《-密度》教學課件_第1頁
《-密度》教學課件_第2頁
《-密度》教學課件_第3頁
《-密度》教學課件_第4頁
《-密度》教學課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第六章

質(zhì)量與密度第2節(jié)密度同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關系密度認識密度學習目標鐵木塊在生活中人們常說“鐵比木頭重”,這種說法對嗎?問題思考1知識點同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關系比較兩個物體質(zhì)量的大小,不能只看是什么材料,還要考慮它們____________難道一個小鐵釘?shù)馁|(zhì)量會比一大塊木頭的質(zhì)量還大嗎?體積的大小問題思考顯然,物體的質(zhì)量與體積之間有一定的關系。那么怎樣研究它們之間的這種關系呢?一、探究“物體的質(zhì)量與體積的關系”1.提出問題:物體的質(zhì)量與它的體積有什么關系?①同種物質(zhì)的物體的質(zhì)量與體積的關系?②不同物質(zhì)的物體的質(zhì)量與體積的關系?2.猜想與假設:物體的質(zhì)量與它的體積_______________。可能成正比歸納3.制定計劃與設計實驗:(1)研究對象:______、______(多?少?)(2)所測物理量:______、______(3)測量工具:______、_________________(4)步驟:木塊鐵塊質(zhì)量體積天平刻度尺(或量筒)天平刻度尺(或量筒)天平刻度尺(或量筒)4.進行實驗與收集證據(jù):(1)取形規(guī)、體積不同的兩木塊,用______和________________測算質(zhì)量和體積,并求出密度。(2)取體積不同的兩實心鐵塊,用______和__________________測算質(zhì)量和體積,并求出它們的比值。實驗流程(3)數(shù)據(jù)表格:〈對比1、2〉次數(shù)物質(zhì)

質(zhì)量(m/kg)

體積(V/m3)

比值m/V1木塊10.00510×10-62木塊20.01020×10-63鐵塊10.07910×10-64鐵塊20.15820×10-60.5×1030.5×1037.9×1037.9×103實驗流程5.分析與論證:(1)比較1、2(或3、4)得:①同種物質(zhì),質(zhì)量跟體積________;②同種物質(zhì),質(zhì)量跟體積之比_______,是一個___值,

它跟質(zhì)量、體積_______。

(2)比較1、3(或2、4)得:不同物質(zhì),質(zhì)量跟體積之比_________。成正比一般不同不變定無關同種物質(zhì)組成的物體質(zhì)量與體積的比值是相同的;不同種物質(zhì)組成的物體質(zhì)量與體積的比值是不同的。6.得出結論實驗流程取兩個松木塊和一個鐵塊,用天平測出它們的質(zhì)量,用量筒測出它們的體積,所得數(shù)據(jù)如下表,按要求將數(shù)據(jù)填入表格,并回答下列問題:[例1]0.50.57.8例題解析(1)由第1組和第2組數(shù)據(jù)可知,不同質(zhì)量的松木塊,它們的體積________,它們的質(zhì)量與體積的比值________。(2)由第1組和第3組數(shù)據(jù)可知,體積相同的松木塊和鐵塊,它們的質(zhì)量________,它們的質(zhì)量與體積的比值________。(3)第________組和第________組的數(shù)據(jù),反映了同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值與物質(zhì)的質(zhì)量和體積無關。(4)由1、2、3組數(shù)據(jù)可知,質(zhì)量與體積的比值反映了同種物質(zhì)單位體積的________相同,不同物質(zhì)單位體積的_______一般不同的特性。不相等12質(zhì)量相等不相等不相等質(zhì)量例題解析[解析]

例題解析

同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比,其質(zhì)量與體積的比值是一定的,不同物質(zhì),其比值不同,所以說密度是物質(zhì)的一種特性??偨Y某學習小組在探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系時,選用了體積為10cm3、20cm3、30cm3的三個鋁塊和托盤天平進行實驗。(1)調(diào)節(jié)天平平衡后,小明用天平測量鋁塊1(體積為10cm3)的質(zhì)量,如圖甲所示。這一操作中的錯誤是___________。改正錯誤后,他正確操作,平衡時右盤砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示。請將此鋁塊的質(zhì)量填寫在下表空白處。他接下來繼續(xù)測量了鋁塊2和鋁塊3的質(zhì)量并完成了表格的記錄。1用手拿砝碼27習題練習(2)小組在進行數(shù)據(jù)分析時,發(fā)現(xiàn)鋁塊3的數(shù)據(jù)與鋁塊1和鋁塊2反映的規(guī)律不相符,為了得到同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值相同的結論,他們將鋁塊3的質(zhì)量數(shù)據(jù)改為81。并用描點法畫出鋁塊的m-V圖象,請你在圖丙的方格紙中建立坐標系完成圖象。(3)請你對他們更改數(shù)據(jù)的做法進行評價:______________。如果是你,對這種情況采用的做法是__________________。做法不正確分析原因,重新實驗習題練習2知識點密度質(zhì)量與體積的比值關系,反映了不同物質(zhì)的不同性質(zhì)。為了描述物質(zhì)的這種性質(zhì),物理學中引入了密度這個物理量。1.密度的概念是什么?2.密度計算公式的文字表達式以及字母表達式分別是什么?3.密度的國際單位是什么?常用單位是什么?如何讀?

問題思考1.密度的符號:ρ。2.公式:ρ=

m/V

。3.密度在數(shù)值上等于物體單位體積的質(zhì)量。定義某種物質(zhì)組成物體的質(zhì)量與它的體積之比叫做這種物質(zhì)的密度。4.單位:(1)國際單位:千克每立方米(kg/m3,kg·m-3)。(2)常用單位:克每立方厘米(g/cm3

,g·cm-3)。(3)單位換算:1g/cm3=103kg/m3歸納由以上計算過程可知:鐵的密度是7.8×103kg/m3,你知道它的物理意義是什么嗎?鐵的密度是7.8×103kg/m3,物理意義是1m3鐵的質(zhì)量是7.8×103kg

。歸納[中考·湘西]一瓶礦泉水被小華喝了一半,則剩下部分水的密度將()A.變大B.變小C.不變D.無法確定[例2]C例題解析易錯提醒:由公式p=m/v可知,密度等于質(zhì)量與體積的比值,但密度與質(zhì)量和體積無關。不能說密度與質(zhì)量成正比,與體積成反比。解析:礦泉水喝了一半后,質(zhì)量減半,體積減半,但物質(zhì)的種類不變,密度不變。易錯警示密度在數(shù)值上等于質(zhì)量與體積的比值,但與我們所取的質(zhì)量、體積大小無關,ρ=

只是密度計算式。物理公式的理解不能單純從數(shù)學角度考慮,而要受到物理意義的制約,注意每個物理結論成立的前提條件。易錯警示[模擬·東莞]關于物質(zhì)的密度,下列說法中正確的是()A.某種物質(zhì)的密度是這種物質(zhì)單位質(zhì)量的體積B.密度是物質(zhì)本身的一種特性C.將一杯水等分成兩杯,則每個杯中水的密度都為原來的一半D.根據(jù)p=m/V可知,p與m成正比,p與V成反比1B習題練習2[中考·東營]閱讀圖表信息判斷下面的說法,其中正確的是()A.固體的密度一定比液體的密度大B.體積相同的植物油和酒精,酒精的質(zhì)量大C.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下,其密度一般不同D.不同物質(zhì)的密度一定不同C習題練習3知識點認識密度觀察教材小資料表中數(shù)據(jù)能發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律嗎?問題思考1.一般:ρ固>ρ液>ρ氣。2.一些物質(zhì)密度相同:如冰和蠟,酒精和煤油。3.同種物質(zhì)物態(tài)不同密度可能不同:如冰和水。4.固體和液體密度用國際單位,數(shù)值都表示為“×103”的形式,如ρ水=1.0×103kg/m3

;氣體密度用國際單位,數(shù)值沒有“×103”,如ρ空氣

=1.29kg/m3。5.密度是反映物質(zhì)特性的物理量(1)一定狀態(tài)下同種物質(zhì),密度不隨質(zhì)量和體積變化;(2)不同種物質(zhì),密度一般不同。歸納1不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升過程中,體積不斷脹大,則球內(nèi)氣體的質(zhì)量與密度(

)A.質(zhì)量不變,密度增加B.質(zhì)量不變,密度減小C.質(zhì)量增加,密度不變D.質(zhì)量減小,密度不變B習題練習密度公式單位定義應用

ρ=

m/V

課堂小結1.密度是物質(zhì)的一種特性。2.公式ρ=m/V的理解:(1)公式ρ=m/V告訴我們,物質(zhì)的密度等于其質(zhì)量與體積的比值,但物質(zhì)的密度與其質(zhì)量和體積的大小無關。(2)公式m=ρV告訴我們,物體的密度一定時,其質(zhì)量與體積成正比。(3)公式V=m/ρ告訴我們,物體的密度一定時,其體積與質(zhì)量成正比。課堂小結一個澡盆大致是長方體,長、寬、高分別約為1.2m、0.5m、0.3m,它最多能裝多少千克的水?1解:澡盆的容積V=1.2m×0.5m×0.3m=0.18m3,盛滿水的質(zhì)量m=ρV=1.0×103kg/m3×0.18m3=180kg。

檢測反饋一個容積為2.5L的塑料瓶,用它裝水,最多裝多少千克?用它裝植物油呢(1L=1dm3)?2解:已知ρ水=1.0×103kg/m3,ρ油=0.9×103kg/m3,V=2.5L=2.5dm3=2.5×10-3m3,則m水=ρ水V=1.0×103kg/m3×2.5×10-3m3=2.5kg,m油=ρ油V=0.9×103kg/m3×2.5×10-3m3=2.25kg。檢測反饋3[中考·株洲]我國全球首次海域試采可燃冰(固態(tài)天然氣水合物)在南海已取得成功。已知1m3的可燃冰質(zhì)量約0.9t,則可燃冰的密度最接近于下列哪種物質(zhì)()A.水B.空氣C.鐵D.鉛A檢測反饋[婁底]目前,“全碳氣凝膠”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論