幼兒園檔案培訓(xùn)課件

關(guān)于幼兒園檔案培訓(xùn)你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第1頁(yè)，課件共28頁(yè)鄭州市幼兒園等級(jí)評(píng)估工作說(shuō)明

鄭州市幼兒園等級(jí)評(píng)估工作說(shuō)明一、等級(jí)評(píng)估的主要內(nèi)容、指標(biāo)要求與時(shí)間1、等級(jí)評(píng)估的主要內(nèi)容。

市示范、一級(jí)、二級(jí)、合格主要內(nèi)容是：辦園條件、領(lǐng)導(dǎo)與管理、師資隊(duì)伍、衛(wèi)生保健、教育教學(xué)、幼兒發(fā)展評(píng)估、辦園特色七項(xiàng)。（32個(gè)B級(jí)指標(biāo)95個(gè)C級(jí)指標(biāo)）省示范幼兒園主要內(nèi)容：園舍設(shè)備、行政管理、教育工作、衛(wèi)生保健、幼兒發(fā)展五項(xiàng)。（26個(gè)B級(jí)指標(biāo)84個(gè)C級(jí)指標(biāo)）你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第2頁(yè)，課件共28頁(yè)一、等級(jí)評(píng)估的主要內(nèi)容、指標(biāo)要求與時(shí)間2、主要內(nèi)容的指標(biāo)要求。

按2011年1月鄭州市人民政府教育督導(dǎo)室出臺(tái)的《鄭州市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估方案實(shí)施細(xì)則》執(zhí)行。省示范幼兒園按河南省教育廳頒布的《河南省省級(jí)示范幼兒園評(píng)估細(xì)則》執(zhí)行。3、幼兒園等級(jí)評(píng)估的時(shí)間安排。

已經(jīng)準(zhǔn)備好了想上一級(jí)以下等級(jí)的幼兒園會(huì)后到督導(dǎo)室報(bào)名安排在六月份進(jìn)行。示范園的評(píng)估由鄭州市督導(dǎo)室統(tǒng)一安排。你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第3頁(yè)，課件共28頁(yè)等級(jí)評(píng)估的幾個(gè)階段第一階段：宣傳動(dòng)員階段。①召開(kāi)幼兒園全體會(huì)，做好幼兒園等級(jí)評(píng)估宣傳動(dòng)員工作。各幼兒園要成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，促使全園教職工都來(lái)關(guān)注、參與評(píng)估工作，達(dá)到整體提高的目的。②有評(píng)估意向的幼兒園（包括復(fù)評(píng)和上等級(jí)）到縣（區(qū)）督導(dǎo)室報(bào)名備案。你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第4頁(yè)，課件共28頁(yè)等級(jí)評(píng)估的幾個(gè)階段第二階段：自評(píng)、過(guò)程督導(dǎo)、整改階段。①各幼兒園自查自評(píng)，摸清家底

各幼兒園要對(duì)照評(píng)估細(xì)則，認(rèn)真進(jìn)行自查打分，并針對(duì)存在的問(wèn)題制定整改方案加以落實(shí)，向督導(dǎo)室交自評(píng)報(bào)告及年報(bào)表，今年6月參加評(píng)估的幼兒園5月底以前上交自評(píng)報(bào)告和年報(bào)表，下半年參加評(píng)估的8月20號(hào)以前上交自評(píng)報(bào)告及年報(bào)表②督查整改：縣（區(qū)）督導(dǎo)室到參加評(píng)估的幼兒園過(guò)程督導(dǎo)，實(shí)地察看，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，與幼兒園共同交流，制定出解決問(wèn)題的措施；同時(shí)，幫助幼兒園全面領(lǐng)會(huì)省、市示范園評(píng)估方案，掌握評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范自評(píng)操作程序，做好指導(dǎo)、服務(wù)工作。你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第5頁(yè)，課件共28頁(yè)等級(jí)評(píng)估的幾個(gè)階段第三階段：迎接縣（區(qū)）級(jí)驗(yàn)收第四階段：省、市級(jí)驗(yàn)收你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第6頁(yè)，課件共28頁(yè)二、幼兒園等級(jí)評(píng)估檔案建設(shè)整體要求

分年立卷、連年續(xù)建、內(nèi)容翔實(shí)、憑證齊全、上下銜接、左右對(duì)照、統(tǒng)一裝訂、分類(lèi)歸檔。1、總體要求。2、檔案分類(lèi)。

檔案共分七項(xiàng)A級(jí)指標(biāo)，分別為：A1辦園條件、A2領(lǐng)導(dǎo)與管理、A3師資隊(duì)伍、A4衛(wèi)生保健、A5教育教學(xué)、A6幼兒發(fā)展評(píng)估、A7辦園特色。你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第7頁(yè)，課件共28頁(yè)二、幼兒園等級(jí)評(píng)估檔案建設(shè)整體要求3、檔案內(nèi)容。①各幼兒園統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，各類(lèi)檔案要求有封皮、目錄、內(nèi)容與目錄對(duì)照。②有關(guān)文件、制度建設(shè)一覽表、統(tǒng)計(jì)表、檔案表、相關(guān)賬冊(cè)、檢查記錄等要能反映實(shí)際工作，不弄虛作假。③評(píng)估指標(biāo)中的每個(gè)細(xì)化指標(biāo)最好在檔案中體現(xiàn)出來(lái)。你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第8頁(yè)，課件共28頁(yè)二、幼兒園等級(jí)評(píng)估檔案建設(shè)整體要求4、其它要求。①時(shí)間要求，經(jīng)費(fèi)方面要建自然年的檔案，例如：

2008年、2009年、2010年、2011年。其它要建學(xué)年檔案，例如：2008-2009學(xué)年、2009-2010

學(xué)年、2010-2011學(xué)年。②數(shù)據(jù)要真實(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁隨意更改，虛報(bào)瞞報(bào)。③各種表、卡、冊(cè)、簿，一律使用原始材料，平時(shí)注意收集、留存資料。④填表注意數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，表間關(guān)系非常明白，

統(tǒng)一打印版，不用手寫(xiě)版。你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第9頁(yè)，課件共28頁(yè)二、幼兒園等級(jí)評(píng)估檔案建設(shè)整體要求5、建檔單位、檔案盒封面等統(tǒng)一格式要求。（1）建檔單位及檔案盒封面要求。①幼兒園等級(jí)評(píng)估檔案由各單位建立（督導(dǎo)室跟進(jìn)指導(dǎo)）。②檔案盒封面上面為“XXX幼兒園督導(dǎo)評(píng)估檔案”，下面為A級(jí)、B級(jí)指標(biāo)指標(biāo)及指標(biāo)內(nèi)容（如：Ａ1辦園條件B1園所資質(zhì)）。最下方為本級(jí)指標(biāo)的總盒數(shù)和本盒的序號(hào)（如：

3―02，即本級(jí)指標(biāo)共有3盒，本盒為第2盒）。盒脊上是本盒所保存的指標(biāo)內(nèi)容及建檔時(shí)間。如：XXX幼兒園檔案盒盒脊為A1辦園條件B1園所資質(zhì)2008（或2009、2010、2011）”。你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第10頁(yè)，課件共28頁(yè)二、幼兒園等級(jí)評(píng)估檔案建設(shè)整體要求你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第11頁(yè)，課件共28頁(yè)二、幼兒園等級(jí)評(píng)估檔案建設(shè)整體要求你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第12頁(yè)，課件共28頁(yè)二、幼兒園等級(jí)評(píng)估檔案建設(shè)整體要求你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第13頁(yè)，課件共28頁(yè)二、幼兒園等級(jí)評(píng)估檔案建設(shè)整體要求你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第14頁(yè)，課件共28頁(yè)二、幼兒園等級(jí)評(píng)估檔案建設(shè)整體要求5、建檔單位、檔案盒封面等統(tǒng)一格式要求。（2）檔案封皮、目錄格式①封皮（以二七區(qū)興華幼兒園為例）第一欄：二七區(qū)興華幼兒園督導(dǎo)評(píng)估檔案如果單位名稱(chēng)長(zhǎng)的話(huà)可自行調(diào)整字號(hào)第二欄：A級(jí)指標(biāo)B級(jí)指標(biāo)及內(nèi)容（如：Ａ1辦園條件，

B1園所資質(zhì)）第三欄：C級(jí)指標(biāo)及內(nèi)容（如：C1各種證件）注：督導(dǎo)室有封面及目錄模板你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第15頁(yè)，課件共28頁(yè)二、幼兒園等級(jí)評(píng)估檔案建設(shè)整體要求5、建檔單位、檔案盒封面等統(tǒng)一格式要求。（2）檔案封皮、目錄格式②目錄目錄按以下內(nèi)容設(shè)計(jì)：序號(hào)、責(zé)任者、文號(hào)、題名、日期、頁(yè)號(hào)、備注，前后依次排列。你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第16頁(yè)，課件共28頁(yè)二、幼兒園等級(jí)評(píng)估檔案建設(shè)整體要求①各幼兒園的檔案先以A級(jí)指標(biāo)為主分類(lèi)收集資料，如一盒裝不下，可繼續(xù)向后排列，在檔案盒封面下面的數(shù)字中顯示出來(lái)。一般情況下B級(jí)指標(biāo)成盒、C級(jí)指標(biāo)成冊(cè)、如果一個(gè)C級(jí)指標(biāo)內(nèi)容比較多可以分為幾本。并在檔案封面上體現(xiàn)出來(lái)（如：CI—1、C1—2、C1—3）②教案、教育筆記不用裝訂，直接放入檔案盒待查就行5、建檔單位、檔案盒封面等統(tǒng)一格式要求。（3）分類(lèi)。（4）時(shí)間要求。要建立近三年的檔案。你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第17頁(yè)，課件共28頁(yè)一、自評(píng)報(bào)告匯報(bào)材料要求（一）結(jié)構(gòu)第一大塊，基本情況，寫(xiě)清楚爭(zhēng)創(chuàng)過(guò)程，幼兒園基本情況，歷史沿革，周邊環(huán)境。第二大塊，各項(xiàng)指標(biāo)完成情況。第三大塊，辦園特色。第四大塊，基本做法，成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)。第五大塊，存在問(wèn)題及整改措施，以及未來(lái)的發(fā)展方向自評(píng)報(bào)告的書(shū)寫(xiě)與年報(bào)表的填寫(xiě)說(shuō)明你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第18頁(yè)，課件共28頁(yè)一、自評(píng)報(bào)告匯報(bào)材料要求（二）寫(xiě)作注意事項(xiàng)⑴在材料中一般不寫(xiě)為什么，不解釋?zhuān)徽f(shuō)明，只說(shuō)怎么做就行。⑵在文中不需要用大量的散文化的語(yǔ)言。⑶在文中不要用虛的、論文化的語(yǔ)言。⑷寫(xiě)作格式上，要緊扣七大標(biāo)準(zhǔn)（省示范的五大標(biāo)準(zhǔn)）來(lái)寫(xiě)，同時(shí)，每一大塊的各個(gè)要素可以不分條，不分順序，把亮點(diǎn)寫(xiě)在前，相對(duì)弱的寫(xiě)在后，可以打亂順序?qū)?。自評(píng)報(bào)告的書(shū)寫(xiě)與年報(bào)表的填寫(xiě)說(shuō)明你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第19頁(yè)，課件共28頁(yè)二、建議

1、制作圖文并茂的匯報(bào)材料。2、制作反映幼兒園創(chuàng)建工作的幻燈片或宣傳片。3、匯報(bào)材料分口頭匯報(bào)材料和文本匯報(bào)材料兩種?？陬^匯報(bào)材料：精煉、提綱挈領(lǐng)，脫稿或半脫稿。自評(píng)報(bào)告的書(shū)寫(xiě)與年報(bào)表的填寫(xiě)說(shuō)明你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第20頁(yè)，課件共28頁(yè)三、年報(bào)表的填寫(xiě)說(shuō)明1、對(duì)照評(píng)估細(xì)則，園領(lǐng)導(dǎo)班子一起客觀打自評(píng)分，不要有虛分，最后請(qǐng)打出合計(jì)得分。2、幼兒園基本情況統(tǒng)計(jì)表，幼兒園全稱(chēng)要與公章一致；主辦單位是私人辦園就寫(xiě)個(gè)人，企事業(yè)辦園就寫(xiě)單位名稱(chēng)；建筑面積寫(xiě)清楚，設(shè)施達(dá)標(biāo)情況不要填寫(xiě)“基本達(dá)標(biāo)”，就填“達(dá)標(biāo)”或“不達(dá)標(biāo)”。自評(píng)報(bào)告的書(shū)寫(xiě)與年報(bào)表的填寫(xiě)說(shuō)明你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第21頁(yè)，課件共28頁(yè)三、年報(bào)表的填寫(xiě)說(shuō)明3、教職工和領(lǐng)導(dǎo)班子情況，教職工總數(shù)只填教職工的人數(shù)，不含領(lǐng)導(dǎo)班子數(shù)，教職工總數(shù)是后面各項(xiàng)數(shù)之和。4、幼兒園簡(jiǎn)史和特色寫(xiě)一下，自評(píng)報(bào)告不再填寫(xiě)。5、封面時(shí)間填寫(xiě)為2009年9月至2010年9月，呈報(bào)時(shí)間為2010年3月。6、注意事項(xiàng)：所有需填寫(xiě)的材料不要用手寫(xiě)，直接打上去；園長(zhǎng)簽字這一欄請(qǐng)園長(zhǎng)手寫(xiě)簽字，單位名稱(chēng)上要加蓋公章。自評(píng)報(bào)告的書(shū)寫(xiě)與年報(bào)表的填寫(xiě)說(shuō)明你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第22頁(yè)，課件共28頁(yè)四、上交份數(shù)上等級(jí)單位申報(bào)書(shū)、自評(píng)報(bào)告、年報(bào)表各一式三份加蓋公章、園長(zhǎng)簽字在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交。農(nóng)村幼兒園一式四份復(fù)評(píng)單位自評(píng)報(bào)告、年報(bào)表各一式兩份加蓋公章、園長(zhǎng)簽字在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交。自評(píng)報(bào)告的書(shū)寫(xiě)與年報(bào)表的填寫(xiě)說(shuō)明你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第23頁(yè)，課件共28頁(yè)園長(zhǎng)（校長(zhǎng)）答辯應(yīng)如何準(zhǔn)備一、準(zhǔn)備上等級(jí)的幼兒園園長(zhǎng)，首先必須思想上高度重視。二、認(rèn)真重溫《發(fā)展綱要》、《規(guī)程》、《新課改理念》

等理論文本，吃透其精神實(shí)質(zhì)。三、熟悉評(píng)估內(nèi)容，觀點(diǎn)正確，理論素養(yǎng)高，反應(yīng)敏銳，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，對(duì)所闡述的內(nèi)容有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。四、答題時(shí)，有的題目要聯(lián)系本單位實(shí)際。要把亮點(diǎn)說(shuō)出來(lái)，還要說(shuō)清你們的措施和成效。你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第24頁(yè)，課件共28頁(yè)園長(zhǎng)（校長(zhǎng)）答辯應(yīng)如何準(zhǔn)備五、屬于理念上的題目如《什么是以人為本的幼兒教育》，理解其實(shí)質(zhì)，最好再舉個(gè)實(shí)例印證。六、屬于實(shí)際工作中如何操作的題目如《如何提高教師的教學(xué)研究能力，在培養(yǎng)教師方面，你單位有何舉措》

就必須掌握各要點(diǎn)，結(jié)合本單位實(shí)際說(shuō)。七、到已經(jīng)上過(guò)等級(jí)的單位參觀學(xué)習(xí)，取得經(jīng)驗(yàn)。八、有困難與主管部門(mén)溝通，以便取得支持和幫助。你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第25頁(yè)，課件共28頁(yè)關(guān)于文本材料的幾個(gè)問(wèn)題一、題目要求1、標(biāo)題一定要對(duì)仗，結(jié)構(gòu)要一致。說(shuō)動(dòng)賓都是動(dòng)賓……2、列出一級(jí)、二級(jí)題綱。三級(jí)標(biāo)題也要對(duì)仗。技巧：湊不夠字時(shí)，加個(gè)常用詞：好、加強(qiáng)、確保……二、段落要求1、層次清晰一、（一）⒈⑴一是、二是、三是、一個(gè)內(nèi)容要盡量縮到一個(gè)段落內(nèi)。2、避免內(nèi)容上的重復(fù)。說(shuō)清事，不啰嗦，不抒情。你現(xiàn)