流動管理工作，做到每個黨員檔案齊全，組織關系明晰，去向明確。配合校黨委做好機關﹑系部的教師黨員聯(lián)系班級制度，分配落實具體的教師黨員到各個班級，配合輔導員對學生進行思想政治教育。目前，17名教師黨員已深入到各班級聯(lián)系學生黨員開展思想教育工作，并取得了初步的成效。三、按照黨委統(tǒng)一部署，圍繞學校中心工作，認真抓好學生的日常管理和學風建設。學生日常管理工作是檢測黨總支工作的一個重要指示，也是黨總支管理的重頭戲，為此，我系對學生日常管理工作非常重視狠抓日常管理，以管促學、以學助管，推動學生管理工作上臺階。本學年來，我系根據大學生日常管理要求，切實加強了對學生的課堂考勤與大一新生的晚自習考勤，實行班級考勤與值班老師考勤的交叉管理，做到每周一評，每月一結，每期一總。特別對學生的到課情況、課堂紀律、就寢紀律、日常衛(wèi)生、早操升旗加強了督促檢查與評比考核，考評結論直接與學生的評優(yōu)評先、組織發(fā)展、班級競賽掛鉤。經過整頓,學生逃課、曠課現象明顯減少，學習風氣明顯好轉，晚歸，懶散，上網的學生大為減少。另外，我系針對歷次考試中出現的考風考紀問題，進一步加強了對學生的考風考紀教育?？记凹霸缂訌婎A防教育，充分擺明利害關系，用事實警醒僥幸心理，以道理曉諭同學們。通過反復的預防教育，我系學生在各次考試中違反考風考紀的情況明顯減少。針對衛(wèi)生狀況差的問題，輔導員堅持早晚查寢的打分監(jiān)督制度，獎懲結合，開展了文明寢室評比、裝扮寢室比賽等活動，為學生創(chuàng)造了一個舒適、安靜的學習、生活環(huán)境。尤其是切實加強對201*級新生的日常管理。我系就按照團委、學生處工作安排，狠抓新生的行為規(guī)范管理與教育，認真組織學習新的管理條例，并進行了認真的考試，要求人人過關。輔導員緊抓早操、早升旗、晚就寢紀律，手把手教學生搞內務；指導學生適應大學新環(huán)境，樹立良好的世界觀和正確的人生信念與理想；認真組織班課，倡導良好學風與班風；積極與學生溝通，及時了解學生的思想動態(tài)。由于基礎工作扎實，管理到位，新生的學習、生活逐步走上正軌。2、健全學生干部崗位職責，加強學生日常管理的制度化，規(guī)范化，經?；ㄔO。根據學生日常管理要求，我系將日常管理工作全面量化、細致，制定了班級學風建設考核細則，加強了對學生日常管理工作的考評。一年來，我系在日常管理制度化、規(guī)范化的基礎上，通過一年一度的團學干部雙代會，將工作能力強、有責任心、有組織能力的學生干部選拔上來，并進一步完善了學生會、團總支委員會章程，修訂了學生會和團總支各部門的崗位職責，對每個部門都提出了具體的工作目標，組織干部參加培訓，切實加強了對衛(wèi)生、考勤、就寢及早操、升旗儀式的考核，實行一周一報、一月一總的管理制度，及時掌握情況，及時排查、解決實際問題。3、認真組織各級各類活動，豐富學生的校園文化生活，培養(yǎng)學生的實踐操作能力。在開學之際，本系就承辦了校園英文歌曲比賽，并取得可佳成績。王慧宇、張揚、馮澄、張婭妮、李鳳飛同學分別獲得一、二、三等獎及優(yōu)勝獎的好成績。在校舉辦的《感恩于心，回報于行》演講比賽中陳婉冰、丁婷、胡珊珊同學分別獲得一、二、三等獎，彩虹舞蹈隊組織隊員參加了中國建筑第五公司建立30周年慶典演出；清明五一廣場匯演；赴財專、湖南大學等高校參加聯(lián)誼晚會以及愛心晚會擔任主力表演節(jié)目，受到一致認同；彩虹合唱團參加了湖南省“五四”運動九十周年紀念大會暨青年創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀事跡報告會；湖南省“紅歌會”以及湖南衛(wèi)視節(jié)目的錄制，她們唱出了我系的實力，唱出了我校的風采。彩虹民樂團參加了國防科大校運動會開幕式；彩虹健美操隊參加了“巾幗風采，亮麗人生”湖南省省會慶三八婦女健身展示賽活動和國防科大校運動會開幕式等大型活動。在組織這些活動中，干部與老師積極配合取得了優(yōu)異成績，被評為201*年上學期“優(yōu)秀社團”稱號；同時，李翔同學被評為“優(yōu)秀干事”。通過這些活動，提高了同學們的舞臺表演能力，陶冶了同學們的情操，增強了同學們的審美觀。在校團委組織的“五四”評優(yōu)活動中，我系07級音教一班被評為“先進團支部”，14名同學被評為“優(yōu)秀團員”、10名同學被評為“優(yōu)秀團干”、15名同學被評為“優(yōu)秀青年志愿者”。4、切實加強了對輔導員工作的考核。一年來，根據學校輔導員考核辦法，我系對輔導員的工作業(yè)績進行了逐項考評。班級管理與輔導員的工作業(yè)績掛鉤，做到了責任明確，獎懲分明。5、切實做好了畢業(yè)生的各項畢業(yè)工作。本學年，我系共有155名畢業(yè)生，大部分圓滿完成實習、論文答辯等工作，并落實了就業(yè)單位，順利畢業(yè)。對不能如期畢業(yè)的學生，我系及時溝通，講明情況，安撫學生情緒，未出現過激情況。四、積極配合系部，優(yōu)化教學結構，深化教學改革，全面提高教學質量。1、除努力致力于對全系師生的思想政治教育，搞好組織建設與發(fā)展工作外；全面配合系部，為教學服務做了大量的工作。本年度，從對教師的教學基礎工作考核到教學質量評測等方面，積極配合系部加強了對教師的業(yè)務素質考核。另外，配合系部倡導全體教師開展教學研究與教學改革，使不少青年教師的教學水平及科研水平有了較大提高。2、積極配合系部集及教務處認真做好09屆學生升本考試的各項工作，并與思想波動較大的學生組織座談、個別談心，真正做到了為教學工作保駕護航，服務于教學、服務于學生?；仡櫸覀冞^去的工作，我們深感學生管理工作的重要，雖然我們做了一些有益的工作，但在有的方面尚存在一些不如意如學生學習積極性不高、學風建設有待加強、學生干部隊伍素質有待提高。展望未來，我們將嚴格按學校統(tǒng)一要求，盡職盡責地做好自身的工作，為真正實現全方位為教學、為學生服務而努力，為學校實現整體升本的跨越式發(fā)展而努力！藝術表演系201*年6月22日第五篇藝術學院201*級研究生黨支部上學期工作總結藝術學院201*級研究生黨支部上學期工作總結時光荏苒，自201*-201*學年開學以來，我支部已成立了半年時間。作為新成立的黨支部，在本學期始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以“深入學習十八大精神，建設學習型黨組織，堅定藝術之路”為主題，緊密圍繞學院黨總支的方針路線開展工作，突出重點，與時俱進，開拓創(chuàng)新。在支部委員的組織和支部成員積極配合下，本學期基本完成了一些工作，但也存在很多不足?？偨Y如下一、常規(guī)工作1、做好黨員教育、黨員培養(yǎng)發(fā)展工作。本支部現有正式黨員11人，在支部成立之初就明確了新時期支部建設工作的目標和任務，把入黨積極分子的培養(yǎng)工作落到實處，始終做到支部有安排，小組有分工。對確定為入黨積極分子的同志，支部指定支委成員作為培養(yǎng)聯(lián)絡人與其經常聯(lián)系，及時幫助。本學期共有七名同志向組織遞交了入黨申請書，并參加了業(yè)余黨校培訓及黨課考試。2、定期召開支部民主生活會和支委例會，為黨員政治素質的提高和日常工作的開展提供保證。凡涉及支部建設、支部立項活動開展的問題等都要召開支委會進行集體研究，共召開支委會3次，民主生活會2次。二、制度建設1、做好支部民主生活會和支委會的簽到制度，若無特殊情況必須到會，因事無法到會者，須提前向程院長或支部書記請假說明原因；2、支部成員要嚴格遵守學院學校的規(guī)章制度，時時刻刻發(fā)揮模范帶頭作用，明確作為一名學生共產黨員的責任和義務，把好自身發(fā)展關；3、健全民主評議黨員制度。在民主評議中，堅持標準開展批評和自我批評兩個關鍵環(huán)節(jié)，對照《黨章》第一章規(guī)定的黨員條件和“八個堅持、八個反對”評議每個黨員在思想作風、工作作風、學風和生活作風等方面的表現情況。三、思想政治工作1、為提高支部成員的業(yè)務素質和政治素養(yǎng)，不定期舉辦學術報告會和研討會，邀請了藝術學院張書鴻副院長和程宏副院長為支部成員就學術研究和十八大精神的相關內容進行講解，使支部成員明確發(fā)展方向、堅定理想信念。張書鴻副院長就營造良好的學術風氣、培養(yǎng)正確的學術習慣等問題與同志們進行了深入的探討，通過淺顯易懂的例子使同志們對未來的研究生學習有了明確的方向；在程院長主持的研討會上，通過對“藝術民主”提出的歷史背景、相關政策的解讀，以及與實際學習生活的結合實際支部成員改進了對黨的精神、政策的學習方法，對十八大精神有了更為深刻的認識。2、黨的十八大以來，中共中央總書記習近平提出并深刻闡述了實現中華民族偉大復興的中國夢。為使同志們進一步深刻理解中國夢的歷史背景及現實意義，本支部與信息學院電氣八班支部展開了以“中國夢、東大夢”為主題的聯(lián)合團日活動。在活動中，將個人的夢想與國家、民族的復興結合在一起，并邀請了往屆優(yōu)秀學長為大家作報告，鼓勵同志們明確方向、不辱使命，在新形勢下中國夢的實現貢獻自己的力量。四、工作中的不足1、支部成員缺乏工作經驗，處理問題時考慮不夠周全、細致。2、支部工作開展較為被動，工作計劃不夠完整詳細，沒有完成有特色的支部立項活動。3、支部成員的理論知識還有待學習提高。五、完善措施1、借鑒和汲取經驗教訓，做好支部工作的總結和感悟；集思廣益，多向老師請教工作方法。2、制定詳細的下學期工作計劃，做好活動預算，提高支部成員的執(zhí)行力，爭取下學期完成1~2項有特色的支部活動。3、豐富民主生活會的形式，進一步提高支部成員的思想政治素養(yǎng)和政治敏銳性。我們一定會在接下來的工作中踏實負責，積極進取，為把我支部建設成為優(yōu)秀黨支部而不懈奮斗。藝術學院201*級研究生黨支部201*年12月22日默認推薦訪問其他范文郴州藝術學校教師個人工作總結(201*年上學期)201*—201*年上學期藝術教育工作計劃藝術教研組201*年上學期教研工作計劃星光藝術學校201*年上學期工作計劃201*年上學期藝術體育教研組工作計劃201*年上學期學校工作總結(格式范文)二號黑體（或標題宋加粗，或小標宋）學校工作總結（201*-201*學年上學期）三號楷體濱州高新區(qū)中學三號楷體二號小標宋（用標題宋加粗也行）201*-201*學年上學期學校工作總結三號仿宋一學期以來，在上級教育主管部門的正確領導及關心支持下，我校以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，全校師生緊密團結，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面推進學校的各項改革，努力營造積極向上的育人氛圍，樹立良好的校風、教風、學風，促進教育教學質量穩(wěn)步提升，在多方面取得了可喜的成績。一學期來，學校獲“衡陽市二星級文明單位”、“衡陽市201*201*學年度普通中小學安全管理工作先進單位”、“衡陽市共青團201*年度‘紅旗單位’“衡陽市民辦學校年檢優(yōu)秀單位””、“衡陽市201*年度普通中小學班級管理工作‘先進集體’”等榮譽稱號?，F將一期來的工作總結如下三號黑體三號小標宋宋一、德育工作突出實效性（一）隊伍建設扎實有效加強理論學習，提高師德修養(yǎng)。教師是人類靈魂的工程師，除具有較高的專業(yè)知識和理論水平外，還應具有良好的品德修養(yǎng)。學校一直把教師職業(yè)道德建設放在教師隊伍建設的突出位置，采取切實措施，大力提高教師職業(yè)道德素質。利用行政會會、周前會、年級組會等時段組織教師繼續(xù)認真學習《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務教育法》《未成年人保護法》等法律規(guī)范，大力實施師表工程，使教師認三號楷體識到自己的使命和責任，堅定信念，教書育人，為人師表。。星源教師都能做到身正、敬業(yè)、愛生、奉獻、熱愛教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè)，熱愛每一個學生，不排斥差生，杜絕體罰、變相體罰學生，以身立教，以自己豐富的知識和健全的人格在學生中樹立起良好的師表形象，并給學生以深遠的影響。建立考核機制，抓好兩支隊伍。落實并細化班主任考核與教研組、備課組考核工作，抓好班主任隊伍建設和教科研隊伍建設。定期召開班主任工作例會及班主任工作論壇，及時交流班級管理經驗，分析學生思想動態(tài)，調整思想，改進方法，努力構建一支素質高、能力強、作風好的德育工作隊伍。增強教研組、備課組教學質量責任制，提倡備課組集體備課制度，增強團體精神和協(xié)作意識。定期召開教研組工作會和備課組會，總結交流教學經驗，發(fā)現、研討、解決問題。豐富業(yè)余活動，關心職工生活。教師工作繁重辛苦，具有長期性、復雜性、多樣性，學校工會想方設法為教職工營造一個輕松、愉悅的工作氛圍，多方面關心教師日常生活，讓他們感受到星源這個大家庭的溫暖與活力。學校繼續(xù)堅持教師生日送鮮花活動，堅持教職工婚喪產假慰問活動，組織教師在校內或到校外開展籃球聯(lián)誼比賽，組織教職工到“樂滿地”旅游度假。（二）學生工作保障有力常規(guī)管理堅持不懈繼續(xù)把學生行為習慣的培養(yǎng)作為學生教育管理的突破口，采取多種措施，著力學生習慣的養(yǎng)成。開學編印“入學教育資料”，安排各班切實抓好學生的入學教育，爭取最短時間使各項常規(guī)管理步入正軌。政教處、團委、學生會抓實班級“一日常規(guī)”檢查評比工作，做到日查、周評、月結，并把考評結果與班主任工作考核掛鉤。平時利用升旗儀式、校園廣播、各類專題講座和櫥窗板報等宣傳載體，全方位多角度開展文明禮儀、誠實守信、愛國尊師、安全衛(wèi)生等方面的思想教育，不斷提高學生的養(yǎng)成教育水平和自我管理能力。利用“家校通”短信平臺加強與家長之間的聯(lián)系，及時通報學生在校情況，收集家長反饋信息，把家校結合教育落實到日常工作中。德育活動精彩紛呈為了真正把德育落到實處，學校開展了一系列豐富多彩的德育活動。（1）期初利用開學典禮，表彰“三好”學生、優(yōu)秀干部及其他優(yōu)秀學生，通過樹典型，表彰先進的形式，激發(fā)廣大學生新學期爭優(yōu)創(chuàng)先得積極性和熱情。（2）政教處、校團委落實好三月份學雷鋒主題活動的各項工作，做到有方案，有計劃，有總結，有表彰的。（3）舉行初一初二班級男女籃球賽，豐富了校園文體生活，培養(yǎng)了學生從小注意發(fā)展興趣特長，養(yǎng)成鍛煉身體的良好習慣，也為校男女籃球隊發(fā)掘了苗子。（4）舉辦了校園文體宣傳海報比賽。（5）開展校園文明崗值崗活動，開展爭創(chuàng)衛(wèi)生優(yōu)秀班級活動，集中整頓校園內亂扔亂丟等不文明行為的活動，效果顯著。（6）為進一步規(guī)范學生儀容儀表，出臺了《星源初中學生儀容儀表規(guī)范要求》，并要求每位學生對照要求，抓好落實。（7）成功召開了201*年上期初一年級家長會。既向家長匯報了學校的辦學成果，展示了星源學生的素質，又加強了學校與家長的溝通，形成了合力，拓展德育教育空間，收到了很好的效果。（8）舉辦“秀我青春”星源實驗學校第三屆紅歌合唱比賽活動。（9）邀請著名演講家金雪老師來校舉辦“愛與感恩的力量”的演講報告會。（三）安全保衛(wèi)警鐘長鳴“安全無小事”，本學期，安全保衛(wèi)工作得到強化，進一步落實保衛(wèi)工作制度和崗位職責。嚴防社會閑雜人員混入校園，尋釁滋事。對校園內重點部門、重點部位落實防火、防盜措施，做到有備無患、警鐘長鳴。在課間、中午、晚自習等重點時間加強了巡查。舉行了防震避險疏散演練活動，并完成爭創(chuàng)湖南省防震減災科普示范校申報活動。本學期，學校無一例重大安全事件發(fā)生。二一二年一月五日三號仿宋擴展閱讀201*數學教師工作總結范本[1]201*年度個人工作總結在這一個學年里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。一學年來，我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和教師們做好校內外的各項工作，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，工作積極，主動，任勞任怨。本學年我擔任初二年級數學教學工作，一學年來，我自始至終以認真，嚴謹的治學態(tài)度，勤懇，堅持不懈的精神從事教學作。作為數學教師，我能認真制度計劃，注重教學理論，認真教學和備課，積極參加教研組活動和學校教研活動，上好每一節(jié)課，并能經常聽各位優(yōu)秀老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學業(yè)務水平。按照新課標要求進行施教，讓學生掌握好數學知識。還注意以德為本，結合現實生活中的現象層層善誘，多方面，多角度去培養(yǎng)學生的數學能力。在教學中我從以下幾方面做的課前準備(1)認真鉆研教材，掌握教材的基本思想，基本概念，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。（2）了解學生原有的知識技能，了解他們的興趣，需要和習慣，知道他們學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。（3）考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動。2課堂上的情況。在數學課上，把抽象的數學知識與學生的生活緊密聯(lián)系，為學生創(chuàng)造一個富有生活氣息的學習情境，同時，也注重對學生學習能力的培養(yǎng)，引導學生在合作交流中學習，在主動探究中學習。課堂上，始終以學生的學習為主體，把學習的主動權交給學生，挖掘學生潛在的能力，讓學生自主學習，學生自己能完成的，我絕不包辦代替。如學習應用題時，我創(chuàng)設了跟媽媽一起去超市買菜的情景，激發(fā)學生的學習欲望，然后分小組合作探究算理，最后得出了二種算法，激發(fā)了同學們的學習欲望。碰到簡單的教學內容，我就放手讓學生自學，不懂的地方提出來，由老師和同學們共同解決，讓學生的智慧，能力，情感，心理得到滿足。學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發(fā)現，學中有樂趣，學中有收獲，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數學的興趣。3要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動，好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有點學生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學生的思想教育。但對于學習差的學生個別輔導我感到做到不夠，沒有更多的時間去輔導他們，使這部分學生的成績總是不理想。一份耕耘，一份收獲，教學工作苦樂相伴。在以后的教學工作中，我要不斷總結經驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲。201*年度個人工作總結擬寫人陳敏201*年1月201*年度個人工作總結我熱愛黨、熱愛人民，忠于教育事業(yè)。認真學習科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的“十七大”精神，切實轉變觀念，投身于教育改革實踐。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，不僅擔負著教學工作，更擔負著教育學生的重擔。自擔任七年級數學教學工作以來，本著無私奉獻、敬業(yè)愛崗的精神，在這個新的領域中，認真履行自己的職責。現將一年的工作作如下總結。一、思想方面本人能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護以江澤民同志為核心的黨中央的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦；工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。二、教學工作１、備課開學初，積極參加教研室組織的教研活動，在師校教研員的指導下進行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。然后根據要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。復習階段，我把每一單元的詞語、重點內容用電腦打印在四裁的圖畫紙上，為的就是讓學生有個清晰的復習印象。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后及時做課后記，找出不足。３、輔導我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學困生，我常常在班后把他們帶回家，給他們吃小灶。４、作業(yè)根據減負的要求，我把每天的作業(yè)經過精心地挑選，適當地留一些有利于學生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。三、教育工作育人是學校工作中的重中之重，而育人的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛學生要深入地愛，愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發(fā)展和前途。四、個人學習積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，同時也幫助其他同志制作課件，上網查找資料等等。積極撰寫教育教學論文，本學期有一篇論文同時獲獎。五、努力方向１、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。２、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。３、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。４、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。５、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力.201*年度個人工作總結擬寫人陳敏201*年1月201*年個人工作總結本學年本人擔任初三的數學教學任務，下面就分幾個方面來說一說我在這學年教育教學方面的心得和體會一、德育方面深知，教育育人，以德為先，熱祖國，人民，堅決擁護中國共產黨的英明領導。認真學習黨的有關決議，政策法規(guī)，努力提高自己的政治思想水平。努力要求自己的一言一行，在各方面做教師的表率。二、教學方面作為一名教師，深知責任重大，不敢有絲毫松懈。工作放在首位，積極主動的進行學習與研究。認真鉆研教材，研讀近幾年各地中考試題，緊跟中考試題節(jié)奏，把握中考脈搏。每周共四個教案，都認真撰寫，力求創(chuàng)新，不落俗套，不求應付了事。明知任重而道遠，努力學習，多方查找資料以充實教學內容;課上錘煉語言，旁征博引，注意相關知識的結合，在重點知識上多想辦法設置新情境，調動學生興趣，培養(yǎng)學生能力。在講授知識的同時，結合當前的社會現狀，對學生進行世界觀、人生觀的教育。教學中關注每一個學生，不放棄每一個學生，做到以學生為鄰，以學生為伴，以學生為友。認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材、備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化、條理化、準確化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。認真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現的問題作出分類總結，進行透徹的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松三、工作考勤方面我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中，我取得了一定的成績輔導的學生在學校組織的小論文比賽中多人獲獎。"金無足赤，人無完人"，在教學工作中難免有缺陷?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。201*年度個人工作總結擬寫人陳敏201*年1月201*年度個人工作總結本學期我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，轉變思想，積極探索，改革教學，把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來收到較好的效果。一、積極參加各種培訓和業(yè)務學習、教研活動。為了不斷提高教學水平和教學質量，積極參加各種培訓和業(yè)務學習、教研活動，向老教師學習和交流取長補短。二、認真學習新課程標準。本學期我認真學習新課程標準，發(fā)現《數學新課程標準》對數學的教學內容，教學方式，教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。為此，我不斷教學理論理念，深入研究拳的課標，明晰的目標，從而對新課程標準的基本理念，設計思路，課程目標，內容標準及課程實施建議有了更深的了解，本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階。三、在課堂教學中，堅持學生為主體。本學期，為保證新課程標準的落實，在課堂教學中，堅持學生為主體實行師生之間、學生之間互動，創(chuàng)造有利于學生主動探索的學習環(huán)境，使學生在獲得知識和不斷提高技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展。作為教學改革的基本指導思想，把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。課前精心備課，撰寫教案，課后認真寫反思，記下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學生學習中的閃光點或困惑。在課堂教學中，堅持學生為主體，提倡自主性學習，學生在觀察、操作、實驗、討論、交流、猜測、分析和整理的過程中，獲得知識。這樣的探索實驗讓學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發(fā)現，學中有樂趣，學中有收獲，教學質量得到了提高。期考成績優(yōu)秀率、及格率、平均分分別為.........四、改革評價方法，激勵促進學生全面發(fā)展。本學期徹底改變了過去單一用分數來評價學生的方法，全面考察學生的學習狀況，如學習熱情，學習過程，學習態(tài)度等，關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展，既關注學生數學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展，促進了學生全面發(fā)展。通過我一學期來不斷的工作，我的數學教學工作取得了較好的成績，以后我將一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。201*年度個人工作總結擬寫人陳敏201*年1月友情提示本文中關于《201*年上學期學校工作總結(格式范文)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*年上學期學校工作總結(格式范文)該篇文章建議您自主創(chuàng)作。201*-201*上學期少先隊工作總結晉江市第三實驗小學少先隊工作總結201*至201*學年度第一學期本學期，少先隊工作繼續(xù)以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指導思想，以人為本，努力加強輔導員隊伍建設，繼續(xù)深化少先隊工作制度，不斷開拓少先隊工作新思路，以“文明禮儀伴我成長”為主線，深入開展了一系列生動活潑、獨具特色的活動，努力促進全體少先隊員的綜合發(fā)展，并取得了明顯成效，使學校少先隊工作的實效性邁上了一個新臺階。一、加強輔導員隊伍建設。積極發(fā)揮輔導員的教育作用，為加強與改進學校少先隊工作提供了基本保障。首先，繼續(xù)學習貫徹落實輔導員工作的政策法規(guī)，在工作量、待遇以及教育學生等方面強化了輔導員的權利，立足學校教育教學工作實際，組織輔導員進行自我反思和整改，不斷提高輔導員的育人水平。其次，改變原來班主任兼任輔導員的中隊管理制度，重新安排各班的中隊輔導員，并在各個年級組安排年段分大隊輔導員，有計劃、有重點地對各年段大隊輔導員進行培訓，再通過年段大隊輔導員明確深化各中隊輔導員的工作，有組織地開展崗位培訓工作。其中，大隊總輔導員劉大英老師被選送參加北京人大附小、北京中關村三小、四小等名校的“德育之旅”。二、規(guī)范少先隊工作管理。1、選舉產生新一屆大隊干部。少先隊部于國慶節(jié)期間舉行了少先隊大隊干部競選活動，在民主投票選舉基礎上產生的20名少先隊大隊干部經過一個星期的公示后被確定為少先隊晉江市第三實驗小學201*201*屆大隊委員會成員，10月13日下午，學校舉行了隆重的少先隊大隊干部任職儀式，校領導為本屆大隊干部頒發(fā)了聘書和臂章。少先隊大隊干部分工協(xié)作，從校門口的督導、行為規(guī)范的評比、“春苗”廣播站的播音、各項活動的組織都充分發(fā)揮了主人翁的意識，獲得了全體師生的好評。2、開展一年級新生入隊儀式。10月13日下午，學校在體育館隆重舉行晉江市第三實驗小學新生入隊儀式，全校師生參加了此次活動。此次活動旨在學習、領會、貫徹落實胡錦濤總書記提出的爭當“四個好少年”，少先隊部把黨中央的關懷和胡錦濤總書記的殷切期望傳達到全體少先隊員之中，團結、教育、引導廣大少先隊員自覺按照黨的要求健康成長，爭當“四好少年”，并再次向全體老隊員以及剛剛光榮加入少先隊的三百多名新隊員提出了具體的要求。3、繼續(xù)深化文明班級評比。繼續(xù)深化文明班級評比活動，結合學校實際，設立了“流動紅旗、黑板報、班級文化建設”等多項的評比，囊括學校各項活動，各中隊踴躍參與評比，促進了中隊與中隊之間的競爭與合作，促進了良好班風班貌的形成，在此基礎上，推選了六（1）中隊參評泉州市優(yōu)秀班集體，四（2）中隊參評晉江市優(yōu)秀班集體。4、繼續(xù)加強早會、班會落實情況。各中隊充分利用班隊會課、早會課對隊員進行環(huán)境保護、安全教育以及法律知識教育，學校還組織全校隊員進行文明禮儀知識競賽，隊員們在緊張熱烈的比賽中學到了相關的文明禮儀知識，受到了深刻的教育。三、豐富少先隊宣傳陣地充分利用校園內設的宣傳欄表揚欄及時公布校園內的好人好事；校門口LED顯示器將學生參加各項活動的獲獎結果定期公布；移動展覽板，展出學生的各種作品等等。有宣傳黑板報，每個月結合重大時事定期更新主題，由美術組評比，成績納入文明班級評比中；“春苗”廣播站開設《文明禮儀之窗》專題欄目深受廣大首先隊員的歡迎；校園網絡及時報道少先隊活動的新聞快訊、活動圖片；少先隊出版“春苗”校刊之少先隊?？?。四、加強少先隊員養(yǎng)成教育。首先，以每周升旗儀式利用國旗下講話時間，有計劃地進行文明禮儀教育，讓學生學習禮儀常規(guī)和待人接物的原則，使"文明禮儀"深入人心。其次，本學期一開學，吳副校長主持了“文明禮儀伴我成長”啟動儀式，少先隊大隊長向全體少先隊員發(fā)起“崇尚文明禮儀，創(chuàng)建文明校園”倡議活動，號召全體隊員爭當講文明講禮儀的小公民。其次，各中隊根據《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》的要求，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，使良好的行為習慣內化為自覺的行動，讓每位學生明確要求和努力方向。同時各班級根據學校的每周文明禮儀教育重點和學生的實際，利用早會課、班隊會課每周分重點、分專題對學生進行規(guī)范的文明禮儀教育，使"學文明禮儀"更細致，更深入。最后，全體輔導員根據所教學科特點，結合不同班級和學生個體差異，找準學生行為習慣存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，集中精力，集中時間，有的放矢地給予解決。班主任耐心細致地做好“需要更多關愛的學生”的思想教育工作，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。五、推進少先隊主題實踐活動本學期，我校把加強禮儀教育，提高師生的文明習慣，促進精神文明建設上新臺階作為德育工作重點，我們少先隊、德育室聯(lián)合教導處、語文組、藝術組等部門，扎實開展“文明禮儀伴我成長”一系列主題實踐活動，讓學生普及性參與活動體驗，在活動中受教育，規(guī)范文明行為，使條教的禮儀教育生動化、形象化，學生易接受，教育效果更持久。1、尊師愛師頌感恩在第27個教師節(jié)來臨之際，學校的50多位教師收獲了本年度教師節(jié)的一個大驚喜.9月9日上午入校時，首先，少先隊所有大隊干部站在學校的幾個大門口，早早的等待老師們的到來，然后，一個一個站在剛到校的每一位老師面前，莊重地行了個隊禮，向著剛敬愛的老師雙手遞上一只康乃馨，同時對老師說一聲“老師，您辛苦了”，孩子們發(fā)自肺腑的呼喚聲響徹校園，久久地在校園上空裊繞，老師們不住地向學生們微笑點頭致謝，師生們都沉浸在濃濃的尊師愛師情意中。這就是我們的“朵朵紅花贈恩師”教師節(jié)活動。教師們都紛紛表示，決不辜負孩子們對老師們的愛和敬，要以更加充沛更加飽滿的熱情投入教育教學工作，為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才！2、專題板報遍地開為加強對學生文明禮儀教育的長效管理，進一步營造崇尚文明禮儀的良好氛圍，廣泛宣傳文明禮儀知識，我校舉行了“文明禮儀”主題黑板報評比活動。各班級以“文明禮儀伴我成長”為主題，認真準備素材，師生共同參與，精心設計版面，主題思想突出，書寫繪畫優(yōu)美，板報設計合理、版面精美、內容新穎、可讀性強。學生們用自己的巧手繪制出一幅幅精美的黑板報，寓知識性、教育性、藝術性于一體，為班級增色不少！本次活動通過學生參與的方式在班級進行宣傳，加深對文明禮儀的理解，使每一個學生在潛移默化中接受了一次文明禮儀的教育，讓每個學生從小事做起，從自身做起，共同營造和諧文明的美好校園。3、主題隊會效果好為了更有實效地在少先隊隊員中開展文明禮儀教育活動，針對目前校園內外存在的不文明現象，少先隊要求各中隊輔導員對全體少先隊員進行深刻而全面的思想道德教育，要求學生在日常生活中學禮儀、懂禮儀、講禮儀。第五周和第十周，學校分別開展全校性的“文明禮儀伴我成長”、“我是文明小衛(wèi)士”的主題隊會。班隊活動主題鮮明、任務明確。各中隊在學校全局性的指導意見引導下，明確要求要把“文明禮儀”滲透到日常的學習和生活當中，從自身小事做起，自覺規(guī)范思想行為，不斷加強道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚情操，將文明禮儀細化于一言一行中，以己之力，以己之能，展示自我，回報社會，共同建造知榮辱、講文明、樹新風、促和諧的文明校園。此次隊會融思想教育及知識教育于其中，活動氣氛異常熱烈，達到了預期目的。4、知識競賽入人心為切實提升學生的文明禮儀道德素質，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學校德育工作的實效性，少先隊組織舉行了文明禮儀知識競賽。本次知識競賽活動分為全校普及階段和各班推薦參加現場比賽兩個階段，采用筆試的方式，試題有判斷題、選擇題、簡答題三種題型，涵蓋了《公民道德建設實施綱要》、《中小學生守則》、《中小學生文明禮儀常識》等主要內容。本次活動旨在通過豐富多彩的教育實踐活動，教育和引導學生從小學習禮儀、宣傳禮儀，實踐禮儀、做一個講公德、講文明、舉止文雅、道德高尚的人。5、建隊活動增意識為迎接第62個建隊節(jié)的到來，將少先隊思想道德教育和體驗教育相結合，激發(fā)少先隊員們的光榮感、責任感，大隊部在建隊節(jié)當天，組織開展了少先隊知識教育活動。大隊輔導員和大隊委一起走上國旗臺，向全體少先隊員介紹的少先隊知識，包括少先隊的隊名、隊旗隊徽等少先隊知識，并現場演示并指導了同學們如何敬隊禮、呼號等內容。對輔導員的現場指導很感性興趣，學習也非常投入，不少小同學表示向往早日加入少先隊，增強了少先隊員的民主意識和服務意識，更進一步提高了他們的基本素質。6、社區(qū)護綠體驗樂活動中，少先隊員們興高采烈地走出校門，來到錦州瑞苑社區(qū)。老師們一聲令下，同學們立刻分散到社區(qū)的各個角落，有的人彎下腰撿起了滿地落葉、有的人細心地拾起一些小紙屑和生活垃圾……放入自己攜帶的垃圾桶里，有些同學甚至在比賽誰撿的落葉垃圾多呢！大家都沉浸在勞動帶來的快樂之中，把這項勞動當成了一種樂趣?！翱矗@兒有落葉！”“看，這兒有垃圾！”循著喊聲，一群同學涌過去，看到落葉、垃圾就搶著撿起來往自己的袋子里放。不一會兒功夫，整個社區(qū)變得十分整潔、一塵不染。到了該回學校的時間了，隊員們的熱情絲毫沒有減弱，有的人還意猶未盡。通過這次活動，少先隊員們體會到了清潔工勞動的辛苦與快樂，也明白了要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不能隨手亂扔垃圾。并認識到保潔護綠、人人有責！最后，為進一步加強對學生日常行為規(guī)范的教育，規(guī)范學生的禮儀，努力提高學生良好的行為習慣，少先隊和德育室還通過對文明班級的評比及“星級學生”的評選，激勵學生，樹立榜樣，促使學生健康成長。六、培養(yǎng)少先隊優(yōu)秀人才。少先隊在開展以“文明禮儀伴我成長”為主題的一系列活動中，以學生的生活為素材，捕捉原型，創(chuàng)作出情景劇《文明之花朵朵開》，由吳耀達、陳松玲、吳雅彤等六個小演員組成的代表隊，參加泉州市“萬祥杯”中小學生“文明禮儀伴我成長”情景劇比賽，榮獲三等獎的佳績。比賽中，小演員們演技自然、精湛，他們用標準有趣的口頭語言，用形象生動的肢體語言，實實在在地展現了小學對“文明禮儀”的踐行，告訴大家文明禮儀就在我們身邊，文明禮儀就要從小事做起，只要人人學禮儀，個個講文明，我們的生活將會更加美好！通過此次情景劇表演比賽，展現我校學生對文明禮儀的踐行情況，提高了審美情趣，促進了學生文明、健康、快樂地成長。七、尋找自身不足，探索創(chuàng)新路子。本學期，輔委會成員齊心協(xié)力，積極開展各項活動，取得了一定的成績。但是我們也意識到自身工作的不足，有些工作開展得還不夠深入，特色活動還不夠不明顯，能夠吸引新聞媒體的活動不多；少先隊員的行為規(guī)范抓得還不夠到位；少先隊禮儀訓練也有待進一步探索實踐，我們將一如既往，勤學好問，多多向有經驗的老前輩求經，力求把我校的少先隊工作做得新、做得好、做得巧。擴展閱讀201*-201*上學期少先隊工作總結201*201*學年度年上學期少先隊工作總結一學期又將結束?；厥走@一學期以來，在學校領導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著?，F就這學期的工作總結如下一、抓好常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階。一學期以來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使