2021年無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試真題分類精講+真題集答案+題目匯總

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試真題分類精講關(guān)于無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，咱們學(xué)習(xí)了第一回內(nèi)容之后還不夠，第一回只是告訴了咱們?cè)撊绾稳セ卮馃o(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目，咱們只是掌握了宏觀理論知識(shí)和通用答題技巧。這就好比是咱們掌握了如何欣賞拳擊這場(chǎng)體育比賽運(yùn)動(dòng)，但是如果咱們想成為這項(xiàng)比賽參加者并但愿獲得比賽勝利，咱們還要做大量訓(xùn)練，掌握各種攻打和防守招數(shù)。本編叫做無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試之術(shù)，其目正是讓人們掌握詳細(xì)答題技巧，這樣咱們不但可以判斷一道無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目該如何去回答，更重要是咱們還能給自己一種合理且具備個(gè)人特色答案，實(shí)現(xiàn)易定宏博士提出“從僵化到固化、到優(yōu)化、最后實(shí)現(xiàn)個(gè)性化”這一華圖特有面試培訓(xùn)目的，為學(xué)員面試成功奠定基本。通過(guò)學(xué)習(xí)咱們強(qiáng)調(diào)考生必要完畢角色轉(zhuǎn)變；必要完畢思維方式轉(zhuǎn)變，建立系統(tǒng)宏觀辯證思考辦法；必要完畢語(yǔ)言轉(zhuǎn)變。本節(jié)不但要加深對(duì)各種考試模式和題型結(jié)識(shí)，并且還要運(yùn)用“三大轉(zhuǎn)變”規(guī)定。一、開(kāi)放式無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目開(kāi)放式無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目答案范疇很寬泛，幾乎無(wú)法擬定參照答案，只能憑借考官主觀判斷結(jié)合考生橫向比較來(lái)給出評(píng)價(jià)，因此給考官帶來(lái)一定操作難度；但同步卻給了考生極大想象空間，考生回答問(wèn)題時(shí)只需要考慮答案與否全面、與否有針對(duì)性，思路與否清晰、與否有新觀點(diǎn)和看法等，除此之外，考生可以自由發(fā)揮、自由想象。如：1你以為當(dāng)前國(guó)內(nèi)重要環(huán)境污染是哪些？哪些污染危害性最大？為什么？2一種領(lǐng)導(dǎo)干部最重要任務(wù)是什么?3如何才干提高下屬工作積極性?4中華人民共和國(guó)足球隊(duì)聘請(qǐng)外國(guó)教練對(duì)于中華人民共和國(guó)足球?qū)?lái)發(fā)展有什么影響?5中華人民共和國(guó)如何才干成為世界強(qiáng)國(guó)?對(duì)考官來(lái)講，這種題容易出，但不容易對(duì)考生進(jìn)行評(píng)價(jià)，由于此類問(wèn)題不太容易引起考生之間爭(zhēng)辯；對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，這些問(wèn)題特點(diǎn)就是沒(méi)有固定答案，并且回答者容易產(chǎn)生共鳴?？忌g也不容易由于以上問(wèn)題產(chǎn)生過(guò)多爭(zhēng)辯。正由于此類題目所測(cè)查考生能力范疇較為有限，因此在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中此種類型題目采用較少。

【考查核心】重要考查考生思考問(wèn)題時(shí)與否全面，與否有針對(duì)性，思路與否清晰，與否有新觀點(diǎn)和看法等?！敬痤}方略】此類問(wèn)題沒(méi)有原則答案，考生完全可以以自己知識(shí)積累進(jìn)行回答，只要言之有理，條理清晰就是不錯(cuò)答案，如果再能有新觀點(diǎn)、新思路一定是先進(jìn)答案。【典型例題】你以為什么樣領(lǐng)導(dǎo)是好領(lǐng)導(dǎo)?【解析】關(guān)于本題，考生可以從諸多方面給出答案，如領(lǐng)導(dǎo)人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)技能、領(lǐng)導(dǎo)管理辦法等來(lái)回答，可謂仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，考生完全可以列出諸多優(yōu)良品質(zhì)來(lái)描繪自己心目中完美領(lǐng)導(dǎo)形象。下面咱們分別從五個(gè)方面給出參照答案。【參照答案】思路一：我心目中好領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)是可以對(duì)的地結(jié)識(shí)自己、完善自己、并有著完美人格領(lǐng)導(dǎo)。一是率先學(xué)習(xí)，不斷完善自己；二是工作作風(fēng)優(yōu)良，職業(yè)道德感強(qiáng)；三是廉潔自律意識(shí)強(qiáng)，自我約束嚴(yán)；四是剛正不阿，對(duì)待下級(jí)公正公平、坦誠(chéng)相待，和藹可親；五是能與上下級(jí)形成良好互動(dòng)關(guān)系，有能力打造先進(jìn)團(tuán)隊(duì)?！军c(diǎn)評(píng)】此答案采用完美無(wú)缺式答題方式，把做一名好領(lǐng)導(dǎo)各種要素盡量地進(jìn)行了羅列，內(nèi)容豐富。缺陷是缺少邏輯主線，層次稍嫌凌亂。思路二：好領(lǐng)導(dǎo)干部要過(guò)好“四關(guān)”：第一，要過(guò)好權(quán)力關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力是人民給，使用權(quán)力時(shí)必要緊記為人民服務(wù)宗旨，全心全意為人民謀利益，切不可將權(quán)力視為己有、為己所用。第二，要過(guò)好名利關(guān)。名和利隨著著咱們每一種人，但共產(chǎn)黨人是不求虛名、不爭(zhēng)浮利。領(lǐng)導(dǎo)不能隨著職位升遷，工作獲得成績(jī)，放松政治、思想、道德修養(yǎng)。名利思想是一種精神腐蝕劑，它會(huì)使人事業(yè)心消退，為人民服務(wù)思想淡化。第三，要過(guò)好法律關(guān)。法律是人類最偉大創(chuàng)造，別創(chuàng)造使人類學(xué)會(huì)了駕馭自然，而法律讓人類學(xué)會(huì)了駕馭自己。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是人民意志執(zhí)行者、代表者、捍衛(wèi)者，為此，咱們要從自身做起，用法律來(lái)保護(hù)人民合法權(quán)益。這就規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)必要學(xué)法、知法、守法、依法辦事，用實(shí)際行動(dòng)做依法治國(guó)實(shí)踐者。第四，要過(guò)好群眾關(guān)。人民群眾是咱們黨力量源泉，離開(kāi)了人民群眾，任何人都將一事無(wú)成。得民心、順民意則興盛，失民心、拂民意則衰亡，這是古今中外公認(rèn)真理。咱們應(yīng)當(dāng)把黨事業(yè)和人民需要放到第一位，把群眾憂慮和呼聲作為咱們從政第一信號(hào)，想群眾之所想，服務(wù)群眾之所需，干群眾之所盼，解群眾之所憂?！军c(diǎn)評(píng)】此答案采用高屋建瓴式答題方式，非常宏觀地談了做一名好領(lǐng)導(dǎo)核心四個(gè)要點(diǎn)。闡述充分，官氣十足。但普通會(huì)給人作報(bào)告之嫌，缺少生活氣息，容易產(chǎn)生距離感。思路三：一種好領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)至少具備三個(gè)條件：一是要有足夠智力水平，看法有足夠高度和深度；二是要有比較強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力，盡量讓下級(jí)發(fā)揮出最大能力；三是要有比較高情商，和下級(jí)相處收放自如，既有威信力又有親和力?！军c(diǎn)評(píng)】此答案采用寧缺毋濫式答題方式，只抓住好領(lǐng)導(dǎo)要具備智商、情商以及領(lǐng)導(dǎo)能力三個(gè)方面來(lái)談，普通考生很容易找到此種答題方式，觀點(diǎn)也非常鮮明。缺陷是內(nèi)容稍嫌單薄。思路四：好領(lǐng)導(dǎo)一要有凝聚力，可以營(yíng)造整個(gè)團(tuán)隊(duì)向心力；二要有敏銳判斷力，可以精確捕獲發(fā)展趨勢(shì)；三要有獨(dú)特思考能力，工作中有創(chuàng)新性；四要知人善用、因材施用，營(yíng)造良好人才空間；五要體恤下級(jí)，能對(duì)下級(jí)貢獻(xiàn)做出合理到位評(píng)價(jià)，敢于承擔(dān)責(zé)任，處處考慮團(tuán)隊(duì)大局。【點(diǎn)評(píng)】此答案采用細(xì)致入微式答題方式，僅從好領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備細(xì)節(jié)入手，較好地從團(tuán)隊(duì)談到了團(tuán)隊(duì)個(gè)體。缺陷是過(guò)多地從答題者角度談了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定。思路五：與否是好領(lǐng)導(dǎo)，看要站在哪個(gè)角度來(lái)看，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心中好領(lǐng)導(dǎo)要工作能力強(qiáng)，工作技能高，執(zhí)行能力強(qiáng)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，心態(tài)要好，對(duì)組織要忠心，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要尊敬，自我學(xué)習(xí)與上進(jìn)心要強(qiáng)，有過(guò)硬業(yè)務(wù)能力，在員工與領(lǐng)導(dǎo)工作之間要有良好人際關(guān)系，對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要做到各項(xiàng)工作認(rèn)真完畢，對(duì)下級(jí)工作事項(xiàng)要全體員工認(rèn)真做好與執(zhí)行。但作為下級(jí)，我想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)適應(yīng)能力也非常重要，不能僅僅考慮領(lǐng)導(dǎo)要具備什么素質(zhì)?！军c(diǎn)評(píng)】此答案采用辯證分析答題方式，多角度地談了對(duì)于好領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)原則不能僅從一種角度來(lái)看，也還要考慮對(duì)領(lǐng)導(dǎo)適應(yīng)能力等等，雖然無(wú)法面面俱到，但由于采用了獨(dú)特表達(dá)方式，已經(jīng)給了考官一種打高分理由。二、兩難式無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目?jī)呻y式題目是讓考生在兩種互有利弊答案中選取其中一種。重要考查考生分析能力、語(yǔ)言表達(dá)能力以及說(shuō)服力等。此類問(wèn)題對(duì)考生而言，既通俗易懂，又可以引起充分辯論；對(duì)考官而言，不但在編制題目方面比較以便，并且在評(píng)價(jià)考生方面也比較有效。但是，此種類型題目需要注意兩種備選答案具備同等限度利弊，不能存在其中一種答案比另一種答案有很明顯選取性優(yōu)勢(shì)。例如：你以為一種單位是給你良好發(fā)展機(jī)會(huì)對(duì)你有吸引力？還是給你比較可觀薪水更能吸引你？又如：如果給你吃葡萄，你會(huì)選取先吃已有點(diǎn)發(fā)壞葡萄還是選取好葡萄先吃？為什么？此類問(wèn)題特點(diǎn)就是無(wú)論你選取哪個(gè)答案都不會(huì)錯(cuò)，核心是看考生個(gè)性和分析問(wèn)題能力與別人有什么不同樣。無(wú)論選取哪個(gè)答案都要有自己觀點(diǎn)。還需要很有說(shuō)服力觀點(diǎn)，這樣話就對(duì)考生提出了很高規(guī)定。此類問(wèn)題也能在一定限度上考查出來(lái)考生素質(zhì)和能力?！究疾楹诵摹恐匾疾榭忌治瞿芰Α⒄Z(yǔ)言表達(dá)能力以及說(shuō)服力等。【答題方略】回答此類試題需要在“兩難”中選取“一難”，一旦選定答案，考生就要旁征博引來(lái)支持論證自己選取，由于選取即觀點(diǎn)?！镜湫屠}】假設(shè)您是市政府信息處工作人員。信息處重要職責(zé)是將關(guān)于我市政治、經(jīng)濟(jì)、生活等方面重要信息每日摘要向市領(lǐng)導(dǎo)呈報(bào)。下面有兩條信息：信息一：某居民社區(qū)原有一種菜市場(chǎng)，在前一階段全市拆除違章建筑大行動(dòng)中被拆除了。市政府始終沒(méi)有重新給菜市場(chǎng)安排場(chǎng)地。這樣，該社區(qū)居民就要到距離社區(qū)很遠(yuǎn)其她菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，給居民特別是家中僅有老人生活帶來(lái)極大不便。居民呼吁市政府盡快解決該問(wèn)題。信息二：我市有一家國(guó)有公司，常年來(lái)始終虧損，開(kāi)不出工資。本年初新廠長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子上任后，通過(guò)完善內(nèi)部管理，變化經(jīng)營(yíng)思路，半年多時(shí)間使公司扭虧為盈，成為我市利稅大戶。當(dāng)前這家公司在銀行貸款方面遇到了困難，該公司向市政府祈求協(xié)助，這筆貸款關(guān)系到這家公司新項(xiàng)目與否可以投產(chǎn)。由于各種因素，上述兩條信息只能報(bào)一條給領(lǐng)導(dǎo)。1．請(qǐng)問(wèn)，您以為應(yīng)當(dāng)將哪一條信息報(bào)給市領(lǐng)導(dǎo)？理由是什么？2．各小構(gòu)成員刊登自己意見(jiàn)，對(duì)于不同觀點(diǎn)進(jìn)行辯論后得出一種統(tǒng)一意見(jiàn)。3．然后選舉一位代表，報(bào)告你們小組意見(jiàn)，并闡述你們做出這種選取因素?！窘馕觥筷P(guān)于本題無(wú)論選取哪個(gè)信息上報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)，都是從工作出發(fā)。只但是選取不同信息，所選用理由應(yīng)有所不同。例如選取第一條信息上報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)，需要闡明這是為民辦實(shí)事，是以人為本執(zhí)法理念，是權(quán)為民所用，情為民所系體現(xiàn)；如果選取第二條信息上報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)，需要闡明這是行使政府管理協(xié)調(diào)職能，是為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航，提供支持，是分內(nèi)之事，是宏觀大局，因此應(yīng)優(yōu)先考慮、優(yōu)先解決。【參照答案】思路一：我以為應(yīng)當(dāng)將社區(qū)居民祈求給領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。由于一方面百姓利益無(wú)小事，更何況菜市場(chǎng)關(guān)系到眾多家庭，且每天都必要面對(duì)。如果菜市場(chǎng)能早一天建成則可以使百姓早一天受益。另一方面，公司貸款事情雖然也重要，但是從時(shí)間上考慮話，并非可以一蹴而就，是需要做大量調(diào)研協(xié)調(diào)工作，因此可以從長(zhǎng)計(jì)議。最后，修建菜市場(chǎng)這是為民辦實(shí)事，是踐行科學(xué)發(fā)展觀，貫徹以人為本、執(zhí)政為民理念，是權(quán)為民所用，情為民所系詳細(xì)體現(xiàn)。【點(diǎn)評(píng)】此答案觀點(diǎn)鮮明，層次突出，既表達(dá)己方觀點(diǎn)，又顧及另一方感受，絲絲入扣，容易為人接受。思路二：我以為應(yīng)當(dāng)將公司急需貸款信息報(bào)告給領(lǐng)導(dǎo)。由于一方面該公司好不容易才走出困境，為政府甩掉了包袱，解決了大量職工就業(yè)，增進(jìn)了地方社會(huì)穩(wěn)定，政府理應(yīng)關(guān)注并予以必要協(xié)助，這是政府行使管理協(xié)調(diào)職能，是分內(nèi)之事；另一方面，該公司作為本地利稅大戶，為本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了大力支持，當(dāng)前需要本地政府來(lái)提供必要協(xié)助，政府應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航；最后，既然規(guī)定只能報(bào)告一條信息，只能有先有后，判斷先后原則應(yīng)當(dāng)從宏觀大局出發(fā)來(lái)判斷，而不能僅從微觀細(xì)節(jié)來(lái)作政府決策。地方經(jīng)濟(jì)振興發(fā)展是宏觀大局，因此公司貸款問(wèn)題應(yīng)優(yōu)先考慮、優(yōu)先解決。【點(diǎn)評(píng)】此答案立意較高，氣勢(shì)如虹，很容易統(tǒng)一人們看法。此外大量談到了對(duì)政府職能理解，顯示出了考生對(duì)角色精確把握。三、多選式無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目多選式題目是讓考生在各種備選答案中選取其中有效幾種或?qū)溥x答案重要性進(jìn)行排序。這種問(wèn)題重要考查考生分析問(wèn)題、抓住問(wèn)題本質(zhì)等方面能力。多選式題目往往沒(méi)有一種擬定對(duì)的答案，考官?gòu)目忌x取或排序以及考生做出理由陳述中，判斷該考生性格特點(diǎn)、心理特點(diǎn)以及與擬任職位匹配性等多方面信息。多選式題目命題較難，但對(duì)于考生測(cè)試效果較好，易于考查考生各個(gè)方面能力和人格特點(diǎn)。下面咱們看個(gè)題目：設(shè)想你們是科學(xué)考察隊(duì)隊(duì)員，原打算在原始森林進(jìn)行科學(xué)考察一種月返回。當(dāng)前在考察中遇到地震與外界失去聯(lián)系，只能靠人們自己想辦法走出原始森林。在撤退過(guò)程中，你們必要挑選某些重要物品以便于你們撤出原始森林。下面列了13項(xiàng)物品，為了保證安全撤離，你們這組人任務(wù)就是按這些物品重要性對(duì)她們進(jìn)行重新排列，把第一重要物品放在第一位，第二重要物品放在第二位，依此類推，最不重要放在最后。這些物品為：（1）汽油打火機(jī)（2）壓縮餅干（3）救生繩（4）鋒利砍刀（5）便攜式取暖器（6）小口徑手槍（7）一罐脫水牛奶（8）兩個(gè)100毫升汽油瓶（9）地圖（10）磁質(zhì)指南針（11）五加侖白酒（12）急救箱（13）太陽(yáng)能發(fā)報(bào)機(jī)請(qǐng)人們討論，每人用5分鐘給出自己排列順序并闡明理由。通過(guò)討論，不同人也許給出不同答案，例如就第一重要物品來(lái)說(shuō)，考生也許會(huì)選取壓縮餅干，也也許選取發(fā)報(bào)機(jī)，這樣就反映出了考生不同性格和心理特點(diǎn)，選取壓縮餅干考生是把生存儲(chǔ)在了第一位，以為只有保障生命才有脫險(xiǎn)但愿，可見(jiàn)這種類型考生性格和心理特點(diǎn)是務(wù)實(shí)、客觀，但會(huì)缺少勇氣和魄力；選取發(fā)報(bào)機(jī)考生是把但愿和信念放在了第一位，以為只要有發(fā)報(bào)機(jī)就有機(jī)會(huì)與外界獲得聯(lián)系，報(bào)告自己位置以獲得營(yíng)救或協(xié)助，可見(jiàn)這種考生性格和心理特點(diǎn)是富有激情和信念，但缺少務(wù)實(shí)性和自主性。雖然沒(méi)有對(duì)的答案，但是考官很容易依照職位需求來(lái)選取最適合職位考生，做到人職匹配，實(shí)現(xiàn)面試選拔目。【考查核心】重要考查考生分析問(wèn)題實(shí)質(zhì)，抓住問(wèn)題本質(zhì)方面能力?！敬痤}方略】此類試題備選項(xiàng)較多，需要考生把握核心環(huán)節(jié)、核心事務(wù)、緊急事件，選取時(shí)既要遵循急重輕緩原則，又要把握生命第一原則；既要合情合理，又要合乎法律政策。四、操作式無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目操作式題目是提供材料、工具或道具，讓考生運(yùn)用所給材料制造出一種或某些考官指定物體來(lái)。重要考查考生能動(dòng)性、合伙能力以及在一項(xiàng)工作中實(shí)際操作能力。例如給考生某些材料，她們一起構(gòu)建一座鐵塔或者一座樓房模型。此類問(wèn)題，考查考生操作行為比其她類型問(wèn)題要多某些，情景模仿限度要大某些，但考查語(yǔ)言方面能力則較少，由于重要是看她們動(dòng)手能力。此類操作類問(wèn)題由于具備一定技術(shù)性，同步也需要考官必要較好地準(zhǔn)備所能用到一切材料，對(duì)考官規(guī)定和題目規(guī)定都比較高。此類測(cè)試普通出當(dāng)前技術(shù)性行業(yè)比較強(qiáng)領(lǐng)域里，例如計(jì)算機(jī)操作網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作，行政辦事窗口單位等等，尚有就是組織協(xié)調(diào)部門(mén)等需要實(shí)際動(dòng)手操作職業(yè)。典型例子例如規(guī)定用Photoshop這個(gè)軟件為政府網(wǎng)站設(shè)計(jì)一種新聞?wù)掌尘埃凑l(shuí)設(shè)計(jì)有創(chuàng)新或者可以在設(shè)計(jì)過(guò)程中互相協(xié)作，這種測(cè)試是需要在現(xiàn)場(chǎng)就實(shí)際操作出來(lái)。此類操作性問(wèn)題也可以考查一種小組或者幾種人合伙能力，但最能體現(xiàn)是一種人實(shí)際操作能力?！究疾楹诵摹恐匾疾榭忌e極性，合伙能力以及在實(shí)際操作任務(wù)中所充當(dāng)角色?！敬痤}方略】思路合理，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，節(jié)約資源，講求效率?！镜湫屠}】給每個(gè)小組一種雞蛋，某些吸管和膠帶，請(qǐng)小組在20分鐘時(shí)間內(nèi)想出一種辦法，運(yùn)用這些資源，讓雞蛋從2米高空掉下來(lái)而不碎。最后選出一種人作演示和總結(jié)，并請(qǐng)每一種人對(duì)自己剛才體現(xiàn)做總結(jié)?！静僮饕?guī)定】成功完畢任務(wù)；盡量節(jié)約資源。操作式題目是一種面試技術(shù)崗位好辦法。但此種題目在公務(wù)員考試中很少采用，故此某些不再贅述。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論典型題目及參照答案沙漠求生記一、內(nèi)容1、在炎熱八月，你乘坐小型飛機(jī)在撒哈拉沙漠失事，機(jī)身嚴(yán)重撞毀，將會(huì)著火焚燒。2、飛機(jī)燃燒前，你們只有十五分鐘時(shí)間，從飛機(jī)中領(lǐng)取物品。3、問(wèn)題：在飛機(jī)失事中，如果你們只能從十五項(xiàng)物品中，挑選五項(xiàng)。在考慮沙漠狀況后，按物品重要性，你們會(huì)如何選取呢？請(qǐng)解釋因素。二、沙漠狀況1、飛機(jī)位置不能擬定，只懂得近來(lái)城鄉(xiāng)是附近七十公里煤礦小城。2、沙漠日間溫度是40度，夜間溫度隨時(shí)驟降至5度。三、假設(shè)1、飛機(jī)上生還人數(shù)與你小組人數(shù)相似。你們裝束輕便，只穿著短袖T恤、牛仔褲、運(yùn)動(dòng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋，每人均有一條手帕。2、全組人都但愿一起共同進(jìn)退。3、機(jī)上所有物品性能良好。四、物品清單請(qǐng)從如下十五項(xiàng)物品中，挑選最重要五項(xiàng)：1、一支閃光信號(hào)燈（內(nèi)置四個(gè)電池）2、一把軍刀3、一張?jiān)撋衬畢^(qū)飛行地圖4、七件大號(hào)塑料雨衣5、一種指南針6、一種小型量器箱（內(nèi)有溫度計(jì)、氣壓計(jì)、雨量計(jì)等）7、一把45口徑手槍（已有子彈）8、三個(gè)降落傘（有紅白相間圖案）9、一瓶維她命丸（100粒裝）10、十加侖飲用水11、化妝鏡12、七副太陽(yáng)眼鏡13、兩加侖伏特加酒14、七件厚衣服15、一本《沙漠動(dòng)物》百科全書(shū)專家解題：一位專家在沙漠研究求生問(wèn)題,收集了無(wú)數(shù)事件和生還者資料,得出如下結(jié)論:1.化妝鏡：在各項(xiàng)物品中,鏡子是獲救核心.鏡子在太陽(yáng)下可產(chǎn)生相等于七萬(wàn)支燭光;如反射太陽(yáng)光線,地平線另一端也可看見(jiàn).只要有一面鏡,獲救機(jī)會(huì)有80%2.外套1件：人體內(nèi)有40%是水份,流汗和呼吸會(huì)使水份消失,保持鎮(zhèn)定可減低脫水速度.穿外套能減低皮膚表面水份蒸發(fā).如沒(méi)有外套,維持生命時(shí)間便減少一日.3.四公升水：如有以上兩項(xiàng)物品,可生存三天.水有助減低脫水速度.口渴時(shí),飲水可使頭腦蘇醒.但身體開(kāi)始脫水時(shí),飲水也沒(méi)有多大作用了.4.手電筒：電筒是在晚上最快最可靠工具.有了化妝鏡和手電筒,24小時(shí)都可發(fā)出訊號(hào);并且可用電筒作反光鏡和玻璃做訊號(hào),亦可作引火點(diǎn)燃之用.5.降落傘：可用作遮蔭和發(fā)出訊號(hào),用仙人掌做營(yíng)桿,降落傘做營(yíng)頂,可減低20度.6.大折刀：可切碎仙人掌或切割營(yíng)桿,也有其他用途,可排于較前位置.7.膠雨衣：可做(集水器),在地上掘一種洞,用雨衣蓋在上面,再在中間放一小石塊,使之成漏斗形.日夜溫度差距可使空氣水份附在雨衣上:將雨衣上水滴在電筒中儲(chǔ)存.這樣做一天可提取500毫升水,但也可消耗兩倍可收集水份.8.手槍：第二天之后,說(shuō)話和行動(dòng)已很困難.彈藥有時(shí)要做起火之用,而國(guó)際求救訊號(hào)是持續(xù)三個(gè)短符號(hào).無(wú)數(shù)事件是由于求生者不能作聲而沒(méi)有給發(fā)現(xiàn).尚有槍柄可作槌仔用.9.太陽(yáng)眼鏡：在劇烈陽(yáng)光下會(huì)有光盲癥.用降落傘遮蔭可避免眼睛受損,但用太陽(yáng)眼鏡更舒服.10.紗布一箱：沙漠濕度低,是至少傳染病地方.,但身體脫水會(huì)使血液凝結(jié).有事例紀(jì)錄,有一男子身體內(nèi)失去水份,而身上衣服已撕破,倒在仙人掌和石上.渾身傷口但無(wú)流血.日后獲救,飲水后傷口再度流血,紗布可當(dāng)繩子或包扎保護(hù)之用.11.指南針：除用其反射面作發(fā)訊外,它并無(wú)用處,反而引誘了人離開(kāi)失事地點(diǎn)危機(jī).12.航空?qǐng)D：可用作起火或廁紙用,亦會(huì)引誘人走出沙漠.13.書(shū)一本：最大問(wèn)題是脫水而非饑餓,打獵所得相等于失去水份,沙漠中也沒(méi)什么動(dòng)物可見(jiàn).進(jìn)食亦需要大量水以協(xié)助消化.14.伏特加酒:激烈酒精會(huì)吸去人體水份,更可致命,它只能用作暫時(shí)減少體溫之用.15.鹽片千片:人們過(guò)度高估鹽用途.如血液內(nèi)鹽份增長(zhǎng),同步也需要大量水以減少身體內(nèi)含鹽量.月球求生記背景資料假設(shè)你當(dāng)前是一名太空飛行船隊(duì)員，任務(wù)是與母船相約在月球上光亮一片地方集合，但因機(jī)件故障，你宇宙飛船在距離商定地方200公里之外墮落了，除了15件器材外，別的器材都在墮落時(shí)壞掉了，你們能否生存下去取決于你們能否到達(dá)母船，因此你和你同伴要決定那15個(gè)儀器對(duì)你們生存至為重要。請(qǐng)將如下十五件物品按重要性排好順序，并附上簡(jiǎn)樸解釋。項(xiàng)目個(gè)人答案小組答案對(duì)的答案因素一盒火柴濃縮食物五十呎尼龍繩降落傘絲質(zhì)布料可攜式發(fā)熱器兩支點(diǎn)四五口徑手槍一盒脫脂奶粉二百磅氧氣桶星際地圖救生艇磁力指南針五加侖水訊號(hào)火箭急救箱連注射用針筒太陽(yáng)能FM無(wú)線電收發(fā)器月球求生記曾被送交美國(guó)太空總署罝于得克薩斯州休斯頓載人宇航器中心，并由宇航人員設(shè)備部專家定出答案。如下就是該十五件物品排列順序，尚有那些也許令你感到驚訝因素。項(xiàng)目對(duì)的答案及因素一盒火柴15由于月球沒(méi)有氧氣助燃，因此火柴差不多是完全沒(méi)有用濃縮食物4有效能量補(bǔ)充途徑五十呎尼龍繩6可用于攀爬懸崖，亦可用于運(yùn)送傷者降落傘絲質(zhì)布料8阻隔太陽(yáng)射線可攜式發(fā)熱器13除了在黑暗一邊月面外就沒(méi)想到用兩支點(diǎn)四五口徑手槍11一種也許推動(dòng)辦法一盒脫脂奶粉12只是濃縮食物翻版，但體積大得多二百磅氧氣桶1最迫切生存需要星際地圖3基本領(lǐng)航辦法救生艇9軍用救生艇二氧化碳?xì)忾卓捎米魍苿?dòng)劑磁力指南針14月球磁場(chǎng)沒(méi)有提成兩極五加侖水2補(bǔ)充在月面有光一面大量體液流失訊號(hào)火箭10與在視線范疇內(nèi)母船發(fā)出訊號(hào)急救箱連注射用針筒7配合宇宙飛行服上接駁口太陽(yáng)能FM無(wú)線電收發(fā)器5提供短距離通訊荒島逃生記題目背景：私人飛機(jī)墜落在荒島上，只有6人存活。這時(shí)逃生工具只有一種只能容納一人橡皮氣球吊籃，沒(méi)有水和食物。角色分派：1、孕婦：懷胎八月2、創(chuàng)造家：正在研究新能源（可再生、無(wú)污染）汽車3、醫(yī)學(xué)家：經(jīng)年研究愛(ài)滋病治療方案，已獲得突破性進(jìn)展4、宇航員：即將遠(yuǎn)征火星，尋找適合人類居住新星球5、生態(tài)學(xué)家：負(fù)責(zé)熱帶雨林急救工作組6、流浪漢參照理由：流浪漢：“駕駛熱氣球去求生很危險(xiǎn)，你們幾種人要么對(duì)人類有貢獻(xiàn)，要么是一尸兩命；與其讓你們冒險(xiǎn)，不如讓我去冒這個(gè)險(xiǎn)，我一定會(huì)帶人回來(lái)救你們?！庇詈絾T：受過(guò)專門(mén)生存訓(xùn)練，那也就意味著她搭乘熱氣球之后，活下來(lái)機(jī)會(huì)最大。那么她找來(lái)救援人員以救活其她人也許性也最大。此外，剩余四個(gè)人，卻正好構(gòu)成一種最佳團(tuán)隊(duì)，也只有這些人通力配合才干在荒島上存活下來(lái)，等到宇航員找來(lái)援兵。諸多人選取了孕婦，可這個(gè)題目立意并不在于討論生命價(jià)值孰輕孰重，而是權(quán)衡利弊，尋找最優(yōu)求生方案。選取孕婦人也許是仁慈，可是卻沒(méi)有考慮這個(gè)方案可操作性，試問(wèn)一種站著都困難孕婦如何操控?zé)釟馇蛱由衷趺茨馨阉猩付技耐性谝环N行動(dòng)不便孕婦身上呢？此外，也有某些這些題目變種，如荒島求生記等。這些面試題考查是什么呢？恐怕如今廣泛采用這些題目中華人民共和國(guó)公司也不清晰，撇掉心理測(cè)試以及聆聽(tīng)和解說(shuō)能力，這些題考察都是分類和籌劃能力，固然啦，尚有某些常識(shí)也是不可缺少。因而，個(gè)人覺(jué)得可按照“討論前提（經(jīng)濟(jì)人、道德風(fēng)險(xiǎn)排除等）－－目的（求生）－－原則（全體獲救第一位、有一人獲取第一位，求生第一、求救第二，或準(zhǔn)時(shí)間分長(zhǎng)中短期方略等）－－達(dá)到目條件（維持生存、求生必備工具等）－－風(fēng)險(xiǎn)防范”邏輯框架整頓下思路，再有人控制時(shí)間、有人負(fù)責(zé)記錄總結(jié)、有人用來(lái)辯駁，也就可以完畢這種面試?yán)病o(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論在這種形式中，應(yīng)試者劃提成每組人數(shù)四到八人不等，不指定負(fù)責(zé)人，人們地位平等，規(guī)定就某些爭(zhēng)議性比較大問(wèn)題，例如干部提拔、工作任務(wù)分派、額外補(bǔ)貼金分派等問(wèn)題進(jìn)行討論。在某些狀況下，還規(guī)定小組形成一致意見(jiàn)，并以書(shū)面形式報(bào)告。每個(gè)成員都應(yīng)在上面簽字，以表達(dá)自己批準(zhǔn)所做報(bào)告。在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中，主考官評(píng)分根據(jù)原則是：發(fā)言次數(shù)多少；與否善于提出新看法和方案；敢于刊登不批準(zhǔn)見(jiàn)，支持或必定別人意見(jiàn)，堅(jiān)持自己對(duì)的意見(jiàn)；與否善于消除緊張氛圍，說(shuō)服別人，調(diào)解爭(zhēng)議，創(chuàng)造一種使不大開(kāi)口人也想發(fā)言氛圍，把眾人意見(jiàn)引向一致；看能否傾聽(tīng)別人意見(jiàn)，與否尊重別人，與否侵犯她人發(fā)言權(quán)。還要看語(yǔ)言表達(dá)能力如何，分析能力、概括和歸納總結(jié)不批準(zhǔn)見(jiàn)能力如何、看發(fā)言積極性、反映敏捷性等等。作為應(yīng)試者，在進(jìn)行無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論時(shí)要注意如下幾點(diǎn)：1、對(duì)自己布滿信心。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論雖然是求職競(jìng)爭(zhēng)者之間“短兵相接”，但也不是特別難對(duì)付可怕事情，由于各應(yīng)試者還是同樣公平競(jìng)爭(zhēng)。2、態(tài)度自然，有理有節(jié)。及時(shí)表達(dá)與人不批準(zhǔn)見(jiàn)和辯駁別人別人先前言論，也不要惡語(yǔ)相加，要做到一方面可以清晰表達(dá)自己立場(chǎng)另一方面又不令別人難堪。3、不可滔滔不絕，壟斷發(fā)言，也不能長(zhǎng)期沉默，處處被動(dòng)。每次發(fā)言都必要有條理、有依照。4、最佳找機(jī)會(huì)成為小組討論主席，以展示自己引導(dǎo)討論及總結(jié)才干。特別是對(duì)該問(wèn)題無(wú)突出看法時(shí)，當(dāng)主席實(shí)在是明智之舉。二、管理游戲管理游戲也是面試慣用辦法。在此類活動(dòng)中，小構(gòu)成員各分派一定任務(wù)，必要合伙才干較好地完畢它。有時(shí)引入某些競(jìng)爭(zhēng)因素，如三兩個(gè)小組同步進(jìn)行銷售和進(jìn)行市場(chǎng)占領(lǐng)。通過(guò)應(yīng)試者在完畢任務(wù)過(guò)程中所體現(xiàn)出來(lái)行為來(lái)測(cè)評(píng)應(yīng)試者素質(zhì)。下面是兩個(gè)實(shí)例：例一、鍵盤(pán)銷售。六個(gè)應(yīng)試者一組扮演小型公司管理委員會(huì)，對(duì)于給定具備不同利潤(rùn)鍵盤(pán)，每個(gè)小構(gòu)成員均要投資、購(gòu)買(mǎi)、股票控制及銷售問(wèn)題刊登意見(jiàn)。主考官通過(guò)應(yīng)試者行為體現(xiàn)觀測(cè)，關(guān)注小組討論中自然形成領(lǐng)導(dǎo)人以及其她成員組織能力、思維敏捷性及壓力條件下工作狀況等。例二、小溪任務(wù)。給一組應(yīng)試者滑輪、鐵管、木板、繩索，規(guī)定她們把一根粗大圓木和一塊較大巖石移到小溪另一邊。這個(gè)任務(wù)只有通過(guò)應(yīng)試者努力協(xié)作才干完畢。主考官可以在客觀環(huán)境下，有效觀測(cè)應(yīng)試者領(lǐng)導(dǎo)特性、能力特性、智慧特性和社會(huì)關(guān)系特性等。管理游戲長(zhǎng)處是它可以突破實(shí)際工作情景時(shí)間與空間限制，模仿內(nèi)容真實(shí)感強(qiáng)，富有競(jìng)爭(zhēng)性，具備趣味性。作為應(yīng)試者，在做管理游戲時(shí)，既不要太緊張，也不要太隨意。冷靜思考，沉著應(yīng)對(duì)，全身心投入，恰到好處展示自己多方面才干。其她注意事項(xiàng)與無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論類似。三、角色扮演角色扮演也是一種常用情境模仿活動(dòng)。有些主考官甚至經(jīng)常采用“攻其不備”方式，讓?xiě)?yīng)試者在毫無(wú)準(zhǔn)備狀況下作出抉擇，以考察應(yīng)試者能否勝任某項(xiàng)工作。例如以招聘推銷員為例，應(yīng)試者剛剛坐下，毫無(wú)心理準(zhǔn)備，主考官及時(shí)出示該公司一種產(chǎn)品，請(qǐng)應(yīng)試者當(dāng)場(chǎng)向她推銷。遇到這種狀況，應(yīng)最佳事先做好準(zhǔn)備，對(duì)該公司產(chǎn)品不但要有概括結(jié)識(shí)，并且要清晰那些產(chǎn)品長(zhǎng)處和缺陷。此外，如果你對(duì)其產(chǎn)品的確也不必慌張，應(yīng)以坦誠(chéng)態(tài)度承認(rèn)對(duì)該產(chǎn)品不理解，又能巧妙地將自己熟悉另一種產(chǎn)品向她推銷，反守為攻，有也許贏得更好印象。管理游戲參加匯豐銀行倒數(shù)第二輪面試時(shí)，考官會(huì)告訴你經(jīng)理生病了，你作為她助手，要在兩小時(shí)內(nèi)看一疊材料，把事情按輕重緩急排個(gè)順序。這是個(gè)難度頗高游戲，按匯豐說(shuō)法，“參加面試學(xué)生只有兩類，‘差’和‘很差’?！比ツ觐}目是讓你組織一次展覽會(huì)，有安排展館、接運(yùn)貨品等十幾件瑣碎事情。像接運(yùn)貨品，匯豐不是直接告訴你細(xì)節(jié)，而是在材料中夾了幾份傳真：某家公司詢問(wèn)你要不要運(yùn)貨品；對(duì)方提出建議，如果由你派人到碼頭運(yùn)貨，可以省一筆運(yùn)費(fèi)開(kāi)支……等等。做這個(gè)游戲時(shí)，不要犯方向性錯(cuò)誤：試圖按日期整頓材料，那樣你只會(huì)越來(lái)越糊涂?！安睢睂W(xué)生是像排撲克牌同樣，按不同事件把材料歸成一堆一堆，再作權(quán)衡即可。團(tuán)隊(duì)＋智力游戲畢馬威在新人培訓(xùn)時(shí)做過(guò)“魯濱遜漂流”游戲。假設(shè)你是在海上漂流濱遜，手里有這幾樣?xùn)|西：火柴、塑料布、鏡子、食物、水和指南針?！爱?dāng)前你帶不動(dòng)那么多了，你最先扔哪樣？最后保存哪樣？”原則答案是，鏡子對(duì)你最重要。按她們理論，魯濱遜有再多食物也撐不到漂到陸地那一天，保險(xiǎn)辦法是運(yùn)用鏡子反光向過(guò)往船只求救。據(jù)說(shuō)，你個(gè)人得出順序會(huì)和原則答案差別很大，而通過(guò)小組討論，成果也許會(huì)稍好某些。雖然是培訓(xùn)時(shí)玩游戲，但去年已有一家ＩＴ公司“抄襲”了這個(gè)考題，只是把“海上漂流”改成了“荒島余生”。純智力游戲此類游戲往往有個(gè)“死穴”，只要你夠聰穎就可以“一招斃敵”。揀豆子：你面前一種碗里混放著紅豆和綠豆，再給兩個(gè)空碗，規(guī)定你在１０分鐘內(nèi)把紅豆揀到一種碗，把綠豆放進(jìn)另一種碗。這個(gè)游戲奧妙在于，考官故意多給了你一種碗，不要上當(dāng)，直接挑出紅豆放到一種空碗里，挑完了，本來(lái)碗里就只有綠豆了?！分蛋福航o你一械糕，請(qǐng)你切成８份，分給在場(chǎng)８人，但蛋糕盒里還要有一份。答案是：你只要把最后一份蛋糕連盒子端給第８?jìng)€(gè)人就可以了。第一次小組討論是講海上遇險(xiǎn)，給16樣物品，進(jìn)行排序，因而只是作為一種“面試官”身份看著她們?nèi)齻€(gè)在那里研究應(yīng)當(dāng)先丟什么先留什么。而其中咱們也得出某些結(jié)論和經(jīng)驗(yàn)，譬如一開(kāi)始就要有人提出計(jì)時(shí)，合理安排每某些討論時(shí)間規(guī)劃。譬如在討論過(guò)程中浮現(xiàn)某些無(wú)意識(shí)小動(dòng)作應(yīng)當(dāng)盡量避免，像轉(zhuǎn)筆之類。尚有在討論過(guò)程中觀點(diǎn)不同步如何更好地順大流，又不讓人看出你是人云亦云。昨天silent出題，我得以參加討論。題目如下：當(dāng)前發(fā)生海難，一游艇上有八名游客等待救援，但是當(dāng)前直升飛機(jī)每次只可以救一種人。游艇已壞，不斷漏水。寒冷冬天，刺骨海水。游客狀況：1.將軍，男，69歲，身經(jīng)百戰(zhàn)；2.外科醫(yī)生，女，41歲，醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德崇高；3.大學(xué)生，男，19歲，家境貧寒，參加國(guó)際奧數(shù)獲獎(jiǎng)；4.大學(xué)專家，50歲，正主持一種科學(xué)領(lǐng)域項(xiàng)目研究；5.運(yùn)動(dòng)員，女，23歲，奧運(yùn)金牌獲得者；6.經(jīng)理人，35歲，擅長(zhǎng)管理，曾將一大型公司扭虧為盈；7.小學(xué)校長(zhǎng)，53歲，男，勞動(dòng)模范，五一獎(jiǎng)?wù)芦@得者；8.中學(xué)教師，女，47歲，桃李滿天下，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。請(qǐng)將這八名游客按照營(yíng)救先后順序排序。（3分鐘閱題時(shí)間，1分鐘自我觀點(diǎn)陳述，15分鐘小組討論，1分鐘總結(jié)陳詞）說(shuō)實(shí)話，真正實(shí)戰(zhàn)時(shí)候，發(fā)現(xiàn)三分鐘很短。在“面試官”提示尚有一分鐘時(shí)候，我只決定先救大學(xué)專家，經(jīng)理人，校長(zhǎng)和教師，同步必定地讓運(yùn)動(dòng)員墊后，而醫(yī)生，大學(xué)生，將軍始終難以抉擇。在最后收官階段，腦海中概念還是比較模糊。因而當(dāng)silent詢問(wèn)有誰(shuí)想先講時(shí)候，我躊躇了。而機(jī)會(huì)，落在了JL身上，她在第一次小組討論中就呈現(xiàn)出非凡實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)，在這樣狀況下，她較好地抓住體現(xiàn)機(jī)會(huì)。排序需要原則，當(dāng)游戲規(guī)則擬定之后自然就可以玩。她原則有兩個(gè)：一：對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)。二：自救能力。在這樣原則下，專家，大學(xué)生，教師等排得較前。而我在聽(tīng)完陳述之后就覺(jué)得，這樣排序，跟我自己答案有許多相似地方，而前兩個(gè)原則，也是不謀而合。因而，為了表達(dá)和她不同，我加上了年齡以及性別第三個(gè)衡量原則。但自我感覺(jué)在陳述時(shí)候十分緊張，排序是排出來(lái)了，理由也稍微有點(diǎn)到，但一種展示姿態(tài)無(wú)法較好體現(xiàn)。RN結(jié)論幾乎跟咱們相反，大學(xué)生排在最前，運(yùn)動(dòng)員也得以位列第三。而教師則墊底。固然，她也有自己原則，而原則，也是對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)。可見(jiàn)，原則相似時(shí)候，由于細(xì)節(jié)方面沒(méi)有考慮，結(jié)論也會(huì)大相庭徑。如下，是咱們小組大概討論過(guò)程：JL一開(kāi)始就提出運(yùn)用其中前三分鐘進(jìn)行原則重新擬定，這是最重要，并且也是必要。在訂立原則時(shí)候，其實(shí)難度不算大，在這樣問(wèn)題下，“對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)”是咱們首選，而“自救能力”也毫無(wú)意外緊跟在背面，最后考慮是年齡以及性別等因素。RN提出可以將里面人進(jìn)行分類。這也是接下來(lái)應(yīng)當(dāng)做環(huán)節(jié)。咱們討論成果是：專家和大學(xué)生屬于“科技類”，經(jīng)理人歸入“經(jīng)濟(jì)類”，醫(yī)生當(dāng)屬“醫(yī)學(xué)類”，而“教誨類”則有校長(zhǎng)，教師。最后，將軍和運(yùn)動(dòng)員并入“無(wú)人認(rèn)領(lǐng)領(lǐng)域”，當(dāng)作例外進(jìn)行考慮。在對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)大前提下，再將分類進(jìn)行排序：科技，經(jīng)濟(jì)，教誨，醫(yī)學(xué)，例外。（因素闡述：科學(xué)技術(shù)是第畢生產(chǎn)力；經(jīng)濟(jì)是上層建筑基本，發(fā)展才是硬道理；建國(guó)軍民，教誨為先，國(guó)家要發(fā)展，還靠新一代；醫(yī)學(xué)，例外，屈后）科技，專家和大學(xué)生。專家先救，因素：1.她老（討論中忘掉提及年齡）；2.她正主持一種項(xiàng)目研究（也許是解決全球變暖嚴(yán)峻問(wèn)題），對(duì)人類有較大貢獻(xiàn)。而大學(xué)生雖有潛力，但她正值壯年，自救能力應(yīng)當(dāng)較強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)，經(jīng)理人，無(wú)人相爭(zhēng)，毫無(wú)地意外當(dāng)選。教誨，先救女教師再救男校長(zhǎng)。因素：先進(jìn)教師對(duì)教誨良性增進(jìn)作用更來(lái)得直接些，況且是女教師，應(yīng)當(dāng)先救。醫(yī)學(xué)，就救醫(yī)生。將軍，運(yùn)動(dòng)員。由于拿過(guò)奧運(yùn)金牌年輕運(yùn)動(dòng)員，其身體素質(zhì)應(yīng)當(dāng)會(huì)比正常人強(qiáng)，生存能力和自救能力方面都會(huì)比已經(jīng)69歲將軍更有優(yōu)勢(shì)，因而運(yùn)動(dòng)員最后才救。綜上，排序?yàn)椋簩＜遥髮W(xué)生，經(jīng)理人，教師，校長(zhǎng)，醫(yī)生，將軍，運(yùn)動(dòng)員。在小組討論中，由于人數(shù)少，并且都比較熟悉，因而在討論過(guò)程中跟第一次討論同樣無(wú)重大分歧，很和諧地解決問(wèn)題得出答案。由于在原則訂立方面比較清晰并且迅速，因而在得出結(jié)論并重復(fù)檢查之后，咱們還是提前了5分鐘.從以上答案咱們可以發(fā)現(xiàn)一種問(wèn)題：69歲將軍，居然放在了倒數(shù)第二位置，在倫理方面是不合邏輯。你說(shuō)她身經(jīng)百戰(zhàn)，自救能力應(yīng)當(dāng)比較高似乎有些牽強(qiáng)，畢竟已是69歲高齡。而對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)方面，你是考察她過(guò)去貢獻(xiàn)，還是當(dāng)前抑或?qū)?lái)也許作出貢獻(xiàn)？因而，把將軍放在第七位，純屬無(wú)奈之舉。而如果把她放在最前面，又不符合咱們第一原則，難以自圓其說(shuō)。而在討論過(guò)程中咱們也浮現(xiàn)了某些毛病，譬如之前我所說(shuō)年齡以及性別原則，在討論過(guò)程中幾乎沒(méi)有再次提及，而社會(huì)貢獻(xiàn)這個(gè)最重要原則似乎也沒(méi)可以讓silent這個(gè)面試官印象深刻。由于咱們提前得出結(jié)論，因而三個(gè)人都分別做了總結(jié)陳詞。浮現(xiàn)了某些必要解決問(wèn)題：1.總結(jié)時(shí)候，由于緊張或者是對(duì)討論資料不夠熟悉，在總結(jié)時(shí)候死死盯著材料照念，動(dòng)作機(jī)械，缺少與面試官眼神交流。這一點(diǎn)較為致命。2.詞匯單調(diào)，總結(jié)不出彩。在英語(yǔ)寫(xiě)作中咱們尚且懂得要用不同句式，豐富連接詞來(lái)讓整篇文章鮮活起來(lái)。但在中文總結(jié)上卻犯了無(wú)意識(shí)錯(cuò)誤。內(nèi)容固然重要，但總結(jié)也需要靈活使用恰當(dāng)詞匯來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)效果。一種勁地“然后然后最后”，說(shuō)者心虛，聞?wù)咝臒?.陳述或者總結(jié)時(shí)候只強(qiáng)調(diào)自己觀點(diǎn)，忽視了她人某些合理意見(jiàn)。當(dāng)已經(jīng)不再堅(jiān)持自己觀點(diǎn)時(shí)候，沒(méi)有用較好語(yǔ)言進(jìn)行過(guò)渡，讓人覺(jué)得你轉(zhuǎn)變太快，毫無(wú)掙扎地批準(zhǔn)她人。結(jié)論：1.小組討論沒(méi)有固定答案，面試官重要是要考察咱們?cè)谟懻摃r(shí)所呈現(xiàn)一種思維方式，應(yīng)變能力，溝通能力等各方面素質(zhì)。因而，在討論前，事先必要懂得目的公司是什么類型公司，有如何文化。（咱們?cè)诮拥筋}目時(shí)一起問(wèn)“面試官”這是什么公司，可以看出公司文化對(duì)討論時(shí)原則擬定有較大影響作用）陳述觀點(diǎn)時(shí)要給出相應(yīng)理由，有根有據(jù)。2.觀點(diǎn)陳述時(shí)，如果膽怯自己觀點(diǎn)被人講完自己沒(méi)話說(shuō)，那就爭(zhēng)取第一種講，故意識(shí)地訓(xùn)練脫稿Present能力?？梢耘紶柨锤澹凵窠涣?，總結(jié)時(shí)必要提示自己注意這一點(diǎn)。如果沒(méi)辦法