第6課+古代人類的遷徙和區(qū)域文化的形成 高二下學期歷史統(tǒng)編版(2019)選擇性必修3文化交流與傳播_第1頁
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文檔簡介

第三單元人口遷徙、文化交融與認同公元前公元前

2千紀2世紀2世紀3世紀6世紀1492年約16世紀18世紀19世紀中葉20世紀印歐人早期遷徙亞歐游牧民族大遷徙歐洲人的殖民擴張華工出國經(jīng)濟全球化難民問題通過本單元的學習,了解各個歷史階段世界各地區(qū)不同規(guī)模和類型的人口遷徙,認識人口遷徙對人類文化變遷的影響,以及人口遷徙和移民社會中出現(xiàn)的文化認同問題?!菊n程標準】1.了解歷史上跨洲、跨國家、跨地區(qū)不同規(guī)模的人口遷徙;2.認識在遷徙與融入當?shù)厣鐣^程中出現(xiàn)的文化認同。第6課

古代人類的遷徙和區(qū)域文化的形成材料一:在印歐語系各族語言中,都有狼、熊、水獺等屬于北溫帶動物的同根詞匯,而屬于熱帶或亞熱帶的動物,如駱駝、獅子、象、猴、貓等,屬于極地動物的海豹、海象、海獅等,在印歐語中則沒有共同的詞根(在植物中,有山毛櫸這種只生長在克里米亞地區(qū)的同根詞匯)……從氣候上看,印歐語中都有"雪""冬"等的同根詞匯,"冬"一詞出現(xiàn)的頻率要比"夏"高……在以黑海北岸為中心向東西兩翼伸展的草原地帶,曾發(fā)現(xiàn)柄上鉆孔的戰(zhàn)斧和凹型墳墓,以后這種戰(zhàn)斧和凹型墳墓也出現(xiàn)于希臘。

陳唯聲:《古代印歐語系各族的起源、遷徙及其對世界歷史發(fā)展的影響》閱讀材料一,你能得出關于印歐人起源的哪些結(jié)論?支撐這一結(jié)論的史料有哪些?是否還需要補充其他證據(jù)?1.印歐人的起源一、印歐人的遷徙及其對早期區(qū)域文化的影響結(jié)論——印歐人的故鄉(xiāng)可能是以黑海北岸為中心向西延伸到多瑙河流域,向東延伸到里海沿岸的廣漠草原地帶。史料——語言學和考古資料。其他證據(jù)——還需要補充其他比較完備的考古資料)1.印歐人的起源:(1)起源:印歐人,印度歐羅巴人的簡稱,這支人種可能起源于喀爾巴阡山以東、高加索以北的東歐平原?!蛱K美爾人戰(zhàn)車想象復原圖(2)生活方式:他們是游牧民,馴養(yǎng)了馬匹,制造了馬拉戰(zhàn)車,較早掌握金屬冶煉。是今天歐洲人和印度人的共同祖先。2、印歐人的遷徙概況發(fā)源地東歐平原約BC2000巴爾干半島BC17世紀小亞細亞BC6世紀伊朗高原約BC1500恒河流域約BC2000日耳曼人約BC2000凱爾特人赫梯人波斯人希臘人雅利安人凱爾特人

活動2:印歐人有幾條遷徙路線?與當?shù)厝巳诤虾蟪墒裁葱伦迦海?/p>

活動3:思考印歐人遷徙對早期區(qū)域文明的影響?(P35課思考點)一方面摧毀舊的文明;另一方面推動新的文明發(fā)展。發(fā)源地東歐平原約BC2000巴爾干半島BC17世紀小亞細亞BC6世紀伊朗高原約BC1500恒河流域約BC2000日耳曼人約BC2000凱爾特人赫梯人波斯人希臘人雅利安人凱爾特人

活動3:思考印歐人遷徙對早期區(qū)域文明的影響建立赫梯帝國建立波斯帝國形成希臘文明進入列國時代(1)摧毀或破壞了舊文明。

(巴比倫文明、古印度文明)(2)促進新文明的發(fā)展。①印歐雅利安人征服了印度,創(chuàng)造了以"吠陀"為代表的古代印度文化;②巴爾干半島的印歐人與當?shù)鼐用袢诤?,逐漸演變?yōu)楹笫赖南ED人,并形成了以希臘神話和《荷馬史詩》為代表的古希臘、羅馬文化;③印歐人遷徙到西亞形成了赫梯等王國,使得游牧、半游牧民族逐漸融入農(nóng)耕生活,并將馬、馬拉戰(zhàn)車和冶鐵技術傳播開來,促進了國家的發(fā)展(3)促進了不同種族、區(qū)域之間文化、商業(yè)、技術的傳播與交流,推動文化的融合及先進制度的確立與擴大。時間史實公元前2世紀—2世紀3—6世紀中國7—8世紀中期①大月氏人西遷,建立貴霜帝國,勢力一度到達印度北部②日耳曼人在與羅馬帝國的接觸中不斷南遷匈奴等少數(shù)民族內(nèi)遷,建立政權(quán),形成中國北方民族大交融北方人民因戰(zhàn)亂南遷,促進了江南地區(qū)的開發(fā)日耳曼滅亡西羅馬帝國阿拉伯人擴張,建立起地跨亞、非、歐三洲的帝國1、亞歐游牧民族大遷徙概況二、亞歐游牧民族大遷徙對區(qū)域文化發(fā)展的影響二、亞歐游牧民族大遷徙對區(qū)域文化發(fā)展的影響

活動4:亞歐游牧民族大遷徙原因?材料二:自公元3世紀起,由于羅馬帝國在政治和經(jīng)濟上的全面危機,加上東方匈奴人的不斷西遷,遂使各支日耳曼人如潮水般地擁入羅馬帝國,甚至遠徙到南歐和北非等地。——劉愛蘭:4-6世紀西歐和中國游牧民族的遷徙及融合材料三:據(jù)前蘇聯(lián)史學家古米廖夫考證,在公元據(jù)2世紀下半期到三世紀,大草原上發(fā)生了特大旱災,這次大旱災綿延了一個世紀,把旺盛的草原變成了沙漠。——吳興勇:匈奴與世界民族大遷徙材料四:他們寧愿在戰(zhàn)爭中因負傷而受到榮譽,而不愿從事耕種,以待收獲。他們認為用流汗來取得用流血所能得到的東西是愚笨的、懦弱的。——葉洵灶:略論日耳曼民族大遷徙的原因

中國古代氣溫變化曲線圖史料實證遷徙原因(1)農(nóng)業(yè)世界:農(nóng)業(yè)文明的衰落。(2)游牧世界:

①自然環(huán)境的變遷尤其是氣候的變化使游牧民族生存環(huán)境惡劣。

②游牧民族好戰(zhàn)的天性;

③馬的馴養(yǎng)和冶鐵技術的使用提高了游牧民的戰(zhàn)斗力;④農(nóng)業(yè)文明優(yōu)越的自然資源對游牧民族具有強大的吸引力;材料五在日耳曼人入侵期間,意大利和高盧的城市面臨著巨大的威脅。由于帝國本身已經(jīng)岌岌可危,無力保護這些城市。在這種情況下,貴族們紛紛遷入自己的鄉(xiāng)村別墅,讓莊客、士兵、佃農(nóng)和奴隸們居住在四周,形成了一個狹小而堅固的軍事堡壘,用于自我防范。由于羅馬帝國的崩潰,這種最初只是為了應急的社會組織形式就被固定下來了。成為在經(jīng)濟上自給自足、在政治上和軍事上擁有相當大的獨立權(quán)力的社會基本單元?!T炯玲:《西方文化概論》材料六在幅員遼闊的歐洲大陸,多數(shù)人自幼就受洗,他們對有別于自身的其他崇拜模式一無所知。因此,他們的宗教在本質(zhì)上具有崇拜性——認為教會通過禱求所獲得的受到上帝護佑的權(quán)力高于一切。對于基督教來說,只有在上帝的干預下,人類的日常事務才能得以進行?!塾ⅲ菁s翰.麥克曼勒斯《牛津基督教史》根據(jù)材料五、六,分析日耳曼等游牧部落的入侵對歐洲的影響。使歐洲形成莊園經(jīng)濟;建立起封建制度;形成以基督教為基礎的中世紀歐洲文化P37【思考點】亞歐民族大遷徙產(chǎn)生了哪些影響?(1)政治格局:改變了亞歐大陸從東到西的政治格局,一批新的國家先后崛起。二、亞歐游牧民族的大遷徙對區(qū)域文化發(fā)展的影響3.影響西羅馬帝國滅亡,建立了封建王國阿拉伯半島統(tǒng)一帝國建立少數(shù)民族遷移,在中原地區(qū)建立政權(quán)P37【思考點】亞歐民族大遷徙產(chǎn)生了哪些影響?二、亞歐游牧民族的大遷徙對區(qū)域文化發(fā)展的影響3.影響(2)區(qū)域文化:各個區(qū)域的文化在碰撞、交往和交融中發(fā)生了不同程度的變化(例如:融合東西方文化的阿拉伯文化;中古西歐,融合日耳曼因素、羅馬因素和基督教因素所形成的的神學、騎士文學和市民文學;拜占庭文化保存、繼承了古代希臘羅馬的部分文化遺產(chǎn))(3)本民族文化:各民族在吸收其他民族文化的基礎上促進了本民族文化的發(fā)展。(例如:魏晉南北朝五胡內(nèi)遷和漢族人南遷,各族之間雜居相處,相互學習,豐富了中華文化,造就了盛唐氣象)約在1世紀,匈奴人開始遷徙,從而導致了一場延續(xù)'數(shù)百年、波及亞歐大陸廣大地域的民族大遷徙。這一遷徙的主要方向,一是西進,二是南下。在西方,這一遷徙浪潮所產(chǎn)生的影響是()A.成為西羅馬帝國滅亡的根本原因B.促成日耳曼諸國的建立C.加快了封建制度瓦解的進程D.使赫梯人掌握了馬拉戰(zhàn)車技術

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